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当前页12 道试题 相似题 Q000002548
Q000001441 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 陕西 下学期 解答题 较难
1.

4 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

我国古代相传有两句诗:花如解语应多事,石不能言最可人。但从现在看来,石头和花卉虽不具备有声音的语言,却有它们自己的一套结构组织来表达它们的本质。自然科学家的任务就在于了解这种本质,使石头和花卉能说出宇宙的秘密,而且到现在,自然科学家成功地做了不少工作。以石头而论,譬如化学家以同位素的方法,使石头说出自己的年龄;地球物理学家以地震波的方法,使岩石能表白自己离开地球表面的深度;地质学家和古生物学家以地层学的方法,初步摸清了地球表面,即地壳里三四十亿年以来的石头历史。何况花卉是有生命的东西,它的语言更生动,更活泼。

像上面所讲,贾思勰在《齐民要术》里所指出的那样,杏花开了,好像它传语农民赶快耕地;桃花开了,好像它暗示农民赶快种谷子。春末夏初,布谷鸟来了,我们农民知道它讲的是什么话:阿公阿婆,割麦插禾。从这一角度看来,花香鸟语都是大自然的语言,重要的是我们要能体会这种暗示,明白这种传语,来理解大自然,改造大自然。

我国唐宋的许多大诗人,一方面关心民生疾苦,搜集了各地方大量的竹枝词、民歌;一方面又热爱大自然,善能领会鸟语花香的暗示,模拟这种民歌、竹枝词,编成诗句。其中许多诗句,因为含有至理名言,传下来一直到如今,还是被人称道不止。像月、露、风、云、花、鸟乃是大自然的一种语言,从这种语言可以了解到大自然的本质,即自然规律,而大诗人能掌握这类语言的含意,所以能编为诗歌而传之后世。物候就是谈一年中月、露、风、云、花、鸟推移变迁的过程,对于物候的歌咏,唐宋大诗人是有杰出成就的。

唐白居易十几岁时,写过一首咏芳草的诗《赋得古原草送别》:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。诗人顾况看到这首诗,大为赏识。一经顾况的宣传,这首诗便被传颂开来。这四句五言古诗,指出了物候学上两个重要规律:第一是芳草的荣枯,有一年一度的循环;第二是这循环是随气候转移的,春风一到,芳草就苏醒了。

在温带的人们,经过一个寒冬以后,就希望春天的到来。但是,春天来临的指标是什么呢?这在许多唐宋人的诗中我们可找到答案。李白诗:东风已绿瀛洲草,紫殿红楼觉春好。王安石晚年住在江宁,有句云:春风又绿江南岸,明月何时照我还?宋洪迈《容斋随笔》指出:王荆公写这首诗时,原作春风又到江南岸,经推敲后,认为字不合意,改了几次才定下了绿字。李白、王安石他们在诗中统用绿字来象征春天的到来,到如今,在物候学上,花木抽青也还是春天重要指标之一。

(摘编自竺可桢《唐宋大诗人诗中的物候》)

材料二:

自然气候能够触发文学家的生命意识。人们能够意识到时间的流逝,产生时间紧迫感或危机感,多是受到某些生命现象的启示或警惕,如人的生老病死或动植物的生长荣枯和推移变迁的物候现象。一般人对动植物的生长荣枯和推移变迁的反应不够敏感,相关领域的专家(包括农民)对于物候的反应,通常是一种知性的或理性的反应,而文学家的反应则多是一种感性的或情绪的反应。文学家不仅能够对动植物的生长荣枯和推移变迁等物候现象有着更敏锐、更细腻、更强烈的体验,他们看到杨柳绿、桃花开、燕始来等物候现象,会想到时间的流逝,并由此想到个体生命的流程、状态、质量、价值和意义,而且能够用一种诗化的形式,把自身的体验和感知生动形象地表现出来,从而唤起或强化更多的人对于生命的感受、思考和体认。物候之所以会触发文学家的生命意识,是因为它有一年一度的循环,而这循环是随气候转移的。气候的周期性,导致物候现象的发生;气候的地域性,导致不同的地区具有不同的物候现象。就其与文学的关系而言,地貌、水文和生物等自然地理要素,都是文学创作的常见题材,能激发文学家的创作灵感,但这种激发的原动力是气候。

