Q000001325
更新 2026-06-25
1.
2 . 写作：
从本单元选择一首诗词，就你感触最深的一点，写一则800字左右的文学短评。
《短歌行》《归园田居》《登高》《念奴娇•赤壁怀古》《琵琶行》《梦游天姥吟留别》《雨霖铃》
Q000001329
更新 2026-06-25
2.
6 . 在下列两道题中，任选一题作答。要求：①适当引用原文，注意书写的正确性；②分条作答，标明序号；③不少于200字。
【第一题】结合下面文言语段的信息，鉴赏评价李白的《梦游天姥吟留别》。
【第一题】结合下面文言语段的信息，鉴赏评价李白的《梦游天姥吟留别》。
行十里，望见天姥峰大丹①郁起，至则野佛无家，化为废地，荒烟迷草，断碣难扪。农僧见人辄缩，不识李太白为何物，安可在痴人前说梦乎？山是桐柏门户，所谓“半壁见海”，“空中闻鸡”， 疑意其颠。上至石扇洞天，青崖白鹿，葛洪丹丘，俱在明昧之际，不知供奉②何以神往？天台如天姥者，仅当儿孙内一魁父，焉能“势拔五岳掩赤城”耶？山灵有力，夤③缘入供奉之梦，一梦而吟，一吟而天姥与天台遂争伯仲席。嗟呼！山哉！人哉！
——【明】王思任《天姥》
［注］①丹：指代寺庙。②供奉：指李白，李白曾任翰林供奉。③夤（yín）：攀附上升。
【第二题】孙绍振在《论苏轼赤壁的豪杰风流之梦》中说：“在苏轼的心中，有两个赤壁，两种‘风流’。一个是《念奴娇•赤壁怀古》中壮丽的、豪杰的赤壁；一个是前《赤壁赋》中婉约的、智者的赤壁。”试结合苏轼的一词一赋，从景、情、事、理等角度谈谈你对这段话的理解。
Q000001330
更新 2026-06-25
3.
7 . 阅读下面的文言文，完成下面小题。
文段一：
（白居易《琵琶行·序》）
文段二：
白居易，字乐天，幼聪慧绝人，襟怀宏放。年十五六时，袖文一编，投著作郎顾况。况能文，后进文章无可意者。览居易文，不觉迎门礼遇。贞元十四年，始以进士就试，礼部
（节选自《旧唐书·白居易传》）
1．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。十年七月A盗杀宰相B武元衡C居易D首上疏E论其冤F急请捕贼G以雪H国耻。
2．下列对文中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）3．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是（ ）4．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）因为长句，歌以赠之，凡六百一十六言，命曰《琵琶行》。
（2）居易自以逢好文之主，非次拔擢，欲以生平所贮，仰酬恩造。
5．白居易为什么能得到章武皇帝的重用，请结合文段二简要概括。
Q000001331
更新 2026-06-25
4.
8 . 阅读下面的诗歌和文言文，完成小题。
材料一：
青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。呦呦
（节选自曹操《短歌行》）
材料二：
十四年春三月，军至谯，作轻舟，治水军。秋七月，自涡入淮，出肥水，军合肥。辛未，令曰：“自顷已来，军数征行，或遇疫气，
十五年春，下令曰：“自古受命及中兴之君，曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎！及其得
庚子，王崩于洛阳，年六十六。遗令曰；“天下尚未安定，未得遵古也。葬毕，皆
评曰：汉末，天下大乱，雄豪并起，而袁绍虎眎四州，强盛莫敌。太祖运筹演谋，鞭挞宇内，揽中、商之法术，该韩、白之奇策，官方授材，各因其器，矫情任算，不念旧恶，终能总御皇机，克成洪业者，惟其明略最优也。抑可谓非常之人，超世之杰矣。
（节选自陈寿《三国志·魏书·武帝纪》）
1．材料二中画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。吏士死A亡B不归C家室D怨旷E百姓F流离G而仁者H岂乐之哉？
2．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（ ）3．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（ ）4．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
（2）若必廉士而后可用，则齐桓其何以霸世！
5．曹操在求贤用才上有何特点？请结合材料简要概括。
Q000001311
更新 2026-06-25
5.
5 . 阅读下面这首宋词，完成下面小题。
摸鱼儿·对茱萸
徐一初①
对茱萸、一年一度，龙山②今在何处？参军③莫道无勋业，消得从容尊俎。君看取，便破帽飘零，也博名千古。当年幕府④。知多少时流，等闲收拾，有个客如许！
追往事，满目山河晋土⑤。征鸿又过边羽。登临莫上高层望，怕见故宫禾黍。觞绿醑，浇万斛牢愁，泪阁新亭雨。黄花无语。毕竟是西风，朝来披拂，犹忆旧时主。
【注】①徐一初：南宋灭亡后的遗民。②龙山：山名。③参军：指孟嘉。《孟嘉别传》载，风吹嘉帽堕落，桓温戒左右勿言，以观其举止。嘉初不觉，良久，温命取帽还之，令孙盛作文嘲之，嘉即时作答。四座嗟叹。④幕府：指桓温的府署。⑤晋土：晋代的国土，因桓温、孟嘉皆晋人，故云。
1．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．“登临莫上高层望，怕见故宫禾黍”与辛弃疾《永遇乐·京口北固亭怀古》中的“佛狸祠下，一片神鸦社鼓”都写到了旧朝宫址。请结合两首词，分析它们在情感表达上的异同。
Q000001294
更新 2026-06-25
6.
