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当前页12 道试题
Q000011884 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 广东 下学期 解答题 较难
25.

9 . 阅读下面这首宋词,完成小题。

水调歌头·雨后月出西湖作

杨万里

湖面镜初磨,雨过晚来凉。推窗忽见,一轮明月挂天旁。照水桥边树影,映波楼头人语,此景最难忘。欲去还留处,清露湿衣裳。

转湖堤,行柳岸,兴悠长。心随月转,何处笙歌闹渔乡。遥想西湖深处,应有凌波仙子,起舞弄清光。愿把闲身醉,长伴此湖旁。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.这首词写了雨后之景,陆游的《临安春雨初霁》写了雨后之事,二者表达的情感有何不同?请简要分析。
A. “湖面……来凉”两句将雨后的湖面比作刚刚磨过的镜子,生动形象地写出了湖面平滑、湖水澄澈的特点。
B. “照水……人语”两句从视觉和听觉两个角度描绘了西湖月夜之景,营造了热闹非凡,人声鼎沸的氛围。
C. “转”“行”等动词描写出词人漫步时的情形,“闹”字生动地写出了渔乡笙歌此起彼伏的欢快氛围。
D. “遥想……清光”三句运用了想象手法,丰富了词的意境,将西湖的美推向了一个空灵、奇幻的境界。
联考 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 分析
Q000011885 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 甘肃 上学期 解答题 中等
26.

10 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

余庆出游夜归

陆游

杖藜寻胜惬幽情,芒屦如飞病体轻。

迎客野梅才半吐,避人山雉尚徐行。

东溪水落滩声壮,南岭云酣雪意成。

薄暮归来僧已定,佛龛独对一灯明。

【注】①余庆:寺名。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗与《临安春雨初霁》均为陆游晚年诗作,却呈现出不同的心境。请结合两首诗简要分析。
A. 颈联“壮”写出滩声的雄浑,“酣”状写云气的稀薄,既强化了景物特征,也暗合诗人的心境。
B. 诗中既有动态的“芒屦如飞”“山雉徐行”,又有静态的“野梅半吐”“一灯明”,动静相宜,相互辉映。
C. 诗歌语言质朴自然,不事雕琢,于平淡中见深意,如尾句以极简场景收尾,意蕴悠长,引人深思。
D. 全诗以“出游—观景—归来”为线索,将所见之景与心中所感自然融合,情景交融,浑然一体。
期末 古诗词诵读 写景抒情 陆游(1125-1207) 文学鉴赏与评价能力
Q000011879 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 中等
27.

4 . 阅读下面这首词,完成下面小题。

采桑子

【宋】欧阳修

何人解赏西湖好,佳景无时。飞盖相追。贪向花间醉玉卮。

谁知闲凭阑干处,芳草斜晖。水远烟微。一点沧洲白鹭飞。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     2.某中学诗歌社团开展以“字句珠玑,妙法生花”为主题的诗歌鉴赏活动,请仿照《临安春雨初霁》的鉴赏角度,结合本词下片撰写赏析语段。

①“小楼”一联以自然意象(小楼、春雨、杏花)勾勒江南春景,含蓄传递孤寂心境。②诗人对字词加以雕琢:“一夜”两字正暗示了诗人一夜未曾入睡,国事家愁,伴着这雨声而涌上了眉间心头。③以听觉写春景:绵绵的春雨,由诗人的听觉中写出;而骀荡的春光,则在卖花声里透出,写得形象而有深致。

(摘编自《宋诗三百首鉴赏辞典》)

A. “佳景无时”与苏轼“淡妆浓抹总相宜”的内涵相同,都强调西湖之美不受时间季节的限制。
B. “飞盖相追”夸张地写出游人车马相接、竞相追逐的热闹,表现了春日游玩的欢乐氛围。
C. “贪”字不仅表现出词人对美酒的贪恋,更表现出词人对西湖春日美景的深深沉醉与不舍。
D. 本词上片的热闹场景与下片的宁静心境形成反差,以游赏之乐反衬出凭栏时的孤独伤感。
模拟 古诗词诵读 写景抒情 欧阳修(1007-1072) 文学鉴赏与评价能力
Q000011880 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 浙江 下学期 解答题 较难
28.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

