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当前页12 道试题
Q000011182 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 基础
13.
1 . 默写。

(1)总写自己命运坎坷、幼年不幸的句子是:“______________。”《陈情表》

(2)用乌鸦反哺的典故,表达希望奉养祖母到最后的愿望:“______________。”《陈情表》

(3)表达活着尽忠、死后报恩的赤诚之心:“______________。”《陈情表》

(4)写项脊旧貌、狭小、破旧的句子:“______________。”《项脊轩志》

(5)然余居于此,______________。《项脊轩志》

(6)悟已往之不谏,_______。《归去来兮辞》

(7)木欣欣以向荣,_______。《归去来兮辞》

开学考 第三单元 名篇名句默写 李密(233-297) 语言建构与运用能力 文本理解与分析能力
Q000011183 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 基础
14.
2 . 下列句中加点的“以”,意义和用法与其他三项不同的一项是(     
A. 臣以供养无主,辞不赴命
B. 臣以险衅,夙遭闵凶
C. 猥以微贱,当侍东宫
D. 但以刘日薄西山
开学考 第三单元 一词多义 一般文言虚词 李密(233-297) 文本理解与分析能力
Q000011184 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江苏 上学期 解答题 较难
15.

4 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

伏惟圣朝以孝治天下,凡在故老,犹蒙育,况臣孤苦,特为尤甚。且臣少仕伪朝,历职郎署,本图宦达,不矜名节。今臣亡国贱俘,至微至陋,过蒙拔擢,宠命优渥,岂敢盘桓,有所希冀!但以刘日西山,气息奄奄,人命危浅,朝不虑夕。臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。

(选自晋·李密《陈情表》)

材料二:

范仲淹,字希文,唐宰相履冰之后。仲淹二岁而孤,母更适长山朱氏,从其姓,名说。少有志操,既长,知其世家,乃感泣辞母,去之应天府,依戚同文学。昼夜不息,冬月惫甚,以水沃面;食不给至以糜粥继之人不能堪仲淹不苦也。举进士第,为广德军司理参军,迎其母归养。

天圣七年,章献太后将以冬至受朝,天子率百官上寿。仲淹极言之,且曰:奉亲于内,自有家人礼,与百官同列,南面而朝之,不可为后世法。且上疏请太后还政,不报。寻通判河中府,徙陈州。时方建太一宫及洪福院,市材木陕西。仲淹言:昭应、寿宁,天戒不远。今又侈土木,破民产,非所以顺人心、合天意也。宜罢修寺观,减常岁市木之数,以蠲除积负。又言:恩幸多以内降除官,非太平之政。事虽不行,仁宗以为忠。

会边陲有警,因与枢密副使富弼请行边。于是,以仲淹为河东、陕西宣抚使,赐黄金百两,悉分遗边将。麟州新罹大寇,言者多请弃之,仲淹为修故砦,招还流亡三千余户,蠲其税,罢榷酤予民。又奏免府州商税,河外遂安。去,攻者益急,仲淹亦自请罢政事,乃以为资政殿学士、陕西四路宣抚使,知邠州。

仲淹内刚外和,性至孝,以母在时方贫,其后虽贵,非宾客不重肉。妻子衣食,仅能自充。而好施予,置义庄里中,以赡族人。泛爱乐善,士多出其门下,虽里巷之人,皆能道其名字。死之日,四方闻者,皆为叹息。

(选自《宋史·列传第七十三》)

