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当前页12 道试题
Q000007452 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 浙江 下学期 解答题 中等
1.
9 . 下列对张孝祥《念奴娇·过洞庭》一词的理解,不正确的一项是(     
A. “更无一点风色”一句,写出了洞庭湖碧波万顷,水波不兴,幽然之境令人神往。
B. “短发萧骚襟袖冷,稳泛沧浪空阔”两句,词人幻想自己在清冷的月色中泛舟,心志坚定,绝不动摇。
C. 下阕“尽挹西江”一句,以西江水为酒,极尽夸张之能事,凸显豪放之风。
D. 本词天光与水色、物境与心境,全都和谐相融,给人以光明澄澈之感。
阶段检测 古诗词诵读 分析 理解古诗内容
Q000007453 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 湖南 下学期 解答题 中等
2.
10 . 阅读下面的文字,回答有关问题。

(一)

新华网北京3月17日电 据新华社“新华视点”微博报道,春暖花开时节,中原大地充满生机。习近平17日来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是“县委书记的榜样”焦裕禄工作过的地方。一下车,他就直接来到焦裕禄同志纪念馆。2009年4月,习近平曾来兰考参观焦裕禄事迹展,并种下一棵泡桐。

参观过程中,总书记认真听取讲解。在焦裕禄半身铜像、“十条工作方法”电子屏、“干部十不准”图示、办公桌和旧藤椅等展品前,他仔细察看。遇到前来参观学习的河南省中牟县的党员、干部,总书记说:“我们来是同一个目的,我也是来学习的。”

总书记说,虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是共产党,这种精神就要传递下去。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。

(二)念奴娇·追思焦裕禄

习近平

魂飞万里,盼归来,此水此山此地。百姓谁不爱好官?把泪焦桐成雨①。生也沙丘,死也沙丘,父老生死系②。暮雪朝霜,毋改英雄意气!

依然月明如昔,思君夜夜,肝胆长如洗。路漫漫其修远矣,两袖清风来去。为官一任,造福一方,遂了平生意。绿我涓滴,会它千顷澄碧。

【注】①焦裕禄当年为了防风固沙,帮助农民摆脱贫困,提倡种植泡桐。如今,兰考泡桐如海,焦裕禄当年亲手栽下的幼桐已长成合抱大树,人们亲切地叫它“焦桐”。②焦裕禄临终前说:“我死后只有一个要求,要求党组织把我运回兰考,埋在沙丘上。活着我没有治好沙丘,死了也要看着你们把沙丘治好!”
1.两段文字,所写的共同话题是什么?从体裁和表达方式看,有何不同?
2.结合两段文字,任选一个角度,写一篇评论。(150字左右)
联考 古诗词诵读 谈观点 写评论 概括要点
Q000007384 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 天津 下学期 解答题 中等
3.
6 . 对下面一首唐诗的赏析,不恰当的一项是(       

登岳阳楼

杜甫【唐】

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

A. 作品开篇写今昔对比,用语平白,削弱了对比感,乏善可陈。
B. 诗人对洞庭湖分断吴楚、吐纳日月的描绘,极具恢宏的气象。
C. 诗人孤舟老病中,看似悲戚,可对时局动荡的忧思尽在其中。
D. 作品在表现诗人困顿处境的同时,更彰显他心系天下的胸怀。
期末 古诗词诵读 即事感怀 分析 理解古诗内容 杜甫(712-770)
Q000007343 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 贵州 上学期 解答题 中等
4.
6 . 阅读下面这首宋诗,完成下面小题。

