Q000007965
更新 2026-06-25
1.
5 . 如何理解《大学之道》中“八目”的含义及其内在联系？
Q000007966
更新 2026-06-25
2.
6 . 《大学之道》的首句提出了“三纲”，“三纲”之间的关系是怎样的？
Q000007967
更新 2026-06-25
3.
7 . 《大学》“修身治国平天下”，这是中国传统文化中的一个重要内容，被许多知识分子当作人生信条。试分析其现实意义。
Q000007968
更新 2026-06-25
4.
8 . 下列句子中加点词的活用类型与其他三句不同的一项是（ ）
Q000007969
更新 2026-06-25
5.
9 . 《大学之道》中儒家提倡的终极目标是什么？如何评价儒家这种治学主张？
Q000007970
更新 2026-06-25
6.
10 . 下列各选项中，加点词语属于古今异义的一项是（ ）
Q000007971
更新 2026-06-25
7.
1 . 阅读下面的文言文，完成各题。
材料一：
大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。物有本末，事有终始，知所先后，则近道矣。
古之欲明明德于天下者，先治其国。欲治其国者，先齐其
节选自《礼记·大学》
材料二：
儒有博学而不穷，笃行而不倦；幽居而不淫，上通而不困。礼之以和为贵，忠信之美，优游之法，举贤而容众，毁方而
儒有澡身而浴德，陈言而伏，静而正之，上弗知也；粗而翘之，又不急为也；不临深而为高，不加少而为多；世治不轻，世乱不沮；同弗与，异弗非也。其特立独行有如此者。
节选自《礼记·儒行》
材料三：
曾子寝疾，病。乐正子春坐于床下，曾元、曾申坐于足，童子隅坐而执烛。
童子曰：“华而睆，
节选自《礼记·檀弓上》
1．材料三中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。尔之爱A我也B不如彼C君子之爱人也D以德E细人之爱人也F以姑息G吾H何求哉
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）4．把材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
（2）世治不轻，世乱不沮；同弗与，异弗非也。
5．结合《儒行》选段和《檀弓上》中曾子的事例，简要分析儒家所推崇的“君子品格”包含哪些核心内涵。
Q000007972
更新 2026-06-25
8.
2 . 下列对句子中加点词语的解说，正确的一项是（ ）
Q000007973
更新 2026-06-25
9.
3 . 下列加点实词的解释完全正确的一项是（ ）
Q000007955
更新 2026-06-25
10.
8 . 下列加点实词的解释，不正确的一项是（ ）
Q000007956
更新 2026-06-25
11.
9 . 阅读下面文字，完成下面小题。
①“论语”的，“论”是编纂、编辑的意思，“语”即言语。②《论语》中的“言语”包含了三种内容：一是学生们向孔子请教，孔子回答的话；二是当时社会上的人询问孔子一些问题，孔子应答的话；三是学生们在互相交流中直接或间接反映孔子言及的话。③这些言语，当时的学生们各有记述。④孔子逝世后，
Q000007957
更新 2026-06-25
12.
10 . 阅读下面的材料，根据要求写作。
士不可以不弘毅，任重而道远。——《论语·泰伯》
寓形宇内复几时？曷不委心任去留？——《归去来兮辞》
只有在履行自己的义务中寻求快乐的人，才是自由地生活的人。——西塞罗（古罗马）
在“责任”与“自由”之间，不同的人做出了不同的选择，作为新时代青年，你如何看待“责任”与“自由”的关系？
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。