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当前页12 道试题 相似题 Q000001926
Q000009163 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 安徽 下学期 解答题 较难
1.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

《周易·文言传》:君子进德修业。忠信,所以进德也;修辞立其诚,所以居业也。忠信,是增进美德的方法;修辞出于诚信,是修行功业的方法。修辞立其诚被历代文人学者阐释与发挥,对中国古代文论产生了深远的影响。

南朝文学评论家刘勰第一次从文学创作者的角度阐发了修辞立其诚,他要求创作者从自身出发挖掘自己的创作才能和创作潜力,创作出独具文心的文学作品。其著作《文心雕龙》的宗旨就在用心二字,按今天的话来说就是走心,从其书名文心雕龙就可以看出来。刘勰又说立诚在肃,修辞必甘,意思是说作者在创作文学作品的过程中态度是诚心诚意、端正严肃的,创作出来的文学作品也一定是甘美的。这又是从文学批评的角度来阐发修辞立其诚了。

一篇文章或一部文学作品的好坏,是否是作者的用心之作,读者是可以透过其中的修辞看出来并欣赏到的。滋味甘与不甘,全在修辞者诚与不诚。如果一个人怀有天下至诚之心,则可以尽天地万物之性,学究天人,与天地共参。但是从一个创作者的角度来说,只要一个人诚心诚意,未必一定是至诚——也能创作出尽人尽物尽心尽力之作。毕竟各人资质不一,才气不同,心性各异,不能强求,能否达于至诚是个人的造化使然。既然大家都是中人,只要付出一点诚心,无论是中人、中人以上者,还是中人以下者都能感同身受。相反,如果是无情无义不诚之作,必然不能表明自己的真实想法,反而会暴露出创作者的不用心。言不由衷,华而不实,读者也可以透过文本读出来。

东汉学者王充把文比作是一棵树,叶之荣华、壳之虚实与根之实诚是紧密联系的,一荣俱荣,一损俱损。纵然树上花枝招展,果实累累,如果没有根之实诚,也是摇摇欲坠、壳内空空的。所以王充指出实诚在胸臆,文墨著竹帛,这样才能外内表里,自相副称,若不然就会有文无实。由王充的观点,之后延伸出修辞立其诚、文如其人的观点。

文如其人,是人们在长期的文学批评和鉴赏中得出的一致观点。从中可以看出,我们的先贤重视创作者的个人品德修养,也担心后学因作者的个人品德问题而受到不良影响。由此进一步挖掘出修辞立其诚的文论内涵。

修辞立其诚首先强调创作者要拥有高尚的品德。修辞立其诚本义是叫我们谨言,究其本质是要我们修身。欧阳修在《送徐无党南归序》中有这样一句话:其所以为圣贤者,修之于身,施之于事,见之于言,是三者所以能不朽而存也。意思是说,一个人之所以为圣贤而不朽,是可以从其言行举止看出来的。反之,一个人不贤,也可以从其言行举止看出来。此处之扩展为文章也是一理,文章就像一面镜子,照见作者的内心,读者观之,一目了然。因此一个人的为人,读者通过其文章是可以看出来的,所以人们才特别重视创作者的个人品德。

修辞立其诚还强调创作者要有忠实的创作态度。忠实的创作态度,就是强调创作者在文艺创作的过程中主体感情的真诚,也就是投入真实的感情,这样才能达到孔子所说的辞达而已矣的境界,也只有这样创作出来的作品才能打动读者。

中国古代文论家往往以是否言之有物来评判作品的好坏。写文章要言之有物,不要有文无质,不知所云。此不仅仅是指文章内容,也是指文章的情感。这是第二个内涵的扩展延伸。

(摘编自雷光高《论修辞立其诚》)

材料二:

所谓修辞立其诚,诚者,实也,真也,立其诚即是坚持真实性。文章由这句话展开论述,提出发言著论写文章都应坚持立其诚的原则,告诫人们要说真话、讲实话,做真人。时至今日,张岱年先生的观点仍然显得熠熠生辉。

一方面,立其诚应从修辞始。发言著论都须注重诚伪问题,讲究真实性,坚持名与实,即言辞与客观实际相一致的属性,我们也应注意自己的言论是否符合事实。这不仅是对自己的负责,是作为一名堂堂正正的人一言既出,驷马难追的要求,更是当代自媒体高度发达,网络联系日益紧密的社会实际的客观需求。现实社会,科技发展迅猛,各个媒体平台层出不穷。然而,有人却为了博眼球、获关注、赚流量而在网络上发布或随意臆造不实言论,造成不良社会影响。还有一些外国媒体,被利益集团所绑架,受政客的操纵,在报道中罔顾基本事实,随意篡改真相,遭到国际社会的一致谴责与鄙视。假作真时真亦假,当一个社会被各种假言谬论所充斥,形成社会风气时,其真实表述也不会为人们所相信了。如此现象,无疑需要我们引起对言论相符的重视,更呼唤我们尊重客观事实、真诚表达。

更进一步,我们做人做事、立身处世也应该坚持立其诚原则,向靠拢。人们应当注重言行、心口的一致性。孔子教导我们,人而无信,不知其可也。一个人如果不讲真诚,则将失去立身之基,寸步难行。现实社会中,一次次不讲诚伪的翻车现场不断证明:抱有侥幸心理的弄虚作假行不通,必将遭到社会公众的抵制与唾弃,唯有言行一致,表里如一,学做真人方是正道。

新时代下,愿我们每个人都能身处社会的洪流中而不被左右,处于时代的漩涡中而不会迷失,始终保持本真,发扬修辞立其诚精神,说真话,做真人。

(摘编自黄俊尧《新时代应继续发扬修辞立其诚精神》)

1.下列对材料一相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     2.根据材料二的内容,下列说法正确的一项是(     3.下列选项,不能作为论据来支撑材料一中“文如其人”观点的一项是(     4.材料一和材料二都谈到“修辞立其诚”,但侧重点不同,请结合材料简要说明。
5.根据材料一,分析杜甫《登岳阳楼》所体现的“修辞立其诚”的文论内涵。

登岳阳楼

唐·杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

A. “修辞立其诚”,原指君子修行功业的方法,后被历代文人学者阐发,对中国古代文论产生了深远的影响。
B. 刘勰首次从创作者的角度对“修辞立其诚”进行阐发,他认为创作者要从自身出发挖掘创作才能和创作潜力,创作“用心”的文学作品。
C. 王充认为作者的文章笔墨与其胸中的实诚应是一致的,否则就会“有文无实”,并由此提出了文如其人的观点。
D. 有些人即使不能达于至诚,但只要付出了诚心,也同样能够创作出让读者感同身受的作品。
A. 发言著论的第一要义就是注重诚伪问题,讲究真实性,坚持名与实,即言辞与客观实际相一致的属性,同时注意自己的言论是否符合事实。
B. 现实社会,科技发展迅猛,各个媒体平台层出不穷,导致人们为了博眼球、获关注、赚流量而在网络上发布或随意捏造不实言论,造成恶劣后果。
C. 一个人如果不讲真诚,就会失去立身之基,寸步难行。相反,唯有摒弃弄虚作假的侥幸心理,言行、心口一致才是正道。
D. 新时代要保持本真,要说真话、做真人,发扬“修辞立其诚”精神,由此就能身处社会的洪流中而不被左右,处于时代的漩涡中而不会迷失。
A. 韩愈《答李翊书》:“根之茂者其实遂,膏之沃者其光晔,仁义之人,其言蔼如也。”
B. 刘知几《史通叙事》:“言近而旨远,辞浅而义深,虽发语已殚,而含意未尽。”
C. 苏轼《答张文潜书》;“其为人深不愿人知之,其文如其为人,故汪洋澹泊,有一唱三叹之声,而其秀杰之气终不可没。”
D. 扬雄《法言·问神》:“言,心声也;书,心画也;声画形,君子小人见矣。”
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Q000001688 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 全部 下学期 解答题 较难
2.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

要说明字何以会有这个特征,就不能不触及诗歌语言中暗示性的问题。这暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后,我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来,于是成为丰富多彩、一言难尽的言说。它在不知不觉之中影响着我们,它之富于感染性、启发性者在此,它之不落于言筌者也在此。而作为的概念的同时,却正是具有着一般木头”“木料”“木板等的影子,这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干,而很少会想到了叶子,因为叶子原不是属于木质的,因此常被排斥到的疏朗的形象以外去,这排斥也就是为什么会暗示着落叶的缘故。而呢?它是具有繁茂的枝叶的,它与都带有密密层层浓荫的联想,所谓午阴嘉树清圆(周邦彦《满庭芳》),这里如果改用字就缺少午阴更为真实的形象。然则的形象之间不但不相排斥,而且是十分一致的。也正因为它们之间太多的一致,树叶也就不会比一个单独的字多带来一些什么,在习于用单音词的古典诗歌中,因此也就从来很少见树叶这个词了。至于木叶呢,则全然不同。

摘编自林庚《说木叶

材料二:

依照林庚先生的观点,树是具有繁茂的枝叶的,它与都带有密密层层浓荫的联想,所谓午阴嘉树清圆(周邦彦《满庭芳》),这里如果改用字就缺少午阴更为真实的形象。不错,嘉树的确不能改为嘉木午阴嘉木清圆,太不成为话了。但我要转问林庚先生一下:刘桢珍木郁苍苍,王维遥爱云木秀,你一定也要改为珍树郁苍苍”“遥爱云树秀才好吗?如果不改,就不能和你的说法符合,如果要改,我看是不妥当的。尤其是韦应物的乔木生夏凉,杜甫的山木尽亚洪涛风,若改为乔树生夏凉”“山树尽亚洪涛风,那就要成为绝大的笑话了!因为乔木”“山木等词儿,早已约定俗成,不容许你擅自改动了。应该用的地方,必须用字,应该用的地方,必须用字。字本身并不是像林庚先生所说的是具有着一般木头’‘木料’‘木板等的影子那样的死板,至于的潜在的形象常常影响我们会更多想起树干而很少会想到叶子,这是很不实际的想法。叶子原不是属于木质的云云,更是不能存在的说法。大约木与树给人的感觉只是有时不同,其原因恐与前人名句所引起的联想有关,和音节的谐否、字面的生熟等问题也有关。如果引更多的诗句来作更细的分析,结论就一定会不同一些。

摘编自陈友琴《对于林庚先生<说木叶>一文的不同看法》

材料三:

是象形字,人们看到它首先想到的是一棵树。是形声字,人们看到它,首先想到的也是一棵树。由想到木头”“木料”“木板等,是现代人的联想方式,古代诗人写诗时恐怕不是如此。至于想到门闩、棍子、桅杆等,并由此产生一种微黄与干燥之感也显得同样牵强。何况树干的颜色,也不都是绿色的。

也可以是充满活力、枝繁叶茂的,而也可能是叶落飘零,只剩下光秃秃的树干的。王绩的《野望》诗分明写道:树树皆秋色,连用两个字,强调的就是秋天无生机的萧索的树,而此处如改为木木则断然不可。再如刘禹锡的名句沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春(《酬乐天扬州初逢席上见赠》),此诗”“对举,和林先生的说法恰恰相反:行将枯萎的树不用而用,生机勃勃的树不用却用