农民根据相关物候的出现来判断季节的迟早,从而适时地安排农事,文学家则由相关物候的变化,感知时序的更替,从而引发种种关于生命的情绪体验和理性思考。

生命意识并不是先天的存在,它是后天培育的,与人文气候(风俗、风气、民风、民俗)有关。通常来讲,生命意识作为人类文化的一种长期积淀,它是已然存在的,潜伏在人的脑海深处,只有人世间的生老病死,尤其是近距离的生老病死,以及自然界的动植物的生长荣枯和推移变迁才能唤醒它,让它浮现出来。需要强调的是,人文气候的形成,与自然气候也有关系。一个地方的自然气候,影响到一个地方的土壤、水文、生物或物产;一个地方的土壤、水文、生物或物产,影响到一个地方的生产方式或经济活动;一个地方的生产方式或经济活动影响到一个地方的生活方式与风俗,即人文气候。因此,我们讲人文气候对文学家的生命意识具有培育作用,并不意味着自然气候没有加入这种培育,只是不那么直接而已。同理,我们讲自然气候对文学家的生命意识具有触发作用,也并不意味着人文气候就不能触发文学家的生命意识。

(摘编自曾大兴《气候、物候与文学——以文学家生命意识为路径》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列对材料相关内容的分析和评价,正确的一项是(     )3.根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。

物候在①_______两个领域有交汇点。从科学视角看,花开花落、鸟鸣虫吟都是自然界的“语言”。物候的②_______特点如“一岁一枯荣”为农民提供农事指南,如杏花催耕、布谷鸟唤种。在文学领域,物候触发作家对③_______的敏锐感知,斗转星移、日月如流,都不会被轻易忽略。他们将感性体验升华诗化表达,通过柳绿、桃花开、燕始来等现象,引发读者的共鸣。可见,物候既是自然规律的客观呈现,也是人类认知自然、感悟生命的桥梁。

4.两则材料都提到“物候”话题,请结合材料阐释其内容侧重点上的不同。
5.材料二指出,气候、物候会触发文学家的生命意识。阅读下面文段,联系这一观点,简要分析作者生命意识被激发的过程。

北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。像花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沉的地方。

(节选自郁达夫《故都的秋》)

A. 材料一首段以诗句引出下文,石头和花卉通过特有的一套结构组织来表达其本质,能直接说出宇宙的秘密。
B. 材料一作者列举《齐民要术》中杏花、桃花、布谷鸟之事,旨在引导人们体会动植物的语言,并理解、改造大自然。
C. 材料一中白居易的五言诗《赋得古原草送别》,既有对自然物的歌咏,也在无形之中指出物候学中的规律。
D. 材料二作者认为物候能触发文学家的生命意识,重要原因在于物候具有随气候转移而呈现的一年一度的周期性。
A. 材料一举李白、王安石诗“绿”字之例,是为了论证写诗炼字的重要性以及花木抽青是春天重要指标的观点。
B. 从材料一所举不同领域的自然科学家研究石头结构组织的例子可见,大自然有其言说宇宙秘密的独特方式。
C. 材料二中气候的周期性和地域性对农民安排农事以及文学家的体验和思考都有影响,对后者的影响会更大。
D. 材料二以层层比较的方式推导人文气候与自然气候的关系,由此论证自然气候对生命意识的培育有作用。
模拟 第七单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 概括分析 比较材料
Q000007925 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 安徽 上学期 解答题 较难
2.

9 . 阅读下面的文字,完成小题。

问一:子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?大多数人觉得学习是一件苦差事。称赞一个人学习努力,多说他刻苦学习,这也说明学习是一种苦事。为什么孔子说,时时学习,时时实践,是很愉快的事?

答:学习有所收获,原来没有记住的英语单词,通过学习记住了,这确实使我们高兴。但是,孔子所说的喜悦,还不是这个意思。孔子所说的喜悦,不是从效果上来立论。

问二:是学什么?

答:人们容易错误地认为,只有看书、听课、做实验之类的活动,才是学习。其实孔门所说的学,第一要义是学做人。子夏说:贤贤易色;事父母,能竭其力;事君,能致其身;与朋友交,言而有信。虽曰未学,吾必谓之学矣。子夏所说的都是如何做人的内容。我们今天学习数、理、化等自然科学知识,好像与做人没有直接关系。其实自然科学知识是我们做人的工具和条件,可以充实我们的生命能量,学了正是为了更好地做人。从学做人的角度来看,我们几乎每时每刻都可以学做人。

问三:为什么要学做人?

