题目
7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
本学期我们学习了必修下册第一单元“中华文明之光”(先秦诸子思想)、第二单元“良知与悲悯”(中外戏剧)、第八单元“责任与担当”(古代奏疏与论说)。如果让《红楼梦》中的若干人物穿越到这些文本情境中,他们可能会有怎样奇妙的反应?
某班级语文兴趣小组开展了一次“当红楼人物遇见必修课文”的虚拟对话活动。以下是一段讨论记录:
主持人:假设贾宝玉读了《齐桓晋文之事》中孟子对齐宣王讲“保民而王”的论述,他会怎么说?
同学甲:宝玉一定会拍手称赞孟子的“仁政”理想,但他可能更会叹息——因为在他看来,那些被孟子称为“百姓”的人,其实和水做的女儿一样,都需要被温柔以待,而不是仅仅作为“王”的政治资本。
同学乙:那如果让王熙凤来读《烛之武退秦师》呢?她大概会冷笑一声:“烛之武凭一张嘴退敌,固然厉害,但他要是生在我们贾府,光会说话可不够,还得会算账、会管人、会未雨绸缪。依我看,他缺一个‘凤辣子’在背后替他打点。”
同学丙:我觉得最有趣的是让林黛玉读《窦娥冤》。窦娥临刑前发下三桩誓愿——血溅白练、六月飞雪、大旱三年。黛玉读到此处,一定会________
主持人:会怎样?请你说下去。
1.请结合林黛玉的性格特点及其在《红楼梦》中的言行,补写同学丙的回答。要求:①符合黛玉的人物形象;②与窦娥的誓愿形成某种呼应或对比。2.以上讨论中,同学乙对王熙凤与烛之武的关联分析存在一处明显的逻辑偏颇。请指出这处偏颇,并说明理由。
答案与解析
答案
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解析
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