Q000000845
更新 2026-06-25
1.
完成思维导图
Q000000755
更新 2026-06-25
2.
以“读书的乐趣”为主题，要突出“书籍能丰富知识、开阔视野”的中心，下列思路最合适的是？（ ）
Q000000754
更新 2026-06-25
3.
写作“难忘的师生情”，要突出“老师的鼓励给我力量”的中心，下列思路最完整的是？（ ）
Q000000753
更新 2026-06-25
4.
以“珍惜时间”为主题，要突出“时间一去不复返，应合理利用”的中心，下列思路最贴切的是？（ ）
Q000000689
更新 2026-06-25
5.
关于手法：“他的手冻得通红，像熟透的苹果，却依然紧紧攥着给我买的热包子”这句话主要运用了哪种手法（ ）
Q000000687
更新 2026-06-25
6.
关于顺序：下列哪项最适合用倒叙手法来写（ ）
Q000000686
更新 2026-06-25
7.
要写“记一次克服困难的经历”，下列思路最合理的是（ ）
Q000000685
更新 2026-06-25
8.
写“我和同桌的一件趣事”时，下列思路最恰当的是（ ）
Q000000684
更新 2026-06-25
9.
以“家乡的年味”为主题记事，下列思路最合适的是（ ）
Q000000683
更新 2026-06-25
10.
写“一次失败带来的成长”，下列思路最完整的是（ ）
Q000000682
更新 2026-06-25
11.
以“校园里的温暖瞬间”为主题，下列思路最贴切的是（ ）
Q000000681
更新 2026-06-25
12.
海伦·凯勒的《再塑生命的人》以莎莉文老师的到来为分水岭，将作者的人生分为“光明”与“黑暗”两个阶段。作者通过对这两个阶段的对比，以及对莎莉文老师教育方法的细致描写，以及自身学习过程中的心理变化和感悟的生动刻画，突出了教育对人生的巨大影响这一中心思想。下面是文章《深夜回家》中的一段，请你借鉴这种对比的手法，把文段写具体详细。
天很黑很黑，我害怕极了。可是我想到自己对爸爸做的保证，就鼓起勇气，坚持走回了家。