古人诗句咏及树的形象,或用,或用,而不大可能有林先生所说的那么多差别和讲究,本来并不复杂的道理,我们不必想得那么深奥。

摘编自李睿《也说木叶

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(     )3.根据材料一,在下面文段的横线处填写恰当的内容。

林庚先生的《说“木叶”》一文,从诗歌语言的暗示性出发展开说理,将其生动地比喻为“______”。他认为不能单凭概念来理解诗歌的语言。“__”带有干燥、疏朗的意味,“___”却显得饱满湿润,这两个字虽在概念上相去无几,但在艺术形象上却大有区别。自从屈原以惊人的天才发现了“木叶”的奥妙,此后的诗人们就再也不肯轻易把它放过,天才的杜甫更是在“木叶”的基础上吟出了千古名句“无边落木萧萧下”。而“_______”一词却因缺乏足够的艺术暗示在古典诗歌中难得一见。

4.请从下列诗句中任选两句,简要分析“月”的暗示性。

1)素月分辉,明河共影,表里俱澄澈。——张孝祥《念奴娇·过洞庭》

2)床前明月光,疑是地上霜。——李白《静夜思》

3)春花秋月何时了,往事知多少。——李煜《虞美人》

A. 林庚认为,诗歌语言有暗示性,有些诗人能认识这种潜在力量,写出意蕴丰富的作品。
B. 陈友琴认为“午阴嘉树清圆”一句中,“树”不能改成“木”,这和林庚的看法不同。
C. 李睿认为,由“木”联想到“木头”等带有现代色彩,未必符合古代诗人的创作心理。
D. 三则材料就同一话题展开分析,材料二和材料三对材料一的观点从不同角度进行讨论。
A. 三则材料中都使用“至于”一词来转换话题、补充说理,使行文层次更清晰。
B. 三则材料都选用古诗句为具体的例子来展开分析,旨在使说理更具有权威性。
C. 材料二的末句使用“如果”“就一定”,进一步强调“木”和“树”存在差异。
D. 根据材料三,“木”和“树”在造字法上的差异,使它们具有了不同的暗示性。
古诗词诵读 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题 提出见解
Q000004868 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 江苏 上学期 解答题 较难
3.

7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

宋祁《玉楼春·春景》有句名句:“红杏枝头春意闹。”李渔《笠翁余集》卷八《窥词管见》第七则别抒己见,加以嘲笑:“此语殊难著解。争斗有声之谓‘闹’;桃李‘争春’则有之,红杏‘闹春’,余实未之见也。‘闹’字可用,则‘吵’字、‘斗’字、‘打’字皆可用矣!”苏轼少作《夜行观星》有一句“小星闹若沸”,纪昀《评点苏诗》卷二在句旁抹一道墨杠子,加批:“似流星。”这表示他不懂苏轼那句,以为它像司空图所写:“亦犹小星将坠,则芒焰骤作,且有声曳其后。”宋人诗文里常用“闹”字来形容无“声”的景色,不必少见多怪。宋祁的词句和苏轼的诗句都是通感或感觉挪移的例子。

在日常经验里,视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界限。颜色似乎会有温度,声音似乎会有形象,冷暖似乎会有重量,气味似乎会有锋芒。诸如此类,在普通语言里经常出现。譬如我们说“光亮”,也说“响亮”,把形容光辉的“亮”字转移到声响上去,正像拉丁语以及现代西语常说的“黑暗的嗓音”“皎白的嗓音”,就仿佛视觉和听觉在这一点上有“通财之谊”。培根的想象力比较丰富,他说:音乐的声调摇曳和光芒在水面荡漾完全相同,“那不仅是比方,而且是大自然在不同事物上所印下的相同的脚迹”。这算得哲学家对通感的巧妙解释。

(摘编自钱锺书《通感》)

材料二:

阅读《荷塘月色》,我们感受到诗情画意。朱自清先生以诗人的心去感受荷塘月色,不但游目骋怀地观察,而且先辨淄渑地品味,从而细致地描绘了令人“惊异”的“无边的荷香月色”。

作者所写的月色是荷塘里的月色,所写的荷塘是月光下的荷塘,层次里复有层次,使整个画面有立体感、渗透感;其中动静、虚实、浓淡、疏密,是画意的设置,也是诗情的安排。这样的描写,离不开作者娴熟而有个性的艺术技巧。有鲜明的比喻,有明显的对比,有强烈的衬托,有生动的拟人。但更令人赞赏的是,由于作者对描写对象有极其深刻的体会,因此突破一般经验而产生一种奇特而新颖的手法,即古典诗歌中常有的通感,这种出神入化的艺术处理手法,在现代散文创作中是不多见的。描写得细,来自作家对客观物象观察得细,体味得细。仅以对蝉声这一细节的描写为例就足以说明问题。由于有些读者提出异议,以为月夜不应有蝉鸣,因此朱自清请教了好些人,最后还是亲自体察,“又有两回亲耳听到月夜的蝉声”,才打消了本想修改的念头,因此他深深地体会到“观察之难”,以为不能“由常有的经验做概括的推论”(《关于“月夜蝉声”》)。整篇《荷塘月色》均体现了作者这种缜密审察的创作精神。他不但对荷塘做整体的描摹,而且做局部的审视,时而以荷塘为主景、月色为背景,时而以月色为主景、荷塘为背景,时而摹写花叶,时而描绘岸柳,时而淡勾云彩,时而轻描树影,层层铺陈,步步开拓,细腻地展现了荷塘月色之令人“惊异”之美。朱自清还认为“花和光固然有诗,花和光以外还有诗”“山水田园固然,有诗……仅一些颜色,一些声音,一些香气,一些味觉,一些触觉,也都可以有诗”(《诗与感觉》)。艺术家的任务就是要以敏锐的感觉去发现这些“诗”。从《荷塘月色》里不难发现,作者正是这样努力地去发掘蕴含在大自然里的这些“诗”的,并运用各种艺术手法极力摹写了月夜荷塘的声、光、色、味,从而创造了使人沉醉的意境。

除了描写技巧有独到之处,语言也有突出的特色。朱自清散文语言的最大特点是自然新颖,如他自己所主张的,“新而不失自然”,他常常成功地以“不欧化的口语”来绘神状态、表情达意。优美的艺术境界是要通过高质量的语言来实现的,所以凡杰出作家无不重视对语言的锤炼。《荷塘月色》的语言艺术确实达到了如作者所追求的“顺口”“顺耳”“顺眼”的境地(《诵读教学与“文学的国语”》)。

《荷塘月色》之所以无限动人,还在于作者融情入景,即景抒情。那轻纱般掩映下的荷塘景色,反映的恰是作者当时微妙的心思。作者缘情写景,以景衬情,使作品不仅具有绘画美,而且富有情趣美。

(摘编自刘泰隆《荷香月色,诗情画意——读,〈荷塘月色〉》)

材料三:

1927年7月,在清华大学任教的朱自清想回扬州,他的两个孩子在扬州他父亲那里。但他与父亲的关系由于种种原因闹得很僵,他怕回去之后难以和父亲和解,为此犹豫不决。这样的心情表露在《荷塘月色》中,就是开头的一句话:“这几天心里颇不宁静。”而这证明朱自清在漫步荷塘时感到的自由,在性质上是一种伦理的“自由”,是摆脱了作为丈夫、父亲、儿子潜意识里的伦理负担,向往自由的流露,和政治性的自由是没有直接关系的。这样的解释,如果不是更加贴近朱先生的本意,至少也是比较深刻地揭示了心理和艺术的奥秘。朱自清自己曾说:“只有参加革命或者反革命,才能解决自己的惶惶然”“只是在行为上主张一种生活的中和主义”“妻子儿女一大家,都指着我生活”“还是别提超然为好”“最终的选择还是‘暂时逃避’”“这几天似乎有些异样,像一个猎人在无尽的森林里……心里是一团乱麻,也可以说是一团火。似乎在挣扎着,要明白些什么,但似乎什么也没有明白”。这些表明朱自清因为考虑到对老婆孩子的责任问题,而不能绝对地做政治的抉择。

(摘编自孙绍振《超出平常的自己和伦理的自由———〈荷塘月色〉解读》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(       )2.下列古诗句中,具有材料一中“通感”特点的一项是(       )3.下列选项中,可以作为论据来支撑材料二通感观点的一项是(       )4.材料二是从哪几个方面赏析《荷塘月色》的?请结合文本内容概括。
5.材料二和材料三中都引用了朱自清本人的观点,这样的引用有哪些好处?请简要分析。
A. 李渔与纪昀两位大家对“闹”字的认识有点少见多怪,说明古人对通感的认识还存有分歧。
B. “通财之谊”原指交情甚笃的朋友之间的钱财往来,文中指各个官能的领域不分界限。
C. 通感的手法在现代散文创作中较少运用,《荷塘月色》中则运用得巧妙,奇特,新颖。
D. “这几天心里颇不宁静”中的“这几天”应该有所指,孙绍振顺着此思路得出新结论。
A. 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
B. 凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。
C. 瑶台雪花数千点,片片吹落春风香。
D. 草树知春不久归,百般红紫斗芳菲。
A. 叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。
B. 高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般。
C. 塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。
D. 树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。
月考 同步题 第七单元 学术论文
Q000008721 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 山西 上学期 解答题 较难
4.

3 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

《诗》的题材多取诸作者身边,是当代的。无论是农夫对一年周而复始的农业生活的铺陈其事,还是平民通过以彼物比此物对缠绵悱恻的男女之情的讴歌,或是贵族依靠先言他物以引起所咏之词对政治隐晦曲折的慨叹,其赋、比、兴无一不采撷自身边常见之物、习遇之事。所谓参差荇菜,左右采之,既是对这种当代题材绝妙的证明,亦可视为对这种以当代题材表现当代主题方式形象的描绘。《诗》中诚然不乏非当代题材的作品,如《大雅·生民》,但它却往往拨去那本应笼罩诗中的神秘氛围,转而围绕农业、民族生存而铺叙,从而在格调上失去了初民那种与自然融为一体的天籁之音。且人神之际、后裔祖宗之间,乃判然有分,其间鸿沟,不可逾越。从人对神,后裔对祖宗毕恭毕敬之态投射而出的,仍然是活生生的现实生活的需要和愿望。

与《诗》相较,《骚》却走上了离之途。由于《骚》的作者历史、文化涵养丰厚,因而藉以表达其情怀、展示其主题的题材,并不完全取于当代;还采撷自历史、神话。诗人当代的思维和道德判断乃通过洪荒时代的天神地祇至传说中三皇五帝的种种表现,云蒸霞蔚一般折射而出。现实中的诗人既可被望舒、飞廉、鸾皇、云霓等前导后随,杂然纷陈地簇拥着走向天帝之门,亦可与先祖重华遨游于昆仑瑶圃……题材与主题在时空上出现了巨大的反差。我们可以把这种题材与主题上时空的巨大反差用一个专门的术语命名之,称为悬隔

从文艺学的角度判断,没有悬隔的文学作品在创作方法上是写实的。即使如《周南·汉广》这样在今人看来充满了朦胧意识,令诵者常产生无穷遐想的诗歌,其诗在当初虽然未必确切如《诗小序》所说,就是歌颂文王之化行乎江汉之域,表现人们无思犯礼,或者讽刺秦襄公未能用周礼,但汉水游女也好,蒹葭白露也罢,却都是当时人们生活中习见习闻之物之人,主题与题材之间并未形成悬隔。

