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当前页6 道试题
Q000001445 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 甘肃 下学期 解答题 较难
1.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

秋色斑斓帖

马卫巍

幼年时,我翻看齐白石老先生的画集,总能看到他笔下的红叶与秋蝉。有枫叶,有贝叶,有柳叶等,形态各具千秋。①当然,老爷子笔下关于秋天的物象非常多:石榴、柿子、菊花寿酒外加几只螃蟹,秋海棠还有残荷蜻蜓,情趣盎然,精妙天真,让人看了陡生几分静意

以我当时的年龄并不晓得何为,况且,这种流淌在纸张上面后,②那些花儿、虫儿便在微风中跳跃出来,钻进眸子里,继而融化在血液中,在心底深处激荡起一团团火焰。秋天不就是这个颜色吗?红的、黄的,抑或金色的。五彩斑斓之间,弯月初上,凉意渐浓,清冷的光亮洒下来,像一层灰白色的霜。山明水净夜来霜,数树深红出浅黄。从每天初晨的清冷,到中午的炽热,再到夜晚霜气骤降,如此反复几日,漫山遍野的树叶便黄了、红了,又变紫了……

我们老家的田垄上总生长着一种类似枸杞的植物。这东西的名字挺怪的:红娘子。它结出的果实遇霜而红,红中透紫,在秋日阳光的照耀下,很快烂掉了。红娘子有什么药用或者其他价值我不得而知,只知道它初红时的味道是苦涩的,而且很难消散,舌头好似都被涩得转不过弯来,说话磕磕绊绊,像极了醉酒后的状态。不过,当薄霜打下来的时候它却即刻转化为甘甜,入口即化,那种略带刺激的甜气绕过舌尖,顺着喉咙瀑布般轰然而下,让人如醉如痴,如坠梦境。红娘子的枝条纤细却非常柔韧,叶子扁长微卷,经霜之后逐渐变成黄色,到后来直接变成金色的了。不过,枝条上面生长着倒刺,坚硬如锥,这使得很多喜欢吃红娘子的麻雀、喜鹊都无法靠近。天气微冷,红娘子的叶子已经落光了,只剩下一串串红果实挂在上面,晶莹如珍珠。我经常会在红娘子荆棘丛生的枝条缝隙里找到被困住的馋嘴的麻雀。它们或被尖刺刺掉了羽毛、刺坏了翅膀,刺伤了爪子。不过,如此反复几次,这些麻雀也长了些许心计。它们先在远处落下来,蹦跳着来到红娘子前,小心翼翼地钻进去,瞅准时机再大饱口福。

我家的老黄牛最喜欢吃红娘子,且从不惧怕这些尖刺。中秋过后,放倒了玉米整理好田垄,人们便开始种麦子了。老黄牛拉着犁耙低头而行,好似什么事情都与它毫无干系。不过,只要经过红娘子生长之处,这家伙准会抬起头来,两眼放光,把头一伸,舌头翻卷,一连串的红娘子便消失不见了,只剩下尖刺孤零零立着。有时候父亲并不在老黄牛的身后跟着,而是放任它自己拉着铁耙搜刮土地表面上的玉米叶、杂草秸,而他却跑到另一家人的地里说话去了。老黄牛也依然如故,并不偷懒,只有经过红娘子时才会调皮一把。

也有那种黄色、红色、紫色的花儿在秋天里最耀人眼目。这应该是野菊花、野蔷薇或是野杜鹃,乡人多叫灯碗花、灶台花、水井花、扑棱蛾子花、牛舌头花、猫耳朵花……只有你认不出它到底是什么花儿,但它们绝对有一个相应的名字。以致后来我见到很多植物图谱上的花草,非常自然地喊出鼠尾花、破鼓花、茶碗花……惊得搞植物研究的朋友一愣一愣的。他平生第一次听说这些名字却无据可查。我告诉他,这就是中国农民的智慧,不知名的花草只能找颜色与其相近,或者体型与其相似的器皿、动物、器官等作为名字,简单明了,好学易记。朋友说,野花野草种类繁多,岂不记乱了、记错了。我说,无所谓错了乱了,况且,这些都无关紧要,在乡村没人会和你争论这些。它们本没有名字,是乡人赋予了它们名字,有这一点就足够了。

我后来习画,多作春天的花朵,且有一枚印章春色撩人,感觉春天的花朵温润、奔放、娇艳且颜色众多,可谓五彩斑斓,令人沉迷。后来见吴昌硕、齐白石、潘天寿、李苦禅诸位先生多有菊花、秋海棠、天竺及秋天里的各种蔬果等,便知道五彩斑斓不仅在春天里存在,在四季之中依然会风采迷人且愈发葱郁。③秋天的花是坚韧的、挺拔的、浓郁的、芬芳的……我们不必纠结用笔的婉转还是回旋,做到笔无虚发即可;秋天的花是简洁的、明快的、恣意的、豁达的……我们不必纠结墨色的韵致与极致,韵多必然伤气。

