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当前页12 道试题
Q000002746 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 重庆 下学期 解答题 中等
1.

8 . 阅读下面这首唐诗,完成小题。

琴茶

白居易

兀兀寄形群动内,陶陶任性一生间。

自抛官后春多醉,不读书来老更闲。

琴里知闻唯渌水,茶中故旧是蒙山。

穷通行止常相伴,谁道吾今无往还?

1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(     2.有人评价此诗“以俗写雅”,请结合诗歌内容谈谈你的理解。
A. 首联“兀兀”写诗人于尘世中孤高自持之姿,“陶陶”显其随性平和的心境,勾勒出诗人超然洒脱的形象。
B. 颔联叙写赋闲后的日常,“抛官”体现对官场纷扰的厌倦,“醉”与“闲”描绘出无案牍劳形的自在图景。
C. 颈联“渌水”为古琴曲名,“蒙山”指蒙山茶,诗人借此二者凸显自己精通琴艺,专研茶道的兴趣和造诣。
D. 本诗借“茶”展现诗人隐退闲居的惬意自适,这与陆游在《临安春雨初霁》中写到“戏分茶”的心境不同。
模拟 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容 即事感怀 分析 理解古诗内容
Q000002725 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 浙江 下学期 解答题 中等
2.

6 . 阅读下面这首清诗,完成小题。

春晚书山家屋壁二首(其二)

【五代】贯休

水香塘黑蒲森森,鸳鸯鸂鶒如家禽。

前村后垄桑柘深,东邻西舍无相侵。

蚕娘洗茧前溪渌,牧童吹笛和衣浴。

山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本诗入选了“题壁诗”书画展,请结合诗歌内容,协助策展人完成本诗相关解说词。

序言:我国自古以来就有题壁的文化传统。文人雅客兴之所至,又恰逢建筑山石,皆可题写作画,是南来北往行人共享的“朋友圈”。题壁的“壁”又有寺壁、邮壁、屋壁等。题于寺壁者,如苏轼的七言绝句《题西林壁》:“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”题于邮亭壁者,如王缙的五言律诗《别辋川别业》:“殷勤如有情,惆怅令人别。”题于屋壁者,如贯休的(①_______)《春晚书山家屋壁二首(其二)》:“山翁留我宿又宿,笑指西坡瓜豆熟。”

结语:“留我宿又宿”意为(②_______),比“留我宿”更显山翁的真诚热情;“笑指”的细节刻画,让山翁的形象跃然纸上,体现淳朴待客的民风。“瓜豆熟”既呼应首联“春晚”的时间,又让山村生活的“富足感”更加真实。此联情感浓烈却不直白,运用与杜甫《客至》相似的(③_______)手法,将诗人对山村人情美的感动融入其中,收束全诗,余味悠长。

A. 首联从嗅觉、视觉多角度描摹池塘景致,借水鸟与人亲善的状态,侧面烘托山村环境的宁静祥和,为下文做铺垫。
B. 颔联由近及远展开山村全景,以林木繁茂点明物产丰饶,并用直白语句凸显邻里和睦的民风,有桃花源之感。
C. 颈联承接颔联,由景及人,呈现妇女洗茧纺织的农家劳动场景,贴合暮春时节,渲染劳作艰辛,突出农家生活的不易。
D. 尾联山翁以自家物产成熟为留客理由,不仅暗含“丰收”的喜悦,还传递出主人待客的淳朴热情,可见诗人对山村人情美的感动。
模拟 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 山水田园 分析 理解古诗内容 文学常识综合
Q000002671 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 海南 下学期 解答题 中等
3.