而《骚》主题与题材之间的悬隔正好决定其写作的非写实性。神话和历史传说纷纷被诗人驱遣至诗歌之中。诗人之意本在表现自身当时的情怀,但是诗中纷至沓来的神灵、欢歌达旦的祭祀,却真的起到了五色令人目迷、五音令人耳聋的作用。所谓五音纷兮䌘会”“观者兮忘归,一时之间,读者似乎真的忘却了诗人所欲传达的当代主题,而徜恍迷离于深沉久远的历史追溯和五光十色的原始宗教氛围中。

(摘编自李诚《〈诗〉〈骚〉异同简论》)

材料二:

诗言志诗缘情,其间不仅发生了从言志缘情的改变,还发生了字内涵的演变,其中后者才是从言志缘情的根本原因。魏晋以来走上轻绮之路的,早已不是《诗经》时代承载着政治教化功能的。此非彼,这是魏晋时的诗学命题诗缘情不同于《诗经》时代基于《诗》学阐释的诗言志的根本原因。

在从《诗》到的拓展过程中,《诗经》时代原属一事的,于春秋末年出现了志意情感的分化。当能兼包,而不能兼指时,文学家所倡导的发愤以抒情就让诗文创作超越了言志的传统观念,与建立了更为直接的关系,并在之后杼中情而属诗的陈述中再次得到确认。另一方面,经学阐释中对《诗》以言情的认可,又进一步刺激和推动了的关联。从在心为志,发言为诗感于哀乐,缘事而发诗言志的表述被诗以言情取代;成为当时的一种共识。

诗言志是一个《诗》学阐释的命题,而诗缘情则是一个基于创作机制的命题。从所代表的阐释与批评立场,到所表达的创作主体立场这一改变,是诗言志诗缘情的另一个不同。从诗言志所代表的阐释批评,到诗缘情所代表的根源探究,这个过程实际上蕴含着丰富的内容:它既是一个由《诗》到的意义扩展的过程,也是一个从情、志一也”“分化的过程,同时,还是一个创作主体在漫长的历史发展中由幕后走到台前,最终成为文学活动真正主体的过程。

然而,以诗缘情而绮靡为纲领,一味追求形式之美的六朝诗歌,在经历过俪采百字之偶,争价一句之奇的发展,成就了永明体调与金石谐的声律和谐之美后,最终在宫体诗绮丽浓艳的追求中沦为亡国之音,成为人们批判的对象。

六朝诗歌亡国之音的定位,让人们反思缘情之说的局限,基于《诗》学阐释的诗言志命题中的十分鲜明的政教观念重新引起人们的关注。以《毛诗正义》的撰作为契机,唐代孔颖达对诗言志诗缘情进行了深度整合,在充分肯定诗歌抒情的正当性之后,又张扬了它的教化功能。

孔颖达既从作之者的角度充分肯定了诗歌畅怀舒愤的抒情作用,又从闻之者的角度强调了诗歌止僻防邪”“塞违从正的政治教化功能,使诗言志诗缘情这两个产生于不同历史时段、具有不同诗学内涵的命题得以相互补足,在相互融合、相辅相成中建构起了新的诗学理论,这奠定了唐代及以后历代诗歌理论的基础。从此,言志缘情就成为中国诗学理论中不可或缺的两大支柱,在和而不同的融合发展中,撑起了既言政教之志、亦抒个人之情的诗歌传统,在情、志并重的发展中,形成了刚健昂扬的理想追求与精诚由衷的情感表达完美融合的唐诗气象,并对后世诗歌创作及诗歌理论发展产生了深远的影响。

(摘编自马银琴《论诗言志诗缘情的关系及其理论嬗变》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.根据材料二内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过8个字。

________是在周代礼乐背景下,围绕《诗经》作品而产生的《诗》学阐释命题。魏晋时期,文学不断发展,诗歌的抒情功能更为明显,陆机提出了“诗缘情”说,“诗”的概念发生了根本变化,即从《诗经》时代具有________的“诗”,转化为抒发个人性情的文学之“诗”,但________的一味追求却使六朝诗歌沦为“亡国之音”,成为人们批评的对象,之后人们开始反思“缘情”说的局限性。

4.请根据材料内容,分析诗歌《诗经·秦风·无衣》的创作手法及创作目的。
A. 《诗》中的作品均是选取“当代”的题材来表现“当代”的主题,体现了现实生活中人们的需要和愿望。
B. 《骚》的内容能展现创作者丰厚的历史、文化涵养,由此也可看出其创作者的才能远高于《诗经》的创作者。
C. 魏晋时的诗学命题“诗缘情”不同于《诗经》中的“诗言志”,其根本原因在于“诗”字的内涵发生了变化。
D. 孔颖达从创作者与接受者的角度肯定了诗歌“畅怀抒愤”及政治教化功能,将“诗言情”与“诗言志”进行整合。
A. 《骚》中;诗人不仅选取“当代”的题材来表现主题,还借助历史、神话故事来表达“当代”的思维和道德判断。
B. “悬隔”是一种作品的题材与主题在时空上出现巨大反差的创作手法,这种创作手法表明其作品的非写实性。
C. “诗以言情”取代“诗言志”的表述,说明“诗缘情”已被时人广泛接受,并成为人们研究诗歌所遵循的唯一标准。
D. 产生于不同历史时期的“言志”说和“缘情”说,虽然诗学内涵不同,但在文学研究中,都具有积极的参考意义。
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5.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

如果以2010年《人民文学》鲜明扬起“非虚构写作”旗帜为起点,那么“非虚构写作”已经走过了十几年的文学历程。这十几年中,非虚构写作掀起一股势不可当的文学旋风,引起学界广泛关注。

从字面意义看,“非虚构写作”的中心词为“写作”,“非虚构”是其修饰语。但在实际运用中,我们常常忽略了这样的限定,堂而皇之地将“非虚构”越位于主语。显然,“非虚构”与“非虚构写作”之间不能简单地画上等号。“非虚构”根底上是真实,是“非”虚构、不虚构与不可编造,而非“反”虚构。概言之,“非虚构写作”本质上是以“非虚构”的形式进行文学写作。

“非虚构”在中国作为一个概念或范畴的提出,并非倡导者的突发奇想或偶然为之,而是有着深刻的社会肌理与复杂的文学内因。简单来讲,大抵有四:一是对“后先锋时代”虚构文学“个人化”创作现状的反拨;二是对以“报告文学”“纪实文学”日渐偏离“非虚构”轨道而陷入“单一化”“模式化”与“体制化”窠臼的匡扶;三是对新世纪以来“底层叙事”日渐显露的“表象化”“类型化”与“客体化”苦难书写弊病的矫正;四是对20世纪90年代以来消费主义和娱乐化书写而引发的“仿真化”“虚幻化”与“符号化”乌托邦图景的反正。事实上,“非虚构写作”的提出旨在重建一种严肃真实的写作伦理与介入现实的创作立场。它鼓励作家走入生活现场,深入现实内部,以亲历性、反思性与在场性姿态直视虚构文学面临的困境,打破传统的文学秩序,探索并实践更为宽阔的写作,使我们从个人到社会、从现实到历史、从微小到宏大等各个层面、形形色色的关切和经验在文学书写中得以呈现。可见,文学书写是其内核与目的,而“非虚构”仅是手段或路径。

作为文学范畴的“非虚构写作”在根底上依然体现为一种文学创作,无论其表现出怎样的具体现实的真实,这种真实都应是一种文学的真实。而这种文学的真实恰是在立足于“非虚构”的现实事件基础上,并通过虚构、想象等艺术手法超越这种基础之后呈现出来的。也即是说,作为文学的“非虚构写作”与虚构、想象之间并不截然对立,而是交相呼应、共同交融创造出了丰富多彩的文学世界。

不得不说,“非虚构写作”在文学真实的呈现上不仅不反虚构,反而需要借助虚构与想象来深化现实真实。因为虚构是对真实生活的高度提炼,是艺术想象的产物。想象是依凭记忆对大脑储存的材料进行加工而产生艺术形象的心理过程,只要不是漫无边际、不合逻辑的杜撰、编造与无根无由、不合情理的空想、幻想,其对于文学真实的呈现都是有益和必要的。虚构与想象可使现实的琐碎、芜杂精细化、条理化,抽象的情感、意志与体验形象化、具象化,从而渲染情感,强化主题,升腾境界,呈现文学的真实性。

遗憾的是,从“非虚构写作”的创作实践看,大多创作主体教条性地停留于“记录者”“观察者”层面,使作品徘徊在“反”虚构的层次。因盲目排斥虚构与想象而将其与“非虚构”进行简单的二元对立,致使这些“非虚构”文本无法与口述实录和社会调查等类型的“非虚构写作”区别开来,虽说最大限度地呈现了现实真实,但却丧失了鲜活的艺术意蕴与应有的美学张力。

(摘编自高春民《非虚构写作:以审美创作反映现实》)

材料二:

非虚构写作是以真实为修辞的创作,但我们必须意识到,无论以非虚构的方式还是虚构的方式,呈现真实并不是由主观愿望决定的,因为真实感是在写作技术的加持之下,不断抵达真实的过程,并不是一个伴随主观愿望显而易见的结果。无论是在非虚构写作还是虚构文学中,真实既不是指艺术的主体,也不是指它的客体,而是一个艺术创造的过程。纳博科夫在《独抒己见》中把文学中的真实定义为信息的逐步累积和特殊化,他拿一枝百合举例,认为一枝百合在博物学家那里可能要比普通人那里真实,而一个植物学家眼中的百合比博物学家眼中的则更为真实,如果这位植物学家是个百合科的植物学专家,那种真实则更胜一筹。我们会在层层加码下离真实越来越近,但不可能完全抵达绝对意义上的真实。因此,纳博科夫认为,“真实是不同阶段、认识水平和‘底层’的无限延续,因而不断深入,永无止境”。非虚构写作最后呈现的结果是否更具真实性也基本遵循这一逻辑,它受到写作者认知水平、信息累积、表达能力、人的局限性和时代环境的限制,一个真实事件会被拙劣的作者写得像虚假事件,也完全可能被一个认真严肃的作者书写得平淡、贫乏与无力,而部分历史事件的真实面目则需要经历时间的磨砺,层层剥离才能逐渐显露。即便在理想状态下,非虚构作品与素材本身也不会完全重合,进入作品的大部分事实都需要经过选择和删减,否则非虚构作品可能会变成巨细靡遗的展览。在不影响真实的前提下,非虚构写作有时候还可能增加一些内容,比如在场作者的心理、猜测和推理等。

无论是虚构写作还是非虚构写作,绝对的真实感都只能是一种理想状态。非虚构写作是在此前提下,推崇真实的价值,并把真实作为立身之本,它倡导对真实生活和社会问题的介入,作者不是单纯的旁观者而是以在场的方式卷入写作,对事实和自我局限负责,这也是其能够在今天的语境中重新激发文学活力的原因所在。

(摘编自项静《忠于“真实”的非虚构写作》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(     2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。

写作的“非虚构”在中国作为一个概念或范畴的提出,有着深刻的社会原因和_______。它并不反对虚构与想象,同时,也强调非虚构写作中的真实并非绝对不变的,而是_______,因此写作者需要不断提升认知水平、积累信息。而非虚构写作之所以能焕发活力,关键就在于它以真实为立身之本,强调_______,而非做单纯的旁观者。

