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当前页12 道试题
Q000010203 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 湖北 上学期 解答题 较难
13.

8 . 阅读下面这两首宋诗,完成小题。

书愤

陆游

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

村居书喜

陆游

红桥梅市晓山横,白塔樊江春水生。

花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。

坊场酒贱贫犹醉,原野泥深老亦耕。

最喜先期官赋足,经年无吏叩柴荆。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.诗题分别为“书愤”“书喜”,请简述诗人因何而愤,因何而喜。
A. 《书愤》颔联以多个名词性意象叠加,不着一个动词而境界全出,高度概括了诗人往昔驰骋抗金前线的戎马生涯。
B. 《村居书喜》颔联从嗅觉与视觉两个角度描绘了春天的气息与声音,凸显出春日雨后天晴、清新自然的盎然生机。
C. 《书愤》借《出师表》的典故,表达对诸葛亮的敬仰;《村居书喜》以“老亦耕”的场景,状摹躬耕陇亩的田园生活。
D. 《书愤》豪迈悲壮,语典意深;《村居书喜》清丽平易,晓畅自然。二者风格迥异,鲜明地彰显出诗人多样的艺术才情。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 陆游(1125-1207) 即事感怀 分析
Q000010204 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 山东 上学期 解答题 中等
14.

9 . 阅读下面两首唐诗,完成下面小题。

失题二首

杨行敏

其一

驽骀[注]嘶叫知无定,骐骥低垂自有心。

山上高松溪畔竹,清风才动是知音。

其二

杜鹃花里杜鹃啼,浅紫深红更傍溪。

迟日霁光搜客思,晓来山路恨如迷。

[注]驽骀( tái):劣马。

1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.杨行敏《失题二首·其一》与陆游《书愤》均为失意之作,但塑造的诗人形象各有侧重。请结合诗句简要分析。
A. “无定”与“有心”,“有”和“无”形成反差,映射出当时世态人情。
B. “杜鹃花”“杜鹃啼”构成视听交融的画面,点明时节,又渲染了氛围。
C. “搜”字赋予霁光以主动之态,由景及情,引发了羁旅之人的惆怅情绪。
D. “晓来山路恨如迷”与“艰难苦恨繁霜鬓”的“恨”,表达的情感相同。
期末 古诗词诵读 即事感怀 写景抒情 文学鉴赏与评价能力
Q000010205 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 山东 上学期 解答题 较难
15.

10 . 阅读下面这首唐诗,完成小题。

古从军行

李颀

白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。

行人刁斗风沙暗,公主琵琶①幽怨多。

野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。

年年战骨埋荒外,空见蒲桃②入汉家。

【注】①公主琵琶:汉武帝时以江都王刘建女细君嫁乌孙国王昆莫,恐其途中烦闷,故弹琵琶以娱之。②蒲桃:葡萄

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.《古从军行》与《书愤》同为感时抒怀之作,本诗尾联与《书愤》的“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”均为全诗的点睛之笔。请赏析这两个结尾句的不同之处。
A. 诗歌开篇以“白日黄昏”两个时间节点,勾勒出征人从瞭望烽火到饮马河畔的整日行踪,画面简洁且充满张力。
B. “公主琵琶幽怨多”化用汉代细君公主远嫁乌孙的典故,借琵琶声的幽怨,直接抒发了征人思乡盼归的愁绪。
C. “胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落”,以“夜夜双双”等叠词强化视听效果,深化了战争的苦难主题。
D. “应将性命逐轻车”,意为跟着将领去与敌军拼命,“逐”字凸显出征人追随军队、继续征战的身不由己。
期末 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容 边塞 征戍 分析
Q000010206 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 安徽 下学期 解答题 中等
16.

