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当前页12 道试题
Q000008880 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 云南 下学期 解答题 较难
1.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

在中国叙事传统中,“观看”这一行为,从来不仅是感知活动,更是一种文化行为。它是一个与人心相关的、需要判断和节制的过程,也是一种缓慢展开、内敛含蓄的伦理实践。从《周易》“观物取象”到《论语》“视思明”,中国叙事传统始终将视觉感知与伦理判断紧密绑定。

中国传统叙事强调节奏的铺陈,故事的发展不依赖于单一事件的强驱动,而是在人物往来、情绪细节与伦理判断的缓慢交织中,构建起一种不疾不徐、内在张力丰富的叙事节奏。这种节奏逻辑为后来的戏曲与影像叙事奠定了文化心理基础。昆曲与京剧的叙事结构,并非以情节的剧烈转折为核心旨归,而是在吟唱与动作的韵律节奏中缓慢推进,情绪如细水长流般浸润角色与观众的共情空间,营造出一种独特的情感氛围。正如昆剧演员顾卫英所言:“真正给人带来美学享受的艺术,其实是不嫌‘慢’、不怕‘慢’的,因为‘慢工’里有经得起反复品味的‘细活’。昆曲是能让人记得住的艺术。”

除了节奏,中国传统叙事围绕人物关系展开,表现为“被关系包围的人”一个角色的行为,往往是由他的“位置”决定的:他是谁?处于什么样的礼法和家族秩序之中?这种“位置伦理”强调的不是选择的自由,而是责任的承担。《霸王别姬》就是一个典型例子。程蝶衣的悲剧并不是因为他“想”要什么,而是因为他“被置于”太多关系的交汇处:师徒、兄弟、国家、性别、戏班、时代……他无法自外于这些位置,他的挣扎就是这些关系的拉扯。这种人物塑造方式不完全依赖于戏剧性的转折,更多的是在关系的密度中缓慢展开。观众唯有梳理错综的身份与伦理线索,才能真正理解人物内心的挣扎。

这种“慢”叙事,通过时间的累积,让观众逐步走进角色的情感节律,带来一种由缓入深的观看体验。这样的“慢”并非拖沓,是沉得下心来体味,是一种审美和伦理层面的节制策略。观众在等待中细细体会,在迟滞中慢慢形成判断,就这样潜移默化地受到了“观看的训练”。这种“慢观看”机制强调意义的生成过程,而不接受预设的结论,为审美提供了别样的观看经验,更在伦理层面为观众保留了判断与共鸣的可能。

(摘编自解建峰《中国叙事传统与影像伦理重建》)

材料二:

在数字媒介重构文化传播范式的时代背景下,以秒为基本叙事单元的微短剧正在重塑中华优秀传统文化的视听呈现逻辑。AI微短剧通过压缩传统文化叙事文术的时空结构、将线性历史叙事解构为沉浸式、碎片化的故事单元,推动传统文化美学范式的空间化创新再生产。

AI微短剧的兴起对线性的、固态化的传统叙事结构发起挑战,其普遍采用快讲快切的叙事策略。通过场景拼贴与时间压缩形成瞬间化场幕化的叙事策略,从而在碎片化的叙事结构中实现文化记忆重构、《中国神话》系列剧中,每集5分钟左右的叙事时长将神话母题凝练为背景—冲突—意义的三段式结构、以《奔月》为例、开篇通过数字技术生动呈现远古场景,中段以快节奏动作及人物对白强化戏剧冲突、结尾植入嫦娥五号探月工程等现代符号。这种三段式结构将后羿射日与嫦娥奔月的远古传说、当代航天科技的现实图景与星际探索的未来想象汇聚在5分钟的影像表达中,这不仅仅是记忆对过去的保存,更是未来对现在的召唤。

