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当前页12 道试题 相似题 Q000000858
Q000000900 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2024 湖南 解答题 中等
25.
某学校正在开展“动物,我们的朋友”系列主题实践活动,请你参与其中并完成下列题目。
1.为了了解本地区野生动物的保护情况,同学们决定进行一次调查活动。请你负责这次调查表的设计,并补全下面的表格。
调查目的(1)_______________
调查形式走访
调查问题(2)_______________
(3)_______________
2.在本次活动中,小宇搜集到下面两则材料,请根据材料写出你的探究结果。
材料一

据世界自然保护联盟统计,截至2020年,全球约有37000个物种被列为濒危物种,其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。而这仅仅是冰山一角,许多物种甚至在发现前就已经消失。人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行,而人类也正面临着生存基础日益缺失的危险。

材料二

世界上仍有37%的濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中。象牙、犀牛角、熊胆、虎皮等,无一不是人类待价而沽的商品。全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元。

3.有同学在走访调查的过程中,发现有个小男孩在路边用弹弓打鸟。如果你遇见了这种情况,你会怎样劝阻他?
4.校团委准备成立一支“关爱动物”义务宣传队,并利用周末时间深入社区,向群众宣传保护动物的相关知识。七(1)班的小海同学想加入义务宣传队,下面是他写的申请书。

申请书

校团委:

校团委准备成立一支向群众宣传保护动物的知识的义务宣传队,这是增强群众爱护动物的意识,使大家养成保护自然的良好习惯。我请求加入义务宣传队,为共建我们的美好家园贡献一份力量。

请批准!

××年×月×日

(1)申请书中的画线句有语病,请提出修改意见。
______________________________________________________
(2)申请书的格式上有一处缺漏,该处缺漏是___________________________,如果要补写出来,应该写“___________________________”。
5.活动结束时,请你围绕“守护我们的动物朋友”这一主题发言,发出关爱野生动物的青春之声,体现新时代青少年的使命担当。100字左右。
第五单元 活动·探究 任务二 亲近动物 丰富生命体验 劝说词 材料的提炼与概括
Q000000698 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 陕西 解答题 中等
26.
请你继续参与“挚友同行”小组“有朋自远方来”的语文专题学习活动。
(1)【任务一】古人对朋友的称谓有很多,不同的称谓代表着不同的朋友类型。请根据下列提示,写出与之对应的选项。
①不拘年岁辈分而交情深厚的朋友,称为________
②感情非常深厚而坚固并结为兄弟的朋友,称为________
A.金兰之交            B.忘年之交            C.刎颈之交            D患难之交
(2)【任务二】“海内存知己,天涯若比邻”,互联网丰富和改变了许多人的交友方式,多种多样的网上交友方式有利也有弊,请先明确你的态度,然后简要谈谈你的看法。(至少引用一个有关交友的成语或一句交友的谚语、格言、诗句)
期末 第二单元 有朋自远方来 文化常识综合 意见建议 积累与运用能力 语言组织与表达能力
Q000000693 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 广东 解答题 中等
27.
九年级(1)班准备开展以“有朋自远方来”为主题的专题学习活动,请你完成以下任务。
1.【任务一】了解交友文化。古人关于朋友的称呼有很多,如打破年龄、辈分差异而结成的朋友叫①______,看上去平淡如水却重道义的朋友叫②______
A.竹马之交                    B.忘年之交                    C.君子之交                    D.布衣之交
2.【任务二】为了深化对交友文化的理解,班级计划邀请语文李老师于3月23日下午3点在校阶梯教室做一场题为“友谊之桥”的专题讲座。下面是班长小东邀请李老师的对话,请补全横线处内容。
小东:①___________________________
李老师:你好,小东同学!请问你有什么事吗?
小东:②___________________________
李老师:可以的。
小东:谢谢李老师!正式的邀请函将于明天送达,我们恭候您的到来。再见!
李老师:再见!
阶段检测 第二单元 有朋自远方来 文化常识综合 情景对话 语言组织与表达能力
Q000000647 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2024 河北 解答题 中等
28.
在“积累诗歌”活动中,小宝强烈推荐《荷叶·母亲》这首散文诗,她认为,母爱是文学创作中永恒的主题,冰心借“荷叶”与“红莲”这一组形象来抒发情感。小宝根据自己的理解进行了概括积累,但逻辑顺序有一定问题,请你帮忙进行合理排序。
A.母亲啊!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽?
B.那一朵红莲,昨夜还是菡萏的,今晨却开满了,亭亭地在绿叶中间立着。
C.对屋里母亲唤着,我连忙走过去,坐在母亲旁边——一回头忽然看见红莲旁边的一个大荷叶,慢慢地倾侧了下来,正覆盖在红莲上面……我不宁的心绪散尽了!
D.半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓阴的天,我觉得有些烦闷。
E.仍是不适意!——徘徊了一会子,窗外雷声作了,大雨接着就来,愈下愈大。
期中 第二单元 荷叶·母亲/冰心 衔接与排序 冰心(1900-1999) 语言组织与表达能力
Q000000882 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 江苏 解答题 较难
29.
阅读组合文本,完成下面小题。
【文本一】