1 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

书愤

陆游

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。

书愤(其二)

陆游

白发萧萧卧泽中,只凭天地鉴孤忠。

厄穷苏武餐毡久,忧愤张巡嚼齿空

细雨春芜上林苑,颓垣夜月洛阳宫。

壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。

[注]①此诗作于陆游被弹劾罢官、闲居家乡山阴期间。②苏武被困匈奴餐毡嚼雪;张巡在安史之乱中坚守睢阳,每督战必大呼,嚼齿皆碎。

1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     2.两首诗都以“书愤”为题,请结合具体诗句,分析两首诗在情感表达上的侧重点有何不同。
A. 其一首联追述诗人早年壮志,“气如山”三字生动勾勒出诗人渴望收复失地的豪情,奠定了全诗基调。
B. 其一颔联撷取两个辉煌的战斗画面,“楼船”“铁马”等意象展现了南宋水陆两军强盛的国力。
C. 其二首联“卧泽中”点明诗人闲居的窘境,但与“只凭天地鉴孤忠”相应,更显其不改初心的悲壮。
D. 其二颈联通过想象“上林苑”“洛阳宫”在细雨颓垣中的荒芜景象,暗含了对国土沦丧的沉痛之情。
开学考试 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 陆游(1125-1207) 即事感怀 分析
Q000010198 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 重庆 上学期 解答题 基础
17.

3 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

书愤

陆游

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.清代赵翼评陆游诗“看似奔放,实则谨严”,请结合全诗分析其结构上的“谨严”之处。
A. 首联“气如山”以比喻写少年抗金的豪情壮志,奠定全诗基调。
B. 颔联选取“楼船夜雪”“铁马秋风”等意象,再现抗金战斗场景。
C. 颈联“空自许”与“已先斑”形成对比,突出理想与现实的矛盾。
D. 尾联借诸葛亮《出师表》自勉,表达诗人对朝廷妥协政策的认同。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 即事感怀 分析
Q000010195 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 陕西 下学期 解答题 中等
18.

7 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

独饮醉卧比觉已夜半矣戏作此诗

陆游

泽畔元非慕独醒,散人一饮费经营。

也知世少苏司业,安得官如阮步兵

醉著面颜惊少壮,浇余胸次失峥嵘。

更阑莫厌残灯火,卧听空廊络纬声。

【注】①淳熙三年,陆游被罢免官,此时诗人已51岁。此诗淳熙三年七月作于成都。②苏司业:杜甫的至交。杜甫《戏简郑广文虔兼呈苏司业源明》:“赖有苏司业,时时乞酒钱。”③阮步兵:《世说新语·任诞》:“步兵校尉缺,厨中有贮酒数百斛,阮籍乃求为步兵校尉。”

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与《书愤》均为诗人失意之作,但二者的情感基调有所不同,请简要分析。
A. 诗人以“散人”自称,点出闲散无职的身份,暗含不被重用的无奈与自嘲。
B. 颈联上句写诗人外在形貌的衰老,下句写诗人内在精神的消沉。
C. 本诗抒情方式多样,颔联借典抒情,“胸次失峥嵘”则直抒胸臆。
D. 灯火已残,诗人以“莫厌”自我宽慰,卧听虫鸣,愁闷中自有旷达之怀。
开学考试 古诗词诵读 即事感怀 陆游(1125-1207) 文本理解与分析能力 文学鉴赏与评价能力
Q000010174 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 浙江 上学期 解答题 中等
19.

5 . 阅读下面诗歌,完成下列小题。

蜀相

杜甫(唐)

丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

书愤

陆游(宋)