4.下面是《县委书记的榜样——焦裕禄》一文在写“他心里装着全体人民,唯独没有他自己”这一部分的节选内容,请结合材料,谈谈非虚构写作应如何兼顾现实真实与文学审美。

县委一位副书记在乡下患感冒,焦裕禄几次打电话,要他回来休息;组织部一位同志有慢性病,焦裕禄不给他分配工作,要他安心疗养……焦裕禄的肝病越来越重了。很多人都发现,无论开会、作报告,他经常把右腿踩在椅子上,用右膝顶住肝部。他棉袄上的第二和第三个扣子是不扣的,左手经常揣在怀里。人们留心观察,原来他越来越多地用左手按着时时作痛的肝部,或者用一根硬东西顶在右边的椅靠上。日子久了,他办公坐的藤椅上,右边被顶出了一个大窟窿。

5.某学生在尝试进行非虚构写作时,立足自身真实经历记录日常细节,并尝试运用艺术手法渲染情感,但读来情感流于表面。请结合材料一和材料二,对其写作进行评价。
A. 2010年《人民文学》提出“非虚构写作”,倡导以“非虚构”的形式进行写作,该理念一出现就产生了较大影响。
B. 纳博科夫在《独抒己见》中认为非虚构文学的真实是“不同阶段、认识水平和‘底层’的无限延续”且永无止境。
C. 写作者的认知水平、表达能力、信息积累等会影响作品的真实性,因此写作者要保持认真严肃,以避免拙劣。
D. 非虚构写作倡导对真实生活和社会问题的介入,不排斥作者在场的心理、猜测及合理推理等不影响真实的内容。
A. “非虚构写作”的核心是文学创作而非单纯记录,意味着要在写作时借助艺术想象重构现实,从而实现更充分的文学真实。
B. 若非虚构写作的创作主体始终停留在“记录者”“观察者”层面,其作品将无法与社会调查、口述实录之类的文体区分。
C. 非虚构写作能在当下语境中重新激发活力,与非虚构写作以真实为立身之本、对事实和自我局限负责的写作态度密切相关。
D. 两则材料均围绕“非虚构写作”展开论述,材料一以概念辨析、事理分析为主,材料二着重对“真实”进行辨析与阐释。
阶段检测 第一单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题 提出见解
Q000006175 更新 2026-06-25
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6.

7 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰之间,个别建筑物和个别建筑物之间,都有一定的处理方法和相互关系,我们说它是一种建筑上的文法。至于梁、柱、枋、檩、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆等等,那就是我们建筑上的词汇,是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。

这种文法有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作,建筑的文章也可因不同的命题,有大文章小品大文章如宫殿、庙宇等等,小品如山亭、水榭、一轩、一楼。

在这里,我打算提出一个各民族的建筑之间的可译性的问题。如同语言和文学一样,为了同样的需要,为了解决同样的问题,乃至为了表达同样的情感,不同的民族,在不同的时代是可以用自己的词汇文法来处理它们的。简单的如台基、栏杆、台阶等等,所要解决的问题基本上是相同的,但许多民族创造了许多形式不同的台基、栏杆和台阶。例如热河普陀拉的一个窗子,就与无数文艺复兴时代的窗子内容完全相同,但是各用不同的词汇文法,用自己的形式把这样一句说出来了。又如天坛皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子,虽然大小不同,基本上是同一体裁的文章。这许多例子说明各民族各有自己不同的建筑手法,建造出来各种各类的建筑物,就如同不同的民族使用不同的文字所写出来的文学作品和通俗文章一样。

——(摘自梁思成《中国建筑的特征》)

材料二:

门是空间路径中的基本节点,轴则是形成路径、连接空间的基本手段。

中国传统建筑与城市中,门的类型与形式十分多元,如宅门、院门、牌楼门、宫门、城门等。门最初是起到进入、通过的作用,随着社会的发展,门越来越具有象征意义,门户”“门面”“走后门等极具空间与文化意蕴的词汇很好地说明了这一点。门具有标识性,同时,门意味着通过、进入或者停驻。门是重要节点与基本语汇,在丰富路径空间层次的同时,门与墙一起完成了对边界的界定。另外,门还因为容纳了其他形式的语言而承载了更多的文化内涵与教化功能,比如门上的匾额、对联与题词等,这些都大大强化了门这一基本语汇的精神功能。

放在整个城市空间中考虑,其路径中的节点特征更为显著,它们对于城市空间的塑造有着不可代替的作用。对于这种作用,梁思成先生十分重视:中国的城市的街道上有许多美化那个地区的装饰性的建筑物,如钟楼、鼓楼,各种牌坊、街楼,大建筑物前面的辕门和影壁等,在中国各城市中这些建筑物多半发展出高度艺术性的形象,成了街市中美丽的点缀城门和牌楼、牌坊构成了北京城古老的街道的独特景观,城门是主要街道的对景,重重牌坊、牌楼把单调笔直的街道变成了有序的丰富的空间,这与西方都市街道中雕塑、凯旋门和方尖碑等有着同样的效果,是街市中美丽的点缀与标志物。也正因为门是街道中的美丽的点缀与标志物,才保证了轴这一路径文法的连续性与丰富性。

作为中国传统空间语汇的重要组织手段,成为连接空间的文法。轴是在空间组合中按序列将多种要素组织到一起的主要中线一切组织均根据中线以发展,轴能统率全局,成为了组织空间序列、形成路径的文法。轴是连续的、有节奏的,往往通过众多的门前后相接,门并不是最后的阻隔,门后又是另一番天地,人在连续的路径中获得流动的、不断转换的空间感受。梁思成将北京旧城空间中轴组织的特点与西方的进行了比较:西方的建筑就好像西方的画一样,画面很完整,但是一览无遗,一看就看完了,比较平淡。中国的建筑设计,和中国的画卷,特别是很长的手卷很相像:用一步步发展的手法,把你由开头领到一个最高峰,然后再慢慢地收尾,比较有层次,而且趣味深长。这种连续性与流动性形成了中国自身的路径特色,梁思成先生认为:在有持续性’的作品中,这一问题特别重要。我所谓持续性’,有些是由于作品或者观赏者由一个空间逐步转入另一个空间,所以同时也具有时间的连续性,成为时间、空间的综合的连续;同时,连续又不是千篇一律,而是千篇一律与千变万化的统一。因此,轴将中国传统空间时空一体、隔而不断的特色展现得淋漓尽致,形成了连续的、独特的中国式路径组织文法。而中轴的偏好与路径中空间元素所包含的序列内涵也充分体现了中国传统儒家礼数形成的中国民族文化心理结构,充分体现了中国传统建筑与城市的文化特色。

——(摘自王辉,丁明达《从梁思成先生语汇、文法思想说起——中国语境中的建筑与城市语言学》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(       )2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(       )3.下列选项,最能体现材料二中国建筑的“路径特色”的一项是(       )4.请综合材料一和材料二,简要说明“门和轴”之间的关系。
5.请结合材料二的相关内容阐释加点句中蕴含的中国建筑空间、路径之美。

遂命开门,只见迎面一带翠嶂挡在前面。众清客都道:好山,好山!贾政道:非此一山,一进来园中所有之景悉入目中,则有何趣。众人道:极是。非胸中大有邱壑,焉想及此。说毕,往前一望,见白石峻噌,或如鬼怪,或如猛兽,纵横拱立,上面苔藓成斑,藤萝掩映,其中微露羊肠小径。贾政道:我们就从此小径游去回来由那一边出去方可遍览

——(摘自曹雪芹《红楼梦》第十七回大观园试才题对额

A. 所谓建筑“文法”是指建筑的处理方法和相互关系,表现在构件之间、构件和它们的加工处理装饰之间、个别建筑物彼此之间。
B. 各民族建筑之间存在“可译性”,面对同样的问题,每个建筑体系会遵照自身的“词汇”“文法”而呈现出各有特色的建筑风格。
C. 门作为建筑的重要节点与基本语汇,不仅丰富了路径空间层次,完成了对边界的界定,而且承载了丰富的文化内涵与教化功能。
D. 中国建筑“中轴”的偏好和时空一体、隔而不断的空间特色以及各种空间元素的序列安排的背后是中国民族文化心理的渗透。
A. 材料一用“大文章”比喻宏大建筑,用“小品”比喻小巧建筑,生动地说明了中国建筑既遵循一定“文法”,又有多样性表现。
B. 材料一以不同的民族使用不同文字进行文学作品创作来类比说明不同民族以各自不同的建筑手法来建造出各具特色的建筑物。
C. 材料二梁思成认为,北京城老街的城门是街市中美丽的点缀,并与西方街道中的凯旋门进行对比,突出了城门的高度艺术性。
D. 材料二大量引用梁思成关于门、轴的相关论述,既丰富了门、轴在建筑语用中的语汇、文法意义,也便于阐述清楚两者关系。
A. 层峦耸翠,上出重霄;飞阁流丹,下临无地——王勃《滕王阁序》
B. 五步一楼,十步一阁;廊腰缦回,檐牙高啄。——杜牧《阿房宫赋》
C. 峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。——欧阳修《醉翁亭记》
D. 东窗对华山,三峰碧参差。南檐当渭水,卧见云帆飞。——白居易《新构亭台示诸弟侄》
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7.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

谏诤是典型的向上说服。自先秦时期起,中国古代的政治说服活动就以谏诤为主要表现形式。依据主体进行分类,谏诤可分为民谏与官谏。民谏是指以庶民为政治说服主体,向君王阐述为政得失、提出见解的一种形式。《战国策》中记载,群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。其中吏民中的谤讥于市朝等所体现的是庶民的上谏渠道与制度安排。而官谏则指官员以规正君王不当决策或不妥行动为己任,向天子进献忠言的一种进谏形式。春秋战国以后,开始设立专职谏官。谏官是专职的政治说服者,其主要的说服对象是君主。

而在古代希腊,向下说服则是主要的说服模式。公民而非君主,往往才是说服的对象。演说家无疑都是精英集团的成员,但其演说词大多是为了向普通受众——通常是大陪审团或公民大会——口头发表而写,是为了以某种特定方式劝说普通受众行动起来,同时这样的演说也是雅典民众与精英之间展开沟通的最重要的形式。演说者想要达到自身目的,就必须赢得民众的赞同和支持。

说服主要是一种口头传播,有时伴随着强烈的表演性,需要运用语调、肢体动作等来协助表达。但这并不意味着口语是政治说服的唯一媒介。实际上,文字也是政治说服的重要媒介。相对于古希腊偏重于口语的口头说服,轴心时代的中国却更多地依赖文字媒介来进行政治说服。在口头说服之外,中国古代形成了一种更为强势的文字说服艺术,如上书或上奏君主。偏倚文字的政治说服体现了历史悠久的文字传统对口头传播的影响。