AI微短剧凭借独特的智能化语言,在艺术表达中利用空间动态折叠与展开的过程、不断开拓多层次的叙事空间。《美猴王》通过三重折叠策略重构传统文化经典神话故事中的叙事美学。一是在叙述主体上采用递归折叠(通过自述实现故事套故事的叙事结构),将石猴蜕变的五百年历程压缩为它短暂的记忆闪回,利用数字化技术在虚实交织的对话场域中完成对神话原型的阐释;二是在叙事时间上实施弹性折叠(截取片段),将拜师学艺、大闹天宫等经典母题转化为可拼接的片段,通过与观众的交互形成非线性的立体感知;三是在文化阐释层完成深度折叠(传统与当下的对接),使反抗天命的既定命题与当代青年的身份焦虑形成跨时空共振。作品通过AI数字建模,将水帘洞、天庭等传统意象转化为可调控的数字空间,并借助算法让静态符号拥有流动性,进一步突破对神话世界的视觉想象,使观众在神话场景的熟悉性认同陌生化惊异之间获得极具张力的审美体验。

AI微短剧作为中华优秀传统文化智能再造的艺术形态,其意义不仅在于技术层面的创新,更在于创造传统文化与日常生活对话的情境。中华优秀传统文化传播的本质是价值传递,技术边界的突破终究要服务于文化意义的深耕,唯有坚持创造性转化和创新性发展,才能在流动的数字文化空间中守护文化根脉,推动中华优秀传统文化焕发持久的生命力。

(摘编自陈奇《智能化再造:AI微短剧对中华优秀传统文化的呈现与传承》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(     2.下列对原文相关内容的分析与评价,不正确的是(     3.下列四个AI微短剧未使用材料二中任何一种折叠策略的一项是(     4.请结合材料简要概括中国传统叙事与AI微短剧叙事的区别。
5.学校艺术节将开展AI微短剧创编大赛。高二(1)班拟根据材料二中的三段式结构,把李白的《将进酒》改编为AI微短剧,请你帮他们写出设计思路。
A. “观看”是一种判断和节制的过程,也是一种内敛含蓄的伦理实践,它将视觉感知和伦理判断紧密绑定。
B. 中国传统叙事中的故事发展构建了独特的叙事节奏,让观众沉下心来体味,为逐渐与角色共鸣提供可能。
C. AI微短剧压缩时空结构,用沉浸式、碎片化的故事单元解构线性历史叙事,重塑了传统文化的视听逻辑。
D. 《美猴王》运用“三重折叠”策略,从叙事结构、时间逻辑与文化阐释等维度重构经典作品的叙事美学。
A. 材料一引用顾卫英的话语,意在论证传统叙事节奏的逻辑为后来的戏曲与影像叙事奠定了文化心理基础的观点。
B. 材料一以《霸王别姬》为例,点明电影中的人物处于各种关系的拉扯中,引导观众理解传统叙事中的位置伦理。
C. 材料二AI微短剧用“快讲”“快切”的叙事策略,实现叙事空间的开拓,为传统文化的创新性发展提供可能。
D. 材料二围绕文化传播与技术创新,阐述了当代技术对优秀传统文化的呈现与传承的意义,兼具理论性与指导性。
A. 《尝百草》讲述神农氏以身试药的故事后,植入屠呦呦发现青蒿素的片段,展现人类抗疫的历程。
B. 《填海》中运用AI创造出独特的自然景观,营造危机四伏的氛围,让观众获得极具张力的体验。
C. 《补天》以女娲为主体,讲述在混沌初开、九州始分之际,她作为大地之母创造万物的神话故事。
D. 《治水》选取了鲧治水不力和禹顺应规律治水成功两个片段,运用AI展现大禹勘测河道的细节。
模拟预测 古诗词诵读 学术论文 概括分析 比较材料 分析 运用文中信息
Q000008865 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 湖北 上学期 解答题 中等
2.

