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当前页12 道试题 相似题 Q000000767
Q000000789 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 四川 解答题 中等
25.
阅读下面的古诗,回答问题。
【甲】

九月九日忆山东兄弟

(王维)

独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

【乙】

行军九日思长安故园

(岑参)

强欲登高去,无人送酒来。

遥怜故园菊,应傍战场开。

(1)这两首诗的写作背景是同一个节日,即____________,这个节日的时间是农历九月初九。在这个节日里,有许多习俗,两首诗都提到了____________这一习俗。
(2)请说说“遥怜故园菊,应傍战场开”与“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”在写法上有什么相同之处?分别抒发了什么情感?
期末 第三单元 行军九日思长安故园/岑参 诗歌鉴赏 内容理解 表现(写作)手法 王维(701-761)
Q000000733 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山西 解答题 中等
26.
班级开展“阅读启智·修身养性”文言文探究活动。请阅读选文并完成下面题目。
【甲】

①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不,不亦君子乎?”

——《学而》

②子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

——《为政》

③子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

——《为政》

④子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”

——《述而》

⑤子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”

——《子张》

(选自《论语》)

【乙】

虽有嘉肴,弗食,不知其旨也;虽有至道,弗学,不知其善也。是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学半”,其此之谓乎!

(选自《虽有嘉肴》)

1.解释下面加点字的意思。
(1)人不知而不                            愠:____________________
(2)学半                                      学:____________________
2.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。
翻译:_________________
(2)是故学然后知不足,教然后知困。
翻译:_________________,教人之后才知道自己有困惑不通的地方。
3.两篇文章都围绕“读书学习”展开,请结合具体内容,谈谈对你的启示。
【丙】

夫明《六经》之指,涉百家之书,纵不能增益德行,敦厉风俗,犹为一艺,得以自。父兄不可常依,乡国不可常保,一旦流离,无人庇荫,当自求诸身耳。谚曰:“积财千万,不如薄伎在身。”伎之易习而可贵者,无过读书也。世人不问愚智,皆欲识人之多,见事之广,而不肯读书,是犹求饱而懒营馔,欲暖而惰裁衣也。夫读书之人,自羲、农已来,宇宙之下,凡识几人,凡见几事,生民之成败好恶,固不足论,天地所不能藏,鬼神所不能也。

(节选自《颜氏家训·勉学》)

4.请根据下面表格中的“方法提示”,解释加点字的意思。

加点字

方法提示

释义

得以自【查阅字典法】①财物、钱财。②资助、养活。(1)_____(只填序号)
鬼神所不能【课内迁移法】日星曜,山岳潜形(2)______
5.结合【甲】【乙】选文,概括【丙】文中作者强调读书学习的原因。
模拟 第三单元 12 《论语》十二章 内容理解与概括 文言文翻译 读书学习类
Q000000732 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 宁夏 解答题 中等
27.
【甲】

子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。”(《为政》)

子曰:饭疏食饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。”(《述而》)

(节选《论语》十二章)

【乙】

大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其义皆若出于吾之心,然后可以有得尔。至于文义有疑,众说纷错,则亦虚心静虑,勿遽取舍于其间。

(选自朱熹《训学斋规》)

【丙】

太宗谓房玄龄曰:为人大须学问。朕往为群凶未定,东西征讨,躬亲戎事,不暇读书。比来四海安静,身处殿堂不能自执书卷使人读而听之。君臣父子,政教之道,共在书内。古人云:‘不学,墙面,莅事惟烦。’不徒言也。却思少小时行事,大觉非也。

(选自吴兢《贞观政要》)

[注]①遽:匆忙,仓促。②比来:近来。③墙面:言以面向墙,目无所见。比喻不学无术。
1.请解释下列加点词在文中的意思。
①思而不学则(     )     ②然后可以有(     )
③不能自(     )        ④不言也(     )
2.请把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)大抵观书先须熟读,使其言皆若出于吾之口。
(2)躬亲戎事,不暇读书。
3.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。(断两处)
身处殿堂不能自执书卷使人读而听之
4.请结合【乙】【丙】两个语段,分别阐释文段对“学”与“思”的看法。
中考 第三单元 12 《论语》十二章 文言文断句 文言文翻译 读书学习类
Q000000731 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 河南 解答题 中等
28.
阅读下面两个语段,完成下面小题。
【甲】

子曰:贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!