9 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

沁园春

苏轼

赴密州,早行,马上寄子由。

孤馆灯青,野店鸡号,旅枕梦残。渐月华收练,晨霜耿耿,云山摛锦,朝露漙漙。世路无穷,劳生有限,似此区区长鲜欢。微吟罢,凭征鞍无语,往事千端。

当时共客长安,似二陆初来俱少年。有笔头千字,胸中万卷,致君尧舜,此事何难。用舍由时,行藏在我,袖手何妨闲处看。身长健,但优游卒岁,且斗尊前。

注:①神宗照宁七年,苏轼由杭州赴密州途中写此词,其弟苏辙在齐州。②摛锦:铺开锦缎。③漙漙:形貌多样。④二陆:西晋文学家陆机陆云兄弟。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.孔子在《论语·述而》中说:“用之则行,舍之则藏”,意思是说任用我就干,不用我就藏。苏轼在这首词中化用了此句,试分析苏轼化用的妙处。
A. 词作由眼前所见所闻写起,描绘出一幅旅途早行图,与序中“早行”二字照应。
B. “渐月华收练”四句运用比喻的修辞,从近到远,为读者描绘了一幅丹青水墨画。
C. “凭征鞍无语”与“相顾无言”(《江城子》)一写回忆,一写梦境,情感不同。
D. 全词集描写、抒情、议论为一体,既有形象的景象描写,也有抽象的议论说理。
模拟 第三单元 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 写景抒情 苏轼(1037-1101)
Q000002614 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 河南 下学期 解答题 中等
4.

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

当我回顾那些久已消失的往事时,她(林徽因)那种广博而深邃的敏锐性仍然使我 A 。她的神经犹如一架大钢琴的复杂的琴弦。对于琴键的每一触,不论是高音还是低音,重击还是轻弹,它都会做出反应。其他老朋友会记得她是怎样滔滔不绝地垄断了整个谈话。她的健谈是人所共知的,然而使人叹服的是她也同样地长于写作。她的谈话同她的著作一样充满了创造性。话题从诙谐的轶事到敏锐的分析,从明智的忠告到突发的愤怒,从发狂的热情到深刻的蔑视,几乎无所不包。她总是聚会的中心和领袖人物,当她侃侃而谈的时候,爱慕者总是为她那 B 般的灵感中所迸发出来的精辟警句而倾倒。

我常常暗想,她为什么在生活的这一时刻如此热情地接纳了我这个朋友?这可能同她失去了那 C 的挚友徐志摩有点关系。在前此十年中,徐志摩在引导她认识英国文学和英语的精妙方面,曾对她有过很深的影响。我不知道我们彼此间滔滔不绝的英语交谈是不是曾多少弥补过一些她生活中的这一空缺。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.下列句子中加点的词和“滔滔不绝地垄断了整个谈话”中的“垄断”,用法完全相同的一项是(     )3.画波浪线的句子若改为:“话题涉及诙谐的轶事、敏锐的分析、明智的忠告、突发的愤怒、发狂的热情和深刻的蔑视等,几乎无所不包。”表达效果有何不同?
A. 我用儿童的狡猾的眼光察觉,她爱我们,并没有存心要打的意思。
B. 有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸,这就是他们难得的佳肴
C. 天色愈阴暗了,下午竟下起雪来,满天飞舞,夹着烟霭和忙碌的气色,将鲁镇乱成一团糟。
D. 我们经过一个美轮美奂的宏丽华厦的区域,开车的告诉我们说这是西人和本地富翁的住宅区域。
模拟 第二单元 语句(语段)表达效果 一般词语 熟语(含成语)
Q000002580 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 浙江 下学期 解答题 中等
5.

5 . 阅读下面的文字,完成小题。

我在天路守护你

贺勇、阿尔达克

3月,大地回春。喀喇昆仑山脉腹地依旧冰封千里。国道219线像一条巨龙,隐没在沉沉夜色里。新疆出入境边防检查总站和田边境管理支队赛图拉边境派出所,海拔3780米,门口的巨石上刻着10个字——新疆南大门,昆仑第一所,格外醒目。

民警殷欢笑紧了紧大衣领口,他的嘴唇发紫,指甲轻微凹陷。

手机响了。110指挥中心转来警情:一辆货车在距离派出所70公里处发生故障,冲下路基,需要救援。

2347分。殷欢笑转身,跑进值班室,拿上装备,叫醒同事。两分钟后,警车冲出院子,消失在风雪里。

这一夜,他们不知要走多久,不知风雪会怎样肆虐。但他们知道,被困的司机一直在等待。这条路上,他们是过往群众重要的依靠。

70年前,也是3月,新藏公路正式开工建设。这条连接新疆叶城与西藏拉孜的天路,在平均海拔4500米以上的生命禁区动工,仅用19个月便全线通车,创造了高寒地区公路建设史上的奇迹。

