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当前页12 道试题
Q000000899 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2024 北京 解答题 基础
1.
阅读下面的文字,完成下面小题。

春风咄咄逼人,(sǒng)______________恿着百花尽快开放。动物们也活跃起来,青蛙哺育下一代,燕子飞回温暖的地方,伏一个冬天的猫猫狗狗窜上窜下,浑身神气。人也因在温度适宜的户外散步而轻松意。一群小孩结伴而行,打算去公园里放风筝(     )几个大人相谈甚欢,背着美术工具去公园写生(     )春天的公园气象万千,到处都()______________漫着春的气息。

1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(sǒng)____________             (2)蜷______________
(3)惬______________             (4)(mí)______________
2.在括号内填入的标点符号分别是____________________________
第五单元 活动·探究 任务二 亲近动物 丰富生命体验 注音 标点符号
Q000000851 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2024 北京 解答题 中等
2.
要理清写作思路,下面说法有误的一项是(     
A. 看到作文题目,首先确定表达中心。
B. 我们要根据素材确定写作主旨。
C. 要按一定顺序进行写作。
D. 用提纲的形式呈现写作思路。
第四单元 思路要清晰 材料作文
Q000000850 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2024 北京 解答题 中等
3.
以“那天,我回家晚了”为题写作,下面哪一种写作思路说法正确(     
A. 记叙事件时,可用顺序和倒叙的手法,令情节波澜起伏。
B. 要强调“回家晚了”导致的后果,回家后的内容可略写。
C. 要强调“回家晚了”的原因,回家前的内容可略写。
D. 重点写自己“回家晚了”的内心感受,不必写旁人。
第四单元 思路要清晰 材料作文
Q000000848 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2023 北京 解答题 基础
4.
请围绕“他是一个热爱学习的学生”的主题,请你编写提纲。
方法指导:“自由联想”材料。围绕主题筛选材料。按照顺序排列材料。
同步 第四单元 思路要清晰 提炼与概括
Q000000845 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 基础
5.
完成思维导图

作业 第四单元 思路要清晰 思维导图
Q000000844 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2024 北京 解答题 基础
6.
《纪念白求恩》一文第三段运用了对比的手法,先正面赞扬白求恩对技术精益求精的精神,然后又与一些人“见异思迁”“鄙薄技术工作”的表现进行对比,突出白求恩精神的难能可贵。请运用对比的手法,以“听取意见,才能集思广益,成就大业”为中心,写一段100字左右的片段,注意思路要清晰、顺序要合理。

【课文片段在线】白求恩同志是个医生,他以医疗为职业,对技术精益求精;在整个八路军医务系统中,他的医术是很高明的。这对于一班见异思迁的人,对于一班鄙薄技术工作以为不足道、以为无出路的人,也是一个极好的教训。

【写法指导】在写作中使用对比的手法要注意以下几个方面:一是横向对比。即将两个事物的不同方面作对比,或是将两种性质截然相反的或者是有差异的事物进行比较。二是纵向对比。即按照时间的顺序将同一事物在不同发展阶段的情况进行对比,或是将同一事物在不同的时间、地点的不同情况进行比较。三是正反对比。即把两个某方面正反相对的事物或同一事物的正反两个方面进行对比,以突出文章主旨。根据中心听取意见,才能集思广益,成就大业,可以先写听取别人意见出现什么样的结果,不听取别人的意见会出现什么后果,两相对比,得出结论,语言要通顺流畅。

同步 第四单元 思路要清晰 小作文
Q000000828 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 北京 解答题 中等
7.
阅读《梅岭三章》回答问题。

梅岭三章

[其一]

断头今日意如何?创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

[其二]

南国烽烟正十年,此头须向国门悬。

后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

[其三]

投身革命即为家,血雨腥风应有涯。

取义成仁今日事,人间遍种自由花。

(1)“斩”与“杀”同义,把“斩阎罗”改为“杀阎罗”是否可以?
(2)“此头须向国门悬”一句运用了什么典故?有什么作用?请结合诗歌内容简要分析。
作业 第四单元 15* 梅岭三章/陈毅 情感主旨 诗歌鉴赏 表现(写作)手法
Q000000827 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 北京 解答题 基础
8.
阅读《梅岭三章》回答问题。
(1)“南国烽烟正十年”指哪十年?这一章的主旨是什么?
(2)最能表现作者视死如归气概的是哪一句?
作业 第四单元 15* 梅岭三章/陈毅 诗歌鉴赏 陈毅(1901-1972) 鉴赏与评价能力
Q000000778 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2026 北京 解答题 中等
9.
阅读《逢入京使》,完成下面小题。

逢入京使

岑参

故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。

马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。

1.根据你的理解,在下面横线处填写恰当的内容。

诗歌首句用“①_____”字刻画出离开家园、远赴边塞的诗人形象,又以“漫漫”形容路途的②_____,将深切的情意表现得悠远绵长。

2.《逢入京使》与《江南逢李龟年》都写了不经意的相逢,却又饱含情感,耐人寻味。结合两首诗的画线句,说说诗人抒发了怎样的情感。

江南逢李龟年

杜甫

岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

正是江南好风景,落花时节又逢君。

期中 第三单元 江南逢李龟年/杜甫 情感主旨 诗歌鉴赏 内容理解 杜甫(712-770)
Q000000755 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 基础
10.
以“读书的乐趣”为主题,要突出“书籍能丰富知识、开阔视野”的中心,下列思路最合适的是?(     
A. 写一次与朋友的游戏经历
B. 先写自己曾经知识面狭窄,再写阅读各类书籍后,了解了很多未知领域、能与他人深入交流,体现读书的益处
C. 描述书店的环境布置
D. 只说读书很有趣,没有具体事例
第三单元 如何突出中心 话题作文
Q000000754 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
11.
写作“难忘的师生情”,要突出“老师的鼓励给我力量”的中心,下列思路最完整的是?(     
A. 写老师的讲课风格
B. 先写自己因成绩差而自卑,再写老师发现后耐心开导、不断鼓励,自己重拾信心、成绩进步,体现老师鼓励的作用
C. 重点写班级的其他同学
D. 简单提及老师的外貌
第三单元 如何突出中心 全命题作文
Q000000753 更新 2026-06-25
语文 七年级 统编版 2025 北京 解答题 中等
12.
以“珍惜时间”为主题,要突出“时间一去不复返,应合理利用”的中心,下列思路最贴切的是?(     
A. 写一次漫长的假期
B. 先写自己曾经浪费时间、成绩下滑,再写意识到时间宝贵后,合理规划时间、努力学习,取得进步,体现珍惜时间的重要性
C. 描述钟表的样子
D. 记录一天中无聊的等待时光
第三单元 如何突出中心 内容概括 主旨把握 话题作文