诗能下酒,剑可赠人,唯君心不可辜负。君心便是春天里的牡丹、夏天里的荷花、秋日里的野菊、冬天里的寒梅。笔墨之间,君心便有了颜色。

纸张上飞起一只只五彩斑斓的蝴蝶,绕酒而舞、挥墨而歌。柿叶翻红霜景秋,碧天如水倚红楼。隔窗爱竹无人问,遣向邻房觅户钩。描画秋天,我觉得,不要以枯叶败落、花朵飘零而悲伤,且看人世间:④人生如故,色彩如故,那些五彩斑斓的颜色从未远去,就在身边

(有删改)

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )2.对文中画线句子的分析与鉴赏,不正确的一项是(     )3.文中写“红娘子”的笔墨颇具特色,简析其在文中的作用。
4.本文与郁达夫《故都的秋》都对秋的色彩进行了细致的描摹,请从色调选择、表达效果、情感内涵三个角度简要分析二者的不同点。
A. 文章第二段引用诗句,让秋日的清冷与斑斓多了一层诗意的表达,也使艺术之秋到自然之秋的转换更为自然。
B. 父亲放任老黄牛自行劳作、自己转身与乡人闲聊的情节,表现父亲对牛的宽容和爱惜,突出乡间生活的悠闲。
C. 文中列举乡野花草的俗名,并交代农民为其命名的依据,生动鲜活地勾勒乡土风物样貌,营造浓郁乡土气息。
D. 本文主题并非单一赞秋,而是从艺术之秋、乡土之秋到审美之秋三个层面,来表达作者对生命和生活的态度。
A. ①句中,“石榴”“螃蟹”等虽是齐白石画中的意象,但也能凸显秋日的情趣盎然,并触发作者幼年时对秋日斑斓的感性认知。
B. ②句中,“跳跃”“钻进”“融化”“激荡”四个动词写出花和虫的鲜活灵动,以及作者赏画时从观看到内心受到触动的心理过程。
C. ③句将书画创作的审美标准与秋日之花的特质相融,赋予秋景更深层次的审美内涵,同时为文章增添了文人雅趣与艺术底蕴。
D. ④句中,“色彩”既指秋景的鲜活绚烂,也喻指人生的美好本真,“人生如故,色彩如故”强调人生都如同过去那样从未改变。
阶段检测 第七单元 抒情性散文 文学鉴赏与评价能力
Q000001435 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2023 甘肃 上学期 解答题 中等
2.
8 . 下列各句中,没有语病的一项是(     
A. 文学界兴起了“发扬国光”的复古潮流,对此鲁迅提出了“拿来主义”:有选择地拿,为我所用地拿,不卑不亢地拿。
B. 毛泽东同志曾反对“党八股”,提倡老百姓所喜闻乐见的良好文风,认为这种文风“流毒全党”。
C. 谈到我国滑雪人才的培养,人们首先想到的是请知名教练来华执教,而对与运动员素质提升相关的基础训练却常常被忽视。
D. 《山东省农村精准扶贫条例》是山东首次针对特困人群制定的地方法规,也是将精准扶贫作为工作指针的重要实践。
月考 第六单元 结构混乱 辨析并修改病句 语序不当 搭配不当
Q000001436 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2023 甘肃 上学期 解答题 基础
3.
9 . 下列句子,句式特点相同的一项是(     
A. 蚓无爪牙之利                                        不拘于时
B. 何以解忧                                               惑之不解
C. 生乎吾后                                               无以至千里
D. 使快弹数曲                                               道之所存,师之所存也
月考 第六单元 判断句 被动句 倒装句 省略句
Q000001437 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2023 甘肃 上学期 解答题 基础
4.
10 . 下列句子中加点实词的解释,全都正确的一项是(     
A. 木直                                               中:合乎
君子博学而日省乎已                           参:参加
B. 吾尝而望矣                                        跂:踮起脚后跟
而闻者                                               彰:表彰
C. 砺则利                                               就:接近、靠近
其能行古道                                        嘉:赞许
D. 君子非异                                               生:出生
郯子之                                               徒:徒弟
月考 第六单元 一般文言实词
Q000001390 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 甘肃 下学期 解答题 较难
5.