70年后,当年的砂砾路变成了柏油路,小道拓宽成国道。不变的,是这条路与生俱来的使命。它是边防之路,是生命之路,是守护之路。

而殷欢笑和他的同事们,正是这条天路上坚定的守护者。

在这儿工作,就是要耐得住寂寞

从叶城出发,一路向南。海拔表上的数字不断攀升,空气越来越稀薄,呼吸渐渐变得沉重。窗外,赭褐色的山连绵不绝,没有植被,只有裸露的岩体和终年不化的积雪。

穿越昆仑一号、二号隧道,行驶120多公里后,我们抵达新藏公路上的第一个卡口喀什边境管理支队库地边境检查站。这里是新藏公路的咽喉要道,每天少则数千、多则上万人经过。

继续向南170多公里,便是赛图拉边境派出所。派出所成立于2015年,在编55名民警,来自17个省份,平均年龄30.5岁。所长曹程,甘肃庆阳人,在高原上已待了多年。他指着身后的营区说:在我们这儿工作,就是要耐得住寂寞。语气平静而深沉。

这里的寂寞,是方圆几百公里不见人烟,是终年不化的雪山与戈壁,是含氧量不足平原40%的空气,每走一步都要承受缺氧的煎熬。更让民警们牵挂的,是两地分居的家人,即便家在和田,一年也只能回家三四次。为了排解乡愁,派出所在进门处贴满了民警家人的照片,每个宿舍的门牌上都贴着家乡的地标。巡逻回来的曹程,有时会在宿舍门口驻足,摩挲那张庆阳黄土塬的照片。

民警李英杰,河北邢台人,1995年出生。201710月,刚入伍的他主动申请来到赛图拉。初来乍到,他以为高原风景优美,可一夜过后,便体会到高原的厉害——走路喘,上楼心慌,夜不能寐。后来他发现,身体的不适只是小事,真正的挑战在巡逻路上。平均每周巡逻四五次,不少时候要去海拔5000米以上的偏远山口,车辆到不了就徒步,有时一走就是一整天,在没膝的雪地里深一脚浅一脚,冻得手脚僵硬。每当走不动时,看看远处的雪山,想想坚守的意义,他就有了动力。

继续向南,抵达海拔4280米的大红柳滩边境警务站,辖区面积达2.38万平方公里。民警们每月至少巡逻一次,每次五六天,里程动辄2000公里,巡逻时海拔均在5000米以上,有时野外扎营连一口热水都喝不上。

民警舒余峰,1997年出生,云南文山人。2019年,22岁的他主动从云南来到新疆,冬天冰雪路面打滑,从和田出发整整走了3天才抵达。初见这里一片荒凉,商铺仅有10家左右,晚上亮灯的只有警务站。时任站长阿巴白克力笑着迎接他们:你们终于来了!这里的人,我都见腻了!

从生死救援到温暖细节

202512月,康赛达坂大雪纷飞,零下30摄氏度的深夜,寒风如刀。李英杰刚躺下,手机就响起急促的求救声:我们的车侧翻了,两个人被困,快冻僵了……”

李英杰立刻叫醒同事,开着警车冲进雪夜。平时一小时的路程,那天走了近两个小时,大雪封山,只能凭记忆摸索。到达坂脚下,积雪没膝,车无法前行,3人跳进雪地徒步跋涉。风猛得睁不开眼,雪灌进鞋里化成冰水,缺氧让人头晕目眩,他们扶着岩石一步步挪。

走了约3公里,他们找到侧翻的越野车,两人蜷缩在后座,身体僵硬、意识模糊。李英杰和同事脱下大衣裹在他们身上,用上氧气瓶、热水等所有急救手段,5个小时后,终于将两人抬出达坂,送上救护车。

天路之上的守护,还有藏在细节里的温暖。20257月,赛图拉边境派出所接到报警,一辆拉鱼货车起火,大火扑灭后,鱼因缺氧奄奄一息,司机急得满头大汗:这是我全部的家当啊……”

