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当前页12 道试题 相似题 Q000000707
Q000000804 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 辽宁 解答题 较难
25.
阅读下面两首诗,完成小题。
【甲】

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

·李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

【乙】

夜上受降城闻笛

·李益

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是(     
A. 甲诗前两句由写景转入言事,点明了暮春的时令,也表达了诗人惊愕痛惜之情。
B. 乙诗后两句借描写人物的情态行为来展现其心理,写出了戍边军人不尽的乡愁。
C. 两首诗都选取了“月”这一意象,且运用了相同的修辞手法来表达诗人的情感。
D. 两首诗都借声传情,子规啼声哀切,芦笛幽怨凄凉,都烘托了凄清悲惋的氛围。
期末 第三单元 夜上受降城闻笛/李益 情感主旨 对比阅读 内容理解 词句赏析
Q000000799 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 黑龙江 解答题 基础
26.
阅读下面这首诗,完成小题。

夜上受降城闻笛

李益

回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。

不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。

1.请从修辞手法的角度赏析“回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜”这两句诗。
2.这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗歌内容简要分析。
月考 第三单元 夜上受降城闻笛/李益 情感主旨 诗歌鉴赏 词句赏析 李益(750-830)
Q000000793 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 福建 解答题 较难
27.
阅读下面两首诗歌,完成以下小题。
【甲】

行军九日思长安故园

[唐]岑参

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

【乙】

陇西行

[唐]陈陶

誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。

可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。

[注]①选自《唐诗三百首》。中晚唐时期,战乱频仍,诗人游学长安,遂有感而作此诗;②貂锦:指战袍,此代指军士。
1.下列对两首诗的理解和分析,不正确的一项是(     )2.【甲】【乙】两诗题材都涉及战争,所表达的情感同中有异:两首诗都表达了作者(1)________;【甲】诗情感侧重于(2)________,【乙】诗情感则偏向(3)________
A. 【甲】诗一二句紧扣重阳时令常见风俗,化用有关陶渊明的典故,更显感伤。
B. 【乙】诗开篇气势豪壮,语言精炼传神,通过“誓扫”与“不顾”凸显气概。
C. 【甲】诗描绘诗人在长安所见花开画面,【乙】诗则直接刻画了真实的战争场面。
D. 【甲】【乙】两诗打破时空界限,强化诗歌的情感张力,触动心灵,深化主题。
期末 第三单元 行军九日思长安故园/岑参 情感主旨 对比阅读 诗歌鉴赏 内容理解
Q000000877 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 全部 江西 解答题 中等
28.
阅读《大雁归来》节选,完成下列各题。

大雁归来

一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了3月暖流的雾霭时,春天就来到了。

如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。

向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月份南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙滩和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲线。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里捡食玉米粒。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。

3月的大雁则不同。尽管它们在冬天的大部分时间里都可能受到枪击,但却是休战时刻。它们顺着弯曲的河流拐来拐去,穿过已经没有猎枪的狩猎点和小洲,向每个沙滩低语着,如同向久别的朋友低语一样。它们低低地在沼泽和草地上空曲折地穿行着,向每个刚刚融化的水洼和池塘问好。在我们的沼泽上空做了几次试探性的盘旋之后,它们白色的尾部朝着远方的山丘,终于慢慢扇动着黑色的翅膀,静静地向池塘滑翔下来。一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。我们的大雁又回来了。

第一群大雁一旦来到这里,它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。不消几天,沼泽地里到处都可以看到它们。在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足:所种的松树和停留的大雁。1946年4月11日,我们记录下来的大雁是642只。

与秋天一样,我们的春雁每天都要去玉米地作一次旅行,但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚,它们一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前,都有一场高声而有趣的辩论,而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群,不再在沼泽上空做试探性的盘旋,而像凋零的枫叶一样,摇晃着从空中落下来,并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语,是它们在论述食物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着,所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。

通过对春雁集会的日常程序的观察,人们注意到,所有的孤雁都有一种共性:它们的飞行和鸣叫很频繁,而且声调忧郁,于是人们就得出结论:这些孤雁是伤心的单身。

我和我的学生注意到每支雁队组成的数字。六年之后,在对孤雁的解释上,出现了一束不曾预料的希望之光。从数字分析中发现,六只或以六的倍数组成的雁队,要比偶尔出现一只,多得多。换句话说,雁群是一些家庭,或者说是一些家庭的聚合体,而那些孤雁正好大致符合我们先前所提出来的那种想像,它们是丧失了亲人的幸存者。单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。