奉酬李都督表丈早春作

(唐)杜甫

     力疾坐清晓,来诗悲早春。

转添愁伴客,更㿿老随人。

红入桃花嫩,青归柳叶新。

   望乡应未已,四海尚风尘

【注】①力疾:病中用力起身。②来诗:指杜甫的表丈李都督写给杜甫的诗,杜甫此诗为应和之作③风尘:指天下尚处于战乱之中。
1.“红入桃花嫩,青归柳叶新”,表示颜色的“红”和“青”与其他词语的特殊搭配,使静止的景物有了动感,与此写法完全不同的一项是2.首联“悲早春”奠定全诗情感基调,全诗是怎样表现“悲”情的?请简析。
A. 青惜峰峦过,黄知橘柚来。(杜甫《放船》)
B. 红浸珊瑚短,青悬薜荔长。(杜甫《观李因请司马弟山水图》三首之三)
C. 江碧鸟逾白,山青花欲燃。(杜甫《绝句二首·其二》)
D. 绿垂风折笋,红绽雨肥梅。(杜甫《陪郑广文游何将军山林》)
期末 古诗词诵读 杜甫(712-770)
Q000007338 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
5.
10 . 阅读下面两首诗,回答相关问题。

登岳阳楼

杜甫

昔闻洞庭水,今上岳阳楼。

吴楚东南坼,乾坤日夜浮。

亲朋无一字,老病有孤舟。

戎马关山北,凭轩涕泗流。

登岳阳楼

李白

楼观岳阳尽,川迥洞庭开。

雁引愁心去,山衔好月来。

云间连下榻,天上接行杯。

醉后凉风起,吹人舞袖回。

【注】①本诗又题《与夏十二登岳阳楼》,是李白流放途中遇赦,回舟江陵时所作。
请同学们比较两首诗在思想情感和艺术风格的不同。(注:请分别从思想情感和艺术风格两个角度分点答题)
同步 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 写景抒情 鉴赏诗词语言 杜甫(712-770)
Q000007340 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
6.
3 . 下列有关文学常识的解说,错误的一项是(       
A. 韦庄,是“花间派”词人的代表作家,著有《浣花集》,因有长篇叙事诗《秦妇吟》,影响极大,被称为“秦妇吟秀才”。
B. 孟浩然的诗语言清淡,意境清远、多自然超妙之趣,王维的诗“诗中有画,画中有诗”。诗坛将他们二人并称“王孟”。
C. “菩萨蛮”和“扬州慢”“忆江南”“长相思”等都是词牌名。
D. 李白的《梦游天姥吟留别》是近体诗,杜甫的《登岳阳楼》为古体诗。
课后作业 古诗词诵读 分析 理解古诗内容 文学常识综合
Q000007341 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
7.
4 . 阅读下面这首唐诗,然后回答问题。

登牛头山亭子【注】

杜甫

路出双林外,亭窥万井中。

江城孤照日,山谷远含风。

兵革身将老,关河信不通。

犹残数行泪,忍对百花丛。

【注】本诗作于广德元年(763)春。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(       )2.尾联中的“泪”包含了哪些情感?请简要概括。
A. 首联写诗人在牛头山亭子俯瞰千家万户,意境开阔,为后文写他心系国家的广阔胸襟作铺垫。
B. 颔联寓情于景,通过描写“江城”“日”“山谷”“风”等意象抒发了诗人内心复杂的情感
C. 尾联写诗人面对春天里牛头山盛开的丛丛百花,却没有任何喜悦之情,以至流下了痛楚的眼泪。
D. 诗歌前两联,视角从俯视到仰视、由近看到远观,描写了登上牛头山亭子所见的景色;后两联则触景生情。
课后作业 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 近体诗(律诗和绝句) 杜甫(712-770)
Q000007337 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 上海 下学期 解答题 中等
8.
9 . 下列对杜甫《登岳阳楼》这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     
A. 首联借“昔”“今”二字展开思路,拉开时间的帷幕,写早闻洞庭盛名,然而到暮年才实现目睹名湖的愿望,抒发了实现夙愿后的极喜之情。
B. 颔联写洞庭湖浩瀚无际的磅礴气势,意境阔大,景色宏伟奇丽。“日夜浮”三字,写得深沉, 寓情于景,隐含自己长期漂泊无归的感情。
C. 颈联“亲朋无一字,老病有孤舟”两句,表现了诗人此刻的落寞情景,面对洞庭湖的汪洋浩淼,更加重了诗人心中的“孤危感”。
D. 诗人在尾联中把个人命运和国家前途联系在一起,意境深远,余韵无穷。
期中 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 写景抒情 分析 理解古诗内容
Q000007329 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
9.
1 . 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15字。
     很多人都说,①________________________。因为李商隐是缠绵悱恻的,他的很多诗的情意都是非常长远,不能隔断,不能舍弃,不能自已的,所以很多人以为李商隐所写的都是爱情诗。那杜甫呢?杜甫盼望“致君尧舜上,再使风俗淳”,所写的都是忠君爱国的。②________________________,学杜甫学得最好的就是李商隐。③________________________:一种方式是表面学得很像,比如《行次西郊作一百韵》,完全模仿杜甫写人民的疾苦;另外一种方式是学杜甫艺术性的句法,如“桂花吹断月中香”一句,就是在学杜甫的句法。
课后作业 古诗词诵读 情境补写
Q000007326 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 江西 下学期 解答题 中等
10.
4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