曹程拍拍他的肩:别急,我们一起想办法。他挨个联系辖区商铺,没卖完的鱼,民警们自己掏钱买下。司机感动得要送鱼,曹程摆摆手:我们是警察,这是应该做的。民警们说,守护从来不是单向付出。大红柳滩的商铺老板每天给警务站送热水,西藏多玛乡的藏族老奶奶总会塞来酥油茶,过往旅客也会叮嘱他们注意身体。这些温暖,把萍水相逢焐成了血脉相连。

用坚守和信念,成为最可爱的人

2018年,公安边防部队集体退出现役,从边防武警到国家移民管理警察,身份变了,但肩上的责任没变——从守边境守群众,使命更具体,责任更沉重。曹程本有机会回到甘肃与家人团聚,那个夜晚,他独自站在派出所门口,望着雪山,最终拨通妻子电话,平静地说:不回去了。面对追问,他指着昆仑第一所的巨石:边境总得有人守。我不守,你不守,总得有人守。

殷欢笑从东海之滨来到喀喇昆仑,转改那年,退伍手续已办好,却因一场突发救援选择留下。这些年,孩子出生、妻子生日他都缺席,但群众的每一次呼救,他从未缺席。

赛图拉边境派出所的阳光房里,三角梅开得正艳。在海拔近4000米的高原,种活花木不易,民警们悉心照料。这是生命的象征,也是我们精神的镜子。曹程常说,咱们这儿缺氧,但从来不缺精神。这份精神,源于康西瓦烈士陵园。在海拔4280米的康西瓦达坂旁,长眠着上百位为边疆献身的烈士。每年新民警上山,第一件事是向烈士报到;老民警调岗,最后一程是向英烈告别。

曹程曾在陈祥榕烈士生前所在连队宿舍伫立,清澈的爱,只为中国刻在他心上。他们用命守住这片土地,我们守的路,就是通往他们墓地的路,没理由不好好守。

海拔5380米的神仙湾哨所,常年飞雪,移民管理警察与哨所官兵共同守护山河安宁。巡逻途中相遇,两群人会在风雪中庄严敬礼。李英杰说:看见山上的哨所和五星红旗,心里就踏实了,我们守的是同一片山河。

70年前,筑路大军用铁锹和镐头在生命禁区开凿出一条天路70年后,他们的后来者——这群年轻的移民管理警察,用青春和热血守护着这条天路

离开赛图拉边境派出所的那个黄昏,殷欢笑正准备带队出发巡逻。窗外,雪山无言,大道向前。

我在天路守护你。他们守护的,从来不只是一条地理意义上的路,而是              ,是       ②       ,更是              

(摘选自《人民日报》副刊,有删减)

1.下列对文本内容与艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     2.请结合全文内容,在文末横线处补写恰当的语句,使得语意连贯,内容贴切,逻辑严密。
3.本文是一篇优秀的报告文学,用文学的语言和手法报道社会生活中的典型事件,试分析本文的新闻性和文学性是如何做到有机统一的。
4.茅盾在《风景谈》中提到,“自然是伟大的,人类是伟大的,然而充满了崇高精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者!”请分析本文是如何体现这一特点的。
A. 文章以深夜货车故障救援开篇,用风雪夜行场景迅速切入主题,展现天路环境艰险,自然引出喀喇昆仑高原上坚守的移民管理警察群体。
B. 文章细致描绘高原缺氧、严寒暴雪的恶劣环境,以严酷的自然环境反衬出民警无私奉献的崇高精神,也真实呈现其工作生活的艰难处境。
C. 民警在得知拉鱼货车起火后主动出资买下幸存的活鱼,此举意在突出民警用实际行动安抚遇险司机,彰显警民之间温暖真挚的深厚情谊。
D. 康西瓦烈士陵园、陈祥榕烈士精神与神仙湾哨所红旗,共同构成民警的精神坐标,成为他们扎根高原、守护天路与边疆山河的信念支撑。
模拟 第二单元 理解重要句子 分析语言特色 新闻(消息 通讯 报告文学
Q000002571 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 湖南 下学期 解答题 中等
6.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