在4月的夜间,当天气暖和得可以呆在屋外时,我们喜欢倾听大雁在沼泽中集会时的鸣叫。在那儿,有很长一段时间都是静悄悄的,人们听到的只是沙锥鸟扇动翅膀的声音,远处的一只猫头鹰的叫声,或者是某只多情的美洲半蹼鹬从鼻子里发出的咯咯声。然后,突然间,刺耳的雁叫声出现了,并且带着一阵急促的混乱的回声。有翅膀在水上的拍打声,有蹼的划动而发出来的声音,还有观战者们激烈的辩论所发出的呼叫声。随后,一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的稀疏的谈论。

等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集会也就逐渐少下来。在5月来到之时,我们的沼泽便再次成为弥漫着青草气息的地方,那些红翅黑鹂和黑脸田鸡更给它增添生气。

1943年的开罗会议上人们发现,各国之间的联合是不可预期的。然而,大雁的这种联合观念已经有很长时间了。每年3月,它们都要用自己的生命来为实现这个基本的信念做赌注。

自更新世〔第四纪的早期,自160万年前至1万年前。以来,每年3月,从中国海到西伯利亚,从幼发拉底河到伏尔加河,从尼罗河到摩尔曼斯克,从林肯郡到斯匹次卑尔根群岛,大雁都要吹起联合的号角。

因为有了这种国际性的大雁迁徙活动,伊利诺斯的玉米粒才得以穿过云层,被带到北极的冻土带。在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从三月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。

(1)作者为何把大雁低鸣称作“忧郁的辩论”?
(2)文中多次出现数字“六”或“六的倍数”,有何用意?
(3)从说明与抒情结合的角度,赏析下面的句子。

在我们的农场,可以根据两个数字来衡量春天的富足,栽种的松树和停留的大雁。

(4)结合全文,谈谈“大雁的日历”给城市青少年的启示。
期末 第五单元 活动·探究 19 大雁归来/利奥波德 说明文语言 建议与启示 说明文
Q000000875 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 河南 解答题 中等
29.
阅读《我的白鸽》,完成下面小题。

我的白鸽(节选)

陈忠实

①终于出现奇迹。那天早晨,一个美丽的乡村的早晨,我刚刚走出后门扬起右手的一瞬间,扑啦啦一声响,一只白鸽落在我的手臂上,迫不及待地抢夺手心里的玉米粒儿。接着又是扑啦啦一声响,另一只白鸽飞落到我的肩头,旋即又跳弹到手臂上,挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。四只爪子掐进我的皮肉,有一种痒痒的刺疼。然而听着玉米粒儿从鸽子喉咙滚落下去的撞击的声响,竟然不忍心抖掉鸽子,似乎是一种早就期盼着的信赖终于到来。

②又是一个堪称美丽的早晨,飞落到我手臂上啄食玉米粒儿的鸽子仅有一只,我随之发现,另外一只静静地卧在纸箱里产卵了。新生命即将诞生的欣喜和某种神秘感,立时就在我的心头漫溢开来。遵照老舅的经验之说,我当即剪除了捆扎鸽子羽毛的绳索。白鸽自由了,那只雌鸽继续钻进纸箱去孵蛋,而那只雄鸽,扑啦啦扑向天空去了。

③终于听到了破壳出卵的幼鸽的细嫩的叫声。我站在后院里,先是发现了两只破碎的蛋壳,随之就听到从纸箱里传下来的细嫩的新生命的啼叫声。那声音细弱而又嫩气,如同初生婴儿无意识的本能的啼叫,又是那样令人动心动情。我几乎同时发现,两只白鸽轮番飞进飞出,每一只鸽子的每一次归巢,都使纸箱里欢闹起来,可以推想,父亲或母亲为它们捕捉回来了美味佳肴。……

④这一天,我再也经不住神秘的纸箱里小生命的诱惑,端来了木梯,自然是趁着两只白鸽外出采食的间隙。哦!那是两只多么丑陋的小鸽,硕大的脑袋光溜溜的,又长又粗的喙尤其难看,眼睛刚刚睁开,两只肉翅同样光秃秃的,它俩紧紧依偎在一起,静静地等待母亲或父亲归来哺食。我第一次看到了初生形态的鸽子,那丑陋的形态反而使我更急切地期盼它们的蜕变和成长。