(《雍也》)

子曰:饭疏,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。

(《述而》)

子曰:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之

(《述而》)

子曰:三军夺帅也,匹夫不可夺志也。

(《子罕》)

子夏曰:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。

(《子张》)

(节选自《〈论语〉十二章》)

【乙】

原宪居鲁,环堵之室,茨以生草,蓬不完,桑以为枢而瓮牖,二室,褐以为塞,上漏下湿,匡坐而弦歌。子贡乘大马,中绀而表素,轩车不容巷,往见原宪。原宪华冠縰履,杖藜而应门。子贡曰:嘻!先生何病?原宪应之曰:宪闻之,无财谓之贫,学而不能行谓之病。今宪贫也,非病也。子贡逡巡而有愧。原宪笑曰:夫希世而行,比周而友,学以为人,教以为己,仁义之慝,舆马之饰,宪不忍为也。

(选自《庄子》,有删改)

【注释】①原宪:孔子弟子。②茨:用芦苇、茅草盖的屋顶,这里指覆盖。③枢:门轴。④瓮牖:用破瓮做窗洞。⑤褐:粗布短衣。⑥匡坐:正坐。⑦子贡:孔子弟子,最善言语,会经商。⑧绀:天青色,青中透红的颜色。⑨縰履:后跟已破损的鞋。⑩逡巡:迟疑徘徊,局促不安。⑪希:迎合。⑫慝(tè):邪恶、邪念。
1.下列选项中加点的词语,意思相同的一项是(     )2.把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。
择其善者而从之,其不善者而改之。
3.乙文中的原宪是怎样看待“贫”的?请简要概括。
4.甲、乙两文中颜回和原宪的人物共同点让我们联想到这些词语:逆境、豁达、坚守……请围绕
其中一个词语,结合文段内容简要分析。
A. 饭疏,饮水 之不能尽其材(《马说》)
B. 三军夺帅也 爱者甚蕃(《爱莲说》)
C. 不完 月色入(《记承天寺夜游》)
D. 子贡逡巡而有愧入帘青(《陋室铭》)
模拟 第三单元 12 《论语》十二章 内容理解与概括 文言文翻译 传统美德类
Q000000800 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 江苏 解答题 较难
29.
阅读下面的古诗,完成小题。

春夜闻笛

李益

寒山吹笛唤春归,迁客相看泪满衣。

洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞。

【注】①寒山:地名,在今江苏徐州市东南,是东晋以来的战略要地。②迁客:遭贬斥放逐之人。作者及友人被贬谪此地,远离京城,不得回朝。
1.课堂上,同学们交流对这首古诗的感受,下列理解或赏析不正确的一项是(     )2.小语想起了学过的《夜上受降城闻笛》,于是将两首诗作了比较,请帮他填写下列表格。

诗题

诗句

意象

手法

情感

《春夜闻笛》洞庭一夜无穷雁,不待天明尽北飞___反衬____
《夜上受降城闻笛》不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。___借景抒情以征人们一夜听芦曲、举头望乡,抒发④____之情。
A. 首句“寒山吹笛唤春归”点明了时间、地点和事件,春夜的寒山之上,有人吹笛盼春。
B. “迁客相看泪满衣”直接描写迁客的神态,“泪满衣”体现出他们内心的悲痛。
C. “洞庭一夜无穷雁”写洞庭湖的大雁一整晚都在飞翔,暗示春天即将到来。
D. 全诗以“闻笛”为线索,将景、事、情融为一体,表达了复杂的情感。
期末 第三单元 夜上受降城闻笛/李益 情感主旨 对比阅读 诗歌鉴赏 内容理解
Q000000736 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2024 全国 解答题 基础
30.
阅读下面的文言文,完成小题。

吴起守信

[明]宋濂

昔吴起出,遇故人,而止之食。故人曰:“诺返而食。”起曰:“待公而食。”故人至暮不来,起不食待之。 明日早令人求故人,故人来,与之食。

起之不食以俟者,其自食其言也。其为信若此,宜其能服三军欤?欲服三军,非信不可也!