在进谏模式中,臣子向君主陈述自己的意见,或对君主有所规谏,身体到场的直言上谏固然重要,但并非所有的进谏都是当面陈说。相反,文字形态的上书更多地被使用,也更具说服效力。臣子书谏在中国有悠久的历史传统。大臣对君主、诸侯王,下级对上级以书面形式上呈规劝性、建议性文字,就是进谏公文,它至少在东周时期就已经产生,并定型于秦、汉,成为影响后世政治说服的重要模板。这种书面性的进谏文章在文体上有”“”“”“等不同的称谓,历史上也留传下来不少优秀作品,如李斯《谏逐客书》、诸葛亮《出师表》、李密《陈情表》、魏征《谏太宗十思疏》等。书谏虽然没法调动语调、表情和体态语言,也缺少了现场演说的即兴性和互动性,但文字说服却可以克服时空的局限,进行跨时空的交流;也可以使进言者措辞周密,最大程度地保障不说错话,确保自身的安全。

反观古代希腊,政治说服却始终和口语表达紧密地联系在一起。有些政治演讲稿虽然以书面的形式流传下来,但也完全是口语化的。古希腊的政治说服是一种偏倚口语的传播活动,在辩论家的眼中,口头表达比书面表达更强有力。古希腊演说者在说服过程中十分注重与听众关系的维护、表演的技巧与情感的传达。正是因为古希腊的政治说服主要依赖于口头表达,因此体态语就显得十分重要。而在中国古代的说服理论中,很少有表演或体态语这方面的总结和论述。

事实上,不同的媒介偏倚与传播取向也塑造了不同的说服文化。专注于口语演说,重视情感与表演的说服方式导致古希腊的说服技巧更为偏向实践中的即兴表演层面,说服文化呈现出移情的和参与式的、集体和趋同的而非疏离的特征。而在古代中国,则更重视书面言辞的论辩作用与论证逻辑的严密,对于口头语言远不及希腊人重视,大辩若讷”“希言自然”“信言不美,美言不信的主张屡被诸子百家提及。诉诸文字、程序严明的进谏上奏强化了说理缜密、言辞谨慎的说服技巧。

(摘编自潘祥辉、杜颖卉《谏诤与演说:轴心时代东西方政治说服模式的比较研究》)

材料二:

说服可能通过以下两种途径中的一种发生作用。当人们在某种动机的引导下,并且有能力全面系统地对某个问题进行思考的时候,他们更多地使用说服的中心途径,也就是关注论据。如果论据有力且令人信服,那么人们就很可能被说服。如果信息包含无力的论据,思维缜密的人会很快注意到这一点并且进行反驳。

但有时论据的有力与否并不重要。有时候我们完全不可能在某种动机的引导下去仔细地思考。如果我们忙于其他的事情而没有专注于信息,那我们就不会花太多的时间去仔细推敲信息所包含的内容。此时我们会使用说服的外周途径,也就是关注那些可能令人不假思索就接受的外部线索,而不考虑论据是否令人信服。当人们转移了注意力或者没有足够的动机去思考的时候,熟悉易懂的表达比新异的表达更具有说服力。

在《影响:科学和实践》一书中,说服研究者恰尔迪尼提出了强调人类相互关系和影响的六大原则:权威性——人们会听从可信的专家;偏好——人们对自己所喜欢事物的反应更加积极;社会证明——人们利用他人的例子来证实怎样思考、感觉和行动;互惠性——人们感觉自己应该去回报所得到过的东西;一致性——人们倾向于遵守自己公开做出的承诺;珍奇性——物以稀为贵。

(摘编自戴维·迈尔斯《社会心理学》)

1.下列对材料相关内容的理解与分析,正确的一项是(     2.根据材料一的内容,下列说法不正确的一项是(     3.下列选项不属于材料二中说服的“中心途径”的一项是(     4.小刚读完本文,加深了对《陈情表》《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》这两篇文章的理解。请你协助他填写表格信息。
篇目说服对象说服模式说服媒介说服语言特点
《陈情表》晋武帝书面语
《在〈人民报〉创刊纪念会上的演说》与会嘉宾口语
5.阅读下列三则材料,谈一谈三则材料各自体现了哪些人类相互关系和影响的原则。

材料一:若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。——《烛之武退秦师》

材料二:盘庚不为怨者故改其度,度义而后动,是而不见可悔故也。——《答司马谏议书》

材料三:王大夫也不解何意,起身说道:世兄这症乃是急痛迷心。此亦痰迷之症,系急痛所致,不过一时壅蔽,较诸痰迷似轻。贾母道:你只说怕不怕,谁同你背药书呢。王太医忙躬身笑说:不妨,不妨。贾母道:果真不妨?王太医道:实在不妨,都在晚生身上。

A. 谏诤是中国古代政治说服活动的主要表现形式,按主体可分为民谏与官谏两种类型,其中官谏的说服效果更好。
B. 精英集团的成员都是演说家,他们发表演说时常借助语调、肢体动作等增强沟通效果,达到劝说目的。
C. 进行政治说服时,古希腊和古代中国出现了迥然有异的说服模式,这与各自的历史传统有着密不可分的联系。
D. 劝说者面对不同的人往往会使用不同的说服途径。例如,在面对职场工作者时,劝说者必须采用说服的外周途径。
A. 《战国策》中的“民”“谤讥于市朝”与古代希腊演说家在公民大会发表演说所体现出的说服渠道与制度安排有所不同。
B. 演说是雅典民众与精英之间进行沟通的最重要的形式,因而古希腊流传下来的书面政治演讲稿大都呈现出口语化的特点。
C. 与古希腊偏向即兴表演的说服方式有所不同,古代中国偏倚文字,形成了强势的文字说服艺术,如上书等形式。
D. 产生于东周或之前,定型于秦、汉的进谏公文反映了中国“臣子书谏”的传统。作为进谏模式,它与当面直言上谏双峰并峙。
A. 为了展示产品的性能,主播往往要不厌其烦地介绍产品的作用机理,还会请一些用过产品的消费者现身说法。
B. 货车广告将货车司机的形象放在广告上,并且把货车司机坦率直接、厌恶繁琐的个性与产品特性结合,形象地传达了货车的实用性。
C. 计算机生产商很少用好莱坞明星或者体育明星来做广告;相反,他们向消费者提供产品具有竞争力的特点以及价格信息。
D. 非洲的公益广告以人体形象作对比表达诉求:将瘫卧在亲人的腿上、奄奄一息的灾区婴儿与在母亲的怀抱里尽情享受的非灾区婴儿并列呈现。
期末 第七单元 整本书阅读 根据材料进行判断 推理 学术论文 分析 运用文中信息
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语文 高三 统编版 2023 浙江 上学期 解答题 较难
8.
7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

在世界传统建筑体系中,东亚与东南亚地区的建筑是以木结构建筑为主,其中又以中国的木结构建筑发展最早也最为成熟,影响深远。其营造技艺一直传承至今,2009年被联合国教科文组织列入人类非物质文化遗产名录。北京四合院、山西大院、徽派民居等,都是这一技艺的代表作。

木结构营造技艺源远流长

中国传统木结构营造技艺源远流长。在距今约7000年的河姆渡文化遗址中,传统木结构建筑标志性的榫卯技术就已经出现。在距今3800-3550年的河南偃师二里头文化遗址中,出现了大型木构架夯土建筑。西汉时期,以“抬梁式”和“穿斗式”为代表的两种主要形式的木结构体系已经形成,并传承至今。从隋唐至北宋,中国传统木结构建筑营造技艺逐渐变得程式化、标准化和模数化。以宋代《营造法式》的出现为标志,一整套包括设计原则、类型等级、加工标准、施工规范、造价定额等的完整制度被总结出来,并以斗拱构件八等级的“材”作为模数标准。这套制度起到了统一规格、简化程序的功效。这是中国传统木结构建筑营造技艺的一个里程碑。

元末明初开始,官式建筑和部分城市民居普遍采用了砖墙,建筑挑檐和斗拱尺寸进一步缩小。这一阶段比较重要的著作如明代《鲁班营造正式》清代工部《工程做法则例》,分别总结和规定了江南民居建筑、官式建筑等通行的设计标准。

单体建筑组合体现空间美学

巧妙组合单体建筑,使之关系和谐,是中国传统建筑体系营造空间美学的重要方法。

不同历史时期、不同建筑体系,如宫廷、公署、礼制、合院式民居和园林等,组合方式均有差异。院落空间的变化、建筑间的烘托与对比、室内外空间的交融与过渡、各种空间要素的虚实相应、天际线的变化……多样化的组合形态,产生了独特而丰富的艺术特征。例如,曾作为皇家宫殿的北京故宫,需要在建筑体系空间中体现皇家的威严和秩序,具有强烈的象征性。因此在整个建筑群中,就要特别突出中轴线建筑序列的视觉冲击力。而一般的园林营造,则要着重避免各种内容与形态的对称。

如此一来,单体建筑自身的适应性就比较强,相近休量的单体建筑之间的差异就相对较弱。如歇山顶建筑,既可用于宫廷,也可用于其他建筑体系。

营造技艺的传承受到重视

营造技艺大部分的施工过程,主要以“八大作”为主。所谓“八大作”,即木作(含大木作、小木作)瓦作(含砖作)、石作、土作、油漆作、彩画作、搭材作、裱糊作。

在古代社会中,营造技艺主要以师徒间“言传身教”的方式,在多工种的集体实践中传承。城市中的匠人多隶属于官办或民办的作坊。乡村民居则通常由工匠、家族成员和乡邻好友按各地的习惯做法共同完成,辈辈相因。各地乡村民居建筑的营造技艺被居民视为生活中不可或缺的传统文化,其构件内容、模数尺寸、加工与装配方法,不仅工匠烂熟于心,也为大众所熟知。由于营造传统木结构建筑的各项成本均相对较大,又受到环保理念和国家环保政策等直接影响,传统木结构建筑营造实践活动已经越来越少。大部分传承人的实践活动集中于传统建筑的修缮。

改革开放以来,各类旅游景区大量修建微缩建筑和仿古建筑,对传统木结构营造技艺的需求开始增多。这成为近几十年来传统木结构建筑营造技艺实践与传承的重要推动力量。未来,如何做好传承人培养,将传统木结构营造技艺进一步发扬光大,还需要更多的智慧。

(摘编自赵玉春《中国传统木结构建筑影响深远》)

材料二:

中国的建筑体系是在世界各民族数千年文化史中一个独特的建筑体系。

这个体系以木材结构为它的主要结构方法。这就是说,房身部分是以木材做立柱和横梁,成为一副梁架。每一副梁架有两根立柱和两层以上的横梁。每两副梁架之间用枋、榇之类的横木把它们互相牵搭起来,就成了“间”的主要构架,以承托上面的重量。

两柱之间也常用墙壁,但墙壁并不负重,只是像“帷幕”一样,用以隔断内外,或划分内部空间而已。因此,门窗的位置和处理都极自由,由全部用墙壁至全部开门窗,乃至既没有墙壁也没有门窗(如凉亭),都不妨碍负重的问题:房顶或上层楼板的重量总是由柱承担的。这种框架结构的原则直到现代的钢筋混凝土构架或钢骨架的结构才被应用,而我们中国建筑在3000多年前就具备了这个优点,并且恰好为中国将来的新建筑在使用新的材料与技术的问题上准备了极有利的条件。