⑤我便增加了对白鸽喂食的次数,由每天早晨的一次到早、午、晚三次。我想到白鸽每天从早到晚外出捕捉虫子,不仅活动量大大增加,自身的消耗也自然大大增加,而且把采来的最好的吃食都喂给幼鸽了。

⑥说来挺怪的,我按自己每天三餐的时间给鸽子撒上三次玉米粒儿,然后坐在书桌前与我正在交缠着的作品里的人物对话,心里竟有一种尤为沉静的感觉,白鸽哺育幼鸽的动人的情景,有形无形地渗透到我对作品人物的气性的把握和描述着的文字之中。

⑦又是一个美丽的早晨,我在往地上撒下一把玉米粒儿的时候,两只白鸽先后飞下来,它们显然都瘦了,毛色也有点儿灰脏有点儿邋遢。我无意间往墙上的纸箱一瞅,两只幼鸽挤在四方洞口,以惊异稚气的眼睛瞅着正在地上啄食的父亲和母亲。那是怎样漂亮的两只幼鸽哟,雪白的羽毛,让人联想到刚刚挤出的牛乳。幼鸽终于长成了,所有可能发生意外或不测的担心顿然化解了。

⑧那是一个下午,我准备到河边上去散步,临走之前给白鸽撒一把玉米粒儿,算是晚餐。我打开后门,眼前一亮,后院的土围墙的墙头上,落栖着四只白色的鸽子,竟然给我一种白花花一大堆的错觉。两只老白鸽看见我就飞过来了,落在我的肩头,跳到手臂上抢啄玉米。我把玉米撒到地上,抖掉老白鸽,好专注欣赏墙头上那两只幼鸽。

⑨两只幼鸽在墙头上转来转去,瞅瞅我又瞅瞅在地上啄食的老白鸽,胆怯的眼光如此显明,我不禁笑了。从脑袋到尾巴,一色纯白,没有一根杂毛,牛乳似的柔嫩的白色,像是天宫降临的仙女。是的,那种对世界对自然对人类的陌生和新奇而表现出的胆怯和羞涩,使人顿时生出诸多的联想:刚刚绽开的荷花,含珠带露的梨花,养在深山人未识的俏妹子……最美好最纯净最圣洁的比喻仍然不过是比喻,仍然不及幼鸽自身的本真之美。这种美如此生动,直教我心灵震颤,甚至畏怯。是的,人可以直面威胁,可以蔑视阴谋,可以踩过肮脏的泥泞,可以对叽叽咕咕保持沉默,可以对丑恶闭上眼睛,然而在面对美的精灵时却是一种怯弱。

⑩小白鸽和老白鸽在那破烂失修的房脊上亭亭玉立。这幢由家族的创业者修盖的房屋,经历了多少代人的更替而终于墙颓瓦朽了,四只白色的鸽子给这幢风烛残年的老房子平添了生机和灵气,以至幻化出家族兴旺时期的遥远的生气。

⑪夕阳灿烂的光线投射过来,老白鸽和幼白鸽的羽毛红光闪耀。

⑫我扬起双手,拍出很响的掌声,激发它们飞翔。两只老白鸽先后起飞。小白鸽飞起来又落下去,似乎对自己能否翱翔蓝天缺乏自信,也许是第一次飞翔的胆怯。两只老白鸽就绕着房子飞过来旋过去,无疑是在鼓励它们的儿女勇敢地起飞。果然,两只小白鸽起飞了,翅膀扇打出啪啪啪的声响,跟着它们的父母彻底离开了屋脊,转眼就看不见了。

⑬我走出屋院站在街道上,树木笼罩的村巷依然遮挡视线,我就走向村庄背靠的原坡,树木和房舍都在我眼底了。我的白鸽正从东边飞翔过来,沐浴着晚霞的橘红。沿着河水流动的方向,翼下是蜿蜒着的河流,如烟如带的杨柳,正在吐穗扬花的麦田。四只白鸽突然折转方向,向北飞去,那儿是骊山的南麓,那座不算太高的山以风景和温泉名扬历史和当今,烽火戏诸侯和捉蒋兵谏的故事就发生在我的对面。两代白鸽掠过气象万千的那一道道山岭,又折回来了,掠过河川,从我的头顶飞过,直飞上白鹿原顶更为开阔的天空。原坡是绿的,梯田和荒沟有麦子和青草覆盖,这是我的家园一年四季中最迷人最令我陶醉的季节,而今又有我养的四只白鸽在山原河川上空飞翔,这一刻,世界对我来说就是白鸽。