1.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
食不给A至B以糜粥C继之D人E不能堪F仲淹G不苦也。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     )4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)宜罢修寺观,减常岁市木之数,以蠲除积负。
(2)于是,以仲淹为河东、陕西宣抚使,赐黄金百两,悉分遗边将。
5.结合两则材料,概括李密与范仲淹“至孝”的表现。
A. 矜,怜悯,与“不矜名节”及成语“自矜功伐”中的“矜”意思相同。
B. 薄,迫近,与“门衰祚薄”及《促织》“薄产累尽”的“薄”意思不同。
C. 顾,反而,与《种树郭橐驼传》“去不复顾”中的“顾”意思不同。
D. 比,等到,与《项脊轩志》“比去,以手阖门”的“比”意思相同。
A. 李密直言自己早年曾仕宦于伪朝,表示初衷是追求仕途显达,并非刻意标榜名节,这种坦诚表述意在消解新朝对他“守节”的疑虑。
B. 章献太后拟接受百官朝贺,范仲淹认为内宫奉亲应守家人礼,这样做不合礼制且不可为后世效仿,并上疏请太后还政,但未获回应。
C. 范仲淹指出受恩宠的近臣大多通过宫内直接下旨授官,这不是太平时代的政策,仁宗也认为这样做不可行,十分赞赏范仲淹的忠诚。
D. 妻子儿女的衣食仅能自给,范仲淹仍然喜好施舍,设置义庄,赡养族人,士大夫大多出自他门下,即使里巷百姓,也能说出他的名字。
开学考试 第三单元 文言文断句 文言文翻译 《宋史》 一词多义 分析理解文章内容
Q000011170 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 山东 下学期 解答题 基础
16.
7 . 下列句中加点词全都是古今异义的一项是(     
①九岁不行       ②至于成立       ③郡县逼迫       ④则告诉不许
⑤臣欲奉诏奔驰       ⑥宠命优渥       ⑦是以区区不能废远       ⑧臣之辛苦
⑨稍为修葺       ⑩吾妻归宁
A. ①④⑥⑨
B. ②⑤⑦⑧
C. ③⑦⑧⑩
D. ④⑥⑨⑩
期中 第三单元 古今异义 文本理解与分析能力
Q000011171 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 四川 下学期 解答题 较难
17.

8 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

上范待制书(节选)

李觏

觏,建昌南城人也,生二十有九年矣。龆龀喜事,以进士自业。摘花蕊,写云烟,为世俗辞语,皆颇甚可取。愚不惟道之隆替,时之向背,辄游心于圣人之蕴志,将以尧吾君,羲吾民。视阙政如己之疾,视恶吏如己之仇,恨无斗水以洗濯瑕秽。然而命薄计拙,动成颠仆。乡书之不录,况爵命乎?孤贫无依,载其空文走南北。焉而川竭,蹄焉而路穷。尝游京邑,凡时之所谓文宗儒师者,多请谒焉。但伏执事之名,时最久矣。谋之于儒林,则又谓执事表知乐之士有自褐衣而得召者如觏等辈庶可依归。不幸未及弛担而执事以言左迁。时异事变,卒无所遇。彷徨而归,又黜乡举。身病矣,力穷矣,仰喜朝车,适留兹土,故不远五百里,犯风雨寒苦,来拜于庑下。

古之君子居易以俟命,不患人之不己知。今觏也,踽踽而来,若行贾之为者,其故何哉?伏念家世贫乏,幼无兄弟,老母年近六十,饥焉而无田,寒焉而无桑,每朝夕进侧,则见发斑体臞而食淡衣粗。乌鸟之情,痛劈骨髓。王城百舍,天门九关,铢铜不畜,路自达?遐方小郡,知己断绝。身无油脂,日就乾腊。往时多事,勤苦成疾。今兹忧愁,益复发作。长恐医饵不继,忽沉沟壑。内孤慈母,上负明时;所怀不伸,抱恨泉壤。以此计较,不宜默默,是以来也。

伏惟执事以文学名家,以公忠许国。封书言事及于母子夫妇间无所隐讳,庭辩宰相而辞色不屈,此其心将有大为之者也。不日祗奉明诏,归于右,持衡制事,当不因循。然则仕籍未甚清,俗化未甚修,赋役未甚等,兵守未甚完。异方之法乱中国,夷狄之君抗天子。长驱大割,用工非一。肘腋咨议,岂宜少人?渐而收之,盍自今日。觏虽不才,以备一人之数,顾不可乎?干冒威严,伏地待罪。

(节选自《四库全书·盱江集》)