3 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

鄂渚烟波亭

戴复古

倚遍南楼更鹤楼,小亭潇洒最宜秋。

接天烟浪来三峡,隔岸楼台又一州。

豪杰不生机事息,古今无尽大江流。

凭栏日暮怀乡国,崔颢诗中旧日愁。

【注】①该诗创作于南宋偏安时期。鄂渚:长江沿岸战略要地,相传在今湖北武昌黄鹤山上游三百步处的长江江中沙洲。烟波亭:据崔颢诗烟波江上使人愁而命名。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     2.李白《将进酒》与本诗均借奔涌的江河意象来寄寓情思,但情感内核与表达方式有所不同。请结合具体诗句,比较分析两首诗在这方面的异同。
A. 首联写诗人连续登临名楼及烟波亭清旷宜人的秋景,流露出诗人悠闲自在的心境。
B. 颔联“接天烟浪”与“隔岸楼台”形成空间上的远近对照,既展现长江的壮阔气势,又暗指两岸分属不同政权。
C. 颈联转入议论,“豪杰不生”感慨当世缺乏力挽狂澜的英杰,“机事息”暗指南宋朝廷偏安一隅、不思进取的局面。
D. 本诗沉郁中见豪放,含蓄中暗藏批判锋芒,是“哀而不伤,怨而不怒”的典型体现。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析
Q000008866 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江苏 上学期 解答题 中等
3.

4 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

夜泛洞庭,寻裴侍御清酌

李白

日晚湘水绿,孤舟无端倪。

明湖涨秋月,独泛巴陵西。

过憩裴逸人,岩居陵丹梯

抱琴出深竹,为我弹鸥鸡

曲尽酒亦倾,北窗醉如泥。

人生且行乐,何必组与珪

【注】①丹梯:高入云霄的山峰。②鸥鸡:古琴曲。③组与珪:组是系官印的丝带,珪是古代大臣上朝所持的玉板。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与《将进酒》中均寄寓了李白“行乐”的人生态度,所蕴含的情感有何异同?请结合诗句简要分析。
A. 开篇描绘了湘水澄澈、秋月映湖之景,意境空阔萧瑟,衬托了诗人孤苦无依的心境。
B. “抱琴”“深竹”刻画出友人的高雅形象,“弹鸥鸡”体现诗人与友人的相得之趣。
C. “醉如泥”以夸张的手法写出诗人醉酒的状态,抒发了诗人与友人宴饮的畅快之情。
D. 全诗叙写诗人行舟会友的经过,谋篇上由景及人、由事及情,脉络清晰,层层推进。
调研 古诗词诵读 写景抒情 李白(701-762) 文学鉴赏与评价能力
Q000008867 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 福建 上学期 解答题 中等
4.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

我们常常可以看到好词好句”“用优美词句表情达意这种说法。它其实暗含这样一个前提:___________。这个问题值得认真讨论一下。先说句。句子能够表达一个完整的意思,有相当的独立性,某一个句子,文质兼美,我们常常就会说这是一个好句子。但句子的独立性是相对的,它往往不能脱离它所在的语言环境而存在,特别是不能脱离它所在的语言环境而去评判它的好与不好。例如,只有敬亭山这个句子,倘若离开《独坐敬亭山》这首诗的整体,很难说好。再说词,它一般没有独立表情达意的能力。任何一个词,只要用对地方,都可能发挥出意想不到的巨大力量。”“这两个词好不好?难说!如果离开了怎么用”“用在什么地方,我们就根本无法判断。李清照的……知否?知否?应是绿肥红瘦就用得非常好。

1.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )2.下列是某班学习了李白《将进酒》后,举办的“何为好诗句?”专题研讨会的部分发言。请根据上述材料,评价乙同学的观点。
甲同学:“‘君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。’文质兼美,是好句。”
乙同学:“‘岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。’语言直白,不是好句。”
A. 词句有优美与不优美的分野。
B. 词句的优美与不优美是固有的。
C. 词句有优美与不优美的特性。
D. 词句的优美与不优美难以判断。
期末 古诗词诵读 语句复位 个人评价 语言建构与运用能力 语言组织与表达能力
Q000008868 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 广东 上学期 解答题 中等
5.

