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当前页12 道试题
Q000007455 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖南 下学期 解答题 中等
1.

5 . 阅读下面这两首宋词,完成小题。

水调歌头·泛湘江

张孝祥

濯足夜滩急,晞发北风凉。吴山楚泽行遍,只欠到潇湘。买得扁舟归去,此事天公付我,六月下沧浪。蝉蜕尘埃外,蝶梦水云乡。

制荷衣,纫兰佩,把琼芳。湘妃起舞一笑,抚瑟奏清商。唤起九歌忠愤,拂拭三闾文字,还与日争光。莫遣儿辈觉,此乐未渠央。

念奴娇·过洞庭(下阕)

张孝祥

应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。

尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!

【注】①宋孝宗乾道元年(1165),张孝祥在任上治有声绩,因谗言落职。此词作于张孝祥北归途中。②晞发:晒干头发,语出《楚辞·九歌·少司命》晞女发兮阳之阿。③蝶梦:化用《庄子·齐物论》中庄周梦蝶的典故。④三闾文字:指屈原的作品。⑤本词作于宋孝宗乾道二年(1166),张孝祥遭谗言被罢官,途经洞庭湖时所作。

1.下列对这两首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.两首词都涉及了“水”的意象,但在抒情方式上各有侧重,情感内容也有所不同。请结合《泛湘江》中的“蝉蜕尘埃外,蝶梦水云乡”与《念奴娇·过洞庭》中的“素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”,简要分析二者抒情方式、情感内容的不同之处。
A. 《泛湘江》开篇化用《楚辞》,“濯足”“晞发”暗含涤除尘垢、高洁自守之意;《过洞庭》“肝肺皆冰雪”以冰雪喻人格纯净。
B. 《泛湘江》“买得扁舟归去,此事天公付我”将罢官归去诙谐地说成天公美意,尽显豁达;《过洞庭》“稳泛沧浪空阔”表现词人从容自信的襟怀。
C. 《泛湘江》结尾两句写词人从现实走向幻想,最终流露彻底超脱尘世的愉悦;《过洞庭》“不知今夕何夕”则体现物我两忘的境界。
D. 两首词均作于词人仕途失意、因谗言落职北归之时,《泛湘江》下阕借前贤抒己志;《过洞庭》以天地为宾客展现超然境界。
期中 古诗词诵读 写景抒情 张孝祥(1132-1169) 文本理解与分析能力
Q000007456 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 辽宁 下学期 解答题 较难
2.

6 . 阅读材料,完成小题。

枢廷对竹

韩琦

一纪前曾对此君,依然轩槛喜重亲。

丹心自觉同高节,青眼相看似故人。

不杂嚣尘终冷淡,饱经霜雪尚精神。

枢廷岂是琴樽伴,会约幽居称幅巾

[注]①枢廷:枢密院,宋代最高军务机构。1043年韩琦任枢密副使,推行新政失败后,辗转多地做官。1056年他再度入朝,任枢密使,本诗作于此时。②幅巾:宋代常见的闲雅装束。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与张孝祥《念奴娇·过洞庭》均运用托物言志的手法,请结合相关诗句,分析二者所寄托的思想情怀有何异同。
A. 首联追忆往昔,写时隔多年重对亭中翠竹,生出故人重逢的欣喜之情。
B. 颔联“青眼”,运用典故,是对人喜爱或重视的一种表情,与“白眼”相对。
C. 尾联诗人期待将来有一天,在幽居之中与竹相伴,过上有别于今日的另一种生活。
D. 本诗与《念奴娇·过洞庭》都借自然风光直抒胸臆,意境雄浑壮阔,风格均豪迈奔放、沉郁苍凉。
期中 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 评价思想内容 咏物言志 分析
Q000007457 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 天津 下学期 解答题 中等
3.

7 . 阅读下面诗歌,完成下面小题。

念奴娇·过洞庭

张孝祥

洞庭青草,近中秋,更无一点风色。玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。悠然心会,妙处难与君说。

应念岭海经年,孤光自照,肝肺皆冰雪。短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔。尽挹西江,细斟北斗,万象为宾客。扣舷独啸,不知今夕何夕!