不论要想写好什么样式的文章,都得讲究结构。歌词是一种最为简练而又富于音乐性的文学形式,所以它更得讲究结构精密。这原是古人共同重视的所谓章句之学

要想发挥文学作品的感染力,把它的艺术性提高到顶点,是需要积累的。积字以成句,积句以成章,积章以成篇;要把整体安排得异常妥帖,才能达到圆满的境地。好比要造一座瑰丽宏伟或小巧玲珑的房子,首先得搞好设计,画好图纸,选好材料,一切准备齐全,再把基础牢牢打好,达到杜甫诗中所谓风雨不动安如山(引自《茅屋为秋风所破歌》)的境界。这样逐层进展,从把架子配搭得停当稳称起,到安上一个富丽堂皇的屋顶,完成整个结构的工序是一点也不能草率凌乱的。

文字是语言的标记,而语言则是传达个人的思想感情,用来感染广大群众,藉以发挥作用的。这又好比一个人的身体,四肢百骸要长得十分匀称,腰部充实坚挺,骨肉匀称,秾纤合度,两条腿要站得稳,而又轻捷灵活,但传神却在眉眼间。所以古诗人描写卫庄姜的美,先加以形体的刻画:手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉。终之以神态的表达:巧笑倩兮,美目盼兮。(《诗经·卫风·硕人》)这末二句是传神的所在,把一个容貌妍丽而又仪态万方的绝世美人活生生地画了出来。唐宋以来的诗家,把传神的字叫作诗眼,词家叫作词眼(陆辅之《词旨》),画家也有画龙点睛之笔。王实甫描写崔莺莺所以能使张君瑞神魂颠倒,也只在怎当他临去秋波那一转(《西厢记》第一本第一折)。但这秋波一转的魅力,必须和整体联系起来看,而能转动这一秋波的主宰者,乃在神情的贯注,血脉的流通,把全身的精粹都集中到这一转上来。

所以我们想要把文学作品写得有声有色,充分地表达这种曲折微妙的思想感情,除了因声以求气,把语言的疾徐轻重、抑扬顿挫和思想感情的起伏变化很巧妙地结合起来以外,还得要求脉络通贯,不使发生一些阻滞。这道理,在刘勰论《章句》时就有了深透的阐发。他说,章句在篇,如茧之抽绪,原始要终,体必鳞次。启行之辞,逆萌中篇之意;绝笔之言,追媵前句之旨。故能外文绮交,内义脉注,跗萼相衔,首尾一体。(《文心雕龙》卷七《章句第三十四》)

这精义所在,就在阐明想要把一篇作品的结构安排得精密完整,首先得做到层次分明,血液贯注,左顾右盼,或摇筋转骨,务使意脉不断,首尾相辉。恰如明、清声乐理论家沈宠绥、徐大椿诸人所说,要想把每一个字唱得字正腔圆,达到累累乎端如贯珠(见《礼记·乐记》)的妙境,就得顾到每一个字的头、腹、尾(参考沈宠绥《度曲须知》、徐大椿《乐府传声》),运用潜气内转(见《昭明文选》卷四十)的手法,使这三个部分似断还连,融成一体。

至于一篇作品,这头、腹、尾三个部分要怎样才能安排得适当呢?刘勰也曾把他的经验告诉我们,他说:凡思绪初发,辞采苦杂;心非权衡,势必轻重。是以草创鸿笔,先标三准。履端于始,则设情以位体。举正于中,则酌事以取类。归余以终,则撮辞以举要。(《文心雕龙》卷七《熔裁第三十二》)

虽则他在这里所说的,可能是指的一般长篇大论,与写精炼的诗歌有所不同,但开首得把所要描述的情态概括地揭示出来,取得牢笼全体的姿势;中间又得腰腹饱满,开阖变化,无懈可击;末后加以总结,收摄全神,完成整体。——这是各种文学作品所应共同遵守的规律,不能随手乱来的。