6 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

致酒行     李贺

零落栖迟一杯酒,主人奉觞客长寿。主父西游困不归,家人折断门前柳。吾闻马周昔作新丰客,天荒地老无人识。空将笺上两行书,直犯龙颜请恩泽。我有迷魂招不得,雄鸡一声天下白。少年心事当拏云,谁念幽寒坐呜呃

【注】①主父:即汉朝时的主父偃,久不得进,后终得汉武帝信任,官至齐相。②马周:唐朝人,西游长安时宿于新丰,被客店老板冷待,后因替他人上书陈事切中时弊,得到唐太宗赏识,拜为监察御史。③空:只。④拏云:犹凌云,指志向高远。⑤呜呃:悲叹。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.此诗与李白的《将进酒》均为劝酒之作,都含有怀才不遇之愁。本诗结尾四句与《将进酒》结尾“五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁”所表达的情感有何不同?请结合诗句分析。
A. 首句“零落栖迟”与“一杯酒”连缀,写出诗人在飘零落拓中以酒解愁,第二句写主人捧杯劝酒,祝福健康。
B. 第三句“主父西游困不归”中含辛酸之情;第四句“家人折柳”,想象家人的望眼欲穿,抒发久羁之苦。
C. “天荒地老无人识”运用夸张写出马周有才华却“无人识”;“直犯龙颜请恩泽”抒发了冒犯皇帝的无奈悲苦。
D. 诗中运用主客对话的方式。“吾闻”一句中的“吾”指劝酒的主人,“我有”一句中的“我”指诗人自己。
期末 古诗词诵读 即事感怀 李贺(790-816) 文学鉴赏与评价能力
Q000008869 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 广东 上学期 解答题 中等
6.

7 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

       

   

多病睡眠少,长闲怀抱清。

昏灯照残梦,寒漏下高城。

落月澹将没,栖禽静复惊。

谁言冬夜永,辗转已窗明。

【注】①此诗作于陆游晚年闲居山阴(今浙江绍兴)时。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     2.本诗与李白《将进酒》同是表达愁绪,但本诗以“谁言冬夜永,辗转已窗明”结尾,李白的《将进酒》以“与尔同销万古愁”结尾,请简要分析这两种结尾在表达情感的方式上有何不同。
A. 首联一“多”一“少”、一“长”一“清”写出诗人晚年因病痛而少睡眠,心境清寂的生活。
B. 颔联通过“昏灯”“寒漏”等意象,从视觉与听觉两方面渲染出冬夜孤寂、环境清寒的氛围。
C. 颈联“落月澹将没”以月色烘托伤感,“栖禽静复惊”借禽鸟惊飞抒发报国无门的激愤。
D. 全诗语言平淡自然,意境清幽深远,体现出陆游的诗歌既易于理解,又耐人寻味的特点。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 即事感怀 分析
Q000008870 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 广东 上学期 解答题 中等
7.

8 . 阅读下面这首诗歌,完成小题。

春日宴林亭

陈襄

把酒春亭览众芳,水精帘箔逗山光。

孤松冷落千年操,野槿纷华一日香。

绿圃烟深迷蛱蝶,曲池波暖睡鸳鸯。

文园莫惜鹔鹴裘,买取宜城作醉乡。

【注】①文园,指司马相如,他曾任文园令。②鹴裘:鹔鹬裘,指珍贵的衣物。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗尾联和李白《将进酒》结尾都写了“典裘换酒”,请分析二者抒发的情感的异同。
A. 首句点题,写春亭宴饮,百花争艳,点明宴饮的场景,展现了春日宴会的欢愉氛围。
B. “逗”字运用拟人,赋予光影灵动之美;亭台帘幕与山光相映成趣,凸显环境雅致。
C. 颔联以“孤松冷落”与“野槿纷华”对比,凸显的是诗人对孤松般坚守品格的肯定。
D. 颈联描绘了一幅绿圃蝶飞、暖池眠鸳图,以动衬静,渲染了春日园林的生机与闲适。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析
Q000008871 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 天津 上学期 解答题 较难
8.