1.本文记叙了“我”与白鸽相处的经历。阅读选文,完成下面的表格。
时间事件“我”的心理、心情
又是一个堪称美丽的早晨发现白鸽产卵_____
这一天______急切地期盼
_____幼鸽终于长成了担心消解
一个下午专注欣赏幼鸽的本真之美_____
2.结合语境,按要求赏析文中画波浪线的语句。
(1)接着又是扑啦啦一声响,另一只白鸽飞落到我的肩头,旋即又跳弹到手臂上,挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。(动词的表达效果)
(2)我的白鸽正从东边飞翔过来,沐浴着晚霞的橘红。沿着河水流动的方向,翼下是蜿蜒着的河流,如烟如带的杨柳,正在吐穗扬花的麦田。(景物描写)
3.文中描摹了初生形态的鸽子的丑陋和长成的幼鸽的美丽,作者这样写有什么目的?请简要分析。
4.作者在结尾处写到“这一刻,世界对我来说就是白鸽”,请结合文章内容,谈谈你对这句话的理解
期末 第五单元 活动·探究 18 我的白鸽/陈忠实 内容概括 主旨把握 词句理解与赏析
Q000000872 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山东 解答题 中等
30.
阅读《我的白鸽》节选,完成下面小题。

①终于出现奇迹。那天早晨,一个美丽的乡村的早晨,我刚刚走出后门扬起右手的一瞬间,扑啦啦一声响,一只白鸽落在我的手臂上,迫不及待地抢夺手心里的玉米粒儿。接着又是扑啦啦一声响,另一只白鸽飞落到我的肩头,旋即又跳弹到手臂上,挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿。四只爪子掐进我的皮肉,有一种痒痒的刺疼。然而听着玉米粒儿从鸽子喉咙滚落下去的撞击的声响,竟然不忍心抖掉鸽子,似乎是一种早就期盼着的信赖终于到来。

②又是一个堪称美丽的早晨,飞落到我手臂上啄食玉米粒儿的鸽子仅有一只,我随之发现,另外一只静静地卧在纸箱里产卵了。新生命即将诞生的欣喜和某种神秘感,立时就在我的心头漫溢开来。遵照老舅的经验之说,我当即剪除了捆扎鸽子羽毛的绳索。白鸽自由了,那只雌鸽继续钻进纸箱去孵蛋,而那只雄鸽,扑啦啦扑向天空去了。

③终于听到了破壳出卵的幼鸽的细嫩的叫声。我站在后院里,先是发现了两只破碎的蛋壳,随之就听到从纸箱里传下来的细嫩的新生命的啼叫声。那声音细弱而又嫩气,如同初生婴儿无意识的本能的啼叫,又是那样令人动心动情。我几乎同时发现,两只白鸽轮番飞进飞出,每一只鸽子的每一次归巢,都使纸箱里欢闹起来,可以推想,父亲或母亲为它们捕捉回来了美味佳肴。

④我便在写作的间隙里来到后院。写得拗手时到后院,那哺食的温情和欢乐的声浪会使人的心绪归于清澈和平静,然后重新回到摊着书稿的桌前;写得太顺时我也有意强迫自己停下笔来,到后院里瞅着飞来又飞去的两只忙碌的白鸽,聆听那纸箱里日渐一日愈加喧腾的争夺食物的欢闹,于是我的情绪由亢奋渐渐归于冷静和清醒,自觉调整到最佳写作心态。

⑤这一天,我再也经不住神秘的纸箱里小生命的诱惑,端来了木梯,自然是趁着两只白鸽外出采食的间隙。哦!那是两只多么丑陋的小鸽,硕大的脑袋光溜溜的,又长又粗的喙尤其难看,眼睛刚刚睁开,两只肉翅同样光秃秃的,它俩紧紧依偎在一起,静静地等待母亲或父亲归来哺食。我第一次看到了初生形态的鸽子,那丑陋的形态反而使我更急切地期盼它们的蜕变和成长。