古代大诗人就很注意每一作品的发端(就是起头)。有的飘忽而来,奄有压倒一切的气概。例如曹植的惊风飘白日,忽然归西山(《文选》卷二十四《赠徐幹》),谢朓的大江流日夜,客心悲未央(《文选》卷二十六《暂使下都,夜发新林,至京邑,赠西府同僚》),再如前不见古人,后不见来者(陈子昂《登幽州台歌》)。有的故取逆势,借以激起下文所要铺写的壮阔波澜。例如杜甫的堂上不合生枫树,怪底江山起烟雾。闻君扫却赤县图,乘兴遣画沧洲趣(《杜工部集》卷一《奉先刘少府新画山水障歌》)。我们只要了解了这两种发端手法,而且很熟练地把它牢牢掌握住,那全篇的结构也就胸有成竹,可以恣情挥洒,不会怎样感到吃力了。

倚声填词,因为得受各个不同曲调的制约,所以它的规格特别的严,就更得要求结构的精密。

(节选自龙榆生《词学十讲·第七讲论结构》)

1.下列对原文“章句之学”的理解,正确的一项是(       )2.下列对原文论证的相关分析,正确的一项是(       )3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。

词的结构手法,总不外乎将______________三个部分安排得恰当,虽然中间的错综变化,由于每一曲调的不同,不能构以一格,但都得处处顾到整体,要求血脉贯注,才能做到笔飞墨舞,极尽倚声家的能事。因为得受各个不同曲调的制约,所以词的规格特别严,就更得要求结构的精密。长调开头,或如__________________;也可以故取逆势,激起波澜。______________,寥寥数语,宜曲折含蓄,有言外不尽之致。

4.有学者评价龙榆生先生的《词学十讲》:“专业性与通俗性并存”。请结合文本,分析这一特点是如何体现的。
5.龙榆生先生指出,优秀的文学作品讲究结构,“履端于始,则设情以位体”“中间又得腰腹饱满”“末后总结,收摄全神”。请结合上述观点,从结构的角度,赏析陆游的《临安春雨初霁》。
A. 古代学者研究文章字句音韵学问,强调语言形式的音乐性与节奏感。
B. 专指诗歌创作中通过“诗眼”“词眼”传神的技巧,追求局部细节的雕琢。
C. 刘勰提出的“章句”理论,要求文章做到“外文绮交,内义脉注,首尾一体”。
D. 一种注重文章结构精密与逻辑连贯的创作理论,所有样式的文章都要注意。
A. 开篇运用类比,通过强调流行歌词需讲究结构精密,引出文学作品结构的重要性。
B. 第二段以造房子为喻,论述文学作品有着各具特色的感染力与艺术性,通俗易懂。
C. 文章语言严谨准确而又生动形象,如巧妙地以人的身体作比,从而使论述更生动。
D. 第八段引用诗句是为了证明诗人注重“发端”,掌握好开头,全篇便无须再费心力。
期中 古诗词诵读 理解重要概念 学术论文 分析文本特色 分析 运用文中信息
Q000011875 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 山西 下学期 解答题 中等
29.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。陆游(A)一诗中的分茶,不是寻常的品茗,也不同于斗茶、茗战,而是宋代流行的一种的烹茶游艺。它是用泡沫表现字画的独特的艺术形式,古人又称之为水丹青

水丹青是把茶饼捻成粉末状,加以适量沸水调成糊状,水多一分或少一分都会严重影响茶汤的品质,真可谓。茶汤是水丹青的基础,用茶筅把茶汤调治成细腻均匀的泡沫状,形成的泡沫越多,表明茶汤越好。用沸水冲茶汤盏面,茶水交熔,激起的泡沫可以形成物像和文字。沸水冲出的图案幻灭后,(B),在同一茶汤中幻画出新的文字图案,可以重复至冲入沸水直接融入茶汤无法形成图案为止。

