Q000000512
更新 2026-06-25
1.
下列变化中，属于化学变化的是
Q000000460
更新 2026-06-25
2.
为了改善食品的色、香、味，我们经常在食物中加入某些食品添加剂。下列食品添加剂的使用不合理的是
Q000000900
更新 2026-06-25
3.
某学校正在开展“动物，我们的朋友”系列主题实践活动，请你参与其中并完成下列题目。
1．为了了解本地区野生动物的保护情况，同学们决定进行一次调查活动。请你负责这次调查表的设计，并补全下面的表格。
2．在本次活动中，小宇搜集到下面两则材料，请根据材料写出你的探究结果。
材料一
4．校团委准备成立一支“关爱动物”义务宣传队，并利用周末时间深入社区，向群众宣传保护动物的相关知识。七（1）班的小海同学想加入义务宣传队，下面是他写的申请书。
（1）申请书中的画线句有语病，请提出修改意见。
______________________________________________________
（2）申请书的格式上有一处缺漏，该处缺漏是___________________________ ，如果要补写出来，应该写“___________________________ ”。
5．活动结束时，请你围绕“守护我们的动物朋友”这一主题发言，发出关爱野生动物的青春之声，体现新时代青少年的使命担当。100字左右。
1．为了了解本地区野生动物的保护情况，同学们决定进行一次调查活动。请你负责这次调查表的设计，并补全下面的表格。
| 调查目的 | （1） |
| 调查形式 | 走访 |
| 调查问题 | （2） |
| （3） |
材料一
据世界自然保护联盟统计，截至2020年，全球约有37000个物种被列为濒危物种，其中包括鲜为人知的植物、昆虫、鸟类和哺乳动物。而这仅仅是冰山一角，许多物种甚至在发现前就已经消失。人类的活动使物种灭绝正在以比自然淘汰高达1000倍的速度进行，而人类也正面临着生存基础日益缺失的危险。
材料二世界上仍有37%的濒临灭绝的野生动物处于人类直接消费需要的威胁之中。象牙、犀牛角、熊胆、虎皮等，无一不是人类待价而沽的商品。全世界每年野生动物黑市交易额高达上百亿美元。
3．有同学在走访调查的过程中，发现有个小男孩在路边用弹弓打鸟。如果你遇见了这种情况，你会怎样劝阻他？4．校团委准备成立一支“关爱动物”义务宣传队，并利用周末时间深入社区，向群众宣传保护动物的相关知识。七（1）班的小海同学想加入义务宣传队，下面是他写的申请书。
申请书 校团委：校团委准备成立一支向群众宣传保护动物的知识的义务宣传队，这是增强群众爱护动物的意识，使大家养成保护自然的良好习惯。我请求加入义务宣传队，为共建我们的美好家园贡献一份力量。 请批准！ ××年×月×日 |
（2）申请书的格式上有一处缺漏，该处缺漏是
5．活动结束时，请你围绕“守护我们的动物朋友”这一主题发言，发出关爱野生动物的青春之声，体现新时代青少年的使命担当。100字左右。
Q000000855
更新 2026-06-25
4.
为了迎接“世界读书日”的到来，某校开展“少年正是读书时”系列活动，请你参加并完成任务。
1．为了校园读书活动能顺利开展，各个班级出谋划策，你们班围绕“书香校园”设计了三个活动，小组成员已经完成了部分内容，请你补充完整。
活动一：书芽初生——7天春日阅读挑战
活动内容：①_______
活动二：书叶舒展——阅读体验分享交流
活动内容：通过分享书摘、小组讨论等形式深化理解，让阅读的思考如枝叶般延展。
活动三：②________
活动内容：搜集整理阅读成果并进行分类展出，让阅读的益处如花香般弥漫满园。
2．学校开展了一次主题为“书韵飘香，悦读人生”的主题阅读活动，下面是校报记者为此写的一则消息，请你为这则消息拟写一个标题。
1．为了校园读书活动能顺利开展，各个班级出谋划策，你们班围绕“书香校园”设计了三个活动，小组成员已经完成了部分内容，请你补充完整。
活动一：书芽初生——7天春日阅读挑战
活动内容：①
活动二：书叶舒展——阅读体验分享交流
活动内容：通过分享书摘、小组讨论等形式深化理解，让阅读的思考如枝叶般延展。
活动三：②
活动内容：搜集整理阅读成果并进行分类展出，让阅读的益处如花香般弥漫满园。
2．学校开展了一次主题为“书韵飘香，悦读人生”的主题阅读活动，下面是校报记者为此写的一则消息，请你为这则消息拟写一个标题。
校报记者3月20日报道 为了更好地传播阅读理念，分享阅读快乐，我校各年级于3月20日上午开展了一次主题为“书韵飘香，悦读人生”的主题阅读推荐活动。各个年级的活动内容丰富多彩，形式多种多样。七年级开展了“书香班级和读书之星”评选活动，八年级组织了“我为阅读代言”班级好书阅读活动，九年级推出了“诗歌朗诵大赛”活动。不少参与者在校园一角朗诵诗歌或散文，并拍摄成视频，上传至校园网、微信公众号、短视频平台。此次活动同学们热情高涨，乐在其中。学校表示会继续推出更多有新意的读书活动，以激发同学们的阅读热情。
Q000000815
更新 2026-06-25
5.