【注】①范待制:指范仲淹,时任天章阁待制。待制,为侍从顾问之职。②李觏(10091059):字泰伯,人称盱江先生,北宋著名学者。③龆龀:指儿童乳齿脱落、换新齿的年纪,代指童年,如龆龀励志,白首不衰。④大割:指古时杀割群牲以祭祀。

1.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请将相应位置的答案标号涂黑。
则又谓执事A表知B乐之士C有自褐衣D而得召者E如觏F等G辈H庶可依归
2.下列对材料中加点字及相关内容的解说,不正确的一项是(     )3.下列对原文有关内容的阐述,不正确的一项是(     )4.把以下句子翻译成现代汉语。
(1)内孤慈母,上负明时;所怀不伸,抱恨泉壤。
(2)固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。
5.范仲淹后来多次向朝廷举荐李觏,请结合课文《陈情表》,简要概括两篇文章均能打动高位者的共同原因。
A. “楫”,与《兰亭集序》中“一觞一咏”中的“觞”用法相同。
B. “孤”,与《陈情表》中“祖母刘愍臣孤弱”中的“孤”意思相同。
C. “何”,与《项脊轩志》中“何竟日默默在此”中的“何”意思不同。
D. “帝”,与《归去来兮辞》中的“帝乡不可期”中的“帝”意思相同。
A. 李觏很小就立下志向要考取进士,而且诗词歌赋和世俗文章都写得好,但命运不好,不善谋算,屡遭坎坷。
B. 李觏曾来京城游历,到处拜谒文宗儒师,但在拜谒范仲淹之前,范就因为言论被贬谪了,最终李觏因无人赏识又回乡了。
C. 李觏茕茕孑立,贫弱交加,为求生路,他只能屈尊易志,不再沉默,主动写信求“五斗米”来维持家人生活。
D. 李觏敬佩范仲淹的忠心耿耿、坦荡驰骋、刚正不阿的品质,相信他一定要做一番大事业,主动请缨为其分忧。
期中 第三单元 文言文断句 文言文翻译 一词多义 分析理解文章内容 一般文言实词
Q000011172 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江西 下学期 解答题 基础
18.
9 . 翻译下列课内句子。
臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年。母孙二人,更相为命,是以区区不能废远。
阶段检测 第三单元 文言文翻译 文本理解与分析能力
Q000011173 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 较难
19.

10 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

臣门衰祚薄,少遭险衅。行年三岁,严父早亡。慈母鞠育,哀茕相养。臣又尪羸,少多疾病。零丁孤苦,仅得成人。老母悯臣孤蒙,恐不负荷。家贫无资,纺绩以给束修。臣稍以成立,忝迹朝班,薄禄微资,始期色养,殃罚不图,老母背。攀号何及,泣血涟沥。母亡客居,未归旧土。宿草成列,拱树荒凉。臣今岁奉使绝域,单行虏庭,绝漠千里。臣虽万死,无答鸿恩。伏惟陛下哀臣孤苦,使臣来年得营葬具,合骨先坟,乌鸟之志,获遂私情。迁空事毕,驰影奔赴,虽即殒殁,甘心无憾。

(节选自陈子昂《为人陈情表》)

材料二:

臣某言:臣母刘氏,今月十三日忽患喑风发动,状候非常,今虽自退,犹甚虚慑。臣唯一身,更无兄弟,侍疾尝药,难阙须臾。伏乞圣恩,停臣所职。臣以庸微,特承顾遇,拔自卑品,委以剧司。夙夜兢惶,唯思答效,至诚至恳,天眷所知。岂虑未效涓尘,遽迫方寸,以开塞重轻之务,加焦劳忧灼之怀,虽欲徇公,无由枉志。况忠孝同道臣子之心许国诚切于死生报亲忍忘于顾复?进退穷蹙,昧死上陈。候母刘氏疾痰小瘳,冀微臣鸷蹇再

(节选自柳宗元《为户部王叔文陈情表》)

材料三:

臣植言:臣有情事,久未敢言,今辄陈露,伏增战灼。臣亡父某官,亡妣某氏,是臣本生;亡伯某官某赠某官,臣今承后。嗣袭虽移,孝思则在。自去年已来,或有陈乞,皆许回授。况臣猥宠擢,谬陟台阶,爵禄之荣,实有逾于同辈;显扬之命,独未及于先人。饮泣茹悲,哀惭两极。臣今请以在身官秩并前后合叙勋封,特乞圣慈,回充追赠。傥允所请,无幸于斯。则臣乌鸟之心,犹再生而展养;犬马之力,誓万死以酬恩。谨奉表陈露以

(节选自白居易《为崔相陈情表》)

【注】①尪:瘦弱。②涟沥:垂泪貌。③迁空:迁葬。

1.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
况忠孝同A道B臣子之C心D许国E诚切F于死生G报亲H忍忘于顾复?
2.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )3.下列对原文有关内容概述,不正确的一项是(     )4.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)臣稍以成立,忝迹朝班,薄禄微资,始期色养,殃罚不图。
(2)则臣乌鸟之心,犹再生而展养;犬马之力,誓万死以酬恩。
5.请结合以上三则材料及李密《陈情表》,简要概括这一类文体写作时可采用哪些策略。
A. 见,用在动词前表示对自己怎么样,与《陈情表》中“慈父见背”的“见”意思相同。
B. 效,此处用作动词,译为“有效果”,与《项脊轩志》中“吾家读书久不效”的“效”意思相同。
C. 当,承当、蒙受,与《陈情表》中“当侍东宫”的“当”意思相同,与《项脊轩志》中“以当南日”的“当”意思不同。
D. 闻,使……知道,使动用法,与《陈情表》中“具以表闻”的“闻”用法相同。
A. 材料一为陈子昂代人所作,此人父亲早逝,由母亲抚养长大,之后母亲客死异乡未归葬,他希望皇帝能准自己置办丧具将亡母与先人合葬。
B. 王叔文母亲突发重病,他没有兄弟帮衬,自己一人侍疾分身乏术,于是请求皇帝暂停自己的职务,并强调自己并非不愿履行职责。
C. 崔植被过继给伯父为嗣,但他仍想为亲生父母尽孝,于是请求皇帝按照自己现任职衔的封赏标准,允许自己回乡为亲生父母办理封赠事宜。
D. 三篇由他人代写的表,事主都因为个人的一些情况向皇帝提出请求,均反映出古人的“忠孝”观念。
期中 第三单元 文言文断句 文言文翻译 一词多义 分析理解文章内容 词类活用
Q000011174 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 黑龙江 上学期 解答题 中等
20.
2 . 请解释下列句子中加点字词的含义
①门衰             ②形影相             奉圣朝          ④责臣          刘侥幸
去,以手阖门   ⑦余牖而居         有神护者       ⑨或凭几学
期末 第三单元 一般文言实词 文本理解与分析能力
Q000011175 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 黑龙江 上学期 解答题 中等
21.
3 . 下列有关文化常识的表述,不正确的一项是(     
A. 洗马:官名,太子的侍从官。汉代沿秦置,为东宫官署,职如谒者,太子出行时则为前导。至清末废。
B. 三五之夜:农历每月十五的夜晚。农历每月十五日又称“望”,如“在丁卯三月之望”,即丁卯年三月十五日。
C. 象笏:即象牙制的手板。笏,是古代君臣在朝廷上相见时手中所拿的狭长板子,后来只有大臣使用。
D. 期功强近:其中的“期”指穿三年孝服的人,“功”指穿大功服(9个月)、小功服(5个月)的亲族。
期末 第三单元 古代文化常识 古代官职 典章制度 天文历法 风俗礼仪
Q000011176 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 黑龙江 上学期 解答题 中等
22.
4 . 下列各项中,加点词语不全是古今异义的一项是(     
A. 零丁孤苦,至于成立                         室仅方丈,可容一人居
B. 告诉不许                                      内外多置小门墙, 往往而是
C. 是以区区不能废远                            臣少多疾病,九岁不行
D. 臣之辛苦                                          余稍为修葺,使不上漏
期末 第三单元 古今异义 文本理解与分析能力
Q000011168 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 广东 下学期 解答题 基础
23.
5 . 课内文言文翻译。
(1)臣欲奉诏奔驰,则刘病日笃;欲苟顺私情,则告诉不许。
(2)石之铿然有声者,所在皆是也。
期中 第三单元 文言文翻译 李密(233-297) 苏轼(1037-1101) 文本理解与分析能力
Q000011169 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 湖北 下学期 解答题 较难
24.