勤俭节约作为我国优秀的传统美德,绵延至今,已经成为中国人具有标识性的美德。原始初民运用简易的工具对自然进行有限开发,,为了在资源有限的情况下生存,必须以开源,以节流。故而,勤俭节约,是对生活方式和行为规范的要求。勤俭节约从生存论层面转变为思想价值层面,成为修身教育的重要内容,要归于先贤的伦理论述和精神提升。老子、孔子、诸葛亮、司马光等先贤都将节俭视为重要的美德加以倡导,如司马光为其子司马康撰写了《训俭示康》,强调有德者皆由俭来也。节俭与美德相连,使节俭不再是个体行为层面的特殊事件,而是上升到具有普遍意义的精神层面,成为价值理念和文化认同。

勤俭节约是持家和安邦的共同价值要求。以勤俭节约来齐家从而治国、平天下,是历来家训家规中的重要内容。对子孙后代强调勤俭,意在通过勤劳来开源并创造劳动成果,通过节俭保存家庭实力,使家庭生生不息。克勤于邦,克俭于家,在家国一体的伦理文化作用下,克勤克俭的思想从家庭层面,强调足国之道,节用裕民,而善臧其余的安邦之道,强调节俭对国家的重要作用,俭节则昌,淫佚则亡

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
2.某同学在生活中讲究排场,浪费惊人。请根据文字内容,从节俭的作用这个角度写一段话,劝诫这位同学。要求:语言表达得体,运用“总—分”结构,层次清晰,80字以内。
模拟预测 第八单元 连贯 表达准确 情境补写
Q000007327 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 山东 下学期 解答题 中等
11.
8 . 下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并做修改,使语言表达准确流畅。

①中医专家认为,新冠肺炎病性上属于阴病,是以伤阳为主线。②中医治疗针对寒和湿,注重调节机体平衡能力,提高自身免疫力,以对抗“疫戾”之气。③在《新型冠状病毒肺炎诊疗方案(试行第六版)》中,针对确诊患者推出了中医治疗通用方“清肺排毒汤”。④“清肺排毒汤”改善患者发热、乏力、咳嗽、咳痰、气短等症状,⑤使其“正气存内,邪不可干”,⑥从而阻断病情,⑦大大减少了重症转化率、病亡率。

模拟 第八单元 得体
Q000007328 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 福建 下学期 解答题 中等
12.
9 . 请对下面这段新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过65个字。

3月6日,国家卫生健康委医药卫生科技发展研究中心主任郑忠伟在国务院联防联控机制新闻发布会上说,目前新冠肺炎疫苗研发的五条技术路线——灭活疫苗、基因工程重组亚单位疫苗、腺病毒载体疫苗、减毒流感病毒载体疫苗、核酸疫苗稳步推进。估计到四月份,按照国家有关法律法规规定,部分疫苗有希望进入临床试验或者应急使用。新冠肺炎病毒毕竟是新病毒,研究认识有个过程,应在确保安全有效的前提下,加速疫苗研发。

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模拟 第八单元 概括要点 压缩语段