注:①宋孝宗乾道二年(1166),张孝祥因人进谗言而被罢官,由桂林北归,途经洞庭湖时作此词。②青草:即青草湖,在今湖南岳阳西南,属南洞庭湖。南朝宋盛弘之《荆州记》载:巴陵南有青草湖,周回数百里,日月出没其中。

1.对这首诗的解说,不正确的一项是(     )2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是(     )3.下阕第六、七句中“挹”“斟”两个词有什么表达效果?请结合句子分析。
A. “更无一点风色”一句,除了写出了没有风外,还写出了空中晴朗、洁净。
B. “素月分辉,明河共影,表里俱澄澈”的景与“孤光自照,肝肺皆冰雪”的情交相呼应融合。
C. 这是一首风格婉约的词,也是浪漫主义的词作。这些特点在词中的描写和抒情中有明显的体现。
D. 诗人独以一颗心面对浩瀚水天,欣然领受大自然的慰藉,自信坦荡,无惧两鬓已斑,前途坎坷。
A. 时近中秋,作者北归,途经洞庭,写作此诗描摹洞庭月色,同时抒发自己的怀抱。
B. 上阕着力刻画作者想象中洞庭恢弘景象,因其难以言说,便只用“妙”字来概括。
C. “孤光自照,肝肺皆冰雪”,作者自省为官时光明磊落,襟怀坦荡,犹当空明月。
D. 全词意境空灵,如水银泻地、千里流光,又仿佛孑立云端、勘破时空、物我两忘。
阶段检测 古诗词诵读 语言风格 炼字 诗眼 张孝祥(1132-1169) 写景抒情
Q000007458 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 辽宁 下学期 解答题 中等
4.

8 . 阅读下面这首宋词,完成各题。

念奴娇·离思

(宋)张孝祥

风帆更起,望一天秋色,离愁无数。明日重阳尊酒里,谁与黄花为主。别岸风烟,孤舟灯火,今夕知何处。不如江月,照伊清夜同去。

船过采石江边,望夫山下,酌水应怀古。德耀归来,虽富贵,忍弃平生荆布。默想音容,遥怜儿女,独立衡皋暮。桐乡君子,念予憔悴如许。

[注]①张孝祥青年时与民间女子李氏相恋生子,中状元后迫于礼教与家族压力忍痛分离,于1156年秋在南京江边送别李氏母子归桐城时创作此词。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(       )2.张孝祥两首《念奴娇》——《离思》与《过洞庭》,在意境、情感、风格上迥异,请结合词句简要分析。
A. “风帆”“秋色”铺展江景,萧瑟秋景与无边离愁相融,奠定全词凄婉感伤的基调。
B. “明日重阳”化佳节写离愁,黄花既指秋日菊花,又以花喻人,暗含对故人孤苦无依的怜惜。
C. “望夫山”巧用古迹典故,怀古伤今,直白抒发词人遭离别之苦、仕途失意的愤懑之情。
D. 词作上片即景抒情,下片怀古忆旧、直抒胸臆,层层递进,情感真挚沉郁,婉转动人。
期中 古诗词诵读 赠友送别 即事感怀 张孝祥(1132-1169) 文学鉴赏与评价能力
Q000007459 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 新疆 下学期 解答题 较难
5.
9 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

南宋著名词人张孝祥的《念奴娇·过洞庭》有稳泛沧浪空阔一句,意思是安稳地泛舟于浩淼的洞庭湖之上。

这句词引发了你怎样的联想和思考?请据此写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

阶段检测 古诗词诵读 价值理念 引语式材料 理性思辨 成功面面观 批判性思维与辩证思维能力
Q000007460 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 江苏 下学期 解答题 中等
6.

