宋代朝廷对文化事业的重视为古文的重新繁荣提供了____________。宋初即出现了柳开、王禹偁等提倡古文的作家,但当时流行于文坛的,是雕章琢句的“西昆体”时文。石介等文人极力抨击这种文风,可____________,使文坛兴起了一种措辞怪异、佶屈聱牙的“太学体”古文。古文创作中的这种不良倾向被欧阳修扭转了,使宋文走上健康的发展道路。欧阳修明智地抛弃了韩文“怪怪奇奇”的一面,继承了其平易的风格。( )。他____________了曾巩、王安石、“三苏”等古文创作人才,并运用主考官的权力,竭尽所能地扭转考场文风,提倡古文。由于后继有人,宋代便没有出现唐代那样骈文复炽的情况。在欧阳修的后辈里,苏轼是最杰出的一位。他早年的应试文章已让人对他刮目相看,后期历经磨难,更是创作出许多____________的古文佳作,成为继欧阳修之后的文坛领袖。王安石、曾巩、苏洵、苏辙四人,成就虽不及苏轼,但同样曾受过欧阳修的帮助,是北宋古文创作的中坚力量。
1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是( )2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是( )3.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )6 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
文本一
苏洵,字明允,眉州眉山人。年二十七始发愤为学,岁余举进士,又举茂才异等,皆不中。悉焚常所为文,闭户益读书,遂通《六经》、百家之说,下笔顷刻数千言。至和、嘉祐间,与其二子轼、辙皆至京师,翰林学士欧阳修上其所著书二十二篇,既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。所著《权书》《衡论》《机策》,文多不可悉录。《心术》曰:为将之道,当先治心,太山覆于前而色不变,麋鹿兴于左而目不瞬,然后可以待敌。凡兵上义,不义虽利不动。夫惟义可以怒士,士以义怒,可与百战。凡主将之道,知理而后可以举兵,知势而后可以加兵,知节而后可以用兵。善用兵者使之无所顾,有所恃。
(节选自《宋史·苏洵传》,有删改)
文本二
齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?与嬴而不助五国也。五国既丧,齐亦不免矣。燕赵之君,始有远略,能守其土,义不赂秦。是故燕虽小国而后亡,斯用兵之效也。至丹以荆卿为计,始速祸焉。赵尝五战于秦,二败而三胜。后秦击赵者再,李牧连却之。洎牧以谗诛,邯郸为郡,惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际,可谓智力孤危,战败而亡,诚不得已。向使三国各爱其地,齐人勿附于秦,刺客不行,良将犹在,则胜负之数,存亡之理,当与秦相较,或未易量。
(节选自苏洵《六国论》)
1.下列对文本一中画波浪线部分的断句,正确的一项是( )2.下列对文中相关内容的解说,不正确的一项是( )3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )4.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)既出,士大夫争传之,一时学者竞效苏氏为文章。
(2)至丹以荆卿为计,始速祸焉。
5.苏洵去世后,皇帝为他做了哪些事?请简要概括。
2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
纸包不住火
契诃夫
彼得·巴甫洛维奇·波苏津收到一封匿名检举信,于是遵循最严格的微服私访原则,乘坐平民的马车,沿着乡间道路到某个小县城去。
“当场抓住,给他们来个冷不防,”他把脸蒙在大衣领子里幻想道,“他们干了肮脏龌龊的事,大概正在庆祝胜利,以为他们把罪证全都掩盖起来了。哈哈!当他们正在欢庆胜利的时候,突然听见一声‘把嘉普金—里亚普金带上来!’,可以想象出他们会多么恐惧和吃惊。准会一片惊慌!哈哈!……”
波苏津尽情地幻想够了之后,便开始同马车夫闲聊。作为一个醉心于自己声望的人,他首先便问到他自己。
“你知道波苏津吗?”
“怎么会不知道!”车夫笑着说,“我们都知道他!”
“你看他这个人怎么样?好吗?”
“还不错,”车夫打了个呵欠,“是个好老爷,很在行,来这里还不到两年,已做了许多事。他多方奔走把铁路修起来了,把我们县的霍赫留科夫解职了,那个霍赫留科夫简直无法无天,是个滑头、骗子,所有的前任官都包庇他,可是波苏津一来,霍赫留科夫就完蛋了。老兄!波苏津这个人,是收买不了的,绝对收买不了!哪怕给他一百,一千,他也不会昧良心,绝对不会!”
“感谢上帝,人们至少在这个方面是了解我的,”波苏津心里想,“这很好。”
“这是一个有教养的老爷,”车夫继续说,“不摆架子,我们乡下人去找他告状,他就像接待老爷们似的:拉起大家的手,‘您请坐!’他是个急性子,办事麻利,干什么事都力求快一点,快一点!他一来,就把事情全办好了,一个钱也不要。比他的前任强多了!只有一点遗憾,现任在各方面都好,却是一个酒鬼!”
