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语文 高二 / 统编版 / 解答题 / 较难

本站编号:Q000008520

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高中 语文 高二 统编版 2026 安徽 上学期 期中 解答题 较难

题目

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

老人与海(节选)

海明威

他是个老人,独自驾一条小船在湾流中捕鱼,这回连续出海八十四天,一无所获。头四十天,有个男孩跟着他。不过,一连四十天都没捕到鱼,男孩的父母就对孩子说,这老头如今晦气到家了,真是倒霉透顶。于是,男孩照他们的吩咐上了另一条船,头一个星期就捕到了三条很棒的鱼。男孩见老人天天空船而归,心里很难受,他总是走下岸去,帮老人拿卷起来的钓线,或是鱼钩、鱼叉,还有缠在桅杆上的船帆。那船帆用面粉袋打了几个补丁,收拢起来真像是一面标志着永远失败的旗帜。

老人瘦骨嶙峋,颈背上刻着深深的皱纹。他的两颊有着褐色的斑块,是阳光在热带海面上的反射造成的良性皮肤病变。褐斑从上到下布满面颊的两侧,他的双手由于常用钓线拖拽大鱼,勒出了很深的疤痕。可是,这些伤疤没有一处是新的,和没有鱼的沙漠里风雨侵蚀留下的痕迹一样古老。

他浑身上下都显得很苍老,只有那双眼睛和大海是一样的颜色,看上去生气勃勃,有一股不服输的劲儿。

圣地亚哥,他们俩从小船停泊的地方爬上岸时,男孩对他说,我又能跟着你了。我们家挣到了一点儿钱。

老人教会了这男孩捕鱼,男孩很敬重他。

算了,老人说,你遇上了一条走运的船,还是待下去吧。

不过,你总该记得,有一回你一连八十七天都没捕到鱼,后来连续三个星期,我们每天都捕到了大鱼。

我记得,老人说,我知道你不是因为吃不准才离开我的。

是爸爸让我走的。我是孩子,总得听他的。

我明白,老人说,这很在理。

他不大有信心。

是啊,老人说,可是我们有,对吧?

对,男孩说,我请你去露台饭店喝杯啤酒,然后咱们把这些东西带回家。

那敢情好,老人说,都是打鱼的嘛。

他们坐在露台上,不少渔夫拿老人开玩笑,老人并不气恼。还有些上了年纪的渔夫望着他。为他感到难过,但他们并没有表露出来,只是说些客套话,谈谈海流,说说钓线入水的深度,接连的好天气,以及各自的见闻。当天有收获的渔夫都已经回来了,他们把大马林鱼剖开,整个儿横排在两块木板上,两人各抬着木板的一头,踉踉跄跄地一路走去送到收鱼站,在那儿等着冷藏车把鱼运往哈瓦那的市场。

圣地亚哥。男孩唤了一声。

哦。老人应道。他正握着酒杯,回想好多年前的事儿。

要不要我去弄些沙丁鱼来,给你明天用?

不用了。打棒球去吧。

我想去。就算不能跟你一块儿捕鱼,我也想帮点儿忙。

你请我喝了杯啤酒,老人说,你已经是个男子汉了。

老人用他那双被阳光灼刺过的眼睛打量着他,目光坚定而又充满慈爱。

我去弄些沙丁鱼来吧?我还知道上哪儿能搞来四个鱼饵。

我今天还有剩下的。腌在盒子里了。

我给你弄四个新鲜的吧。

一个吧。老人说。他的希望和信心一刻也不曾丧失,此时在微风的吹拂下又鲜活地涌动起来。

两个。男孩说。

那就两个吧。老人同意了。

谢谢你。老人说。他的心思很简单,压根儿不去想自己从什么时候起变得如此谦卑。他知道自己变得谦卑起来,而且知道这并不丢脸也无损于真正的自我尊严。

你还有力气对付一条非常大的鱼吗?