语言表达,不仅要做到规范、准确,很多时候还要讲究新、独特,富于艺术性,这就要注意语言的锤炼。

锤炼语言,要推敲词语。福楼拜对他的学生莫泊桑说:无论你所要讲的是什么,真正能表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来【甲】。(唐弢《作家要锤炼语言》引)①推敲词语要力争用词准确,生动鲜明,富于变化。如鲁迅《阿Q正传》写阿Q赢的钱被庄家趁乱抢走,说是算被儿子拿去了罢,总还是忽忽不乐;说自己是虫豸罢,也还是忽忽不乐,便是很经典的例子。

锤炼语言,要善于变换句式。不同的句式,表达效果各不相同。要善于根据表达思想、抒发感情的需要, A ,以变换节奏,使语言抑扬有致,波起伏:或陈述句、疑问句、感叹句交错运用,或整句、散句适当搭配,或长句、短句灵活变换。如贾平凹《秦腔》中描写戏开场之前台下人头的情景,长句短句【乙】错落有②既让读者由此感受到八百里秦川躁动着的生命活力,也写出了场面的热闹非凡。

锤炼语言,要巧用修辞。修辞是语言艺术的花朵,恰当地运用修辞手法,能够增强文章语言的表现力和感染力。如沈从文《边城》写翠翠和祖父见到别家迎亲队伍后各怀心事,感情仿佛皆追着那唢呐声音走去,走了很远的路方回到自己身边来③这句话将二人的内心情感波写得韵味悠长,给读者以丰富的想象和思考空间。

锤炼语言, B 。高中阶段记叙文和议论文写作的语言,应该在原来生动形象、准确严密的基础上有相对的提升,力求有一定的趣味,比如记叙文的语言能不能渲染出情趣?议论文的语言能不能表现出理趣?④这些都要在写作实践中进行训练,以积累锤炼语言的能力。

1.下列判断中正确的一项是(     )2.请结合上下文,在A、B两处补写恰当的句子,每句不超过12个字。
3.请简析第二段画横线句中“忽忽不乐”一词的表达效果。
4.文中四处画波浪线的部分,有两处存在表述不当的问题,请分别指出其序号并作修改。
5.学习小组计划为徐志摩的《再别康桥》撰写一则语言鉴赏札记。请阅读这首诗的第二、三节,结合材料中关于锤炼语言的相关论述,列出鉴赏要点。要求:①至少有两个不同角度;②需结合具体诗句。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇:

在康河的柔波里,我甘心做一条水草!

A. 文中加点字的正确读音为新颖(yǐng)、人头攒(cuán)拥,而两处“波澜”的“澜”应改为“斓”。
B. 第二段中【甲】处的标点符号有误,由于引文完整且独立使用,因此句号应在引号外。
C. 第三段中【乙】处,“致”可解释为“情趣”,此处形容长短句交错带来的效果。
D. 根据第五段可知,在写作议论文时要用大量篇幅抒情,从而使文章更能打动读者。
模拟 第二单元 语句(语段)表达效果 品味语言 情境补写 辨析并修改病句 语序不当
Q000002556 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 山东 下学期 解答题 中等
7.

10 . 阅读下面的文字,完成小题。

小溪流下去,绕山岨流,约三里便汇入茶峒的大河。人若过溪越小山走去,则只一里路就到了茶峒城边。溪流如弓背,山路如弓弦,故远近有了小小差异。小溪宽约廿丈,河床为大片石头作成。静静的河水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明,河中游鱼来去皆可以计数。小溪既为川湘来往孔道,水常有涨落,限于财力不能搭桥,就安排了一只方头渡船。这渡船一次连人带马,约可以载二十位搭客过河,人数多时则反复来去。渡船头竖了一枝小小竹竿,挂着一个可以活动的铁环,溪岸两端水槽牵了一段废缆,有人过渡时,把铁环挂在废缆上,船上人就引手攀缘那条缆索,慢慢的牵船过对岸去。船将拢岸了,管理这渡船的,一面口中嚷着慢点慢点,自己霍的跃上了岸,拉着铁环,于是人货牛马全上了岸,翻过小山不见了。渡头为公家所有,故过渡人不必出钱。有人心中不安,抓了一把钱掷到船板上时,管渡船的必为一一拾起,依然塞到那人手心里去,俨然吵嘴时的认真神气:我有了口量,三斗米,七百钱,够了。谁要这个!