……

⑥又是一个美丽的早晨,我在往地上撒下一把玉米粒儿的时候,两只白鸽先后飞下来,它们显然都瘦了,毛色也有点儿灰脏有点儿邋遢。我无意间往墙上的纸箱一瞅,两只幼鸽挤在四方洞口,以惊异稚气的眼睛瞅着正在地上啄食的父亲和母亲。那是怎样漂亮的两只幼鸽哟,雪白的羽毛,让人联想到刚刚挤出的牛乳。幼鸽终于长成了,所有可能发生意外或不测的担心顿然化解了。

⑦那是一个下午,我准备到河边上去散步,临走之前给白鸽撒一把玉米粒儿,算是晚餐。我打开后门,眼前一亮,后院的土围墙的墙头上,落栖着四只白色的鸽子,竟然给我一种白花花一大堆的错觉。两只老白鸽看见我就飞过来了,落在我的肩头,跳到手臂上抢啄玉米。我把玉米撒到地上,抖掉老白鸽,好专注欣赏墙头上那两只幼鸽。

⑧两只幼鸽在墙头上转来转去,瞅瞅我又瞅瞅在地上啄食的老白鸽,胆怯的眼光如此显明,我不禁笑了。从脑袋到尾巴,一色纯白,没有一根杂毛,牛乳似的柔嫩的白色,像是天宫降临的仙女。是的,那种对世界对自然对人类的陌生和新奇而表现出的胆怯和羞涩,使人顿时生出诸多的联想:刚刚绽开的荷花,含珠带露的梨花,养在深山人未识的俏妹子……最美好最纯净最圣洁的比喻仍然不过是比喻,仍然不及幼鸽自身的本真之美。这种美如此生动,直教我心灵震颤,甚至畏怯。是的,人可以直面威胁,可以蔑视阴谋,可以踩过肮脏的泥泞,可以对叽叽咕咕保持沉默,可以对丑恶闭上眼睛,然而在面对美的精灵时却是一种怯弱。

1.请结合选文①~⑤段,将下面的内容补充完整。

2.下列对选文内容与写法分析不正确的一项是(     )3.结合选文语境,赏析第③段划线句子“那声音细弱而又嫩气,如同初生婴儿无意识的本能的啼叫,又是那样令人动心动情”的妙处。
4.请化身文中的老白鸽,结合和作者相处的点滴小事,发挥联想和想象写一段心理独白。既要写出心理变化,还要体现人与动物的温情互动。开头已给出。

每次看见他伏案写作的身影,我__________________________________

A. 文章多次出现“美丽的早晨”这一表述,既点明了事件发生的时间场景,也侧面烘托出“我”与白鸽相处时的愉悦心境。
B. 第①段中“痒痒的刺疼”与“不忍心抖掉鸽子”形成反差,细腻地写出了“我”对白鸽的接纳与珍视。
C. 第⑤段写幼鸽“丑陋的形态”,是欲扬先抑手法,为后文长大后幼鸽的样子作铺垫。
D. 第⑧段将幼鸽比作“荷花”“梨花”“俏妹子”,意在表明这些美好的事物都比幼鸽的本真之美更具感染力。
期末 第五单元 活动·探究 18 我的白鸽/陈忠实 内容概括 主旨把握 开放性作答
Q000000840 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 广东 解答题 中等
31.

【甲】

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(诸葛亮《诫子书》)

【乙】

夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸去细碎广咨问除嫌吝,虽有淹留,何损于美趣,何于不济!若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗,默默束于情,永窜伏于凡庸,不免于下流矣!

(诸葛亮《诫外生书》)