早岁那知世事艰,中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

①丞相祠堂:即诸葛武侯祠,现在成都。②锦官城:成都的别名。

1.不列对这两首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(     )2.《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀,也都有作者因难以实现理想抱负的感慨,说说两首诗在主要表现手法上有哪些异同,结合诗句简要分析。
A. 《蜀相》首联的“何处寻”,以问引起,以锦官城外松柏处作答,一问一答,流露出钦慕之感。
B. 《蜀相》尾联,表现出诗人对诸葛亮的崇高景仰和对他事业未竟的痛惜心情,“英雄泪满襟”中的“英雄”指不包括诗人自己在内的有志未遂的英雄人物。
C. 《书愤》颔联采用意象组合的方式,简洁却巧妙地回忆了作者亲历的瓜洲渡、大散关的抗金经历,洋溢着爱国热情。
D. 《书愤》围绕“愤”字,抒发年华老去、功业难成的悲愤之气,但悲愤而不颓废。
期末 古诗词诵读 咏史怀古 表现手法 分析 理解古诗内容 杜甫(712-770)
Q000010175 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2023 全国 上学期 解答题 中等
20.
6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

世间本来就存在许多乐境,只是现代人为世事所累,____________,也就失去了许多体验乐境的机会。比如,忙里偷闲,坐石看云,便是一种____________的极妙的乐境。坐石看云之所以为一种乐境,体现在看到天边____________的云,如宋代诗人陆游《盟云》中所状写的那样:或为群龙矫,或作孤鹤飞。卷舒闲有态,去来倏无时。于是,____________,自己的心与云同游,云系着心,心追着云,悠闲自在,舒展自如,( )在这价值多元的社会,于喧嚣中,于匆忙中,于浮躁中,心境能有片刻的悠闲宁静,岂非乐哉?真想效仿陆游与云结盟为友了。我想,进入坐石看云的乐境,是怡养性情、调整心态、澄明思维的极为简便的方式,而这种方式贴近自然,亲近自然,岂不乐乎?坐石看云,看云在走,云在游,云在飞,云在飘。远在异乡的亲朋好友,令我有时会想起那天真无邪的友谊,那甘苦交织的恋情,至今仍在心头浮现,令我回味再三。然而,世事难测度,聚散总有时,他或她像云彩一般,走了,游了,飞了,飘了,留下的只有我的一声声喟叹,难怪古人看云也发出似有别离情的低吟浅唱。我想,他或她如同伫立在异乡上空的一朵漂泊的云,也在眺望眷恋的故土,眺望故土思念着的人。人生在世能有值得长思久想的亲朋好友,难道不是一件乐事吗?

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.在文中括号处填入的语句,最恰当的一项是( )3.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
A. 整个身心都放开了,轻松了。尘嚣之累卸下了,得失之念淡化了,是非之羁解脱了。
B. 得失之念淡化了,卸下了尘世之累,解脱了是非之羁,整个身心都放开了,轻松了!
C. 尘嚣之累卸下了,得失之念淡化了,是非之羁解脱了,整个身心都放开了,轻松了!
D. 卸下了尘嚣之累,淡化了得失之念,解脱了是非之羁,整个身心都放开了,轻松了!
作业 古诗词诵读 表意不明 语句复位 结构混乱 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000010176 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 广东 下学期 解答题 中等
21.
7 . 阅读陆游的两首诗,完成下面小题。

书愤

早岁那知世事艰,中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世,千载谁堪伯仲间!

临安春雨初霁

世味年来薄似纱,谁令骑马客京华?小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。

【注】①该诗为宋光宗淳熙十三年春于会稽石帆别业所作,当时诗人62岁。②淳熙十三年春,诗人被起用为严州知府,奉诏自家乡山阴赴临安,此诗是在寓所等候皇帝召见时所作。
1.下列对这两首诗的赏析,不恰当的一项是(     )2.两诗写于同一年,显现出诗人思想情感在短时期内的反复,请分析两首诗的尾联所表达情感的差异。
A. 《书愤》前两联回顾过去,首联以比喻突出早年立志收复故土的豪情,颔联两句概括了作者身临抗金前线的往事。
B. 《书愤》颈联用檀道济的典故明志,尾联则盛赞诸葛亮的功绩,表达了想要效仿两位英雄,立志为国家鞠躬尽瘁。
C. 《临安春雨初霁》颔联描绘了一幅明艳生动的春光图,颈联则刻画闲适恬淡的场景,实则暗示诗人的郁闷与惆怅。
D. 两首诗情感深沉,风格各异。《书愤》意境开阔,感情沉郁,气韵浑厚。《临安春雨初霁》则恬淡清新,含蓄深婉
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 陆游(1125-1207) 表现手法 即事感怀
Q000010177 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 上海 下学期 解答题 中等
22.
8 . 阅读下面的诗歌,完成下面小题。