(《边城》)

某旅游网站要编制茶峒古镇旅游手册,请参考《边城》中的这段文字,完成以下任务:
1.网站拟打造“世外桃源”乡村文化游,为契合此定位,本旅游手册应该呈现怎样的语言风格,请结合文段加以概括。
2.旅游手册开篇旨在营造“山水相迎”的意境来欢迎八方来客。请将画波浪线部分改写成体现这一意境的对偶句,不超过20字。
3.茶峒渡口准备制作一组有边城特色的明信片,请依据原文摘录,明确明信片主题,并附上一句文案,完成下面的表格。
原文摘录明信片主题文案
“静静的水即或深到一篙不能落底,却依然清澈透明。”山水清音_______
“船上人就引手攀缘那条缆索,慢慢的牵船过对岸去。”_______慢下来,才能看见两岸的风景。
“渡头为公家所有,故过渡人不必出钱。”_______有一种温暖,叫做不收费的善意。
“我有了口量,三斗米,七百钱,够了。谁要这个!”知足常乐_______
模拟 第二单元 句式运用 语文综合实践 修辞手法 语言建构与运用能力
Q000002531 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 湖南 下学期 解答题 中等
8.

3 . 阅读下面的金词,完成小题。

望海潮献张六太尉

邓千江

云雷天堑,金汤地险,名藩自古皋兰。营屯绣错,山形米聚,喉襟百二秦关。鏖战血犹殷。见阵云冷落,时有雕盘。静塞楼头晓月,依旧玉弓弯。

看看,定远西还。有元戎,上将斋坛。区脱昼空,兜零夕举,甘泉又报平安。吹笛虎牙闲。且宴陪珠履,歌按云鬟。招取英灵毅魄,长绕贺兰山。

【注】皋兰:今甘肃兰州。定远:东汉班超立功西域,封定远侯。阃(kǔn)命:全权托付之意。上将斋坛:萧何荐韩信于刘邦,言王必欲拜之,择良日、斋戒,设坛场,具礼,乃可耳区(ōu)脱:此指西夏营垒。兜零:代指烽火。

1.下列对本词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.这首词和柳永的《望海潮》都是投献之作,请简要分析两首词下阕表达的情感的不同之处。
A. 本词上阕从古城皋兰的险要处落笔,显示出边塞的雄伟和边防守御的坚固。
B. 正面描写战斗进行时的激烈场景,是为了更好地衬托战后凄冷肃杀的环境。
C. 以“看看”对接上下阕,由写景转向赞人,内有一股豪气贯通,连而不断。
D. 全篇句式错落,语言精炼而见气势,雄浑流畅,铮铮有声,充满韵律之美。
模拟 第一单元 评价作者的情感 观点态度 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容 即事感怀
Q000002516 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 重庆 下学期 解答题 中等
9.

8 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

望海潮·上太原知府王君贶尚书

   

山光凝翠,川容如画,名都自古并州。箫鼓沸天,弓刀似水,连营十万貔貅。金骑走长楸,少年人一一,锦带吴钩。路入榆关,雁飞汾水正宜秋。

追思昔日风流,有儒将醉吟,才子狂游。松偃旧亭,城高故国,空余舞榭歌楼。方面倚贤侯,便恐为霖雨,归去难留。好向西溪,恣携弦管宴兰舟。

【注】①王君贶,即词中的贤侯。②貔貅:勇猛的军队。③方面:地方军政要务。

1.这首词与柳永《望海潮》(东南形胜)比较,下列说法不正确的一项是(       )2.这首词与柳永《望海潮》(东南形胜)都有“归去”一词,但蕴含的情感态度却有不同,请结合词句简要分析。
A. 沈唐笔下的太原是北方军事重镇,柳永笔下的杭州是东南繁华大都,城市文化各具特色,自然景色都美如图画。
B. 沈词用震天的“箫鼓”表现出雄壮的军容和战士们激越的胸怀,柳词则用“箫鼓”之声衬托了出游之人的闲适。
C. 两首词都歌咏了城市,而且都运用了铺叙的写法,点面结合,虚实相间,渲染烘托,形成了一种畅达流利的气势。
D. 两首词都是投赠地方长官的作品,在表情达意上都曲尽其妙,通过极力夸赞长官的功业与风流,表明仕进意图。
模拟 第一单元 评价作者的情感 观点态度 表现手法 即事感怀 分析
Q000002454 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 山东 下学期 解答题 中等
10.

