(1)小方从泰山旅游回来后,引用姚鼐《登泰山记》中“
(2)王安石在《桂枝香·金陵怀古》中将六朝历史与眼前衰草之景相结合,表达出吊古伤今之感的两句是“
(3)到岳阳游览,登上岳阳楼,观杜甫《登岳阳楼》中“
(1)举酒属客,诵明月之诗,
(2)肴核既尽,
(3)汶水、徂徕如画,
(4)极天云一线异色,
(5)苏轼在《赤壁赋》中写洞箫尾声婉转悠长,连绵不断的句子是“
(6)姚鼐在《登泰山记》中写日观峰以西的山峰在太阳的照射下颜色错杂,都像鞠躬样子的句子是“
(7)小慧在美术馆看到有幅画上题诗“一苇纵所往,万顷共茫茫”,她告诉妈妈这两句化用了苏轼《赤壁赋》中的名句“
(8)小明在寒假去天山天池旅游,看到山上覆盖着白雪,雪反射的光仿佛照亮了天空。这让他不禁想到了《登泰山记》中的名句“
(1)高三备考交流会上,学习委员引用《荀子·劝学》中的“
(2)小明元旦登山观日出,看见雪山映天,有苍茫之美,不禁吟出姚鼐《登泰山记》中“
(3)唐宋诗词中常有相连的两句,一句写到梦境,另一句写到现实,梦境与现实交织,使表达更加深邃动人,如 “
登顶的荣耀只属于一瞬间,而攀登过程中99%的时间,你都在与孤独为伴。
——意大利登山家梅斯纳尔
我们征服的不是高山,而是自己。
——英国探险家乔治·马洛里
道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。
——姚鼐《登泰山记》
以上材料从不同角度诠释了“攀登”的真谛,作为正在书山学海中奋力攀登的高三学子,你对此必有深切体会。请结合材料写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
8 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
余以乾隆三十九年十二月,自京师乘风雪,历齐河、长清,穿泰山西北谷,越长城之限,至于泰安。是月
戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立
(节选自姚鼐《登泰山记》)
材料二:
辽东朱孝纯子颍知泰安府之二年,境内既治无事,作楼于居室之东,曰晴雪之楼。
又一年,余自京师来游泰山,偕子颍登其上。思昔子颍西在巴蜀,以军兴①使云南永昌,后又逾美诺②之岩,入小金川之阻,冰雪所冱③,师旅所屯,往来常数千里。今年贼起泰安邻郡,子颍最先造大府④幕,为出方略,亲战临清城下。巨炮越头上,手射毙贼首一人,率士入城,遂定余孽,余诚
余驽怯无状,又方以疾退,浮览山川景物,以消其沉忧。与子颍仰瞻巨岳,指古明堂之墟,秦汉以来登封之故迹,东望汶源西流,放乎河济之间,苍莽之野,南对徂徕、新甫,思有隐君子处其中者之或来出。慨然者久之,又相视而笑。
余之来也,大风雪数日,崖谷皆满。霁日照临,光晖腾映,是楼之名,若独为余今日道也。然则楼之记,非余而孰宜为?乾隆三十八年十月,作楼始成。三十九年十二月,桐城姚鼐记。
(节选自姚鼐《晴雪楼记》)
[注]①军兴,战争爆发。②美诺,山名,在四川小金县小金川。③冻结。④大府,指总督或巡抚。
1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。及事定A时夷B口不言C功D伐E萧条F登眺G澹H若无为
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )3.下列有关选段内容的理解,不正确的一项是( )4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。
(2)南对徂徕、新甫,思有隐君子处其中者之或来出。
5.两则材料是姚鼐的同期作品,都写到自然景色而各有其妙,试简要概括。
10 . 阅读下面的文言文,完成小题。
行一日夜,至丹霞。但见绝壁无蹊径,惟山胁裂一缝如斜锯开。人侧身入,良久得路。攀铁索升,别一天地。借松根作坡级,天然高下,绝不滑履;无级处则凿崖石而为之,细数得三百级。到阑天门最隘,仅容一客,上横铁板为启闭,一夫持矛,鸟飞不上。
余宿静观楼。山千仞衔窗
次日,循原路下,如理旧书,愈觉味得。立高处望自家来踪,从江口到此,
僧问丹霞较罗浮何如,余曰:“罗浮散漫,得一佳处不偿劳,丹霞以遒警胜矣。”又问:“无古碑何也?”曰:“雁宕开自南宋,故无唐人题名;黄山开自前明,故无宋人题名;丹霞为国初所开,故并明碑无有。大抵禹迹至今四千馀年,名山大川,尚有屯蒙未辟者,如黄河之源,元始探得,此其证也。然即此以观,山尚如此,愈知圣人经义更无津涯。若因前贤偶施疏解,而遽欲矜矜然阑禁后人,不许再参一说者,陋矣,妄矣,殆不然矣。”
(节选自清·袁枚《游丹霞记》,有删改)
【注】①舛午:违背、抵触。惝恍:模糊不清。这里是无法弄清楚的意思。②犁靬:古代国名。据《汉书·西域传》记载,大宛等国献大鸟卵及犁靬国表演幻术的人。这里形容山形千变万化。③郑康成:郑玄,字康成,汉代著名经学家。虚空鸟道:即空间直线距离。
1.材料中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。山上A殿宇B甚固C甚宏阔D凿崖E作沟F引水G僧厨H甚巧