(选自《龙门子凝道记》,有删改)

【注释】①诺:表示同意。②俟(sì):等待。
1.文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“/”标示。
明 日 早 令 人 求 故 人
2.解释文中加点词的含义。
(1)期(      )       (2)方(      )       (3)恐(      )
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)故人至暮不来,起不食待之。
(2)欲服三军,非信不可也!
4.短文体现了吴起什么样的品质?这种品质在人与人之间的交往中有何作用?
期中 第三单元 阅读综合实践 人物传记类 文言文断句 文言文翻译 把握人物形象
Q000000891 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 四川 解答题 中等
31.
阅读下面的选文,完成小题。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙。方欲行,转视积薪后,一狼其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。悟前狼假寐,盖以诱敌。

(节选自《狼》)

秦王怫然怒,谓唐雎曰:公亦尝闻天子之怒乎?唐雎对曰:臣未尝闻也。秦王曰:天子之怒,伏尸百万,流血千里。唐雎曰:大王尝闻布衣之怒乎?秦王曰:布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔唐雎曰:此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。挺剑起。

(节选自《唐雎不辱使命》)

1.下列语句中加点词的解释有误的一项是(     )2.下列语句中加点词的意义和用法相同的一项是(     )3.对文中画线句子翻译正确的一项是(     
布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。4.下列内容属于两篇选文都写到的一项是(     
A. 暇甚                  意:神情
B. 一狼其中            洞:挖洞
C. 秦王怫然            怫然:愤怒的样子
D. 天下缟素               缟素:白色丧服
A. 又数刀毙             丁氏
B. 悟前狼假寐          去后
C. 仓鹰击殿上          皆以美徐公
D. 挺剑                        计其长曾不盈寸
A. 平民的愤怒,也不过是摘掉帽子光着脚,拼命抢夺地盘罢了。
B. 平民的愤怒,也不过是摘掉帽子只用脚,把头往地上撞罢了。
C. 平民发怒了,也不过是摘掉帽子光着脚,把头往地上撞罢了。
D. 平民发怒了,也不过是摘掉帽子只用脚,拼命抢夺地盘罢了。
A. 激烈的搏杀
B. 悲壮的氛围
C. 平和的心态
D. 智慧的应对
中考 第五单元 活动·探究 20 狼/蒲松龄 历史事件类 内容理解与概括 文言实词
Q000000788 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山东 解答题 较难
32.
阅读下面两首诗歌,完成下面小题。

塞下曲

许浑

夜战桑乾秦兵半不归

朝来有乡信犹自寄寒衣

行军九日思长安故园

岑参

强欲登高去无人送酒来

遥怜故园菊应傍战场开

[注释]:①许浑:唐代诗人。②桑乾:指桑乾河,今天永定河的上游,发源于山西,流经华北平原。
1.下列对两首诗的理解和分析,不正确的一项是(     )2.字浅意深,句短情长。两首诗歌分别表达了诗人怎样的思想感情?
A. 许浑《塞下曲》前两句以“夜战”“半不归”,在客观的叙述中写出战争的残酷,语言直白凝练,不加雕琢。
B. 岑参《行军九日思长安故园》中“强欲登高去”的“强”字,体现“欲登高”的勉强,暗含诗人无言的惆怅。
C. 两首诗均未直接抒发诗人的情感,前者寄心中之痛于“乡信”“寒衣”之中,后者以“故园菊”托心中情思。
D. 两首诗都运用了虚实结合的写法,《塞下曲》中寒衣寄到和《行军九日思长安故园》中故园菊盛开都是虚写。
期末 第三单元 行军九日思长安故园/岑参 情感主旨 诗歌鉴赏 内容理解 表现(写作)手法
Q000000897 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2024 全部 解答题 中等
33.
阅读下面的文言文,完成下面小题。