1 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

书喜(其四)

陆游

欹斜古屋枕江干,恩赐残骸许挂冠。

杵臼有声聊足食,羊牛识路自归阑。

不求客恕陶潜醉,肯受人怜范叔寒?

儿辈渐还家暖热,预知灯火话团栾

【注】①范叔:战国时期政治家范雎,早年落魄受辱,得人救助。后官至宰相。②团栾:也作“团圆”,团聚。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     2.严有翼在《艺苑雌黄》中指出用典的不同方式:“文人用故事,有直用其事者,有反其意而用之者。”本诗颈联和《书愤》尾联都运用了典故来抒发情感。请结合诗句简要分析二者用典方式的不同之处。
A. 首联写诗人居住环境,“欹斜”二字勾勒出老屋破败倾斜的景象,“枕江干”以拟人化的手法写古屋临江而卧,暗含诗人远离朝堂纷扰的自在。
B. 颔联用视听结合的手法,描写了舂米做饭、牛羊自行归圈的富有烟火气的乡村生活;“聊足食”表明虽只姑且能维持温饱,但内心安稳宁静。
C. 尾联写诗人想象儿女归家之后,全家围坐灯火旁闲谈的温馨场景,“暖热”一词一语双关,既指时节气候的温暖,也指亲情带来的心理慰藉。
D. “书喜”是全诗的情感线索,诗歌从居所、生计、亲情三个层面,层层递进地铺陈“喜”的内涵,表明诗人已经不在意官场的得失,融入了闲适的村居生活。
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Q000002432 更新 2026-06-25
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11.

8 . 阅读下面这首诗,完成小题。

古从军行

李颀

白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河。行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。

野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。

【注】①交河:在今新疆吐鲁番西北。②据《史记·大宛传》记载,汉武帝太初元年(前104),汉军攻大宛,攻战不利,请求罢兵。汉武帝闻之大怒,派人遮断玉门关,下令:军有敢入者辄斩之。③蒲桃:葡萄,原产西域,汉武帝时随天马一起引入中原。

1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(     2.群体共情是古代诗歌“兴观群怨”功能的重要体现,也是诗歌传承文化精神的核心纽带。李颀的《古从军行》与高适的《燕歌行》既体现了情感的群体性,又具有共同的现实意义,请结合两首诗做简要分析。
A. 诗歌一、二句首先写“行人”的从军生活,有时需要爬上山去观望四方有无举烽火的警报,有时又要到交河边上让马饮水,生活紧张凶险,又压抑单调。
B. 诗歌五、六句着意渲染边陲的环境。军营所在,四顾荒野,无城郭可依,其中“万里”极言其辽阔,“雨雪纷纷”则突出其凄冷酷寒。
C. 诗歌七、八句中“夜夜”“双双”连用两处叠字,表现了无时不在、无处不在的悲凉,直接点出边疆将士的哀怨之感。
D. 此诗全篇一句紧一句,句句蓄意,步步逼紧,直到最后一句,才画龙点睛,着落主题,显出此诗巨大的讽喻力。
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12.

4 . 阅读下面这首宋词,完成小题。

南乡子·集句[注]

苏轼

何处倚阑干。弦管高楼月正圆。蝴蝶梦中家万里,依然。老去愁来强自宽。

明镜借红颜。须著人间比梦间。蜡烛半笼金翡翠,更阑。绣被焚香独自眠。

[注]集句:辑前人或别人整个诗句以成篇。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     2.苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》中“夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆”与本词中“蝴蝶梦中家万里,依然”都有关于“梦”的描写,请比较二者在情感上的异同。
A. 首句“何处”在疑惑中藏有深情,开篇便奠定无依无靠的孤独基调。
B. 高楼上弦歌不绝,夜空里月亮圆满,与词人的处境形成了强烈反差。
C. 词的下阕从户外转入室内,从绘境转向抒怀,意境更幽,孤寂更浓。
D. 整首词虽是将不同诗人的诗句组合在一起,但意象连贯,意境统一。
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