在木结构建筑中,所有构件交接的部分都大半露出,在它们外表形状上稍稍加工,使成为建筑本身的装饰部分。例如:梁头做成“桃尖梁头”或“蚂蚱头”:额枋出头做成“霸王拳”:昂的下端做成“昂嘴”,上端做成“六分头”或“菊花头”;将几层昂的上段固定在一起的横木做成“三福云”:等等。或如整组的斗拱和门窗上的刻花图案、门环、角叶,乃至如屋脊、脊吻、瓦当等都属于这一类。它们都是结构部分,经过这样的加工而取得了高度的装饰效果。

(摘编自梁思成《中国建筑的特征》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(       )2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(       )3.下列各项中,不能体现材料一中所说的“中国传统建筑体系营造空间美学”的一项是(       
A. 我国传统木结构建筑出现于河姆渡文化,逐步发展并传承至今,已有约七千年历史,可谓源远流长。
B. 北京故宫在设计上特别突出中轴线建筑序列的视觉冲击力,缘于其体现皇家威严和秩序的特殊需要。
C. 我国传统木结构建筑能够得到一定的传承,一定程度上缘于各旅游景点对其营造技艺有较大的需求。
D. 在我国传统木结构建筑中,梁架的立柱起着重要的支撑作用,而墙一般只是用来隔断,划分内部空间。
A. 宋代《营造法式》明确规定了建筑的类型等级、加工标准、施工规范等,成了后世建筑须遵循的规范。
B. 在我国古代建筑中,单体建筑之间的差异比较弱,这使其适应性比较强,能够形成多种多样的组合。
C. 中国的建筑体系以木材结构为主要结构方法,其房身部分有两副梁架,梁架由枋、禳之类的横木牵搭。
D. 两则材料侧重点不同,前者讲中国木结构建筑营造技艺的历史、美学与传承,后者讲其基本特征。
A. 四合院,北边为正房,南边为倒座房,东西两侧为厢房,它们围合构成一进院落。居住者的尊卑、长幼、男女、主仆之间的区别,都体现在其设计中。
B. 苏州园林的规划很自由,其亭台楼阁、水榭长廊,依假山、土丘、林木、水池而建,没有考虑轴线与对称,在较小的空间中构建出了较为丰富的景观。
C. 山西王家大院有的室内空间的装置是各种罩,如落地罩、圆光罩、花罩、栏杆罩等,有的还安装玻璃或糊纱,绘以花卉或题字,使室内充满书卷气味。
D. 保定直隶总督署的主体建筑主要有大门、仪门、大堂、二堂、官邸、上房等,整体建筑以甬道及各堂正中为中轴线,廊庑相通,意境深邃,气氛庄重。
开学考试 第三单元 学术论文 筛选整合信息 归纳概括要点 分析概括作者的观点态度 分析论点
Q000006158 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 江苏 上学期 解答题 较难
9.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

中国建筑的基本特征可以概括为下列九点。

(一)单个建筑物,一般地由3个主要部分构成:下部的台基,中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶。

(二)在平面布置上,中国所称为一房子是由若干座这种建筑物以及一些联系性的建筑物,如回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等,围绕着一个或若干个庭院或天井建造而成的。在这种布置中,往往左右均齐对称,构成显著的轴线。这同一原则,也常应用在城市规划上。主要的房屋一般地都采取向南的方向,以取得最多的阳光。这样的庭院或天井里虽然往往也种植树木花草,但主要部分一般地都有砖石墁地,成为日常生活所常用的一种户外的空间,我们也可以说它是很好的户外起居室

……

这一切特点都有一定的风格和手法,为匠师们所遵守,为人民所承认,我们可以叫它作中国建筑的文法。构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰之间,个别建筑物和个别建筑物之间,都有一定的处理方法和相互关系,所以我们说它是一种建筑上的文法。至如梁、柱、枋、檩、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔扇、斗拱、正房、厢房、游廊、庭院、夹道等等,那就是我们建筑上的词汇,是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。

这种文法有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说等等。建筑的文章也可因不同的命题,有大文章小品大文章如宫殿、庙宇等等;小品如山亭、水榭、一轩、一楼。它们之所以都是中国建筑,具有共同的中国建筑的特性和特色,就是因为它们都用中国建筑的词汇,遵循着中国建筑的文法所组织起来的。

(摘编自梁思成《中国建筑的特征》)

材料二:

《红楼梦》在建筑上取得了辉煌的成就。其叙述和描写就像生活本身那样丰富、深厚、逼真、自然。从对大观园中园林建筑的描写,可以概括出中国传统建筑使用的几种手法。

在《红楼梦》中,对比手法体现得淋漓尽致。首先,建筑形制形成对比。一个大观园,仅一水之隔,却是两种不同的景致。稻香村里面数楹茅屋,省亲别墅金辉兽面,彩焕螭头。从金辉大殿到荒野茅舍,各种不同档次的建筑对比,使得大观园色彩斑斓,对比鲜明。其次,建筑形态形成对比。曲与直的对比,如或长廊曲洞;方与圆的对比,如或方厦圆亭。 再次,建筑布局对比鲜明。贾府沿纵向轴线布置,讲究对称和严谨,为的是适应家居礼仪以及婚丧嫁娶、接客待人的需要,所以《红楼梦》中的住宅无处不体现着布局的匀称和条理。而大观园的布局却体现着一种自由的思想,凿池堆山,种竹栽柳,为的是满足封建贵族的休闲、静养的需求。匀称和自由,此两种传统之平面布置,在不觉中含蕴中国精神生活之各面,至为深刻(梁思成语)。对比手法的运用对于丰富建筑造型有着不可低估的作用,对于满足人们不同的心理需求亦是功不可没。

中国古代日常家居较现代人隐蔽。就是普通四合院有两进、三进之说。大宅子更是仪门、垂花门重重,才到正房居室。如果家有来客,妇女们要回避。于是,古代的建筑不会进门便是起居之所。总是讲究个遮掩、过渡。如四合院大门前的影壁。梁思成在《中国建筑史》中说:除佛塔之外,单座之建筑物鲜有呈露其四周全部轮廓,使人得以远望其形状者。影壁作为庭院建筑的一部分,除遮蔽视线外,还有挡风、避邪和装饰的作用。贾政游大观园,开园门便见一带翠嶂挡在前面,且看贾政对此山的评价:非有此一山,一进来园中之景悉入目中,则有何趣?此言虽出贾政之口,实为曹雪芹的造园观点。遮掩手法在古代建筑中大到院落,小到一厅一舍都运用得恰到好处。

(改编自卢成咏《<红楼梦>中的建筑文化》)

材料三:

想着,又往西行,不多远,照样也是三间大门,方是荣国府了。却不进正门,只进了西边角门。那轿夫抬进去,走了一射之地,将转弯时,便歇下退出去了。后面的婆子们已都下了轿,赶上前来。另换了三四个衣帽周全十七八岁的小厮上来,复抬起轿子。众婆子步下围随至一垂花门前落下。众小厮退出,众婆子上来打起轿帘,扶黛玉下轿。林黛玉扶着婆子的手,进了垂花门,两边是抄手游廊,当中是穿堂,当地放着一个紫檀架子大理石的大插屏。转过插屏,小小的三间厅,厅后就是后面的正房大院。正面五间上房,皆雕梁画栋,两边穿山游廊厢房,挂着各色鹦鹉、画眉等鸟雀。

(节选自曹雪芹《红楼梦》)

1.下列对材料内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     )4.材料一和材料二在论证方法的运用上有何异同?简要分析。
5.材料三中林黛玉进贾府后看到的建筑布局体现了中国传统建筑的哪些特征和手法?请结合材料一和材料二简要分析。
A. 中国传统建筑物都是由下部的台基,中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶构成,这是中国建筑基本特征之一。
B. 中国建筑之所以具有共同的特性和特色,是因为它们都使用共同的建筑“词汇”,都遵循共同的建筑“文法”。
C. 《红楼梦》中的建筑造型丰富是由于作者充分运用了对比的手法,这种手法的运用满足了人们不同的心理需求。
D. 贾政游大观园时,评价开园门前的山说:“非有此一山,……,则有何趣?”,表明他很赞赏此山的遮蔽作用。
A. 中国建筑中“词汇”的丰富性和“文法”的灵活性,使得中国传统建筑在“文法”的拘束性下仍具有多样性。
B. 中国的古典传统建筑,大到宫殿庙宇,小到亭台水榭,尽管式样千变万化,但保持着共同的中国建筑特色。
C. 材料三中林黛玉进贾府,下轿后看到的垂花门、抄手游廊、穿堂、大插屏等是中国传统建筑上的“文法”。
D. 《红楼梦》第十七回写道“四面围绕各式石块,竟把里面所有房屋悉皆遮住”这是使用了建筑中的遮掩手法。
A. 材料一以“词汇”和“文法”为喻,将比较复杂的建筑问题说明得通俗易懂,化艰深为浅显,展现出深刻的洞察力。
B. 材料一第三段使用了多个“若干、往往、一般地”这类词语,这体现了作者思维的严谨性和语言表达的准确性。
C. 材料一用人们熟悉的事物来打比方,如把宫殿比喻为“大文章”,把轩、楼比喻为“小品”,化抽象为具体,让人读来平易亲切。
D. 材料二第二段按照总分总的结构,从三个角度阐述了《红楼梦》建筑描写中对比手法的运用,由表及里,由浅入深,层次清晰。
阶段检测 同步题 第七单元 整本书阅读 学术论文 曹雪芹(1715-1764) 梁思成(1901-1972) 逻辑推理与论证能力 文本理解与分析能力
Q000006212 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 湖南 上学期 解答题 较难
10.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

唐代丝路沿线人文遗存与文人活动、文学创作与文化传播的关系研究,可主要从两个方面展开。一方面是唐至北宋丝路沿线的各类遗存古迹对文人活动、文学创作与文化传播的影响。从共时性角度看,又可将此线路切分为三个单元。首先,关中古迹群对文人活动与文学创作的影响。关中古迹众多,其中尤以宫殿、帝陵和宗教遗迹最为有名。宫殿巨丽,与赋之精神相合,其中尤以杜牧《阿房宫赋》最为有名。这些赋作所书写的阿房宫、未央宫、大明宫等宫殿群的历史记忆或现实观照均属唐人的盛世文学书写范畴,包举天地之心,并烛见时代礼治精神。华清宫与兴庆宫则因白居易《长恨歌》在宫殿政治意蕴书写之外,展现出其浪漫唯美的一面。秦汉以来,长安迭为帝都,京城为帝陵环拥,形成别具特色的陵寝文化和陵邑文学圈,游离于京城与地方之间,成就了诸多诗人丰富的内在生命体验。华山、终南山是关中久负盛名的山川,与帝都在空间上形成巨大的张力。王维、李白、杜甫、韩愈等卓绝一代的大诗人在内心对其充满复杂感情,并借此成为他们叩问仙道与天人关系的重要载体和思考人生进退出处的重要场所。其次,河西走廊人文遗存的文学写作。陇头是河西走廊上最具影响的文学意象,由于其在人文地理层面富有特殊价值,故使陇头诗成为唐诗中的重要题材,也成为中国文学中征人、游子思乡恋家的精神寄托。就其内涵而言,书写内容主要包括边塞战事、征人思乡、大漠风光、陇头风俗等,分别展现出苍凉、悲壮和豪迈三种情感,体现了古代士人对待的矛盾心理和忠孝观念的碰撞,并最终使其经典化为中国文学写作中的重要意象。最后,西域古迹群对文人活动与文学创作也有重要影响。西域辽阔,民族众多,文化多元。丝绸之路在天山南北两麓共分三条道路向西通行,也因此形成了西域文学创作的绿洲化,体现出交通路线的分异与文学创作和传播的差异。此外,唐代诗歌中大量存在着有关西域的地名、人物、器皿、民俗等,许多诗人都先后有从军西域的经历,但长期以来学界关注的焦点还主要停留在材料发掘与整理层面,而缺乏对其背后机制、关系的深入挖掘,这或许是日后此方面研究的重要抓手。