水丹青保存时间的长短是评判其水平的主要标准,(C),其品质便越好。汤花颜色也常用来评判水丹青的标准之一,能以沸水用同等质量的茶汤冲出纯白色汤花的人,技艺最为高超。此外就是看茶汤的品质,主要是要注意用水量,茶面与茶盏接触边缘看不见水痕的为最佳茶汤。

1.文中第二段有三个错别字,请将其修改正确。
2.请在文中画横线处填入恰当的成语。
3.文中画波浪线的语句有两处表述不当,请将其修改正确,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
汤花颜色也常用来评判水丹青的标准之一,能以沸水用同等质量的茶汤冲出纯白色汤花的人,技艺最为高超。
4.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
5.依据材料内容,给“晴窗细乳戏分茶”中“细乳”“分茶”作注释,每条注释不超过20个字。
假期 古诗词诵读 字形 情境补写 结构混乱 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000011876 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2023 全国 下学期 解答题 中等
30.
9 . “小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”被誉为“绘尽江南春的神魄”。试简要分析语言风格特点。
专题练习 古诗词诵读 语言风格 陆游(1125-1207)
Q000011877 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2024 江西 上学期 解答题 中等
31.
10 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

送家静及第后赴官清水

苏舜钦

几年尘土客京华,一日春乘犯斗槎

梦好夜归全蜀道,眼明朝宴上林花。

白头佐邑非为晚,蓝绶还乡亦可夸。

况有雄图看悟主,莫伤孤宦向天涯。

【注】①家静,蜀人。②犯斗槎,指游仙、升天所乘的仙舟,此处指远行所乘之舟。③蓝绶,系印纽的蓝色丝带,古代常用于等级较低的官吏身上。
1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗首联中的“客京华”与陆游《临安春雨初霁》“世味年来薄似纱,谁令骑马客京华”中的“客京华”在情感表达的作用上有何不同?请联系诗歌内容简要分析。
A. “一日春”交代送别时间;“犯斗槎”运用借代手法,点明家静及第后的出行方式,照应题目。
B. 颔联运用想象手法,虚写家静能够在梦中连夜回到蜀道,间接表现了家静对官场的厌恶。
C. 颈联中的“白头”与“蓝绶”,给人以视觉上的冲击,展现了家静年事已高、官职低微的形象。
D. 全诗不见离别之伤,饱含诗人对友人的安慰和劝勉,寓深沉的情感于朴实自然的语言之中。
联考 古诗词诵读 赠友送别 评价思想内容 分析 理解古诗内容
Q000011878 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 广东 下学期 解答题 中等
32.

1 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

晚春感事·其四

陆游

少年骑马入咸阳,鹘似身轻蝶似狂。

蹴鞠场边万人看,秋千旗下一春忙。

风光流转浑如昨,志气低摧只自伤。

日永东斋淡无事,闭门扫地独焚香。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.有人说本诗颔联两句和《临安春雨初霁》中“矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶”两句内容看似不同,但旨归却是相似的,请结合诗歌内容分析其异同。
A. 诗的前四句聚焦作者的“少年时”,用明快的笔触勾勒出一段充满活力的岁月。
B. 诗歌第二句既写体态之健,又写精神之跃,将少年的英气与不羁刻画得鲜活可感。
C. 诗歌尾联写出作者每天在书房吟咏诗书、闭门扫地焚香,过着平淡而满足的生活。
D. 全诗妙处在于对比手法的使用,如少年与晚年、昔日与如今等等,形成强烈反差。
联考 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容 即事感怀
Q000011873 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 河北 下学期 解答题 中等
33.