书愤

陆游

早岁那知世事艰?中原北望气如山。

楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。

塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。

《出师》一表真名世,千载谁堪伯仲间?

蜀相

丞相祠堂何处寻⑵?锦官城外柏森森⑶。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心⑷。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟⑸。

⑴蜀相:三国蜀汉丞相,指诸葛亮(孔明)。⑵丞相祠堂:即诸葛武侯祠,在今成都市武侯区。⑶锦官城:成都的别名。⑷两朝开济:指诸葛亮辅助刘备开创帝业,后又辅佐刘禅。两朝:刘备、刘禅父子两朝。开:开创。济:扶助。⑸出师未捷身先死,长使英雄泪满襟:出师还没有取得最后的胜利就先去世了,常使后世的英雄泪满衣襟。指诸葛亮多次出师伐魏,未能取胜,至蜀建兴十二年(234年)卒于五丈原军中。
1.这两首诗的体裁是 _____________
2.下列关于陆游《书愤》一诗的解析有误的一项是(     )3.两首诗的尾联都使用了诸葛亮的典故,请问所表达的对于诸葛亮的情感有何不同?
A. 首联回顾年少时气涌如山,立下恢复中原的雄心壮志,如今看来,深感此志难成。
B. 颔联一方面赞扬历史上两次辉煌的胜利,一方面追述平生最难忘的两段征战生涯。
C. 颈联意气风发,暗用边塞名将李广自比,对于能够保国御敌,深感自豪。
D. 全诗紧扣住一“愤”字抒发情怀,整首诗意境开阔,感情沉郁,气韵浑厚。
阶段检测 古诗词诵读 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 评价思想内容 陆游(1125-1207)
Q000010178 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
23.
9 . 下面是一则征稿启事,存在四处语病,请找出并加以改正。

说起陆游,对同学们一定不会陌生,他一生留下大约9000多首诗歌。本小组拟将陆游诗歌作为研究重点,以学习诗歌写作,陶冶性情,放飞心灵。

诚邀热爱诗歌并对陆游有所了解的同学加盟参加。

请于本月15日前,将自荐信投入图书馆大厅里的“陆游研究”信箱。

陆游研究小组

2010年1月5日

同步 古诗词诵读 成分残缺或赘余 结构混乱
Q000010179 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 上学期 解答题 较难
24.

10 . 浣溪沙 和无咎

陆游

懒向沙头醉玉瓶,唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。

忙日苦多闲日少,新愁常续旧愁生。客中无伴怕君行。

【注】①无咎:韩元吉,字无咎,南宋许昌人,与陆游关系甚好。陆游通判镇江时,韩无咎从江西来镇江探母,陆游与其交游两月。
1.下列对本词的理解,不正确的一项是(       )2.结合全词分析,撩拨作者“愁”的因素有哪些?
A. “和无咎韵”表明这首词是陆游与韩无咎的彼此唱和之作,写于韩无咎即将离别之际。
B. “夕阳吹角”营造了一种凄凉的氛围,“最关情”表明吹起的角声勾起了离别的伤感情绪。
C. “新愁常续旧愁生”表明陆游常是旧愁未去又添新愁,故而对韩无咎的陪伴充满感激。
D. 这首词上片表现了作者与韩无咎真挚的友情,下片写客中送客,表现了作者的孤寂心绪。
课后作业 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 评价思想内容 陆游(1125-1207)