而另一方面,文学文本又具有主观性,表达出文本作者所理解的地方意义。英国学者迈克·克朗认为,文学作品不能被视为对地方的简单描述,我们可借助文学作品了解人们想象中的地方……这些充满想象的描述可使读者认识到一个地方独特的风情或特色。由于人们可从各种媒介了解到不同的地方,所以多数人对一个地方的了解在亲眼所见之前就已经形成了,所以人们透过对这些作品的阅读,可以读出作者对某一特定空间地域之地方性的理解。基于此点可知,唐代文人创作受到丝路沿线人文遗存的潜在影响和制约时,千万个行走其地的文学家也以作品或行动影响着丝绸之路的文学内涵。首先,再现地方典型的景观。例如轮台这一地名,汉轮台位于天山之南,而唐时治所则位于天山之北,汉唐轮台县治的巨大差异和唐代前后期统治区域的伸缩,使轮台在唐代文学的前后期创作中成为一个悲喜俱存的地理符号和文学意象。其次,文学写作重构丝路遗失的地方文化。楼兰是汉代丝路上的一个邦国,后为黄沙所掩,但唐人却通过反复吟咏书写楼兰,最终借助想象与回忆,建构起诗文中的楼兰意象,展现出对汉代国力强盛、英雄辈出的崇拜,体现出唐人强烈的功名意识、进取精神和对战争的态度与评价。

(摘编自王伟《丝路人文遗存与唐代文学的西域书写》)

材料二:

西域文化丰富了唐代诗歌创作的内容,西域风光、歌舞、人物、服饰、用具都进入唐代诗人的视野。岑参的70多首边塞诗出现沙碛、沙、碛”37次,轮台”18次,火山”11次,白草”11次,热海”4次,雪海”3次,胡虏”29次。他两次西北军幕供职,活动地域广阔,超过以往任何一位边塞诗人。这样的经历决定了他的诗中对西域地名多有记录。沟通与防御成为西域历史文化产生时代差异的驱动力。战争与和平成为唐代西域诗歌的两大主题。在战争主题之下,唐代西域诗歌意象主要表现为辽阔苍茫、严寒冰冻、萧瑟荒凉、苍凉悲壮的特点。

从总体上看,边塞诗的战地风光描写,陌生事物出现的多,熟悉的东西相对少些。写入陌生事物使作品带有奇异、浪漫的色彩,熟悉的因素出现诗中则增加亲切感。二者各具艺术魅力,彼此补充,相得益彰。陌生的事物是诗人在边塞才见到的,故冠以”“等字。边塞诗中汉和胡、虏对举的句子,往往都是把熟悉和陌生的两类事物加以比较。弓弦抱汉月,马足践胡尘”“胡霜如剑锷,汉月似刀环。汉月是熟悉的事物,胡尘、胡霜则属于陌生类。蒸沙砾石然虏云,沸浪突波煎汉月。《天山歌送萧治归京》:能兼汉月照银山,复逐胡风过铁关。”“汉月垂乡泪,胡沙费马蹄。和虏云、胡风、胡沙相对的都是汉月,前三者作为陌生事物出现,汉月则是作者熟悉的对象。以熟悉的意象写陌生的环境,表达的是心理定势与对家乡的眷恋;在熟悉与陌生的比较中,以倍增其哀乐。

(摘编自郭院林《唐诗中的西域意象及其文化意蕴》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列对材料一论证的相关分析,不正确的一项是(     )3.下列说法中,不适合作为论据来支撑“唐代文人以作品或行动影响着丝绸之路的文学内涵”观点的一项是(     )4.根据材料一,结合表格内容,分析“轮台”意象在唐代文学创作中蕴含的情感。
历史时期历史事件相关文字“轮台”释义
汉武帝盛年李广利攻占轮台至轮台,轮台不下,攻数日,屠之。——《汉书》大汉武力征伐对象
晚年下诏驳回轮台屯田是以末年遂弃轮台之地,而下哀痛之诏。——《汉书》汉武帝反思用兵之祸舍弃之地
初盛唐唐疆域扩大,在天山北麓,今乌鲁木齐市附近设轮台县胡地苜蓿美,轮台征马肥。
——岑参
汉代典故,代指北庭或边塞
中晚唐吐蕃最终攻陷北庭,唐与西域联系松散文吏何曾重刀笔,将军犹自舞轮台。——李商隐武帝轮台诏事
5.结合两则材料,从“边塞诗”创作的角度简析唐代“丝路遗存”与“文学书写”的关系。
A. 丝路沿线各类遗存众多,大量宫殿遗迹宏伟壮丽,与赋体文学的精神相符合,常常被唐代文人赋予政治与审美意蕴。
B. 长安帝陵众多,带给文学书写者丰富的生命体验,影响着他们的创作,由此形成唐代独具特色的陵寝文化和陵邑文学。
C. 天山南北两麓三条向西通行的丝绸之路上,文学会随绿洲发生发展,交通路线影响着文学创作及其传播状况。
D. 岑参西域活动地域之广远超以往的边塞诗人,这使他诗中对西域地名有较多的记录,其经历也丰富了诗歌创作的内容。
A. 选文以丝路沿线的古迹遗存为研究对象,重点研究隋唐时期丝路沿线人文遗存与文人活动、文学创作与文化传播的关系。
B. 选文从古迹遗存的研究现状谈起,侧重从古迹影响和文学文本主观性两个方面阐释研究的意义和方向。
C. 在阐述各类遗存古迹对文人活动、文学创作与文化传播的影响时,从共时性角度,将此古迹线路切分为关中、河西走廊、西域三个单元。
D. 选文采用总分结构,通过引用、举例、对比等论证手法,使得论述说理深入浅出,具体有力地证明了作者相应的观点。
A. “阳关”以西已是穷荒之地,唐人反复书写,反映了汉时“阳关大道”到唐后期屡被外族侵扰的盛衰变化。
B. 丝路南道上的精绝国,在公元3世纪以后就已神秘消失,却因为唐人的记述获得了文学新生。
C. 李白《战城南》诗中用万里征途来形容西域地区的遥远,进而表达士兵的疲惫之态与思乡之情。
D. 唐诗经常“以汉喻唐”,汉代西域旧地名“河西四郡”常出现于唐人笔端,成为国力强盛的文化符号。
期末 同步题 第三单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 分析 运用文中信息
Q000006150 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 安徽 下学期 解答题 较难
11.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

艺术创造不能完全脱离以往的传统基础而独立。这在注重画学的中国应该用不着解释。能发挥新创都是受过传统熏陶的,即使突然接受一种崭新的形式,有外来思想的影响,也仍能表现本国精神。如南北朝的佛教雕刻,或唐宋的寺塔,都起源于印度,非中国本有的观念,但结果仍以中国风格造成成熟的中国特有艺术,驰名世界。艺术的进境是基于丰富的遗产上,今后的中国建筑自亦不能例外。

将来中国将大量采用西洋现代建筑材料与技术。如何发扬光大我民族建筑技艺之特点,在以往都是无名匠师不自觉的贡献,今后却要成近代建筑师的责任了。如何接受新科学的材料方法而仍能表现中国特有的作风及意义,老树上发出新枝,则真是问题了。

中国建筑既是延续了两千余年的一种工程技术,本身已造成一个艺术系统,许多建筑物便是我们文化的表现。除非我们不知尊重这古国灿烂的文化,如果我们有复兴国家民族的决心,便不能忽略中国建筑的研究。

东方古国的城市在建筑上若失掉艺术特性,于文化表现和观瞻方面令人痛心,代表着文化衰落。四十年来,上海等通商大埠模仿欧美次等商业城市,多为租界外国人建设,中国市民只是附和而已。此类建筑无中国复兴精神迹象。今后虽仍需采用西洋方法建设,但应是自觉的,由专业建筑师指导,在科学结构上有艺术表现,为中国精神复兴而努力。这种创造的火炬已曾在抗战前燃起,所谓宫殿式新建筑就是一例。但以最清醒建筑理论来看,其不合近代科学及艺术理想。它的产生是由于欣赏中国建筑的外貌。在形式上它模仿清代宫衙,在结构及平面上它又仿西洋古典派的普通组织。细项上东西凑合且多属过去时代,不适应中国经济情形也不能普遍。这些尝试如同堆砌文字,抄袭章句,整篇结构不出于自然,辞藻也欠雅驯的文章,但这种努力是中国精神的抬头,实有无穷意义。

要能提炼旧建筑中所包含的中国质素,我们需增加对旧建筑结构系统及平面部署的认识。构架的纵横承托或联络,常是有机的组织,附带着才是轮廓的钝锐、彩画雕饰及门窗细项的分配诸点。这些工程上及美术上措施常表现着中国的智慧及美感,值得我们研究。许多平面部署,大的到一城一市,小的到一宅一园,都是我们生活思想的答案,值得我们重新剖视。我们有传统习惯和趣味:家庭组织、生活程度、工作、游憩,以及烹饪、缝纫、室内的书画陈设,室外的庭院花木,都不与西人相同,这一切表现的总表现曾是我们的建筑。现在我们不必削足适履,将生活来将就欧美的部署,或张冠李戴,颠倒欧美建筑的作用。我们要创造适合于自己的建筑。

在城市街心如能保存古老堂皇的楼宇,夹道的树荫,衙署的前庭,或优美的牌坊,比用洋灰建造卑小简陋的外国式喷水池或纪念碑实在合乎中国的身份,壮美得多。且那些仿制的洋式点缀,同欧美大理石富于雕刻美的市心建置相较起来,太像东施效颦,有伤尊严。因为一切有传统的精神,欧美街心伟大石造的纪念性雕刻物是由希腊而罗马而文艺复兴延续下来的血统,魄力极为雄厚,造诣极高,不是我们一朝一夕所能望其项背的。

艺术研究可以培养美感,世界各国在最新法结构原则下造成所谓国际式建筑,但每个国家民族仍有不同的表现。英、美、苏、法、荷、比、北欧或日本都曾造成他们本国特殊作风,适宜于他们个别的环境及意趣。以我国艺术背景的丰富,当然有更多可以发展的方面。新中国建筑及城市设计不但可能产生,且当有惊人的成绩。

(摘编自梁思成《为什么研究中国建筑》)

材料二:

北京中轴线的形成与发展经历了漫长的历史过程。早在先秦时期,就已经形成了以南北向轴线统领的营城制度。之后,隋大兴城、唐长安城、北宋东京城、金中都的中轴线营建持续演进。北京中轴线始建于元,成型、丰富于明清,发展、传承于近现代,成为逾7个世纪城市历史遗存不断累积叠压的结果。近现代以来,中轴线虽然已经不再为封建皇权服务,但它仍是北京城市建设的核心理念。