如果一只主红雀对着暖流歌唱起春天来,却发现自己搞错了,还可以纠正自己的错误,继续保持它在冬季的缄默;如果一只花鼠想出来晒太阳,却遇到了一阵暴风雪,也可以再回去睡觉;而一只定期迁徙的大雁,下定了在黑夜飞行200英里的赌注,它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。

向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。11月南飞的鸟群,目空一切地从我们的头上高高飞过,即使发现了它们所喜欢的沙洲和沼泽,也几乎是一声不响。乌鸦通常被认为是笔直飞行的,但与坚定不移地向南飞行20英里直达最近的大湖的大雁相比,它的飞行也就成了曲折了。大雁到了目的地,时而在宽阔的水面上闲荡,时而跑到刚刚收割的玉米地里偷食玉米。大雁知道,从黎明到夜幕降临,在每个沼泽地和池塘边,都有瞄准它们的猎枪。

(《大雁归来》,利奥波德,有改动)

【文本二】

在动物中,蛇有着特殊的原始地位,是远古先民的重要图腾之一,也被视为龙的原型。龙有蛇的影子,蛇有龙的样子。伏羲和女娲是上古神话中的人类始祖,其人首蛇身的形象频繁出现。商周青铜器上的纹饰与神权关系紧密,青铜器上的蛇纹颇多,标志着蛇的神圣与尊贵。

先秦时期,蛇象征国君,蛇亦是吉兆。传说隋侯出行,路见大蛇受伤,派人敷药救之,后蛇衔珠报恩。此灵蛇珠与和氏璧齐名,均是中国古代稀世珍宝的代表。蛇受到古人的崇敬、膜拜,给人以遥远、神秘之感。

蛇有其为祸的一面,清段玉裁《说文解字注》中说:上古草居,患它(蛇),故相问:无它乎?大意是,上古时期,人类居住在田野的荒草间,担心有蛇,所以见面时会互问:没有蛇吧?蛇是洪荒时代人类生存的一大敌患,因此蛇也用来转喻邪恶之人,譬如元王伯成《李太白贬夜郎》里写道:大唐家朝冶里龙蛇不辨。大意是,大唐李氏在朝廷里好坏不分。

中国文化里的蛇,形象比较复杂,既具神格,也具妖格,双面性突出。蛇图腾和青铜器蛇纹代表祥瑞,让先民崇敬、膜拜。然而,自然环境里的蛇对人类的安全构成威胁,让先民忧虑、害怕,后来也成为妖魔的化身,《山海经》《白蛇传》《聊斋志异》就记录了许多蛇妖的故事。

把蛇与龙并列,以龙为基准参照,可以看到蛇的地位有起有伏。最初,龙蛇互通,二者俱尊,用以比喻非凡之人,譬如《左传·襄公二十一年》:深山大泽,实生龙蛇。大意是,在深山大泽这样的非常之地,孕育着龙蛇般的非常之人。后来,龙蛇出现高低分化,人们开始用龙比喻英雄,用蛇比喻凡夫。元代马致远的《夜行船·秋思·乔木查》中有句子:纵荒坟横断碑,不辨龙蛇。大意是,任由坟冢荒芜,断碑横陈,英雄凡夫无法辨识。后来,二者高低分化更进一步,人们用龙比喻好人,用蛇比喻坏人,譬如清代《红楼梦》中说:未免人多了,就有龙蛇混杂。成语龙蛇混杂,使蛇的负面形象更加深入人心。

