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Q000000584 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 黑龙江解答题中等

13.

赏析李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和岑参的《白雪歌送武判官归京》，按要求回答问题。
【甲】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【乙】

白雪歌送武判官归京

北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。

山回路转不见君，雪上空留马行处。

(1)下面对这两首诗的理解不正确的一项是（）(2)赏析“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的表达效果。

A. 这两首诗都是送别类诗，表达的感情都有对友人的依依不舍之情。

B. 【甲】诗画线句子运用借景抒情的表现手法，抒发了对被贬友人的关切之情。

C. 【乙】诗中用“卷”“折”从侧面写风势之猛；用“飞”勾画出漫天大雪的壮丽景象。

D. 【乙】诗的画线句在文中由咏雪过渡到送别，渲染了送别时的悲伤心情。

中考第一单元闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白内容理解词句赏析诗歌鉴赏李白(701-762)

第一单元

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Q000000581 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 云南解答题中等

14.

阅读下面的古诗词，完成下面小题。

竹里馆

王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

1．下面对诗歌的理解与赏析，正确的一项是（）2．这首诗和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》都写到了“明月”，但抒发的情感是不同的，请简要分析。

A. 前两句写诗人独自坐在幽深茂密的竹林之中，时而弹琴，时而长啸。“弹琴”和“长啸”都难以体现出诗人高雅闲淡、超拔脱俗的气质。

B. 后两句写诗人隐居深林之中，将倾洒银辉的明月当作知己而不感到孤独。这里使用了夸张的修辞手法，显示了诗人新颖独到的想象力。

C. “幽”“深”“明”三个字，在诗歌中都作为形容词来运用。

D. 这首诗描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而无限怅惘之情。

期中第一单元闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白情感主旨对比阅读诗歌鉴赏词语解释

第一单元

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Q000000804 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 辽宁解答题较难

15.

阅读下面两首诗，完成小题。
【甲】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

唐·李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

【乙】

夜上受降城闻笛

唐·李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（）

A. 甲诗前两句由写景转入言事，点明了暮春的时令，也表达了诗人惊愕痛惜之情。

B. 乙诗后两句借描写人物的情态行为来展现其心理，写出了戍边军人不尽的乡愁。

C. 两首诗都选取了“月”这一意象，且运用了相同的修辞手法来表达诗人的情感。

D. 两首诗都借声传情，子规啼声哀切，芦笛幽怨凄凉，都烘托了凄清悲惋的氛围。

期末第三单元夜上受降城闻笛/李益情感主旨对比阅读内容理解词句赏析

第三单元

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Q000000801 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 云南解答题中等

16.

阅读下面两首诗，完成小题。
【甲】

次北固山下（唐·王湾）

客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

【乙】

夜上受降城闻笛（唐·李益）

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

1．对【甲】诗理解和分析，有误的一项是（）2．【甲】【乙】两首诗的情感有共同之处。请结合诗句，分别说说两首诗是通过什么具体内容来表达的。

A. 首联点明行旅之事，以“客路”“行舟”写漂泊之感，“青山”“绿水”绘开阔之景。

B. 颔联描写了船行江上，一帆风顺、平野开阔、春潮渐退的壮观景象。

C. 颈联运用拟人的修辞手法描绘了时序交替的景象，蕴含新旧更替的哲理。

D. 尾联以“乡书”“归雁”收束，遥应首联“客路”，由景入情，首尾呼应。

期末第三单元夜上受降城闻笛/李益情感主旨诗歌鉴赏内容理解表现（写作）手法

第三单元

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Q000000766 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 山东解答题中等

17.

阅读诗歌，回答问题。

峨眉山月歌

李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

1．下列选项中对诗歌《峨眉山月歌》内容分析不正确的是（）2．下列选项中对诗歌《峨眉山月歌》赏析，不正确的一项是（）

A. 诗境中无处不渗透着诗人江行体验和忧愤难平之情，无处不贯穿着“山月”这一具有象征意义的艺术形象。

B. “峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。”描绘出连绵峨眉山夜色正浓，半轮明月悬挂山间，有如青山吐月，皎洁的月影映入湛蓝的江水，随着江水缓缓流动的空灵美景。

C. 诗歌从“峨眉山月”写起，“秋”字点出了远游的时令，以“秋”字又形容月色之美，信手拈来，自然入妙。

D. “影入平羌江水流”中“入”和“流”两个动词描绘出月影映入江水，又随江水流去的画面。不仅写出了月映清江的美景，同时暗点秋夜行船之事。意境可谓空灵入妙。

A. 前两句点明了写作的时间和地点，作者运用动静结合的写法，不仅描写了月映清江的美景，也暗示了行船之事。

B. “入”和“流”两个动词既写出月映清江的美景，寓言月影映入江水，又随江水流去，也暗点秋夜行船。

C. “夜发清溪向三峡，思君不见下渝州”一联中，作者运用比喻修辞，把月亮比作亲密的朋友看待，表达了诗人对故乡的思念之情。

D. 峨眉山、平羌江、清溪、渝州、三峡。连用五个地名为读者展开了一幅千里蜀江行旅图，诗境中无处不渗透着诗人对故乡的思念之情。

第三单元峨眉山月歌/李白诗歌鉴赏李白(701-762) 鉴赏与评价能力

第三单元

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Q000000775 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2025 云南解答题中等

18.