《回忆我的母亲》选段
①我应该感谢母亲，她教给我与困难作斗争的经验。我在家中已经饱尝艰辛，这使我在三十年的军事生活和革命生活中再没有感到过困难，没被困难吓倒。母亲又给我一个强健的身体，一个勤劳的习惯，使我从没感到过劳累。
②我应该感谢母亲，她教给我生产的知识和革命的意志，鼓励我以后走上革命的道路。在这条路上，我一天比一天更加认识：只有这种知识，这种意志，才是世界上最可宝贵的财产。
③母亲现在离我而去了。我将永不能再见她一面了，这个哀痛是无法补救的。母亲是一个平凡的人，她只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是这千百万人创造了和创造着中国的历史。我用什么方法来报答母亲的深恩呢？我将继续尽忠于我们的民族和人民，尽忠于我们的民族和人民的希望——中国共产党，使和母亲同样生活着的人能过上快乐的生活。这是我能做到的，一定能做到的。
④愿母亲在地下安息！
1．选文前两段话中，可以看出母亲从三个方面给了作者深远的影响，这三个方面是：第一个方面：
第二个方面：
第三个方面：
2．对文中划线句的理解，正确的一项是（ ）3．请简单分析选文第③段中“这是我能做到的，一定能做到的”这一句的表达效果。
Q000000719
更新 2026-06-25
6.
阅读文段，完成小题
【文段一】
1．文段二中，“突然之间我感觉到一种模糊的意识——好像有什么被忘记的东西突然之间又被想起的感觉，那是令人激动的记忆的回归。”“我”产生这种感受的原因是什么？
【习朗诵技巧】
2．请你从重音、停连、语气的角度，为文段一中画横线的语句进行朗读设计。
母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
【品重点字词】
3．品味文段一中加点的“总”字的深层含义。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总 是这么说。
【悟生命状态】
4．联系《秋天的怀念》与《再塑生命的人》原文内容，说说史铁生和海伦的生命状态有什么相同点？给了你什么启示？
【文段一】
①双腿瘫痪后，我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的玻璃砸碎；听着听着李谷一甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼边红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她
爬满水井房的金银花的香气吸引着我们沿着小路一直向那里走去。有人在那里打水，于是老师把我的手放在了出水口下面。当沁凉的水流涌过我的一只手时，她在我的另一只手上拼写出“水”这个词，先是慢慢地写下，然后就加快了速度。我一动不动地站在那里，全部注意力都集中在她手指的动作上。突然之间我感觉到一种模糊的意识——好像有什么被忘记的东西突然之间又被想起的感觉，那是令人激动的记忆的回归。神秘的语言就这样神奇地被阐释清楚了。就在那个时候，我明白了“水”的意思，那就是流过我手心的那种美妙沁凉的东西。
【明文段内容】1．文段二中，“突然之间我感觉到一种模糊的意识——好像有什么被忘记的东西突然之间又被想起的感觉，那是令人激动的记忆的回归。”“我”产生这种感受的原因是什么？
【习朗诵技巧】
2．请你从重音、停连、语气的角度，为文段一中画横线的语句进行朗读设计。
母亲扑过来抓住我的手，忍住哭声说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……”
【品重点字词】
3．品味文段一中加点的“总”字的深层含义。
“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她
【悟生命状态】
4．联系《秋天的怀念》与《再塑生命的人》原文内容，说说史铁生和海伦的生命状态有什么相同点？给了你什么启示？
Q000000694
更新 2026-06-25
7.
同学们准备12月8日在学校礼堂开展“有朋自远方来”活动，邀请语文老师李老师参加，负责邀请的是小语。假如你就是小语，到了李老师办公室，你会怎么说呢？
Q000000665
更新 2026-06-25
8.