在西方文化中,蛇给人的联想多为负面。有两条来自西方文化的著名的蛇,在中国有很高的知名度。一是古希腊伊索寓言故事《农夫和蛇》中的蛇,成了忘恩负义的代表。二是西方文化经典中引诱夏娃偷摘智慧树果子的蛇,被认为是撒旦的化身。此外,在希腊神话中,还有蛇发女妖三姐妹,其中最知名的是美杜莎,凡是跟她对视的生物,都会立刻变成石头。另有九头蛇海德拉,相传这个蛇身妖怪有九个头,其中一个头被砍掉,会立刻生出两个头,是难以根除的祸患。希腊神话中的蛇也有正面的形象,主要化身为蛇杖,影响广泛而深远,一直持续到当下。

由此可知,______。就像蛇有蛇毒,能致人死亡,但蛇毒也可能是药,能救人性命。

(《光明日报》2025年2月7日,曾泰元,有删改)

1.用自己的话说说文本一第②段画横线句的主要意思。
2.结合全文,在文本二第⑦段的横线处填上一两句总结性的话。
3.文本一第①段写大雁特点与文本二第⑤段写“蛇的地位演变”在写作方法上有明显的不同,请结合具体内容加以分析。
4.下列对上述两个文本的理解和分析,不正确的一项是(     
A. 文本一第②段画波浪线句子的意思是大雁对自己的生存状况时刻保持着危机感。
B. 灵蛇珠与和氏璧齐名,均是中国古代稀世珍宝的代表。
C. 《山海经》《白蛇传》《聊斋志异》都记录了许多蛇妖的故事。
D. 文本二从第一人称的视角,梳理了动物王国中“蛇形象”的发展历程。
期末 第五单元 活动·探究 19 大雁归来/利奥波德 信息的筛选与辨析 非连续性文本 词句理解与赏析
Q000000878 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 黑龙江 解答题 中等
30.
【材料一】

①湿地作为地球三大生态系统之一,几乎涵盖陆地上所有相对固定的天然或人工水体,还包括水深低于6米的海域。

②湿地与人类的生存、繁衍、发展息息相关,为人类的生产、生活提供多种资源,具有强大的生态环境功能,在供给服务、调节服务、支持服务和文化服务等方面有其他生态系统不可替代的作用。

③分布在城市中的城市湿地更具有独特作用,是城市生态人文系统中不可缺少的部分:湿地提供水源,为城市发展提供基础保障;湿地调节气候、净化空气,为保持城市空气清新提供保障;湿地维持生物多样性,可以给城市提供鸟语花香的生态环境;湿地为城市提供旅游、度假等休闲场所,为城市居民带来幸福享受,为城市和谐发展提供保障。

【材料二】

【材料三】

①在《湿地公约》第十三届缔约方大会上,哈尔滨脱颖而出,荣膺国际湿地城市称号,成为全球首批获此殊荣的18座城市之一,为城市生态名片添上浓墨重彩的一笔。

②为进一步打造湿地文化,哈尔滨秉持全新理念,将工作重心从单纯追求数量与规模,转向依法依规、精细保护,全力提升湿地品质。比如,政府积极开展专项行动,强势拆除154处违建构筑物,为湿地减负;投入大量精力修复湿地,修复面积超3000公顷;实施太阳岛湿地公园、运粮河湿地公园等多项保护、恢复和监测工程,还在松北国家湿地公园设立野生动物救助中心,严密守护鸟类栖息地……

③如今,哈尔滨湿地名录面积广袤,达4.05万公顷,18763块湿地斑块星罗棋布。这里坐拥1处国际重要湿地、8处省级自然保护区、13处国家级湿地公园以及2处省级湿地公园。

【材料四】

①湿地,被称为地球之肾,是珍贵的自然资源,也是重要的生态系统。近年来,哈市不断加大生态环境保护力度,持续推进湿地生态治理,每年都会吸引大批南北迁徙的候鸟驻足栖息。

②为提升公众湿地保护意识,哈尔滨精心构建宣教网络,以市级湿地宣教馆为核心,各地湿地保护地宣教中心和湿地学校为分支,每年借世界湿地日”“黑龙江湿地日”“爱鸟周等契机,开展形式多样的宣教活动,让保护湿地的理念深入人心。

③此外,哈尔滨深挖湿地旅游价值,精心打造特色旅游项目。哈东沿江湿地保护区的鲟鳇鱼放游活动,呼兰河口湿地公园举办的湿地铁人三项赛,太阳岛湿地公园开展的湿地采风,还有冰雪节期间别具一格的寒地湿地景观,以及每年六月盛大举办的湿地节,共同绘就迷人的哈尔滨之夏独特景致。