9 . 阅读下面这首唐诗,按要求作答。

将进酒

李白

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。

岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听。钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不愿醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马、千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(   )2.画线诗还有“不愿醒”“不用醒”版本,你认为哪个版本更好?为什么?
3.这首诗表达了作者的复杂感情,请结合诗句分析。
A. 诗人开头连用两个“君不见”,这种夸张手法使诗句具有惊心动魄的艺术美感。
B. “须”“莫使”“必”“还”“且”“会须”等词语表达了诗人的自信与豪迈。
C. “岑夫子……杯莫停”等短句使诗歌节奏富于变化,让读者读起来朗朗上口。
D. “钟鼓馔玉”是“像玉一样珍美的食物”,代指富贵生活,“不足贵”表明诗人态度。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 炼字 诗眼 即事感怀
Q000008872 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 四川 上学期 解答题 较难
9.

10 . 阅读下面这首唐诗,完成小题。

将进酒

(唐)李贺

琉璃钟,琥珀浓,小槽酒滴真珠红。

烹龙炮凤玉脂泣,罗帏绣幕围香风。

吹龙笛,击鼍鼓;皓齿歌,细腰舞。

况是青春日将暮,桃花乱落如红雨。

劝君终日酩酊醉,酒不到刘伶坟上土!

【注】玉脂泣:比喻油脂在烹煮时发出的声音。鼍(tuó)鼓:用鼍皮制作的鼓。鼍:扬子鳄。刘伶:晋代沛国人,竹林七贤之一,以嗜酒著称,著有《酒德颂》。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.李白的《将进酒》与李贺的这首《将进酒》虽题材相同,但在面对“生命短暂”这一共同命题时二者的情感态度有所不同,请结合诗句简要分析。
A. 诗歌的前五句描绘了一幅奇丽熏人的酒宴图,场面绚丽斑斓,有声有色,给读者极强烈的感官刺激。
B. “吹龙笛”四句,运用排比、拟人等手法,连用“吹”“击”“歌”“舞”四个动词,铺陈歌舞之盛,将宴乐狂欢推向高潮。
C. “桃花乱落如红雨”一句,以暮春桃花纷飞喻示生命之凋零,由极乐场景陡然转入对时光流逝的深沉慨叹。
D. 本诗以瑰丽的意象、华丽的辞藻和深沉的情感构建出独特的艺术世界,体现了“长吉体”诡奇凄艳的风格。
期末 古诗词诵读 即事感怀 李贺(790-816) 文学鉴赏与评价能力
Q000008862 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 浙江 上学期 解答题 中等
10.