班级开展“文言雅集·家教智慧”主题共研活动，邀请你参与并完成下面小题。
【甲】
2．下列对【乙】【丙】【丁】三文中加点词语的解说，正确的一项是（ ）3．请将【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。
4．小文和小言围绕【甲】【丙】展开讨论，请补全对话。
【甲】
四时田园杂兴·其三十一
[宋]范成大
昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
【乙】陈太丘与友期行，期日中。过中不
（选自《世说新语·方正》）
【丙】时岁荒民俭，有盗夜入其室，止于梁上。寔
（选自《后汉书·陈寔传》，有删改）
【丁】陈元方子长文有英才，与季方子孝先，各论其父功德，争之不能
（选自《世说新语·德行》，有删改）
1．【甲】诗中“昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家”与翁卷《乡村四月》“乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田”，二者所写内容有何异同？2．下列对【乙】【丙】【丁】三文中加点词语的解说，正确的一项是（ ）3．请将【丙】文中画横线的句子翻译成现代汉语。
4．小文和小言围绕【甲】【丙】展开讨论，请补全对话。
小文：我发现，【甲】诗中，童孙“傍桑阴学种瓜”，正是在生活中通过观察模仿习得的生活技能。【丙】文中，陈寔借“梁上君子”的行为，告诫子孙环境与习惯对品行的影响，两则短文的家庭教育理念似乎有所相同。
小言：确实如此，它们都体现了“（1）
小文：他可能会说：“（2）
Q000000657
更新 2026-06-25
9.
阅读下面两则文言短文，完成下面小题。
【甲】
2．请将乙文中画横线的句子翻译成现代汉语。
3．请说说两文中谢太傅的形象特点。
4．两文均选自《世说新语》，在刻画人物时，主要运用了哪些相同的表现手法？请结合选文简要分析。
【甲】
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪
（选自《世说新语》）
【乙】王右军（羲之）与谢太傅（安）共登冶城。谢悠
（选自《世说新语》）
1．参考表格提示的方法，解释加点的词。| 文言语句 | 方法借鉴 | 释义 |
| 俄而雪 | 【查阅字典】①奔跑；②急速；③突然，忽然 | 骤：（1） |
| 谢悠 | 【课内迁移】公欣然曰 | 然：（2） |
| 日不 | 【成语迁移】应接不暇 | 暇：（3） |
3．请说说两文中谢太傅的形象特点。
4．两文均选自《世说新语》，在刻画人物时，主要运用了哪些相同的表现手法？请结合选文简要分析。
Q000000655
更新 2026-06-25
10.
阅读下面的几则古文，完成小题。
【甲】
1．下列对【丙】文加点词的理解和推断，不正确的一项是（ ）2．结合文本内容，完成下列问题。
（1）【甲】文把大雪纷飞的情景分别比“撒盐空中”和“柳絮因风起”，你认为哪个比喻好，为什么？
（2）【乙】文诸葛亮强调“静”的重要性，请用原文语句回答“静”对修身、治学的作用。
3．概括三篇文本的核心事件（场景），体悟蕴含其中关于家庭教育的核心理念，补充完善下面的表格。
【甲】
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
【乙】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
【丙】曾子之妻
1．下列对【丙】文加点词的理解和推断，不正确的一项是（ ）2．结合文本内容，完成下列问题。
（1）【甲】文把大雪纷飞的情景分别比“撒盐空中”和“柳絮因风起”，你认为哪个比喻好，为什么？
（2）【乙】文诸葛亮强调“静”的重要性，请用原文语句回答“静”对修身、治学的作用。
3．概括三篇文本的核心事件（场景），体悟蕴含其中关于家庭教育的核心理念，补充完善下面的表格。
文本 | 核心事件/场景 | 家庭教育的核心理念 |
《咏雪》 | （1） | 文化熏陶：通过家庭文化活动传递文学素养 |
《诫子书》 | 诸葛亮写信告诫儿子 | 谆谆告诫：（2） |
《曾子杀彘》 | （3） | （4） |
Q000000631
更新 2026-06-25
11.