6 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

雪晴

陆游

腊尽春生白帝城,俸钱虽薄胜躬耕。

眼前但恨亲朋少,身外元知得丧轻。

日映满窗松竹影,雪消并舍鸟乌声。

老来莫道风情减,忆向烟芜信马行。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗颈联和《临安春雨初霁》颔联都描写了春景,请简要分析二者在意象选取、写景技巧与情感基调上有何不同。
A. 首联交代了季节、地点和诗人的生活状况,通过对比体现了诗人知足常乐的品质。
B. 颔联中暗含因果,只因亲朋稀少的遗憾,才使诗人拥有了看淡人生得与失的豁达。
C. 尾联虚实结合,诗人追忆往昔信马前行的潇洒,迸发出“老当益壮”的惊人力量。
D. 全诗语言简练生动,在寻常的雪霁景象中,展现了诗人对自然和人生的深刻感悟。
联考 古诗词诵读 语言风格 评价作者的情感 观点态度 陆游(1125-1207) 表现手法
Q000011874 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 黑龙江 上学期 解答题 中等
34.

7 . 阅读下面文字,完成各小题。

①春雨之所以常在夜间降临,是因为春天的气候。②白天,由于太阳光照射强烈,云中的水汽被大量蒸发,云层变薄乃至消失,呈现的晴空万里的景象。③而到了夜晚,云中的水汽大量积聚,云层上部温度降低,云层越聚越厚,④下部由于云层本身的遮盖阻拦,地面的热量散发甚少,上冷下暖,⑤这样就引起空气对流而形成了降雨。⑥所以春雨经常会在夜间降临。

我国幅员辽阔,(A),早春时节,北方地区,春天气息尚未显现,有的地方甚至还是雪花飘飘;江南一带则是惠风和畅,田野青青,春意盎然;而华南更是百花盛开,呈现出一片,、生机勃勃的景象。几场淅淅沥沥的春雨,使田野的沟渠和山间小溪春水淙淙。山青了,水绿了,杨树、柳树在春雨中(B);一望无际的油菜花由南向北盛开,一片金黄,芳香扑鼻,花叶上的雨露在春日的暖阳下熠熠生辉,美不胜收。

古往今来,(C),而宋代似乎更为突出。宋代词人赵长卿在他的《点绛唇·春雨》中这样描写春雨:夜雨如倾,满溪添涨桃花水。落红铺地,枝上堆浓翠。而同时代的郭仁则有移家杨柳湾,小筑田家坞。一宵春雨晴,满地菜花吐的诗句。陆游一生也写了很多春雨诗。淳熙十三年(1186年)春天,61岁的陆游奉诏入京觐见皇帝,住在西湖边上的客栈小楼里,听尽了一夜淅沥滴答的春雨,写下了著名的诗篇《临安春雨初霁》,其中小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花之句,清新隽永。绵绵的春雨,由诗人的听觉中写出:而淡荡的春光,则在卖花声里透出。一幅明艳生动的早春图跃然纸上,为千古传诵。

1.第一段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
2.请在文中括号内补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字,B处要求运用比拟的修辞。
3.请在文中画横线①②两处分别填入恰当的成语。
4.概括第一段的主要内容。要求使用包含因果关系的句子,表达流畅,不超过30个字。
月考 古诗词诵读 概括要点 情境补写 压缩语段 选用句式 熟语(含成语)
Q000011867 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 福建 下学期 解答题 较难
35.
4 . 阅读下面的诗歌,完成后面的题目。

临安春雨初霁

【宋】陆游

世味年来薄似纱,谁令骑马客京华。

小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。

矮纸斜行闲作草,晴窗细乳戏分茶。

素衣莫起风尘叹,犹及清明可到家。

1.本诗借景抒情,表现了诗人怎样的情感?
2.“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”被誉为“绘尽江南春的神魄”。试简要分析语言风格特点。
高考 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 陆游(1125-1207) 鉴赏诗词语言
Q000011868 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 江苏 下学期 解答题 较难
36.
1 . 微写作。

请从下面诗句中任选一句,进行想象,以诗人视角写一段情景交融的文字。不少于120字。

①云无心以出岫,鸟倦飞而知还。(陶渊明《归去来兮辞并序》)

②小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花。(陆游《临安春雨初霁》)

调研 古诗词诵读 抒情类 描写类 描绘场景