④同时,哈尔滨积极与韩国顺天、法国亚眠等13国际湿地城市开展交流合作,持续丰富国际湿地城市内涵,成功走出一条湿地保护与区域经济协同发展的崭新道路。

1.根据材料一,在表格中填入相应的内容。
湿地的功能城市湿地对城市发展的独特作用
提供水源(1)________________
调节气候、净化空气(2)________________
(3)________________为城市提供鸟语花香的生态环境
2.你能从材料二中得到什么结论?请用简洁的语言表述。
3.结合材料三和材料四的内容,说说为了改善城市生态环境、打造独特的湿地文化,哈尔滨市有哪些举措。(写出不同的四点即可)
中考 第五单元 活动·探究 19 大雁归来/利奥波德 图(表)文转换 非连续性文本 材料的提炼与概括
Q000000621 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 山东 解答题 较难
31.
阅读下面的材料,根据要求写作。

《我的白鸽》中,对白鸽真诚的爱意,藏在那把轻轻撒下的玉米粒中;《秋天的怀念》中,母亲的爱,藏在对儿子嘘寒问暖的守候中;《散步》中,对母亲的爱,藏在分歧时偏向母亲的抉择中……

请以“那份不起眼的爱”为题,写一篇作文。
要求:(1)文体不限(诗歌除外);(2)运用恰当的描写方法,如语言、动作、心理描写等;(3)文中不得出现真实的校名、人名;书写规范、整洁,字数不少于500字;(4)抄袭和套作不得分。
期末 第二单元 5 秋天的怀念/史铁生 成长与人生 全命题作文 语言组织与表达能力
Q000000750 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 甘肃 解答题 较难
32.
作文

尘封的往事常常在不经意间被点亮,点亮它的可能是一件物品,一种声音,一个画面……唤醒的小确幸、小遗憾鲜活了记忆,顿悟的大爱、大智丰盈了自我。内心充盈的人都是神奇的工匠,眼里有光,心中有爱,不断雕琢着幸福的模样。

请以“被__________点亮的记忆”为题,写一篇不少于600字的文章。
中考 第三单元 如何突出中心 成长与人生 半命题作文 语言组织与表达能力
Q000000749 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 贵州 解答题 较难
33.
阅读材料,按要求写作。

习近平总书记《在庆祝中华全国总工会成立100周年暨全国劳动模范和先进工作者表彰大会上的讲话》中指出:“要大力弘扬劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚,营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围,激励全体人民通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动实现对美好生活的向往。”

(摘自2025年4月29日《新华日报》第2版)

在“尊重”“诚实”“创造性”“美好生活”中任选一个,与关键词“劳动”组合,据此确定主题,写一篇文章,可以讲述自己或他人的故事,也可以发表自己的看法。
专题 第三单元 如何突出中心 材料作文 语言组织与表达能力
Q000000748 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 江西 解答题 较难
34.
阅读下面的文字,根据要求写作。

迎着光,追着光,向光而行为热爱,再跌撞,也要闯,十年一日不更改。每个平凡的岗位,都能书写不平凡的华章;每个努力生活的人,都会闪耀自己的光芒。愿你继续心怀热爱,奔赴山海!

请以《向光而行》为题写一篇文章。
要求:选好角度,确定立意,明确文体(诗歌除外);不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于600字。
中考 第三单元 如何突出中心 成长与人生 全命题作文 语言组织与表达能力
Q000000747 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 吉林 解答题 中等
35.
作文

王开岭说:向植物学习,我要做个向阳的动物。争分夺秒,光合作用,我要做个浑身长满叶子的人,一个郁郁葱葱的人。(郁郁葱葱,意思是:形容草木苍翠茂盛。)

读了上面的文字,你有什么联想与感悟?请以《做个郁郁葱葱的人》为标题,写一篇文章。
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
联考 第三单元 如何突出中心 哲理与生活 全命题作文 语言组织与表达能力
Q000000746 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 吉林 解答题 中等
36.
题目:一起走过的好时光
作文要求:(1)有创意地表达真情实感。(2)文体不限,诗歌除外。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生姓名以及毕业学校名。
联考 第三单元 如何突出中心 成长与人生 全命题作文 语言组织与表达能力