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当前页12 道试题 相似题 Q000000750
Q000000852 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 江苏 解答题 中等
25.
【践行·内化】
(1)小语准备了一副“时间”主题的对联,想把它贴在教室醒目的位置,但在抄写时有两个字的位置颠倒了,请帮他找出并加以调整。
上联:少年未知年味道             下联:日匆更惜日光华
(2)老师常说:少年正是读书时。同桌小文对此不以为然,他认为读书的时间多的是,以后慢慢读也可以。完成这次专题学习后,请你对他进行劝说。
中考 第四单元 少年正是读书时 劝说词 对联 积累与运用能力 语言组织与表达能力
Q000000829 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 福建 解答题 中等
26.
阅读下面两首诗歌,完成小题。

过零丁洋

(文天祥,南宋)

辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

梅岭三章其一

(陈毅,现代)

断头今日意如何?创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

背景:此诗作于陈毅同志在梅山被国民党围困、身负重伤的时候。
①泉台:此处借指牺牲后的世界。②旌旗十万:借指浩荡的革命队伍。
班级开展“绝境诗心·气节长存”主题学习活动
任务一:意象解诗境
(1)阅读《过零丁洋》与《梅岭三章》,完成表格:
诗歌典型意象意象营造的氛围/心境
《过零丁洋》风飘絮(1)___
《梅岭三章》___(2)雄壮豪迈、战斗不息的氛围
任务二:对话鉴情怀
(2)如果两位诗人穿越时空相遇,仿照示例,补全两位诗人围绕“绝境中的选择”的对话,体现其精神气节:

文天祥:我见山河破碎,身似浮萍,唯有一死以报国。

陈毅:______

文天祥:将军豪情,死而不已,令人敬佩!

陈毅:______

期末 第四单元 15* 梅岭三章/陈毅 仿写 续写 补写句子
Q000000813 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 辽宁 解答题 中等
27.
选出填入下面语段横线处的词语最恰当的一项(     )。

对于白求恩的死,我是很________的。现在大家________他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,________只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个________人民的人。

A. 悲伤       纪念                    有利于
B. 悲痛       怀念       所以       有益于
C. 悲伤       怀念       所以       有利于
D. 悲痛       纪念                   有益于
期末 第四单元 13 纪念白求恩/毛泽东 词义辨析 积累与运用能力 语言组织与表达能力
Q000000810 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 新疆 解答题 中等
28.
阅读下面文字,完成下面小题

纪念白求恩

毛泽东

①白求恩同志是加拿大共产党员,五十多岁了,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大共产党和美国共产党的派遣,不远万里,来到中国。去年春上到延安,后来到五台山工作,不幸以身殉职。一个外国人,毫无利己的动机,把中国人民的解放事业当作他自己的事业,这是什么精神?这是国际主义的精神,这是共产主义的精神,每一个中国共产党员都要学习这种精神。列宁主义认为:资本主义国家的无产阶级要拥护殖民地半殖民地人民的解放斗争,殖民地半殖民地的无产阶级要拥护资本主义国家的无产阶级的解放斗争,世界革命才能胜利。白求恩同志是实践了这一条列宁主义路线的。我们中国共产党员也要实践这一条路线。我们要和一切资本主义国家的无产阶级联合起来,要和日本的、英国的、美国的、德国的、意大利的以及一切资本主义国家的无产阶级联合起来,才能打倒帝国主义,解放我们的民族和人民,解放世界的民族和人民。这就是我们的国际主义,这就是我们用以反对狭隘民族主义和狭隘爱国主义的国际主义。

②白求恩同志毫不利己专门利人的精神,表现在他对工作的极端的负责任,对同志对人民的极端的热忱。每个共产党员都要学习他。不少的人对工作不负责任,拈轻怕重,把重担子推给人家,自己挑轻的。一事当前,先替自己打算,然后再替别人打算。出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道。对同志对人民不是满腔热忱,而是冷冷清清,漠不关心,麻木不仁。这种人其实不是共产党员,至少不能算一个纯粹的共产党员。从前线回来的人说到白求恩,没有一个不佩服,没有一个不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,无不为之感动。每一个共产党员,一定要学习白求恩同志的这种真正共产主义者的精神。

③白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

④我和白求恩同志只见过一面。后来他给我来过许多信。可是因为忙,仅回过他一封信,还不知他收到没有。对于他的死,我是很悲痛的。现在大家纪念他,可见他的精神感人之深。我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发,就可以变为大有利于人民的人。一个人能力有大小,但只要有这点精神,就是一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人。

