5 . 阅读下面诗歌，完成下列小题。
蜀相
杜甫（唐）
丞相祠堂①何处寻？锦官城②外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
书愤
陆游（宋）
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
①丞相祠堂：即诸葛武侯祠，现在成都。②锦官城：成都的别名。
1．不列对这两首诗的理解和赏析，不恰当的一项是（ ）2．《蜀相》和《书愤》都有对诸葛亮的追怀，也都有作者因难以实现理想抱负的感慨，说说两首诗在主要表现手法上有哪些异同，结合诗句简要分析。世间本来就存在许多乐境，只是现代人为世事所累，____________，也就失去了许多体验乐境的机会。比如，忙里偷闲，坐石看云，便是一种____________的极妙的乐境。坐石看云之所以为一种乐境，体现在看到天边____________的云，如宋代诗人陆游《盟云》中所状写的那样：“或为群龙矫，或作孤鹤飞。卷舒闲有态，去来倏无时。”于是，____________，自己的心与云同游，云系着心，心追着云，悠闲自在，舒展自如，（ ）在这价值多元的社会，于喧嚣中，于匆忙中，于浮躁中，心境能有片刻的悠闲宁静，岂非乐哉？真想效仿陆游与云结盟为友了。我想，进入坐石看云的乐境，是怡养性情、调整心态、澄明思维的极为简便的方式，而这种方式贴近自然，亲近自然，岂不乐乎？坐石看云，看云在走，云在游，云在飞，云在飘。远在异乡的亲朋好友，令我有时会想起那天真无邪的友谊，那甘苦交织的恋情，至今仍在心头浮现，令我回味再三。然而，世事难测度，聚散总有时，他或她像云彩一般，走了，游了，飞了，飘了，留下的只有我的一声声喟叹，难怪古人看云也发出“似有别离情”的低吟浅唱。我想，他或她如同伫立在异乡上空的一朵漂泊的云，也在眺望眷恋的故土，眺望故土思念着的人。人生在世能有值得长思久想的亲朋好友，难道不是一件乐事吗？
1．请在文中横线处填入恰当的成语。书愤①
早岁那知世事艰，中原北望气如山。楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。出师一表真名世，千载谁堪伯仲间！
临安春雨初霁②
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华？小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，晴窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。
【注】①该诗为宋光宗淳熙十三年春于会稽石帆别业所作，当时诗人62岁。②淳熙十三年春，诗人被起用为严州知府，奉诏自家乡山阴赴临安，此诗是在寓所等候皇帝召见时所作。书愤
陆游
早岁那知世事艰？中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
《出师》一表真名世，千载谁堪伯仲间？
蜀相⑴
丞相祠堂何处寻⑵？锦官城外柏森森⑶。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心⑷。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟⑸。
⑴蜀相：三国蜀汉丞相，指诸葛亮（孔明）。⑵丞相祠堂：即诸葛武侯祠，在今成都市武侯区。⑶锦官城：成都的别名。⑷两朝开济：指诸葛亮辅助刘备开创帝业，后又辅佐刘禅。两朝：刘备、刘禅父子两朝。开：开创。济：扶助。⑸出师未捷身先死，长使英雄泪满襟：出师还没有取得最后的胜利就先去世了，常使后世的英雄泪满衣襟。指诸葛亮多次出师伐魏，未能取胜，至蜀建兴十二年（234年）卒于五丈原军中。说起陆游，对同学们一定不会陌生，他一生留下大约9000多首诗歌。本小组拟将陆游诗歌作为研究重点，以学习诗歌写作，陶冶性情，放飞心灵。
诚邀热爱诗歌并对陆游有所了解的同学加盟参加。
请于本月15日前，将自荐信投入图书馆大厅里的“陆游研究”信箱。
陆游研究小组
2010年1月5日
10 . 浣溪沙 和无咎①韵
陆游
懒向沙头醉玉瓶，唤君同赏小窗明。夕阳吹角最关情。
忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。客中无伴怕君行。
【注】①无咎：韩元吉，字无咎，南宋许昌人，与陆游关系甚好。陆游通判镇江时，韩无咎从江西来镇江探母，陆游与其交游两月。1 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
书愤二首（其二）
陆游
镜里流年两鬓残，寸心自许尚如丹。
衰迟罢试戎衣窄，悲愤犹争宝剑寒。
远戍十年临的博①，壮图万里战皋兰②。
关河③自古无穷事，谁料如今袖手看。
【注】①的博：山岭名，这里泛指川陕。②皋兰：山名，在今甘肃省兰州市南面。③关河：泛指边塞之地。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．这首诗与陆游的另一首《书愤》（早岁那知世事艰）都抒发了诗人的“悲愤”之情，两首诗中“悲愤”之情的内涵有什么相似之处？请简要分析。2 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
书 愤
陆 游
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船雪夜瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．用典，是古诗词中常用的一种表现手法。请赏析本诗用典的妙处。