9 . 阅读下面的诗歌，完成下面小题。
舟中对月书情
（明）皇甫汸
不识别家久，但看明月晖。
关山一以鉴，驿路远相违。
影落吴云尽，凉生楚树微。
天边有乌鹊，思与共南飞。
【注】皇甫汸：苏州吴县人。官工部主事，曾三次遭贬黜。
1．下列对“月”意象的赏析不正确的一项是（ ）2．结尾化用曹操《短歌行》中“月明星稀，乌鹊南飞”诗句，比较两首诗中乌鹊南飞意象不同的写作意图。9 . 阅读下面的诗歌，完成下面小题。
芣苢
采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之
农家
半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。
时人不识农家苦，将谓田中谷自生。
1．《芣苢》这首诗主要运用了什么表现手法？（ ）2．对作品赏析不恰当的一项是（ ）3．两首诗歌都是展现农耕场景，请从内容和形式角度分析。7 . 阅读下面的作品，完成下面小题。
浣溪沙·父老争言雨水匀
[宋]辛弃疾
父老争言雨水匀，眉头不似去年颦。殷勤谢却甑①中尘。啼鸟有时能劝客，小桃无赖已撩人。梨花也作白头新。
[注]①甑：古代蒸饭的炊具。
1．下列对作品下阕的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．教材中《芣苢》与《插秧歌》组篇呈现。小金认为，将《插秧歌》替换为辛弃疾《浣溪沙·父老争言雨水匀》的搭配更和谐。你是否认同他的观点，请谈谈你的想法。芣苢《诗经·周南》
采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。
采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。
采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。
插秧歌
[宋] 杨万里
田夫抛秧田妇接，小儿拔秧大儿插。
笠是兜鍪蓑是甲，雨从头上湿到胛。
唤渠朝餐歇半霎，低头折腰只不答：
“秧根未牢莳未匝，照管鹅儿与雏鸭。”
“匠”字在现代评价中具有双重含义，既可以赞美技艺的纯熟，有时也批评作品平庸板滞，缺乏独到之处。
对这个字的双重意蕴，你有怎样的认识和思考？请写一篇文章。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。