6 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

臣密今年四十有四,祖母今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也。乌鸟私情,愿乞终养。臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴。愿陛下矜愍愚诚,听臣微志,庶刘侥幸,保卒余年。臣生当陨首,死当结草。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以

(节选自李密《陈情表》)

材料二:

重念臣受性刚褊,赋命奇。既获罪于天,又无助于下。怨仇交积,罪恶横生。群言或起于爱憎,孤忠遂陷于疑似。中虽无愧,不敢自明。向非人主独赐保全,则臣之微生岂有今日。伏惟皇帝陛下,圣神天纵,文武生知。得天下之英才,已全三乐;跻斯民于仁寿,不弃一夫。勃然中兴,可谓尽善。而臣抱百年之永叹,悼一饱之无时。贫病交攻,死生莫保。虽凫雁飞集,何足计于江湖;而犬马盖帷,犹有求于君父。敢祈仁圣,少赐矜怜。

(节选自苏轼《乞常州居住表》)

材料三:

臣某言:臣母刘氏,今月十三日,忽患暗风发动,状候非常,今虽似退,犹甚虚慑。惊惶忧苦,不知所图。臣唯一身,更无兄弟,侍疾尝药,难阙须臾。伏乞圣恩,停臣所职。今臣在家扶侍,其官吏等并已发遣讫。

臣以庸微,特承顾遇,拔自卑品,委以剧司。夙夜兢惶,唯思答效,至诚至恳,天眷所知。岂虑未效涓尘,遽迫方寸,以开塞重轻之务,加焦劳忧灼之怀,虽欲徇公,无由枉志。况忠孝同道臣子之心许国诚切于死生报亲忍忘于顾复?进退穷蹙,昧死上陈。候母刘氏疾小瘳,冀微臣驾蹇再效。无任惶惧恳倒呜咽之至。

(柳宗元《为户部王叔文陈情表》)

1.材料三画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
况忠孝A同道B臣子之心C许国D诚切E于死生F报亲G忍忘H于顾复
2.下列对材料中加的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)臣之辛苦,非独蜀之人士及二州牧伯所见明知,皇天后土实所共鉴
(2)臣以庸微,特承顾遇,拔自卑品,委以剧司。
5.李密、苏轼、柳宗元均上表“陈情”,采用的言说策略有哪些相同之处,请简要概括。
A. 闻,使……听到,与《邹忌讽齐王纳谏》中“闻寡人之耳者”的“闻”用法相同。
B. 穷,走投无路,与成语“穷凶极恶”中“穷”的意思相同。
C. 伏惟,伏在地上想,与《陈情表》中“伏惟圣朝以孝治天下”的“伏惟”意思相同。
D. 见,现在,与《孔雀东南飞》中“君既若见录”的“见”用法不同。
A. 苏轼感激皇上的保全,认为流言或因爱憎而起,孤忠反遭猜疑,自己虽问心无愧,却不敢自我辩解。
B. 苏轼与李密均以“犬马”自比,前者是希望得到君主的怜悯和帮助,后者主要是表明忠诚和尽孝的决心。
C. 王叔文母亲突发重病,他没有兄弟帮衬,自己一人侍疾,亲尝汤药,分身乏术,内心焦虑万分,十分忧苦。
D. 三篇文章体裁相同,作者都因为自身的一些情况向君主提出请求,均反映出古人的“忠孝”观念。
期中 第三单元 文言文断句 文言文翻译 一词多义 分析理解文章内容 词类活用