3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

从历史来看,党八股是对于五四运动的一个反动。

五四运动时期,一班新人物反对文言文,提倡白话文,反对旧教条,提倡科学和民主,这些都是很对的。在那时,这个运动是生动活泼的,前进的,革命的。那时的统治阶级都拿孔夫子的道理教学生,把孔夫子的一套当作宗教教条一样强迫人民信奉,做文章的人都用文言文。总之,那时统治阶级及其帮闲者们的文章和教育,不论它的内容和形式,都是八股式的,教条式的。这就是老八股、老教条。揭穿这种老八股、老教条的丑态给人民看,号召人民起来反对老八股、老教条,这是五四运动时期的一个极大的功绩。五四运动还有和这相联系的反对帝国主义的大功绩;这个反对老八股、老教条的斗争,也是它的大功绩之一。但到后来就产生了洋八股、洋教条。我们党内的一些违反了马克思主义的人则发展这种洋八股、洋教条,成为主观主义、宗派主义和党八股的东西。这些就都是新八股、新教条。这种新八股、新教条,在我们许多同志的头脑中弄得根深蒂固,使我们今天要进行改造工作还要费很大的气力。这样看来,五四时期的生动活泼的、前进的、革命的、反对封建主义的老八股、老教条的运动,后来被一些人发展到了它的反对方面,产生了新八股、新教条。它们不是生动活泼的东西,而是死硬的东西了;不是前进的东西,而是后退的东西了;不是革命的东西,而是阻碍革命的东西了。这就是说,洋八股或党八股,是五四运动本来性质的反动。但五四运动本身也是有缺点的。那时的许多领导人物,还没有马克思主义的批判精神,他们使用的方法,一般地还是资产阶级的方法,即形式主义的方法。他们反对旧八股、旧教条,主张科学和民主,是很对的。但是他们对于现状,对于历史,对于外国事物,没有历史唯物主义的批判精神,所谓坏就是绝对的坏,一切皆坏;所谓好就是绝对的好,一切皆好。这种形式主义地看问题的方法,就影响了后来这个运动的发展。五四运动的发展,分成了两个潮流。一部分人继承了五四运动的科学和民主的精神,并在马克思主义的基础上加以改造,这就是共产党人和若干党外马克思主义者所做的工作。另一部分人则走到资产阶级的道路上去,是形式主义向右的发展。但在共产党内也不是一致的,其中也有一部分人发生偏向,马克思主义没有拿得稳,犯了形式主义的错误,这就是主观主义、宗派主义和党八股,这是形式主义向的发展。这样看来,党八股这种东西,一方面是五四运动的积极因素的反动,一方面也是五四运动的消极因素的继承、继续或发展,并不是偶然的东西。我们懂得这一点是有好处的。如果五四时期反对老八股和老教条主义是革命的和必需的,那么,今天我们用马克思主义来批判新八股和新教条主义也是革命的和必需的。如果五四时期不反对老八股和老教条主义,中国人民的思想就不能从老八股和老教条主义的束缚下面获得解放,中国就不会有自由独立的希望。这个工作,五四运动时期还不过是一个开端,要使全国人民完全脱离老八股和老教条主义的统治,还须费很大的气力,还是今后革命改造路上的一个大工程。如果我们今天不反对新八股和新教条主义,则中国人民的思想又将受另一个形式主义的束缚。至于我们党内一部分(当然只是一部分)同志所中的党八股的毒,所犯的教条主义的错误,如果不除去,那末,生动活泼的革命精神就不能启发,拿不正确态度对待马克思主义的恶习就不能肃清,真正的马克思主义就不能得到广泛的传播和发展;而对于老八股和老教条在全国人民中间的影响,以及洋八股和洋教条在全国许多人中间的影响,也就不能进行有力的斗争,也就达不到加以摧毁廓清的目的。

(摘自毛泽东《反对党八股》)

材料二:

一代有一代之文风,亦有一代之弊病。对文章写作中存在的弊端和习气,历代作者、学者多有总结和批判。仅明清两代,就有汪琬的《文戒示门人》、李绂的《古文辞禁八条》、章学诚的《古文十弊》等致力于此。

古人的这些论述,对改进当今文艺创作中的文风问题不无裨益。特别是在算法、AI写作渗透日常生活的当下,要力戒《大唐新语》所批评的活剥王昌龄,生吞郭正一,以及《古文辞通义》中批评的剽窃前贤,句摹字仿之弊。

当今文艺创作中文风问题的形成,固然受到了科技发展等外在因素的影响,但究其根本还是一个老问题:作者缺乏直面现实生活的耐心、勇气和能力。在有些人眼里,创作俨然成了纯技术问题,现实生活中的现象和问题被技术和创意屏蔽于创作之外。