阅读下面这首诗，完成下面小题。

峨眉山月歌

李白（唐）

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

1．下列对这首诗的理解与赏析，不恰当的一项是（）2．本诗与《早发白帝城》（李白被赦免之后所作）都是李白乘舟而行的诗歌，请你说说这两首诗歌所表达的情感有何不同？

A. 首句中的“半轮秋”不仅写出了月形，还点明了时令，营造出清冷孤寂的氛围。

B. 次句写秋月映在江中，仿佛和水一起流动的奇妙景象，描绘了一幅秋月清江图。

C. 后两句写诗人夜晚乘船顺着清澈的溪流向三峡进发，写出了行舟的时间和路线。

D. 全诗五个地名连用，造成空间迅速转换之感，传达出诗人江行的独特体验。

期末第三单元峨眉山月歌/李白诗歌鉴赏李白(701-762) 鉴赏与评价能力

第三单元

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Q000000768 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 云南解答题中等

19.

甲

竹里馆

[唐]王维

独坐幽篁里，弹琴复长啸。

深林人不知，明月来相照。

乙

峨眉山月歌

[唐]李白

峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。

夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。

1．对甲诗理解和赏析，不恰当的一项是（）2．“月”是诗歌常见的意象，借以抒情达意。甲、乙诗“月”的写法各有其妙，请结合诗歌赏析这一特色。

A. 这首诗是诗人晚年隐居时创作的一首五绝。一个“独”字贯穿全诗，刻画了一个高洁脱俗的隐者形象。

B. 全诗用字简约，写景平淡自然，仿佛信手拈来，写出了清幽的意境与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。

C. 诗歌前两句写“声”，后两句写“静”，以声衬静更生动描绘了美好景色。

D. 诗中描绘了诗人在竹林中弹奏、舒啸之状，表达了诗人因仕途坎坷而内心落寞无限之情。

期中第三单元峨眉山月歌/李白诗歌鉴赏王维(701-761) 李白(701-762) 理解与分析能力

第三单元

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Q000000582 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 黑龙江解答题中等

20.

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。

1．诗人在“杨花落尽子规啼”一句里写了哪些意象？渲染了怎样的气氛？
2．对于诗歌的最后两句，清代沈德潜评论说：“即‘将心寄明月，流影入君怀’意，出以摇曳之笔，语意一新。”分析这两句“新”在何处。

阶段检测第一单元闻王昌龄左迁龙标遥有此寄/李白诗歌鉴赏李白(701-762) 鉴赏与评价能力

第一单元

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Q000000797 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 福建解答题中等

21.

阅读下面的诗歌，完成下面小题。
【甲】

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【乙】

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

1．用生动的语言描述甲诗诗句中“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城”所呈现的画面。
2．这两首诗写的都是夜闻笛声，笛声所引发的情感相同吗？请作简要分析。

期中第三单元夜上受降城闻笛/李益情感主旨对比阅读内容理解意象

第三单元

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Q000000795 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 四川解答题中等

22.

阅读下面的诗歌，回答问题。
【甲】

春夜洛城闻笛

李白

谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。

此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。

【乙】

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。

不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。

(1)【乙】诗是一首边塞诗，前两句采用______的修辞手法，形象地描绘了边塞_____ 的环境特点。
(2)两诗虽然都写夜间“闻笛”并抒发思乡之情，但写法上有所不同，请结合诗句加以分析。

期中第三单元夜上受降城闻笛/李益情感主旨诗歌鉴赏表现（写作）手法词句赏析

第三单元

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Q000000790 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 河北解答题中等

23.

阅读下面的古诗，完成下面小题。

［甲］

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去，

无人送酒来。

遥怜故园菊，

应傍战场开。

［乙］

菊花

元稹

秋丛绕舍似陶家，

遍绕篱边日渐斜。

不是花中偏爱菊，

此花开尽更无花。

1．【判断体裁】甲乙两诗从体裁上都属于_________（律诗/绝句）。
2．【配图说明】上面《菊丛飞蝶图》这幅画适合做甲乙哪首诗的配图？请说明理由。
3．【体会情感】甲乙两诗均描写菊花，但诗人所寄托的情感却有不同，请简要概括。

期末第三单元行军九日思长安故园/岑参情感主旨对比阅读诗歌鉴赏文学基本常识

第三单元

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Q000000781 更新 2026-06-25

语文七年级统编版 2026 江苏解答题中等

24.

【甲】

江南逢李龟年

〔唐代〕杜甫

岐王宅里寻常见，

崔九堂前几度闻。

正是江南好风景，

落花时节又逢君。

【乙】

落花

〔北宋〕释智圆

花开花落尽由风，

数日荣衰事不同。

庭下晚来犹可玩，

绿苔芳草缀残红。

1．【甲】诗杜甫抚今追昔，时过境迁，其中景况可用【乙】诗中“______”一词概括。
2．结合相关语句，品味两首诗歌中“落花”所蕴含的不同情感。

期末第三单元江南逢李龟年/杜甫情感主旨诗歌鉴赏内容理解意象

第三单元

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