7 . 阅读下面诗歌，完成小题。
拟行路难（其四）
鲍照
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁！
酌酒以自宽，举杯断绝歌《路难》。
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
古风（其三十九）
李白
登高望四海，天地何漫漫。霜被群物秋，风飘大荒寒。
荣华东流水，万事皆波澜。白日掩徂晖①，浮云无定端。
梧桐巢燕雀，枳棘②栖鹓鸾③。且复归去来，剑歌行路难。
【注】①徂晖：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鹓鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
1．下列对两首诗的解读，
Q000001286
更新 2026-06-25
7.
8 . 阅读下面古诗，完成小题。
九日登高台寺
沈辂①
万里秋光客兴赊，同人九日惜年华。
台高不尽看枫叶，院净何须坐菊花。
对酒披襟形独放，凭风落帽笑谁加。
诗成合座皆珠玉，归去迟迟满落霞。
【注】①沈辂：清代诗人，此诗作于重阳节与友人登高赏景之时。课内链接：杜甫《登高》（必修上册），同属登高题材，均借登高景象抒发情感。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．请结合课内杜甫《登高》，从“意象选用”和“情感表达”两个角度，分析本诗与课内诗的课内外互鉴之处。
Q000001276
更新 2026-06-25
8.
7 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
次韵耿天骘大风①
王安石
云埋月缺晖寒灰，飙发齐如巨象__。
纵勇万川冰柱立，纷披千障土囊开。
鲁门未怪爰居②至，郑圃③何妨御寇来。
终夜不眠谁与共，坐忘④唯有一颜回。
[注]①本诗作于元丰四年（1081年），王安石罢相闲居金陵，时年六十一岁。②爰居，《国语·鲁语》中记述海鸟“爰居”因为躲避大风而停在鲁国都门，大夫臧文仲不识，以为神，使国人祭之。展禽识之，曰：“今海鸟至，今兹海其有灾乎？”③郑圃，列子（名御寇）游历各地，御风而行，经其师点化后隐居郑国圃田。④坐忘，《庄子》记述：“仲尼蹴然曰：‘何谓坐忘？’颜回曰：‘堕肢体，黜聪明，离形去知，同于大通，此谓坐忘。’”
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．后人评论这首诗和李白的《梦游天姥吟留别》都“由实入虚，由景入情”，请结合两首诗歌简要分析。
Q000001266
更新 2026-06-25
9.
6 . 阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
将赴京题陵阳王氏水居①
许浑
帘卷平芜②接远天，暂宽行役到尊前③。
是非境里有闲日，荣辱尘中无了年。
山簇暮云千野雨，江分秋水九条烟。
马蹄不道贪西去，争向一声高树蝉。
【注】①唐武宗会昌元年秋，许浑由宣州太平县令升迁京城，赴任前于陵阳王氏水居写下此诗。②平芜：草木丛生的旷野。③尊前：酒樽之前。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗尾联与陶渊明《归园田居》（其一）中“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊”两句，均运用了“移情于物”的手法，但具体运用方式不同。请结合诗句内容，具体分析二者的不同之处。
Q000001267
更新 2026-06-25
10.
7 . 阅读下面这首杜甫的诗歌，完成小题。
夜宴左氏庄
杜甫
林风纤月落，衣露净琴张。
暗水流花径，春星带草堂。
检书烧烛短，看剑引杯长。
诗罢闻吴咏，扁舟意不忘。
1．下列对这首诗内容的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．请简要分析本诗与课本中陶渊明《归园田居（其一）》在生活场景与思想情感上的异同。
Q000001268
更新 2026-06-25
11.
8 . 阅读下面这首宋诗，完成下面小题。
早梅
邓深
荒村野水小春时，纵有梅开人未知。
几度携筇①无觅处，今朝映竹忽横枝。
脱非入骨清香动，恐被传神淡墨欺。
酸意中含和鼎实②，相期远到诵黄③诗。
[注]①筇：拐杖。②鼎实：鼎中所盛之食物。③黄：黄庭坚，宋朝著名诗人。
1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（ ）2．本诗与部编版高中语文教材中许多篇目一样，都善于通过对自然景物的描绘来寄托情志。请从《离骚（节选）》和《归园田居（其一）》中任选一首作品，结合本诗谈谈古典诗歌是如何借助自然景物来构建意境、抒发情志的。
Q000001253
更新 2026-06-25
12.
2 . 翻译下列诗句。
（1）越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
（2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
（1）越陌度阡，枉用相存。契阔谈讌，心念旧恩。
（2）羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。