“你怎么知道我……知道他是个酒鬼?”波苏津问。
“当然老爷,我自己没有看见他喝醉过,我不能乱讲,但大家都这么说。其实大家也都没有看见他喝醉过,却流传着他的这种名声,说他在公众面前,在交际场所,或是去做客,从来不喝酒。他是在家里喝,整天灌酒。你说怪不怪,这样喝法,却一点也不醉!连鼻子也不红一红!他把自己关在书房里拼命喝。为了不让别人发现,他把自己办公桌的抽屉改装了一下,安上一根细管子。抽屉里随时都放着酒,他把头一低,衔着那根管子一吸,就喝上酒了;在马车里也一样,酒瓶放在公文包里……”
“他是怎么知道的?”波苏津吓了一跳,“一个庄稼汉,马车夫,从来不到城里去!”
“这些事你怎么全知道?”他气冲冲地问。
“大家都这么说,我自己没有看见,而是从别人那里听来的。不过,要打听这些事有什么难的?又不能把波苏津的贴身仆人或马车夫的舌头割掉。这个波苏津还采用一种微服私访的做法:一听到什么事,立即悄悄地出去查访,不让任何人看见。不让任何人知道,真有意思!他悄悄从家里溜出来,不让任何官员看见,登上火车,到达他要去的车站后,既不坐驿车,也不坐舒适的出租马车,而宁愿雇一辆庄稼汉的马车。他像娘儿们似的把自己裹得严严实实,一路上像头老狗似的嘶哑着嗓子说话,免得被人认出来。他这傻瓜坐在马车里,以为谁也认不出他来。其实对一个明白人来说,认出他太容易了,不费吹灰之力!”
“究竟怎样认出他呢?”
“很简单,波苏津不是那种容易将就的人。比方说,他来到一个驿站,派头就来了!……他又嫌臭,又嫌闷,又嫌冷……他要吃童子鸡,要吃水果,还要吃各种各样的果酱……所以驿站上的人都知道:如果有人大冬天要吃童子鸡和水果,这人便是波苏津。如果有人对驿站长称‘我最亲爱的’,并派人去干各种各样的杂事,保证这人便是波苏津。他不仅身上的气味与众不同,而且睡觉的习惯也很独特,躺在驿站的长沙发上,在周围洒上香水,吩咐在枕头旁给他摆上三支蜡烛,他就躺着看公文。这一来别说驿站长,连猫也能认出这是何许人。”
“讲得对,讲得对!”波苏津暗想,“怎么过去我不知道这一点呢!”
“波苏津还没从家里动身,对不起,这里已经全准备好了!他来的目的是当场抓住他们,送交法庭审判,或是撤换什么人,可是他们却在嘲笑他。他们说:‘大人,即使你是悄悄来的,可是你瞧,我们这里一切都干干净净!’他转来转去,转来转去,结果怎么来的,还是怎么回去,甚至还夸奖他们,同他们一一握手,请他们原谅他的惊扰,就是如此!你以为会怎么样?哈哈,老爷!这里的人都是机灵鬼,一个比一个机灵!真有意思!就拿今天的事来说吧,我今天早晨赶着空车出来,从车站迎面跑来小吃店的店主——一个犹太佬。我问:‘犹太老爷,你上哪儿去?’他说:‘给城里送酒和菜去。今天那里的人正等着波苏津呢。’机灵吧?波苏津也许还没有动身,或者刚刚把脸捂严实免得被人认出来。也许他已经在路上,正在想,谁也不知道他来了,可是你瞧瞧,人家已经为他准备好了一切。怎么样?他一路上心里想:‘你们完蛋了,小子!’可这些小子满不在乎!让他来吧!他们早就把一切都掩盖好了!”
“回去!”波苏津沙哑着嗓子叫道,“往回走,畜生!”
困惑不解的车夫只好掉转马头往回走。
(选自《契诃夫中短篇小说全集》,有删改)
1.下列对小说相关内容的理解和分析,不正确的一项是( )2.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( )3.小说标题有何作用?请结合小说简要分析。4.从日常生活中取材,笔触伸向人物深处,由此反映社会现实,写出事物的本质,是为“日常生活中的现实主义”。本文和《装在套子里的人》都是这类作品的典型,但在具体表现上却同中有异,请结合小说中的主人公简要说明。
10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
2.将文中画波浪线的部分改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。
先秦哲学家荀子说:“不全不粹不足以谓之美。”这话运用到艺术美上就是说:艺术既要极丰富地全面地表现生活
中国的绘画、戏剧和中国另一特殊的艺术——书法,具有着共同的特点,这就是它们里面都是贯穿着舞蹈精神,由舞蹈动作显示虚灵的空间。唐朝大书法家张旭观看公孙大娘剑器舞而悟书法,吴道子画壁请装将军舞剑以助壮气。而舞蹈也是中国戏剧艺术的根基。中国舞台动作在两千年的发展中形成一种富有高度节奏感和舞蹈化,这既能表现生活的真实,同时又是美的,演员能用一两个极洗练而又极典型的姿式,把时间、地点和特定情景表现出来。
中国艺术上这种善于运用舞蹈形式,辩证地结合着虚和实,这种独特的创造手法也贯穿在各种艺术里面。大而至于建筑,小而至于印章,都是运用虚实相生的审美原则来处理,而表现出飞舞生动的气韵。
1.下列句子中加点的“和”与文中加点的“和”,意义和用法相同的一项是( )2.下列句子中的双引号与文中画波浪线部分的双引号,用法相同的一项是( )3.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白