1.谈谈本文主人公有怎样的精神?
2.文章第②段主要运用了什么表现手法?分析其表达效果。
3.文中画横线句子谈到“出了一点力就觉得了不起,喜欢自吹,生怕人家不知道”,结合文章,谈谈你对这种观点的看法?
期末 第四单元 13 纪念白求恩/毛泽东 议论文 毛泽东(1893-1976) 理解与分析能力
Q000000698 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 陕西 解答题 中等
29.
请你继续参与“挚友同行”小组“有朋自远方来”的语文专题学习活动。
(1)【任务一】古人对朋友的称谓有很多,不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据下列提示,写出与之对应的选项。
①不拘年岁辈分而交情深厚的朋友,称为________
②感情非常深厚而坚固并结为兄弟的朋友,称为________
A.金兰之交            B.忘年之交            C.刎颈之交            D患难之交
(2)【任务二】“海内存知己,天涯若比邻”,互联网丰富和改变了许多人的交友方式,多种多样的网上交友方式有利也有弊,请先明确你的态度,然后简要谈谈你的看法。(至少引用一个有关交友的成语或一句交友的谚语、格言、诗句)
期末 第二单元 有朋自远方来 文化常识综合 意见建议 积累与运用能力 语言组织与表达能力
Q000000697 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 黑龙江 解答题 基础
30.
新学期,老师为了引导同学们正确交友,在班上开展了“有朋自远方来”的综合实践活动,请你完成下列任务。
1.请你为本次活动设计一条宣传标语。
2.根据你的积累,请写出两句歌颂友谊的诗句:______________________
3.假设老师把你安排与小明同桌,你很想与他交朋友,于是你主动走到他面前,你会怎么说?
开学考 第二单元 有朋自远方来 开场白/结束语 名句名篇默写 宣传标语 理解与分析能力
Q000000696 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 四川 解答题 基础
31.
七年级(1)班准备于3月3日上午九点在本班教室举行以“有朋自远方来”为主题的综合性实践活动,请你完成下面任务。
(1)为丰富活动内容,请你仿照示例,再设计两个活动。
示例:举办“有朋自远方来”主题演讲比赛
活动一:________
活动二:________
(2)演讲比赛前,七年级(1)班班委会拟邀请任课教师王老师担任评委,请你写一邀请函。
(3)用正楷字在下面的格子里规范书写本次活动的主题语“以诚交挚友,友暖人生路”

开学考 第二单元 有朋自远方来 邀请函 汉字临摹 活动设计 积累与运用能力
Q000000694 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 湖南 解答题 基础
32.
同学们准备12月8日在学校礼堂开展“有朋自远方来”活动,邀请语文老师李老师参加,负责邀请的是小语。假如你就是小语,到了李老师办公室,你会怎么说呢?
期末 第二单元 有朋自远方来 情景对话 语言组织与表达能力
Q000000693 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 广东 解答题 中等
33.
九年级(1)班准备开展以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动,请你完成以下任务。
1.【任务一】了解交友文化。古人关于朋友的称呼有很多,如打破年龄、辈分差异而结成的朋友叫①______,看上去平淡如水却重道义的朋友叫②______
A.竹马之交                    B.忘年之交                    C.君子之交                    D.布衣之交
2.【任务二】为了深化对交友文化的理解,班级计划邀请语文李老师于3月23日下午3点在校阶梯教室做一场题为“友谊之桥”的专题讲座。下面是班长小东邀请李老师的对话,请补全横线处内容。
小东:①___________________________
李老师:你好,小东同学!请问你有什么事吗?
小东:②___________________________
李老师:可以的。
小东:谢谢李老师!正式的邀请函将于明天送达,我们恭候您的到来。再见!
李老师:再见!
阶段检测 第二单元 有朋自远方来 文化常识综合 情景对话 语言组织与表达能力
Q000000684 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
34.
以“家乡的年味”为主题记事,下列思路最合适的是(     
A. 只写家乡的地理位置和人口数量。
B. 先写腊月里家人一起炸丸子、贴春联的场景,再写除夕夜全家围坐吃年夜饭的热闹,最后写对家乡年味的怀念。
C. 写自己在外地过年的经历,不涉及家乡。
D. 简单说家乡年味很浓,没有具体事例。
第二单元 学会记事 成长与人生
Q000000683 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
35.
写“一次失败带来的成长”,下列思路最完整的是(     
A. 写自己考试考砸了,很伤心,然后就结束了。
B. 先写参加演讲比赛因紧张忘词而失败,再写之后每天对着镜子练习、向老师请教,最后在另一次比赛中获奖,明白失败是成功之母。
C. 只写失败的过程,不写之后的改变。
D. 写别人失败的经历,说自己受到了启发。
第二单元 学会记事 成长与人生 小作文
Q000000647 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2024 河北 解答题 中等
36.
在“积累诗歌”活动中,小宝强烈推荐《荷叶·母亲》这首散文诗,她认为,母爱是文学创作中永恒的主题,冰心借“荷叶”与“红莲”这一组形象来抒发情感。小宝根据自己的理解进行了概括积累,但逻辑顺序有一定问题,请你帮忙进行合理排序。
A.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
B.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
C.对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
D.半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
E.仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。
期中 第二单元 荷叶·母亲/冰心 衔接与排序 冰心(1900-1999) 语言组织与表达能力