在笔者看来,重温毛泽东同志的《反对党八股》,对破除当今文风之弊依旧具有深刻的启示意义。在这篇文章里,毛泽东从当时革命工作的实际出发,历数形式主义文风的八大罪状,并有针对性地提出,要用矛盾分析的方法去发现问题、分析问题、解决问题,破除不良文风对革命工作的消极影响。在文艺创作上,赵树理积极践行这一方法,写出了《小二黑结婚》《李有才板话》等优秀作品。赵树理把自己这些小说叫作问题小说为什么叫这个名字,就是因为我写的小说,都是我下乡工作时在工作中所碰到的问题,感到那个问题不解决会妨碍我们工作的进展,应该把它提出来。这种以生活为创作源泉的立场和态度,对救治当今文风之弊不失为一剂良药。

(摘编自郭洪雷《改进文风,首在知》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.材料一与高中语文必修上课文《反对党八股(节选)》是同一篇文章的前后部分,下列说法不正确的一项是(     )3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是(     )4.《反对党八股》以“八大罪状”批判了不良文风,而这篇文章本身是正面典范。有同学选择了两点“罪状”与材料一进行对比分析,请你填写①和②处,帮他补充完整下面的表格。
不良文风“罪状”正面文风的特征材料一文风分析
空话连篇,言之无物____________________
无的放矢,不看对象对象明确,对症下药材料一主要使用“我们”这一称谓,针对党内一部分同志所中“党八股的毒”进行原因分析,目标明确,体现自我反思意识。
5.结合材料二,谈谈“反对党八股”这一主张在当下具有怎样的意义。
A. 材料一通过辨析老八股、洋八股与党八股等概念,厘清了形式主义文风在不同历史阶段的具体形态。
B. 材料一评价五四运动时既肯定其功绩也指出其缺点,与“坏就是绝对的坏”“好就是绝对的好”的思维方式形成对照。
C. 材料二主张改进文风首在知“弊”,这意味着只要认识了文章写作中的历史弊病,当前文风问题就能迎刃而解。
D. 材料二指出当前有些人将创作视为纯技术问题,导致现实生活中的现象和问题被技术和创意屏蔽于创作之外。
A. 材料一认为党八股是对于五四运动的一个反动,而课文则通过“空话连篇”等具体罪状为其提供了生动例证。
B. 材料一指出部分人马克思主义没有拿得稳,犯了形式主义的错误,即课文中批判的“装腔作势,借以吓人”的思想根源。
C. 材料一指出党八股“不是生动活泼的东西”,与课文中批判的“甲乙丙丁,开中药铺”的写作模式形成了呼应。
D. 材料一论述了党八股的历史根源和性质,课文历数了党八股的八大罪状和表现,因此前者理论价值高于后者。
A. 曹雪芹在《红楼梦》第三回中,用“中秋之月”“春晓之花”来比喻宝玉的面容与神态,生动展现其俊美与温润。
B. 鲁迅在《拿来主义》中,针对当时对待外来文化的某些错误态度,提出“要运用脑髓,放出眼光,自己来拿”,启发人们关于如何对待传统文化的思考。
C. 朱自清在《荷塘月色》中,运用博喻、通感、拟人等手法,对月下荷塘进行细致描写,情景交融,营造出一种超脱现实、静谧朦胧的独特意境。
D. 李清照在《声声慢(寻寻觅觅)》开篇连用七组叠词,层层递进地摹写孤寂凄清的心绪,以极富创意的语言形式将愁情推向极致。
开学考试 第六单元 政论文 分析 理解文章内容 分析论点 论据
Q000001277 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 甘肃 下学期 解答题 中等
6.

8 . 阅读下面这两首宋词,完成下面小题。

忆王孙·秋江送别

辛弃疾

登山临水送将归。悲莫悲兮生别离。不用登临怨落晖。昔人非。惟有年年秋雁飞。

临江仙·送钱穆父

苏 轼

一别都门三改火,天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井,有节是秋筠。

惆怅孤帆连夜发,送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅,我亦是行人。

【注】①改火:古代钻木取火,四季换用不同木材,称为改火,这里指年度的更替。②古井:枯井。

1.下列对这两首词的赏析,不正确的一项是(     )2.辛词、苏词和李白《梦游天姥吟留别》都围绕“离别”展开,但呈现出不同的思想境界。请结合诗词内容简要分析。
A. 辛词第一句描写送别场景,第二句直抒胸臆,强化送别时的愁苦之情。
B. 苏词“无波”两句以物喻人,表达对友人内心沉稳和品格坚贞的赞美。
C. 苏词中“淡月微云”勾勒清冷朦胧的送别之景,渲染词人的惆怅之情。
D. 苏词“尊前”句以劝慰歌姬不必皱眉来劝慰友人,掩饰词人内心的烦闷。
阶段检测 第三单元 赠友送别 分析 理解古诗内容 评价作者的情感 观点态度