10 . 阅读下面这首古诗,完成下面小题。

早发诸暨

骆宾王

征夫怀远路,夙驾上危峦。

薄烟横绝,轻冻涩回湍。

野雾连空暗,山风入曙寒。

帝城临灞涘,禹穴枕江干。

橘性行应化,蓬心去不安。

独掩穷途泪,长歌行路难。

[注]①唐高宗末年,诗人于长安主簿任上被贬,途经绍兴诸暨。②禹穴:大禹在绍兴的埋葬地。一说是一种小虫。③橘性:《淮南子·原道训》中橘树之江北,则化而为枳

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与李白《将进酒》都抒发了内心的不平与感慨,但在创作情境和表达的情感上仍有区别。请结合两首诗的内容,分析其不同之处。
A. 开头两句点出旅愁,写诗人客游他乡,惦记着遥远的路程,早早起来驾车出行,登上高险的山峰。
B. 诗人写晨雾横在山峰之上,轻微冰冻让水流凝滞,雾气弥漫,山风寒凉,清冷萧瑟,给人压抑感。
C. “橘性”两句运用借典抒情的手法,“蓬心”化用《庄子》“犹有蓬之心”,批判世人见识鄙陋。
D. “帝城”两句一句一物,将下临灞水的京城与身处凄冷江畔的境况并提,虚实结合,富有意味。
期中 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 骆宾王(约640-687) 羁旅思乡 分析
Q000008863 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 云南 上学期 解答题 中等
11.

1 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

鄂渚烟波亭

戴复古

倚遍南楼更鹤楼,小亭潇洒最宜秋。

接天烟浪来三峡,隔岸楼台又一州。

豪杰不生机事息,古今无尽大江流。

凭栏日暮怀乡国,崔颢诗中旧日愁。

[注]①该诗创作于南宋偏安时期。鄂渚:长江沿岸战略要地,相传在今湖北武昌黄鹤山上游三百步处的长江江中沙洲。烟波亭:据崔颢诗烟波江上使人愁而命名。

[材料简介]材料选自戴复古的《鄂渚烟波亭》。通过登临鄂渚烟波亭的所见所感,以长江壮阔之景暗喻时代动荡,抒发了诗人对南北分裂的忧愤、壮志难酬的悲凉及怀乡之愁。诗中接天烟浪”“大江流等意象雄浑,情感沉郁苍凉,含蓄批判现实,体现了南宋偏安时期文人的家国情怀与历史感慨。

1.下列对这首诗歌的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与李白《将进酒》中均出现“水”意象,但承载的情感截然不同。请结合两首诗歌的具体内容,对比分析二者“水”意象的特点及所蕴含的情感差异。
A. 首联写诗人登临古迹,以“潇洒”状小亭之态,既点出登临之乐,又为全诗奠定清逸基调。
B. 颔联写长江奔涌之势,喻时代动荡,以对岸景物可望难及,暗指南北分裂的现实。
C. 颈联由景入情,以“豪杰不生”抒壮志难酬之悲,以“大江流”叹历史永恒,情感沉郁苍凉。
D. 本诗沉郁中见豪放,含蓄中藏批判锋芒,是“哀而不伤,怨而不怒”的典型体现。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析
Q000008864 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河南 上学期 解答题 中等
12.

2 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

战城南

李白

去年战,桑干源;今年战,葱河道。洗兵条支海上波,放马天山雪中草。万里长征战,三军尽衰老。匈奴以杀戮为耕作,古来惟见白骨黄沙田。秦家筑城备胡处,汉家还有烽火燃。烽火燃不息,征战无已时。野战格斗死,败马号鸣向天悲。乌鸢啄人肠,衔飞上挂枯树枝。士卒涂草莽,将军空尔为。乃知兵者是凶器,圣人不得已而用之。

【注】①桑干:河名,流经今山西、河北北部。②葱河:即葱岭河,在今新疆西南部。③条支:西域国名,即唐时的大食,在今伊朗境内。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.《将进酒》以“黄河之水天上来”的壮阔起笔,《战城南》以“去年战,桑干源;今年战,葱河道”的复叠(通过有意重复特定语言单位来增强表达效果的修辞手法)开篇,二者开篇方式有显著差异,请分别从诗歌主旨与情感基调的角度分析。
A. 全诗先写现实征战,再述征战历史,最后绘战争惨状,情感逐步深化。
B. “秦家筑城”“汉家烽火”强调了秦汉防御策略对后世的积极影响。
C. “士卒涂”二句,“涂”字显生命被践踏之悲,“空”字揭战争无功之讽。
D. 本诗语言兼具乐府诗的质朴与李白诗的雄奇,既直白又善用壮阔意象。
期末 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 表现手法 边塞