【注】①外生:三国魏晋时期,外甥多作外生。②揭然:崛起、显露的样子。③淹留:滞留、停留。此处谓有才德而不被录用,屈居下位。④慷慨:情绪激昂。⑤下流:地位卑贱。

【丙】

望岳

【唐】杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。

会当凌绝顶,一览众山小。

造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眦入归鸟。

会当凌绝顶,一览众山小。

1.请根据表格中的方法提示,解释文中加点词语的意思。
文言语句释义方法释义
非宁静无以参考成语:学以致用____________
无以成学词类活用____________
年与时结合语境____________
于不济迁移课内:又患无硕师名人与游____________
2.把文中画线的句子翻译成现代文。
①淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
②若志不强毅,意不慷慨,徒碌碌滞于俗。
3.下列说法正确的一项是(       )4.家信寄期许,山河藏壮志。诸葛亮以家书谆谆教诲,杜甫以泰山抒怀明志,请结合《诫子书》《诫外生书》《望岳》,说说当代少年当怀揣怎样的青云之志?
A. 甲文从正反两方面强调“静”是修身治学的根基,乙文侧重勉励晚辈胸怀大志。
B. 丙诗着力描写泰山的秀美,借“一览众山小”抒发诗人晚年历经沧桑依然保有雄心壮志。
C. 乙文中划波浪线的句子“忍屈伸/去细碎/广咨问/除嫌吝”的断句是错误的。
D. 诸葛亮劝诫晚辈侧重家国担当,杜甫借泰山抒发个人修身,二者志向内核完全一致。
中考 第四单元 16 诫子书/诸葛亮 读书学习类 诗歌鉴赏 诸葛亮(181-234)
Q000000828 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 北京 解答题 中等
32.
阅读《梅岭三章》回答问题。

梅岭三章

[其一]

断头今日意如何?创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

[其二]

南国烽烟正十年,此头须向国门悬。

后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

[其三]

投身革命即为家,血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事,人间遍种自由花。

(1)“斩”与“杀”同义,把“斩阎罗”改为“杀阎罗”是否可以?
(2)“此头须向国门悬”一句运用了什么典故?有什么作用?请结合诗歌内容简要分析。
作业 第四单元 15* 梅岭三章/陈毅 情感主旨 诗歌鉴赏 表现(写作)手法
Q000000825 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 吉林 解答题 中等
33.
阅读下面文章,完成各题。

西柏坡老房东的后代们

——山梁上的红色新农人

①从西柏坡村往南沿高速行驶30多千米,就到了平山县温塘镇杜家沟村,我们来这里寻访闫佳佳。

②道路变得曲曲折折的,越野车喘着粗气爬上一段陡坡,位于山顶的河北盛世农业开发有限公司就在眼前了。

③这山顶的景象就像擎在半空中的一处微缩景观:平台上,12栋蓝顶黄墙的大棚整齐排列着。掀帘进去,呈现在眼前的不是食用菌,而是一层层正在笼舍里欢快进食的红顶白羽肉鸡。

④棚舍中的管理运行也令人大开眼界:饲料投喂自动化、饮水自动化、环境清理自动化……闫佳佳介绍说,他们采用的是目前最先进的养殖技术。

⑤佳佳的父亲闫元方,今年73岁了,小时候,他就听说过周恩来总理在他家居住的故事。

19484月,周恩来和中共中央机关来到西柏坡,住进闫家的房子。当时,院子里有棵小梨树,周恩来不仅嘱咐工作人员要把这棵梨树照管好,秋天还特地安排人把树上结的梨给房东送去。

1972年,周总理还曾派卫士长成元功到闫家慰问。

真没想到,离开西柏坡这么多年了,总理还惦记着老房东,关心他们的生活状况。‘下山不忘山,进城不忘乡’,永远记得人民的恩情,这就是周总理的崇高品格。闫元方有些哽咽,这些流传在西柏坡的红色故事,无形之中在佳佳心里留下印记。

⑨佳佳从河北农业大学毕业后,先在温塘镇上班,是一名公益岗位工作者。

2014年,经过思考,他决定辞职独立创业,当他忐忑不安地说出这个想法时,没想到父亲十分平静地说:行啊,你也应该干点儿事了。这年冬天,佳佳和同学经常去外面考察,每次,为了节省住宿费用,两个年轻人都是星夜兼程、早出晚归。异乡的道路上,夜晚孤独而清冷,陪伴他们的只有天上的星星和赶夜路的车灯。回到平山县,天已经亮了。

2015年,首批4个鸡舍投产,2021年增加到12个,正当企业快步发展时,疫情来了。40万只鸡亟待出栏,运输活鸡的车出不去,运饲料的车进不来,佳佳急得心中冒火。虽然多方联系,找到了一些销路,但一斤鸡的价格,还不够一斤饲料的钱,养鸡场一下子净赔300多万。

