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1 . 阅读下面的文字，完成下面小题。
中国一向是所谓“闭关主义”，自己不去，别人也不许来。自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子，到现在，成了什么都是“送去主义”了。别的且不说罢，单是学艺上的东西，近来就先送一批古董到巴黎去展览，但终“不知后事如何”；还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。听说不远还要送梅兰芳博士到苏联去，以催进“象征主义”，此后是顺便到欧洲传道。我在这里不想讨论梅博士演艺和象征主义的关系，总之，活人替代了古董，我敢说，也可以算得显出一点进步了。
但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节，说道：拿来！
当然，能够只是送出去，也不算坏事情，一者见得丰富，二者见得大度。尼采就自诩过他是太阳，光热无穷，只是给与，不想取得。然而尼采究竟不是太阳，他发了疯。中国也不是，虽然有人说，掘起地下的煤来，就足够全世界几百年之用。但是，几百年之后呢？几百年之后，我们当然是化为魂灵，或上天堂，或落了地狱，但我们的子孙是在的，所以还应该给他们留下一点礼品。要不然，则当佳节大典之际，他们拿不出东西来，只好磕头贺喜，讨一点残羹冷炙做奖赏。
这种奖赏，不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的，说得冠冕些，可以称之为“送来”，我在这里不想举出实例。
我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了。我只想鼓吹我们再吝啬一点，“送去”之外，还得“拿来”，是为“拿来主义”。但我们被“送来”的东西吓怕了。先有英国的鸦片，德国的废枪炮，后有法国的香粉，美国的电影，日本的印着“完全国货”的各种小东西。于是连清醒的青年们，也对于洋货发生了恐怖。其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。
所以我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿！
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文中加点字的读音或字形全都正确的一项是（ ）2．
下列句子中跟例句修辞手法相同的一项是（ ）例：自从给枪炮打破了大门之后，又碰了一串钉子。3．
下列句子中划线部分的引号和例句中引号用法相同的一项是（ ）例：古人曾拿“如切如磋，如琢如磨”来譬喻朋友的交互影响。
A. 自诩（xǔ） 冠冕（guān） 吝啬（lìn）
B. 自诩（yǔ） 冠冕（guān） 吝啬（lìn）
C. 自诩（xǔ） 冠冕（guàn） 吝啬（lìng）
D. 自诩（yǔ） 冠冕（guàn） 吝啬（lìng）
A. 雪地里踏着碎琼乱玉，迤逦背着北风而行。
B. 再有一场早霜，落叶或飘摇歌舞或坦然安卧。
C. 下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞。
D. 何以解忧？唯有杜康。
A. 不要误解为“抛来”的东西，这是“抛给”的
B. 我在这里也并不想对于“送去”再说什么，否则太不“摩登”了
C. 1964年，“泥腿子专家”袁隆平走进安江农校的稻田，去寻找水稻的天然雄性不育株。
D. 我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚布，又长又臭”。
模拟 第六单元 字音
修辞手法
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鲁迅(1881-1936)
《拿来主义》