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )4.作者在文章末段针对丹霞山“无古碑”进行议论,由游山的心得联想到为学之道,请用自己的话概括作者的主要观点。5.请把下面句子翻译成现代汉语。
(1)始知造物者故意顿挫作态,文章非曲不为功也。
(2)今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。(姚鼐《登泰山记》)
1 . 阅读下面的课内文言文,完成小题。
余
戊申
《登泰山记》
1.下列对材料中加点词语的翻译,不正确的一项是( )2.下列对材料中加点词语的翻译,不正确的一项是( )3.下列对材料中加点词语的翻译,不正确的一项是( )4.下列对材料中加点词语的翻译,不正确的一项是( )3 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
材料一:
昔有二翁,同邑而居。甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向吾远游冀、雍,但未尝登
(选自《二翁登泰山》)
材料二:
是夕宿碧霞宫。四更后趋岱顶东之日观峰,候日出。风雨骤至,寒甚,良久雨止。极东红光一缕,横亘凝云之下。俄而璀璨耀目,日轮晃漾,若自地面涌出。体不甚圆,色正赤,可逼视。其上明霞五色,如数百匹锦。顾视女墙,日景甚微,忽又不见。侯相以阴雨竟夕,未观日出,笑曰:“君等识之,天下事未阅历者,不可以臆测;稍艰难者,不可以中阻也。”
(节选自薛福成《登泰山记》)
材料三:
戊申晦,五鼓,与子颍坐日观亭,待日出。大风扬积雪击面。亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。极天云一线异色,须臾成五采。日上,正赤如丹,下有红光动摇承之,或曰,此东海也。回视日观以西峰,或得日或否,绛皓驳色,而皆若偻。
(节选自姚鼐《登泰山记》)
【注】曾公:曾国藩。
1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请按顺序写下需断句处的字母。曩者愚公A年且B九十C而移山D今吾辈E方逾F六旬G何老之有!
2.下列对材料中的加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是( )3.下列对材料有关“泰山”内容的概括和分析,不正确的一项是( )4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)凡今登山,皆姚先生所循道也,僻不当道者俱不往。
(2)亭东自足下皆云漫。稍见云中白若樗蒱数十立者,山也。
5.三则材料中,主人公登泰山的经历各自启发了我们对人生怎样的思考?
5 . 阅读下面的文言文,完成小题。
材料一:
泰山正南面有三谷。中谷绕泰安城下,郦道元所谓环水也。余始循以入,道少半,越中岭,复循西谷,遂至其巅。古时登山,循东谷入,道有天门。东谷者,古谓之天门溪水,余所不至也。今所经中岭及山巅,崖限当道者,世皆谓之天门云。道中迷雾冰滑,磴几不可登。及既上,苍山负雪,明烛天南。望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
(节选自姚鼐《登泰山记》)
材料二:
先生讳鼐,字姬传,尝颜其所居曰惜抱轩,学者称之曰惜抱先生。先世自余姚迁桐城,遂世为桐城人。自明以来,代有名德。入国朝,刑部尚书端恪公文然,先生之高祖也。先生以乾隆庚午举于乡,癸未成进士,改庶吉士。丁父忧归,服阕,改兵部主事。年余,移补礼部仪制司。四库全书馆启,以大臣荐征,为纂修官,年余乞病归。自是主讲于江南,为梅花、紫阳、敬敷、钟山书院山长者,四十余年。乙亥九月十三日,以疾卒于钟山书院,享年八十
自其官京师时,有所作必归于扶树道教,讲明正学。及既归,益务治经,所著经说,发挥义理,辅以考证,而一行以古文法。居扬州时,与歙吴殿麟定同居梅花书院,尝
先生既岁主讲书院,
用光自庚戌岁谒先生于钟山书院,及癸丑,
嘉庆乙亥嘉平月,受业新城陈用光谨状。
(节选自陈用光《姚先生行状》)
[注]①望溪:方苞,晚号望溪,清代“桐城派”古文之初祖。②海峰:刘大櫆,号海峰,“桐城派”中坚人物。③景衡:姚鼐儿子。
1.材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。所得束修A及故旧B赠遗C以资宗族知交D之贫者E随手F辄尽G毫发H不为私蓄计
2.下列对材料中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是( )4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)望晚日照城郭,汶水、徂徕如画,而半山居雾若带然。
(2)先生虚怀取善,虽才不己若者,苟其言当,必从之。
5.材料一记叙的“雪中登泰山”和材料二记载的“临终遗言”,展现出姚鼐哪些可贵的品质?请结合材料概括。