我想还有。再说我还有不少窍门儿呢。

咱们把这些东西带回去吧。男孩说,这样我就可以拿渔网去捕沙丁鱼了。

他们从船上拿下捕鱼的家什。老人肩上扛着桅杆,男孩提着木盒,里面装着一卷卷编织得很紧密的褐色钓线,还有手钩和带柄的鱼叉。盛鱼饵的盒子放在船尾,边上有根木棍,用来制服被拖到船边的大鱼。

两人顺着大路来到老人的棚屋前,从敞开的门走进去。老人把裹着船帆的桅杆靠在墙上,男孩把盒子和其他用具搁在旁边。那桅杆跟这个单间的棚屋差不多一样长。棚屋是用王棕的坚韧苞壳盖成的,当地人称之为棕榈。棚屋里有一张床、一张桌子、一把椅子,泥地上还有一块地方可以用木炭烧火做饭。棕褐色的墙面是用纤维结实的棕榈叶子压扁、层叠而成,上面有一幅彩色的《耶稣圣心图》,还有一幅《科伯圣母图》,都是他妻子的遗物。原先,墙上还挂着一幅他妻子的着色照片,他就取下来;放在屋角的搁板上自己那件干净的衬衫底下。

我去拿渔网捕沙丁鱼。你坐在门口晒晒太阳可好?

好吧,我有昨天的报纸,可以看看棒球的消息。

我弄到沙丁鱼就回来。

穿得暖和点儿,老爷子。男孩说,③别忘了,这可是九月份。

正是大鱼上钩的时候。老人说,五月份人人都能当个好渔夫。

我现在去捉沙丁鱼了。男孩说。

男孩回来的时候,老人正在椅子上安睡,太阳已经西沉。男孩从床上拿过那条旧军毯,铺在椅背上,盖住老人的双肩。这副肩膀不同寻常,尽管非常老迈,却依然强健有力;他的脖子也仍旧壮实得很,而且当他睡着的时候、脑袋向前耷拉着,皱纹也不大明显了。他的衬衫打过好多次补丁,弄得像他那张船帆一样,被太阳晒得褪了颜色,深浅不一。老人的头颅非常苍老;闭上眼睛的时候,面庞上没有一丝生气。那份报纸摊在他膝盖上,靠他一条胳膊压着,才没有被晚风吹走。他赤着双脚。

(有删改)

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )2.对于文中画线句子的理解,不正确的一项是(     )3.文章多次叙写老人与男孩的对话,有何作用?
4.“重压之下的优雅风度”被视作海明威“硬汉精神”的核心。圣地亚哥是如何在“重压之下”展现“优雅风度”的?请结合文本简要说明。
A. 文本采用第三人称叙事,以大篇幅叙写老人与小孩的对话,也穿插了男孩的感受与行为,在保证故事客观性的同时,能引导读者深入人物内心。
B. 打补丁的船帆象征“永远失败的旗帜”,老人扛它回家,扬帆出海,表明他蔑视失败、顽强抗争,揭示了“人的尊严在于行动本身”的主题。
C. 使用“瘦骨嶙峋”“刻着深深的皱纹”“勒出了很深的疤痕”等词语描写老人外貌,细节真实、生动,人物形象鲜明,情感表达内敛、深沉。
D. 男孩说起老人“八十七天没捕到鱼后连续丰收”的经历,老人自称“还有不少窍门儿呢”,为后文老人在海上与鲨鱼勇猛搏斗提供了可信依据。
A. 句①以新闻导语般的简洁笔法,客观陈述事实,使读者的注意力直接聚焦于人物与处境,产生直接而强烈的共鸣。
B. 句②中“我明白”说明老人对男孩父亲基于现实考量的决定的理解;“这很在理”表明老人屈从于世俗的功利法则。
C. 九月份天气已逐渐转凉。句③表明男孩担心老人身体,怕他着凉,这句善意的提醒表达了男孩对老人的体贴与关怀。
D. 句④强调“人人都能”有所收获的五月捕到鱼不算本事,在捕鱼艰难的九月出海并钓到大鱼,才是渔夫价值的体现。

答案与解析

答案
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解析
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