10 . 阅读下面这首宋诗,完成小题。

西江月·丹阳湖

张孝祥

问讯湖边春色,重来又是三年。东风吹我过湖船,杨柳丝丝拂面。

世路如今已惯,此心到处悠然。寒光亭下水如天,飞起沙鸥一片。

【注释】①本词大约作于绍兴三十二年,词人前后三年内两次遭罢免。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本词与《念奴娇·过洞庭》都是张孝祥仕途受挫、罢官之后的作品,请简要分析两首词在思想情感上的异同。
A. 开篇点明旧地重游,既含时光流逝之感,也为下文乘船游湖作铺垫。
B. 三、四句以轻快之笔写泛舟之景,东风怡人,杨柳含情,物我合一。
C. “世路”二句,暗承上片“过湖”,由描述转入议论抒情,语意一脉相通。
D. 末两句“寒光”“水如天”等意境雄浑豪迈、悲壮苍凉,以景结情,韵味悠长。
期中 古诗词诵读 写景抒情 张孝祥(1132-1169) 文学鉴赏与评价能力
Q000007443 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 天津 上学期 解答题 基础
7.
5 . 下列对这首古诗词的赏析,不恰当的一项是(     

桂枝香·金陵怀古

王安石

登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。

【注】:①王安石生活在北宋中期。当时的北宋社会表面繁荣,但内部却隐藏着诸多危机,如政治弊政、财政困难、边疆危机等。王安石曾主持王安石变法以富国强兵,虽因阻力大最终失败,却影响深远。

A. 全词以“登临送目”领起全篇,通过“澄江”“翠峰”“归帆”“酒旗”等意象,勾勒出金陵壮丽的秋景,为怀古之情铺垫。
B. “念往昔,繁华竞逐”一句,直抒胸臆,批判六朝统治者因穷奢极欲而相继覆亡的历史,体现作者对现实政治的忧思。
C. 词尾化用杜牧《泊秦淮》中“商女不知亡国恨”之句,借“至今商女,时时犹唱,后庭遗曲”暗喻北宋统治者沉溺享乐,重复前朝旧路。
D. 整首词呈现“悲恨相续”的深刻慨叹,强调历史循环的虚无感,表明作者主张避世归隐、超脱尘俗的人生态度。
期中 古诗词诵读 咏史怀古 评价思想内容 分析 理解古诗内容 王安石(1021-1086)
Q000007438 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 辽宁 上学期 解答题 中等
8.
2 . 下列对古诗词的理解和赏析,不恰当的一项是(     

桂枝香·金陵怀古

[宋]王安石

登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。

A. 词首一个“送”字不仅是对登高远眺这一行为的描述,更融入了作者独特的情感体验。
B. 上片意象选择颇具特色,有明丽的青山白水,也有阴郁的西风残阳,主要突出悲怆愁苦之情。
C. 下片“衰草凝绿”与“尽荠麦青青”有异曲同工之妙,以植物丛生之景衬托衰颓之势。
D. 词尾化用诗句“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,表面写商女,其实却另有所指。
模拟 古诗词诵读 咏史怀古 分析 理解古诗内容 王安石(1021-1086) 文学鉴赏与评价能力
Q000007441 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 天津 上学期 解答题 基础
9.
3 . 阅读下面这首宋词,完成小题。

桂枝香·金陵怀古

王安石

登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔,繁华竞逐,叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。

下列对这首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是(     
A. 首句一个“送”字,不仅是对登高远眺这一行为的描述,更融入了作者独特的情感体验。
B. “千里澄江似练”至“酒旗斜矗”,由近及远,由动至静,展现了一幅金陵锦绣江山图。
C. “繁华竞逐”涵盖千古兴亡故事,慨叹六朝统治者沉湎享乐,相续覆灭的结局。
D. 下阕最后三句化用典故,含蓄表达对现实政治的批判,对统治阶层敲响警钟。
月考 古诗词诵读 咏史怀古 鉴赏古诗的表达技巧 王安石(1021-1086) 分析 理解古诗内容
Q000007442 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 上海 上学期 解答题 中等
10.