⑫是党和政府及时介入,争取项目资金,帮助企业渡过了难关,并扩大了规模。

⑬不仅如此,他们成熟的技术、规范的管理,还迎来了一家上市公司的青睐,双方签订合作协议,从此,企业走上稳定发展的道路。

2023年,佳佳被评为平山县乡村振兴农村好青年。他还是石家庄市人才绿卡的持有者。当他把奋斗得来的荣誉告诉父亲时,闫元方颔首微笑,为儿子感到骄傲。

⑮如今,盛世农业杜家沟基地年出栏肉鸡180万只,年纯利润保持在350万元。

⑯每年春节前后,是企业为负责的1150余户脱贫户分红的时候,当他将企业赢得的利润打到指定的账户时,一种难以形容的幸福感、成就感涌上心头:作为革命老区的青年一代,自己也像先辈一样,为老区乡亲过上更好的日子尽了一份力。

⑰和我们谈完,这个谦逊低调、精干结实的青年,又开车向平山县唐家村奔去了,那里,他们正在建设一个新的年出栏量达600万只的肉鸡养殖基地。

(有删改)

1.标题中为什么用“红色‘新农人’”来称呼文章的主人公?
2.第⑩段,父亲说“你也应该干点儿事了”。结合全文,这里的“事”指什么事?
3.赏析下面句子中加点字的表达效果。

一种难以形容的幸福感、成就感上心头。

4.第⑥~⑧段插入周恩来总理与闫家的红色故事,在全文中有何作用?
联考 第四单元 15* 梅岭三章/陈毅 散文 理解与分析能力 鉴赏与评价能力
Q000000805 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 河南 解答题 中等
34.
阅读下面的文章,完成下面小题。

大槐树的见证

郭华

①久闻河北省河间市齐会村有棵大槐树今天我终于站在了它的树荫下这是一棵历经700年风雨仍枝繁叶茂生意盎然的大槐树这是一棵被日本侵略者的炮弹拦腰炸断本已枯死又奇迹般再生的国槐它见证了抗日战争期间冀中地区最为激烈的一场战役

②在贺龙关向应所率八路军120师连续粉碎日军三次围攻后,1939423日上午9敌人又在炮火掩护下对齐会村发起了攻击进村的道路上有一座小桥小桥失守后村中央最高处的大槐树就暴露在敌人的火力网前我们的战士隐蔽在大槐树后向敌人射击敌人的轻重武器也一起射向大槐树树上留下无数弹痕一颗炮弹正好打在树干上大槐树被拦腰炸断一个个八路军战士把鲜血洒在大槐树下但他们毫不畏惧经过浴血奋战来犯之敌大部被歼此次战役沉重打击了日军的嚣张气焰大槐树见证了八路军的英雄气概也见证了我们的胜利

③大槐树还见证了一个外国人如何把中国人民的解放事业当作他自己的事业”,他就是白求恩同志战斗打响后白求恩将战地手术室设在大槐树前线附近的真武庙里炮弹接二连三在手术室周边爆炸盘子里的手术器械被震得乱响庙门口挂着的白布门帘也被炮火烧着了白求恩仍镇定地做着手术齐会歼灭战打了三天三夜白求恩连续工作69个小时救治了115名伤员。今天小小的真武庙已成为红色教育纪念地

④大槐树见证的不仅有炮火硝烟还有人间正道

⑤在齐会战役八路军参战部队名单中赫然写有独立第二旅旅长魏大光的名字卢沟桥事变后冀中地区出现了这样的情状有的几千几百人有的几个人拉起个队伍便自称司令”。魏大光就是这时期涌现的司令”,但他一心一意跟定共产党参加了齐会战役身先士卒大槐树目睹了他英勇的身姿不久后他在与日寇作战时壮烈牺牲年仅28而与他同时期的那些司令有的却当了汉奸最终受到人民的惩罚百年以来中国大浪淘沙的历史有一个规律跟定共产党就走上了光明的道路大槐树见证了这一规律

⑥大槐树被日寇炸断之后第二年未见发芽谁知转年它竟从根部萌发了新的枝条仿佛是要见证我们的民族从灾难走向复兴它又长成了一棵枝繁叶茂的大树当年村中敌我双方反复争夺的小桥附近如今建起了齐会战役纪念碑整洁的广场漂亮的二层村舍村民们正在这里享受着新时代的和平生活正忙碌地建设着自己的家乡。80多年前长眠地下的先烈们不就是为了今天的幸福生活吗

