1 . 阅读下面两则选文,完成小题。
(一)六国论
苏洵
①六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。赂秦而力亏,破灭之道也。或曰:六国互丧,率赂秦耶?曰:不赂者以赂者丧。盖失强援,不能独完。故曰:弊在赂秦也。
②秦以攻取之外,小则获邑,大则得城。较秦之所得,与战胜而得者,其实百倍;诸侯之所亡,与战败而亡者,其实亦百倍。则秦之所大欲,诸侯之所大患,固不在战矣。思厥先祖父,暴霜露,斩荆棘,以有尺寸之地。子孙视之不甚惜,举以予人,如弃草芥。今日割五城,明日割十城,然后得一夕安寝。起视四境,而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌,奉之弥繁,侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆,理固宜然。古人云:“以地事秦,犹抱薪救火,薪不尽,火不灭。”此言得之。
③齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
④呜呼!以赂秦之地封天下之谋臣,以事秦之心礼天下之奇才,并力西向,则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之势,而为秦人积威之所劫,日削月割,以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉!
⑤夫六国与秦皆诸侯,其势弱于秦,而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大,下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。
(二)
①夫后世之所以恶秦者,岂非以其暴邪?以余观之,彼六国者皆欲为秦所为,未可专以罪秦也。当是时,东诸侯之立国也,非有能愈于秦者也;其溺于攻伐,习于诈虞,强食而弱肉者,视秦无异也。兵连祸结,曾无虚岁。向使有擅形便之利如秦者,而又得天助焉,未必不复增一秦也。六国皆欲为秦之所为,而秦独为之而遂焉者,所谓得天助云尔。嗟夫!自春秋来,兵祸日炽;迄乎战国,而生民之荼毒有不忍言者。天之爱民甚矣,岂其使六七君者肆于人上,日驱无辜之民,骈首胝足,暴骸中野,以终刈于虐①乎?其必不尔矣!是故秦不极强,不能以灭六国而帝;不帝,则其恶未极,其毒未盈,亦不能以速亡。凡此者,皆天也,亦秦与六国之自为之也。后之论者,何厚于六国,而必为之图存也哉!
②曰:“若是,则六国无术以自存乎?”曰:“奚为其无术也?焉独存,虽王可也。孟子尝以仁义说梁、齐之君矣,而彼不用也,可慨也夫!”
(节选自清·李桢《六国论》)
【注】①终刈于虐:最终虐杀。刈,杀戮。
1.下列对句中加点字的解释,
不正确的一项是(
)2.下列各组语句中,加点词的意义和用法都相同的一组是(
)3.下列对文中语句的理解,
不正确的一项是(
)4.下面对两则选文内容的理解与分析,
不正确的一项是(
)5.翻译下面的句子。
(1)赵尝五战
于秦,二败而三胜。
后秦击赵者再,李牧连却之。
(2)若是,则六国无术以自存乎?
6.请你结合以上两则选文,用自己的话分别概括“六国”灭亡的原因。
A. 率赂秦耶 率:轻率
B. 盖失强援,不能独完 完:保全
C. 暴秦之欲无厌 厌:满足
D. 与嬴而不助五国也 与:亲附
A. 至丹以荆卿为计 岂非以其暴邪
B. 赵尝五战于秦 其溺于攻伐
C. 洎牧以谗诛,邯郸为郡 而必为之图存也哉
D. 则胜负之数,存亡之理 日驱无辜之民
A. 后秦击赵者再,李牧连却之
后来秦国多次攻打赵国,李牧却连连败退。
B. 为国者无使为积威之所劫哉
治理国家的人不要被别人积蓄的威力所胁迫啊。
C. 向使有擅形便之利如秦者
假如(六国中)有像秦一样善于利用有利的地理形势。
D. 岂其使六七君者肆于人上
怎能使六七个君王,凌驾于人民之上。
A. 苏洵认为贿赂敌人就是削弱自己,给国家带来无穷的祸患甚至亡国。
B. 苏洵于第四段用举例论证的方法,提出了六国求得生存的正确策略。
C. 李桢认为六国都想称霸天下,后世论者是站在六国立场的偏颇之论。
D. 李桢于篇末点明主旨,指出六国是有保全自己甚至称王天下的途径。