4 . 阅读下面的诗歌,完成下面小题。

桂枝香·金陵怀古

〔宋代〕王安石

登临送目,正故国晚秋,天气初肃。千里澄江似练,翠峰如簇。归帆去棹残阳里,背西风,酒旗斜矗。彩舟云淡,星河鹭起,画图难足。

念往昔,繁华竞逐。叹门外楼头,悲恨相续。千古凭高对此,谩嗟荣辱。六朝旧事随流水,但寒烟衰草凝绿。至今商女,时时犹唱,后庭遗曲。

注:①此词大约写于作者再次罢相、出知江宁府之时。②门外楼头:指南朝陈亡国惨剧。语出杜牧《台城曲》:门外韩擒虎,楼头张丽华。韩擒虎是隋朝开国大将,他已带兵来到金陵朱雀门(南门)外,陈后主尚与他的宠妃张丽华于结绮阁上寻欢作乐,演唱《玉树后庭花》。

1.以下对本词理解和赏析,正确的一项是(     )2.《桂枝香·金陵怀古》结句化用杜牧《泊秦淮》的诗句“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,但赋予了它更为深刻、精辟的思想内容。请结合诗歌谈谈你的理解。
A. “澄江似练”化用谢朓名句,写江水澄静,“翠峰如簇”写山色苍翠,一静一动,相映成趣。
B. “彩舟云淡,星河鹭起”是写秋景的点睛之处,视野开阔旷远,色彩对比鲜明,动静相生。
C. “寒烟衰草凝绿”将历史的虚无感寄托于凝滞的绿意,以视觉上的“绿”反衬心理上的“寒”。
D. “念往昔”总结上文,“繁华竞逐”领起下阕的历史追忆与感慨,揭示六朝更迭的内在原因。
月考 古诗词诵读 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容
Q000007430 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 安徽 下学期 解答题 中等
11.

1 . 阅读下面这首宋词,完成小题。

八声甘州·金陵怀古

黎廷瑞

恨巨灵、多事凿长江,销沉几英雄。恨乌江亭长,天机轻泄,说与重瞳。更恨南阳耕叟,撺掇紫髯翁。一弹金陵土,战虎争龙。

杯酒凤凰台上,对石城流水,钟阜诸峰。问六朝陵阙,何处是遗踪。后庭花、更无留响,渺春潮、残照笛声中。悲欢梦,芜城杨柳,几度春风。

【注】①黎廷瑞,宋末元初词人,亲身经历南宋覆亡、江山易代。②巨灵:古代神话中的河神。③重瞳:指项羽。史载项羽目有重瞳。④紫髯翁:指孙权。史载孙权紫髯碧眼。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.王安石的《桂枝香·金陵怀古》与本词均化用了“后庭花”典故,但两者寄寓的情感不同,请简要分析。
A. 上片的三个典故用三个“恨”字领起,看似违背常理,实则意蕴深刻。
B. “一弹金陵土,战虎争龙”点出金陵自古为群雄逐鹿、兵家必争之地。
C. 下片依次铺展凤凰台、石头城、钟山等金陵地标,尽显昂扬壮阔之境。
D. 最后三句以景结情,写古今悲欢如梦,唯有杨柳年复一年沐浴春风。
模拟预测 古诗词诵读 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 分析 理解古诗内容
Q000007431 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 四川 下学期 解答题 中等
12.

3 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

金陵怀古

许浑

玉树歌残王气终,景阳兵合戍楼空。

松楸远近千官冢,禾黍高低六代宫。

石燕拂云晴亦雨,江豚吹浪夜还风。

英雄一去豪华尽,惟有青山似洛中。

【注】①许浑:晚唐诗人。②玉树:指陈后主(陈叔宝)所制乐曲《玉树后庭花》。③景阳:宫殿名。④石燕:在古代传说中是能兴云作雨的神鸟。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     2.这首诗与王安石的《桂枝香·金陵怀古》题材相同,但思想情感有所不同,请指出二者的不同之处。
A. 诗歌开头“玉树歌残”暗指南朝陈后主荒淫误国,“戍楼空”暗示陈朝守军溃散。
B. 颔联主要从视觉的角度描写金陵衰败的景象,远近高低尽是松楸荒冢,残宫禾黍。
C. 颈联“拂”字描写了石燕掠雨穿云形象,“吹”字表现出江豚兴风鼓浪的气势。
D. 诗歌尾联既写出了江山不改、世事多变的感慨,又照应首联“王气终”的慨叹。
模拟 古诗词诵读 咏史怀古 文学鉴赏与评价能力