(选自《光明日报》,有改动)

1.联系课文《纪念白求恩》,本文提到白求恩同志哪些品质?
2.第⑤段画线部分运用了什么写作方法?有什么作用?
3.本文为什么以“大槐树的见证”为题?
期末 第四单元 13 纪念白求恩/毛泽东 内容概括 主旨把握 人物形象概括分析
Q000000661 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 广东 解答题 中等
35.
阅读下面的文字,完成问题。
【甲】

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:撒盐空中差可拟兄女曰:未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(选自《世说新语笺疏》)

【乙】

东坡与小妹、黄山谷诗。妹云:轻风细柳,澹月梅花。中要加一字作腰,成五言联句。坡云:轻风摇细柳,澹月映梅花。妹云:佳矣,未也。黄曰轻风舞细柳澹月隐梅花。妹颔首云:佳矣,未也。坡问:然则妹将说?妹云:轻风扶细柳,澹月失梅花。二人抚掌称

(选自《坚瓠集》,有删改)

【注释】①苏小妹:相传为苏轼的妹妹,其名苏轸(zhěn)。②黄山谷:黄庭坚,是苏轼的门生,二人有着师生之谊。
【丙】

终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。

河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

(选自《潼关》)

1.下列对【乙】文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )2.【乙】文画波浪线部分有两处需断句,正确的两处是_____
黄曰A轻风B舞细柳C澹月隐D梅花
3.请将【甲】【乙】两文画横线句子翻译成现代汉语。
①撒盐空中差可拟。
②妹云:“佳矣,未也。”
4.【甲】【乙】两文都展现了古代女子才思敏捷、文采出众的形象。请分析两文塑造人物的共同之处。
5.【甲】【乙】【丙】三篇诗文中的少年对景物的描写都十分巧妙,“未若柳絮因风起”的比喻手法以及“轻风扶细柳”“河流大野犹嫌束”均运用了拟人的修辞,请赏析其表达效果。
A. “论”,讨论,与【甲】文中“与儿女讲论文义”的“论”意思相同。
B. “犹”表示“仍然、还”,结合语境推测,“犹”在此处隐含转折关系,类似“但”。
C. “何”,什么,与【甲】文中“白雪纷纷何所似”的“何”意思不相同。
D. “善”,好,与《论语》“择朋善者而从之”的“善”意思不相同。
期末 第二单元 咏雪 读书学习类 日常生活类 诗歌鉴赏 刘义庆(403-444)
Q000000654 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 四川 解答题 中等
36.
阅读下面文言文,完成小题。
【甲】

咏雪

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:白雪纷纷何所似?兄子胡儿曰:撒盐空中差可拟。兄女曰:未若柳絮因风起。公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

(选自《世说新语·言语》)

【乙】

谢太傅泛海

谢太傅盘桓东山时,与孙兴公诸人泛海戏。风起浪涌,孙、王诸人色并,便唱使还。太傅神情方王,吟啸不言。舟人以公貌闲意说,犹去不止。既风转急,浪猛,诸人皆喧动不坐。公徐云:如此,将无归?众人即承响而回。于是审其量,足以镇安朝野。

(选自《世说新语·雅量》)

【注释】①盘桓:徘徊,逗留。此处指隐居。②泛海:坐船出海。③并:一起,都。④遽(jù):惊慌,害怕。⑤唱:同“倡”,提议,倡导。⑥王:同“旺”,旺盛,兴致高。⑦吟啸:吟诗长啸,形容神态镇定自若。⑧说:同“悦”,高兴,愉悦。⑨承响:应声,听从。
1.解释下列句子中加点词的含义。
(1)俄而雪(     )
(2)未若柳絮风起(     )
(3)诸人喧动不坐(     )
(4)公(     )
2.请将下面的句子翻译成现代汉语。
(1)撒盐空中差可拟。
(2)舟人以公貌闲意说,犹去不止。
3.面对突如其来的状况,谢太傅的表现有何共同之处?请结合两文内容简要分析。
4.【课外选文】结尾写道“于是审其量,足以镇安朝野”。请结合文中具体内容,说说作者是通过什么手法来表现谢太傅“足以镇安朝野”的气量的。
第二单元 咏雪 人物传记类 刘义庆(403-444) 积累与运用能力 理解与分析能力