提到中轴线的研究与保护,一个绕不开的名字是梁思成。1951年,梁思成在《人民日报》发表的《我们伟大的建筑传统与遗产》一文中盛赞北京在部署上最出色的是它的南北中轴线……”,北京中轴线概念被明确提出。

北京中轴线的设计和建造体现了精妙的城市设计思想,其核心价值体现在三个方面。以中为尊的礼制思想塑造了空间秩序,中轴线通过严谨的空间布局,突出了帝王的至高地位,创造了宏大的轴线建筑群,使老城依托中轴线对称布局,形成了独特的城市风貌。因地制宜的选址布局丰富了城市景观,元代中轴线顺应游牧民族习惯,借助天然水系确定城市布局,明清时期进一步发展,形成了严整规范的中轴线与自然灵动的水系相互映衬的独特景观。贯穿始终的城市建设主线传承了文化精髓,中轴思想在近现代持续影响着城市设计,如天安门广场的改造,以及永定门和天桥的复建等,中轴线不断发展,形成了更为壮丽的城市整体景观。

(摘编自公众号北京中轴线

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列各项中,最符合材料一所述“老树上发出新枝”这一建筑发展理念的一项是(     )4.材料一在论述“如何创造适合于自己的建筑”时,运用了多种论证方法。请指出其中两种并结合文本简要分析其作用。
5.2024年北京中轴线申遗成功,成为世界文化遗产。假设你是一名文化解说员,需要向国际友人介绍北京中轴线。请结合两则材料,特别是材料二中关于中轴线核心价值的阐述,以及材料一中梁思成关于中国建筑应“表现中国特有的作风及意义”的观点,撰写一段解说词。要求:突出中轴线的文化特色与当代价值,语言简明连贯,150字左右。
A. 材料一认为,艺术创新离不开对传统基础的继承与转化,并举中国佛教艺术虽源自印度但最终形成独特“中国风格”为例,论证了这一观点。
B. 梁思成在文中批评了近代上海等地盲目模仿欧美商业城市建筑的现象,认为这类建筑缺乏“中国复兴精神”,仅是外国文化的被动附和。
C. 材料一指出,抗战前出现的“宫殿式”新建筑,虽然在结构、平面及细节上存在东西拼凑、不适应国情等问题,但其探索本身具有肯定民族精神的积极意义。
D. 梁思成主张,新中国建筑的创造应完全排斥西方建筑理论与方法,专注于从传统建筑的结构、布局、装饰等“中国质素”中提炼民族风格。
A. 材料一强调,对旧建筑“结构系统及平面部署”的深入研究,是提炼其中所包含的“中国质素”、进而进行现代创新的重要前提。
B. 梁思成将当时某些不伦不类的“西化”城市点缀,比作“东施效颦”,形象地批评了其脱离中国传统文化土壤、丧失民族尊严的弊端。
C. 材料二指出,北京中轴线的营建思想源远流长,其“以中为尊”“因地制宜”等核心设计理念,是中华文明在城市规划上的杰出体现。
D. 两则材料都涉及梁思成的建筑思想,材料一侧重于其关于中国建筑现代化发展的理论阐述,材料二则以其对北京中轴线的研究为例,体现了其思想的实践价值。
A. 某历史名城为发展旅游,将老城区全部拆除,原址重建为仿明清风格的商业步行街。
B. 某国际建筑师在设计中式园林酒店时,完全采用西方解构主义手法,无视中国传统造园法则。
C. 杭州国家版本馆的设计,借鉴宋代山水画意境与江南园林布局,运用现代混凝土浇筑技术呈现青瓷屏扇质感,营造出既有宋韵又具当代感的建筑形象。
D. 某新区规划全部采用欧美最新的“国际式”摩天大楼集群,以展现城市的现代化与国际性。
模拟预测 同步题 第三单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 分析 理解文章内容
Q000005213 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 安徽 下学期 解答题 较难
12.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

说起来诗也是不平等的,说诗不平等不是指诗有优劣之分,而是说同样好的诗或同样坏的诗却有绝对不同的价值。也就是说诗除了内在的本值以外还有外在的附加值,这附加值往往还成了诗的主要价值。附加的价值自然来自附加的意义,而附加的意义则来自两件事物:一是时间,一是阅读。时间和阅读常常是比原作者更重要的创作者。我们读《诗经》就深切地感到了这一点。今天放在我们面前的《诗经》已同当年孔子面前的《诗经》不是一回事了。文字还是那些文字,但两千年的存放已大大改变了这些文字的品质。

时间首先就唤起了你的尊敬,远古的诗比当代的诗更能吸引你凝神关注,这就像是人们重视异乡情调而轻视本地风光,甚至与远来和尚会念经这些粗鄙的谚语也有几分理通之处,源于一种很难解释但又毋庸置疑的心理规律。比如说同样是说大话,身边侃爷的豪言壮语,你常常也不过就是那么一听,但《卫风·河广》中说道:谁谓河广?一苇杭之;谁谓宋远?跂予望之,这大话你听着就有几分惊心动魄了。

长长的时间隧道放大了古人的声音,远古的神秘与隔膜甚至使当时人们的街谈巷语对今人来说都带上点神祇的味道。人们对古代人的感觉是很复杂的:一方面带着子孙对宗祖的敬畏,带着生不满百年的过客在无法克服的时间面前必有的自谦,另一方面也带着几分现代人的优越感。敬畏和自谦使人们觉得古人深不可测,连举手投足都大有深意;而那种不能自禁的优越感则又使人们对古人的短处心怀宽容,对古人的一颦一笑都感到惊喜。当然,时间为古诗增添魅力还由于古今语言的奇妙差异。语言在时间的流逝中自然演变,古今的语言同中有异,这相似的影影绰绰是一种难以抵挡的诱惑。《诗经》的语言乍一看来实在是不解其详,但仔细推究又能够恍然大悟,这种掘土见泉、登山望景一样的过程使你有一种创造的喜悦,使你对自己终于获得的理解与欣赏备加珍惜,你无意之中变成了作者的同谋,你会从哪怕是平白无奇的句子中体味出无限深长的意味。

阅读在作品增值中所起的作用应该说仅次于时间。这两种因素还常常纠结在一起,作品存在的时间越长,所获得的阅读机会当然就越多,作品所积累的理解和意义也就越深厚。具体到《诗经》,重要的还不是这部作品受阅读的广泛程度,而是它在阅读中所处的地位。作品的阅读地位关系到它所产生的功能,这种功能又反过来改变着作品自身的状态。比如说一束光如果它没有为人照明它仅仅是一束光,而一旦它在黑暗中照亮了人们它就成为一盏灯;一束光和一盏灯的意义是不同的。

《诗》本来不过是田野的民谣、宴饮和祭祀的侑曲,《诗》最初是诗,在长期充当了经的角色之后就成了《诗经》。是它的本来面目,而则是它的后来面目。《诗经》作为经所经历的阅读是一种神圣阅读,神圣阅读赋予它一种庄严性和绝对性,因而那些本来是偷情幽会的诗也就神圣起来了。

对于《诗经》,明代以后有一种思想解放运动,说要把《诗》就当成诗来读,现代批评家更是主张剥去了它作为经的光环。这种阅读立场非常正确,也非常益人心智;但这主张只说出了问题的一个方面,《诗经》还有另一方面,那就是它确实还同其他诗不一样。就因为它曾经充当过经,它的存在就已成为重要的历史事件,已成为我们民族生活与心理不可分割的构成部分,它的精神已进入我们的血液,我们的人格和灵魂在很大程度上就来自它的赋予;甚至它还是我们一个重要语源,我们今天许多日常的成语就来自《诗经》。因而我们今天读《诗经》不仅是由于对古人的好奇,而且还由于对自己的好奇;不仅是一种旁观,而且是一种自省。——就因为《诗》曾经被当成经来读,它于是就成了不折不扣的经,再也回不到纯粹诗的状态了。或者可以说把《诗》当诗来读是一种文人眼光,而把《诗》当经来读则是一种史家见识;作为一个读者你或者偏执一端,或者兼具手眼,那就看你的高兴了。

(摘编自李书磊《〈诗经〉辨》)

材料二:

甲骨文字的出现标志着中国美学意识的萌芽,而且是与联系在一起的。此后的传世文献《易经》《尚书》没有字。《诗经》出现大量的字,并且不再与相关联,而是由更高的价值词来统摄。这意味着中国美学意识从道德意识中独立出来,标志着中国美学意识的觉醒,这是中国美学思想的真正开端。

《诗经》所有字都形容人,表明中国美学思想一开始就不是艺术美学,而是人的美学。这意味着中国美学意识的觉醒是人的觉醒,其内涵是人的情感的解放,尤其是男女爱情的自由表达。因此,《诗经》里的字全部出现在《国风》中,这意味着中国美学意识首先出现在民众中,即并不是后儒解释的伦理政治思想。同时,《诗经》不仅开始具有诗歌艺术的诗学反思,而且开始具有诗歌艺术的美学反思,即是艺术美学思想的萌芽。

(摘编自黄玉顺《中国美学意识的觉醒——〈诗经〉美学思想研究》)

1.下列对材料一相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据材料的内容,下列说法不正确的一项是(   )3.下列选项,不适合作为论据来支撑材料一最后一段观点的一项是(     )4.你所在的读书小组要为《诗经·邶风·静女》写一则评论,请你结合材料二,列出评论要点。

静女《诗经·邶风》

静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。

5.请结合材料一,就如何阅读《诗经·氓》给同学提些建议。
A. 诗具有不平等性,并非指诗有优劣之分,而是指不同的诗距离今天的时间、受阅读量不可能相等。
B. 时间赋予诗以历史感和神秘感,增加了诗的魅力,但也使人们对诗的理解分歧会越来越大,最终无法统一。
C. 两千年的存放改变了这些文字的品质。这种品质的改变,实际上是指读者对古诗的感知和体验随着时间的推移而发生了改变。
D. 文章提出了阅读《诗经》的两种不同视角:一是将其视为纯粹的文学作品,二是将其视为自我审视的道德的载体。
A. 对于《诗经》这样的作品来说,其受阅读的广泛程度并不是最重要的,相较而言,它在阅读中所占据的地位更为关键。
B. 阅读不仅能够让我们更深入地理解作品,还能让作品不断地生长和演变,使得作品拥有了更多的面貌和可能性。
C. 没有为人照明,它是一束光;为人们照亮,它就是一盏灯。作者使用这个比喻,是想说明作品在阅读中的地位和其所产生的功能之间的关系。
D. 在《易经》和《尚书》等传世文献中,并没有“美”字的出现,这意味着审美意识开始从道德伦理的束缚中解脱出来,获得了相对的独立性。
A. 《诗经》中的许多诗歌原本是配合音乐和舞蹈来演唱的,《诗经》中的《周南·关雎》就被改编成了多种形式的音乐作品。
B. 杜甫《佳人》一诗中“天寒翠袖薄,日暮倚修竹”,“修竹”二字就化用了《卫风·淇奥》中“瞻彼淇奥,绿竹猗猗”的意象。
C. 许多古代和现代的书画家都以《诗经》为题材进行创作,如南宋画家马和之的《诗经图》等作品,就生动地描绘了《诗经》中的诗意场景。
D. 《诗经》中的许多词句,已经成为了我们日常用语中的成语和谚语。例如,“窈窕淑女,君子好逑”出自《关雎》。
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