阅读下面的文字，完成下面小题。
3．假如曲亮的家乡正在举行“振兴乡村”优秀青年评选活动，请你结合曲亮的创业经历向评选委员会进行推介。
驶向黑土地的火车
崔民
①火车在广袤无垠的黑土地上，铆足了劲往前跑。我望着车窗外交替涌现出来的风景，望着望着，不由得又想起了曲亮。
②大学毕业前夕，我们开始忙碌选择就业的事。我留在了省城，许言去了深圳，刘凡则去了杭州，唯有曲亮的就业方向不明朗。曲亮在选择就业这个问题上，表现得依然沉默寡言，很少主动谈及自己的就业方向。我试探着问：“曲亮，选哪儿了？说给我们听听。”曲亮摆摆手说：“这个事儿，没啥可说的。”我们继续追问，曲亮终于松口说要回农村老家去。曲亮的这句话，让我们的话题戛然而止。
③我打心里不太明白曲亮的选择。千辛万苦考到省城，读了四年大学，学习成绩也不赖，该到了出人头地的时候，他却选择回农村，真出乎意料！
④我到省城报社工作后，经常参与采访，采访的同时，也带着推荐人才的任务。我推荐的人才只有一人，那就是曲亮。我不怕有人说闲话，说句实话，曲亮只是人有点蔫儿，话不多，容易让人们忽略了他的才学，他无论是笔下功夫还是专业素养，在我们系里都是名列前茅的，是个名副其实的人才。总觉得他不声不响地回家乡，会不会大材小用了？
⑤到了第三年，我终于给曲亮推荐到一个非常好的工作。这个工作怎么个好，若是让我重新选择就业，我会毫不犹豫地选这个工作。
⑥火车在黑土地上越跑越快，我离曲亮越来越近。想到帮助曲亮改变前程命运的大事就要跑成了，我的心情不禁激动起来。
⑦这时，车厢里似乎发生了什么，我听见身边的旅客相互议论着，有的旅客还站起来，向车厢中部瞧。我抬头望去，只见有个人，一只手举着精致的食品包装盒，另一只手指着车窗外，在大声说话。旁边有个小伙子，神情投入地拍摄着。拍摄的工具挺简单，一个三脚架，一部手机。噢，这是直播。直播不算什么新鲜事，可是亲眼看着在火车上做直播，我还是第一次。
⑧我也跟着站起来，瞧个新鲜。这时，主播把脸转过来，我大吃一惊，竟然是曲亮。可曲亮好像没有看见我，继续做着直播。
⑨曲亮手指着车窗外的黑土地，“大家知道吗？我国独一无二的黑土地在哪里？看！就在这里！你们看那油黑的土地，抓起一把，能捏出油来。在这里长出来的粮食，论口味，论营养，想不一流都难。说到这，我要告诉看我直播的朋友，你们有口福了！你们可以省去路费和时间，不费吹灰之力，就能吃到产自黑土地的油黑色的黏玉米、金黄色的黏豆包。这是我们最新推出的两款产品，刚投放到市场上，这人气就大爆炸了……”
⑩哦，是黑土大地牌的黏玉米、黏豆包。我猛然想起，前几天过节，单位同事们争相推荐的，就是这个牌子的黏玉米、黏豆包。单位同事吃了都说好吃，下次还买，我也有同感。我还听同事在议论，说这个黑土大地牌可了不得，是一个大学生回乡创业，为帮助乡亲们致富打造的农贸品牌。可万万没想到，这个黑土大地牌的创造者竟是曲亮。
⑪忽然听不到曲亮的说话声音，可能是他的直播结束了。我抬起头来，想看看什么情况，没想到，曲亮已经走到我近前。我和曲亮的手紧紧握在一起，我俩的目光，相隔三年，又一次近距离地碰撞。那天我们谈了很久很久，曲亮婉拒了我给他推荐的工作，我也终于明白了当年他义无反顾回到家乡的决心。
⑫时间过得真快，一晃半年又过去了。那天，曲亮来省城参加黑土地经济研讨会，开完会就急着往回赶。我急忙赶到火车站，依旧是火车站的站台上，依旧是那趟驶向黑土地的火车旁边。
⑬列车开动了，像是赛跑一样，载着曲亮又奔向了黑土地。
（选自《文艺报》 2024年03月13日，有删改）
1．下列对文本内容的理解与分析，不正确的一项是（ ）2．文中画线句中都写到了“跑”，“跑”在各个句子中的含义分别是什么？请概括。3．假如曲亮的家乡正在举行“振兴乡村”优秀青年评选活动，请你结合曲亮的创业经历向评选委员会进行推介。
Q000000549
更新 2026-06-25
12.
小湘同学设计了四块有关“三湘文化”的展板，以下是部分内容，其中有一处语病，请你提出修改意见。
| 湘剧唱腔婉转悠扬，融合了湖南方言特色，是湖南珍贵的戏曲非遗项目。 | 长沙湘绣以针法细腻、色彩绚丽闻名，被誉为“东方艺术明珠”，传承至今已有两千余年。 | 作为湖南传统民俗盛会，使得汨罗端午龙舟赛吸引着海内外游客前来观光。 | 湖南臭豆腐制作技艺入选国家级非遗，以独特的发酵工艺和香辣口感，深受大众喜爱。 |