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语文 高一 / 统编版 / 解答题 / 较难

本站编号:Q000008245

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高中 语文 高一 统编版 2026 湖南 上学期 模拟 同步题 解答题 较难

题目

2 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

乐也者,和之不可变者也;礼也者,理不可易也。乐合同,礼别异,礼乐之统,管乎人心矣。墨子非之,几遇刑也。墨子贱礼乐而贵勇力。明王已殁莫之正也愚者学之危其身也。

(节选自《荀子·乐论》)

材料二:

鲁两生责叔孙通兴礼乐于死者未葬、伤者未起之时,非也。子曰:礼乐不兴,则刑罚不,民无所措手足。汉初乱虽始定,两生者,非圣人之徒与,何其与孔子之言相刺谬也!于是而两生之所谓礼乐者可知矣,谓其文也,非其实也。然草创者不爽其大纲,而后起者可,又奚必人之娴于习而物之给于用邪!故两生者,非不知权也,不知本也。

(节选自王夫之《读通鉴论·卷二》)

材料三:

今陛下躬亲本务,首问群儒,念礼乐之不兴,叹升平之未复。微臣以为,将欲兴礼乐,必先富黎人;将欲富黎人,必先息兵革。盖诚信著于上,则忠孝行于下;富寿立于内,则夷狄和于外。夷狄和则边鄙之兵息,富寿立则争夺之患销,争夺之患销则和顺之心作,和顺之心作则礼乐之道兴矣。陛下必欲责臣以详究之术,臣又请指事以明之。夫食力之不充,虽神农设教,天下不能无馁殍之人矣。是以古之不农而食之者,四而已矣。吏有断狱之明则食之,军有临敌之勇则食之,工有便人之巧则食之,商有通物之智则食之。是四者,率皆明者、勇者、巧者、智者之事也。百天下之人,无一二焉。苟不能于此者,不农则不得食,不织则不得衣。

(节选自《元稹诗文选》)

材料四:

子墨子谓公孟子曰:丧礼,君与父母、妻、后子死,三年丧服。伯父、叔父、兄弟期,族人五月,姑、姊、舅、甥皆有数月之丧。或以不丧之间,诵《诗三百》,弦《诗三百》,歌《诗三百》,舞《诗三百》。若子之言,则君子何日以听治?庶人何日以从事?公孟子曰:国乱则治之,国治则为礼乐。国贫则从事,国富则为礼乐。子墨子曰:国之治也,听治,故治也;听治废,则国之治亦废。国之富也,从事,故富也。从事废,则国之富亦废。故虽治国,劝之无餍,然后可也。今子曰:国治,则为礼乐,乱则治之,是譬犹渴而穿井也,死而求医也。古者三代暴王桀纣幽厉,薾为声乐,不顾其民,是以身为刑僇,国为戾虚者,皆从此道也。

(节选自《墨子·公孟》)

【注】①叔孙通:秦末汉初著名儒士。汉统一后,他杂采古礼和秦代制度与儒生共立朝仪。②文:外表、形式。③后子:嫡长子。④听治:处理政事、治理国家。⑤薾:繁盛。

1.材料一画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
明王ABC莫之正也D愚者E学之F危其G身也。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     3.下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(     4.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)夷狄和则边鄙之兵息,富寿立则争夺之患销。
(2)故虽治国,劝之无餍,然后可也。
5.荀子、王夫之、元稹三人与墨子对礼乐的态度有何不同?请结合材料简要分析。
A. “之……者”与《石钟山记》“石之铿然有声者”的“之……者”都是定语后置的标志。
B. 中,适当、得当,与《劝学》“木直中绳,𫐓以为轮”的“中”意义相同。
C. 藉,凭借、参考,与成语“声名狼藉”“藉草枕块”的“藉”意义不同。
D. 用,采用,与《短歌行》“越陌度阡,枉用相存”的“用”意义不相同。
A. 叔孙通在汉统一后兴礼作乐,遭受到了两名儒生的指责。王夫之认为他们的指责不对,并认为他们对礼乐的实质理解有误。
B. 君主感叹担忧礼乐没有兴盛、天下没有恢复太平盛世,元稹指明了路径,那就是使天下百姓富裕,停止战事,使天下和顺。
C. 元稹指出,在古代,所有的官吏、士兵、工匠和商人都理应不亲自耕种而得到粮食,其他人则要亲自劳作获取粮食。
D. 公孟子认为国家太平富裕才需要兴礼作乐,墨子以“渴了才去挖井,人死了才去找医生”的类比驳斥了他的观点。

答案与解析

答案
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解析
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