庭有树,其上一巢鹊育二子呱呱自鸣。后值狂风,树折巢毁,二雏坠地。一儿见之,不胜喜,怀而归,旦夕喂之,爱甚,稍长而飞。一猫袭来,攫,儿亟逐之,不及,顿足而泣。儿曰:早知是,吾放汝林间,且不为猫所也。是乃吾之过也。

(选自《小儿饲鹊》,有改动)

【注释】①雏:此处指幼鸟。②攫:抓取。③亟:立刻。
1.文中画波浪线的部分有一处需要断句,请用“/”标示。
其 上 一 巢 鹊 育 二 子
2.解释文中加点词的含义。
(1)日(     )       (2)去(     )       (3)食(     )
3.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)旦夕喂之,爱甚,稍长而飞。
(2)是乃吾之过也。
4.读了这篇短文,你获得了怎样的启示?
第五单元 活动·探究 任务二 亲近动物 丰富生命体验 文言文断句 文言文翻译
Q000000885 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山东 解答题 中等
34.
阅读下面的文言文,回答问题。

蒲松龄

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

1.解释下列句中加点的词。
(1)有剩骨________
(2)行甚远________
(3)屠大________
(4)一狼其中________
2.翻译下列句子。
(1)骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
(2)少时,一狼径去,其一犬坐于前。
3.遇狼→__________狼→__________狼→__________狼→__________
4.最后一段在文中的作用是什么?
第五单元 活动·探究 20 狼/蒲松龄 开放式回答 内容理解与概括 文言文翻译
Q000000837 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 四川 解答题 中等
35.
【甲】

夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!

(节选自诸葛亮《诫子书》)

【乙】

国子先生晨入太学,招诸生立馆下,诲之曰:业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。方今圣贤相逢,治具毕张,拔去凶邪,登崇俊良。占小善者率以录,名一艺者无不庸。盖有幸而获选,云多而不扬?诸生业不能精,无患有司之不明;行患不能成,无患有司之不公。

(节选自韩愈《进学解》,有删减)

【注释】①国子先生:韩愈自称。②馆:学馆。③治具:法令。④登崇:提拔任用。⑤庸:用。⑥有司:官吏。
1.解释加点字的意思。
(1)非学无以广       广:________
(2)淫慢则不能       励:________
(3)云多而不扬       孰:________
(4)诸生业不能精       患:________
2.下列语句中,加点词的意思和用法相同的一项是(     )3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)非淡泊无以明志,非宁静无以致远。
(2)业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
4.“国无德不兴,人无德不立”,请结合甲乙两文,分别从个人和国家层面谈谈你的看法。
A. 修身             中有足乐者
B. 将复             陋之有
C. 治具             吾与汝力平险
D. 无患有司不明       燕雀安知鸿鹄
真题 第四单元 16 诫子书/诸葛亮 开放式回答 内容理解与概括 议论说理类
Q000000828 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 北京 解答题 中等
36.
阅读《梅岭三章》回答问题。

梅岭三章

[其一]

断头今日意如何?创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

[其二]

南国烽烟正十年,此头须向国门悬。

后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

[其三]

投身革命即为家,血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事,人间遍种自由花。

(1)“斩”与“杀”同义,把“斩阎罗”改为“杀阎罗”是否可以?
(2)“此头须向国门悬”一句运用了什么典故?有什么作用?请结合诗歌内容简要分析。
作业 第四单元 15* 梅岭三章/陈毅 情感主旨 诗歌鉴赏 表现(写作)手法