答:人需要用一辈子的光阴,通过自己的不断努力,甚至奋力拼搏,来学着做人,来成为一个真正的人。陆象山说:上是天,下是地,人居其间。须是做得人,方不枉。

问四:怎样才算是人?

答:循理而行才是真正的人,不循理而行则非人。是人与否,就看做事是否合理。

问五:……

答:……

问六:为什么循理而行就会快乐?

答:能循理而行,就会感到安稳。王阳明说此心安处即是乐不亦说乎,等同于孟子所说的理义之说我心。安稳即快乐,是发自人生命本身的愉悦。

问七:为什么有朋友从远方来,会感到快乐?

答:人为什么聚会呢?有些人为了钱财聚会,有些人为了感情聚会,但孔子在这里所讲的朋友聚会,这句话是承接上一句而来。一个人学做人,有时候难免会觉得孤单,会觉得寂寞,自己心里也没有底。于是志同道合的人,聚集在一起,为着一个共同的目标——为了使自己成人,各自分享做人的心得。每个人都带来自己的修身体验,也带来自己的情感能量。一个人对别人说话,不仅有知识符号,也有情感能量。大家汇集在一起,你添一把火,我也添一把火,使炉火烧得更旺。人人都是开诚布公,个个都是畅所欲言。经过一场推心置腹的交流互动,大家激情澎湃,神采飞扬,既收获了知识思想,又汲取了情感能量,人人情绪高涨,个个感到由衷的快乐。这种互动就像变压器,加大了参与者的情感能量。正如柯林斯所说:人类最强烈的快乐来源于全身心地投入到同步进行的社会互动中。

问八:被人误解也不生气,为什么只有君子才能做到?

答:大家在一起分享做人的心得,有时难免会被他人误解。这时候人最容易生气。一般人心里会想:这是我做人的心得啊,我特地拿来与大家分享,为什么你就是不领情呢?这时候如果能不生气,大概只有君子才能做到。《论语》里所说的君子,有着丰富的内涵。孔子说:圣人,吾不得而见之矣;得见君子者,斯可矣。由此可见,君子是比圣人次一等的人。圣人是能够按合适方式发挥自我生命潜力的人,君子则是学做圣人的人。君子一心只是想着如何按合适方式发挥自己的生命潜力,至于是否得到他人理解,则不在君子考虑范围内。君子能做到这一步,也是他已经明白成圣之道。君子道德修养好,生命境界高,他能同情地理解人的个性化差异,知道人的相互理解有一个过程,也能尊重他人的意见,在坚持自己的主体性的同时,也能承认他人的主体地位,能够懂得主体间性的相互尊重。

问九:《论语》为什么以这一条语录作为开篇?

答:这一条语录三句话勾勒了人学习的基本状态。学首先是要有觉,要在自己生命上生根,然后是不断地练习。除了个人学习而外,还要重视志同道合者的互动。学习的最终目的是提高人生境界,达到相互尊重,相互包容,形成一个和谐社会。学习是人生的第一等事。因此,《论语》将这一条语录放在开头。

(摘编自张实龙《阳明心学视域下的〈论语〉问答》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     )3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。

《论语》开篇三句皆含“乐”意。其中,“学而时习”的快乐,并非来自知识的简单积累,而是源于在日常践行中得“心安之乐”;“有朋自远方来”的愉悦,不止于相聚的温情,更在于同道者共修共进时,_______;“人不知而不愠”的坦然,则体现了君子在修己过程中既能_______,又懂得“主体间性”的相互尊重。这三重境界的“乐”,其实共同指向“_______”的深层内涵。

4.根据上下文,问五提出的问题可能是什么?请写出并阐述理由。
5.《〈论语〉十二章》中“君子食无求饱,居无求安,敏于事而慎于言,就有道而正焉”与本文均提及君子的表现,二者的侧重点有何不同?请简要分析。
A. 学有所获固然能带来愉悦,但孔子所强调的学习之乐,并非源于具体的学习成果,而是在于通过学习提升了为人处世的境界。
B. “学而时习”意味着人们应该时刻践行做人的道理,即便偶有过失也无须畏惧,只要坚持学习,便能成为真正意义上的人。
C. 孔子认为循理而行带来的安稳感,能引发生命的快乐,与王阳明“此心安处即是乐”、孟子“理义之说我心”的主张相通。
D. 《论语》将“学而时习之……”置于开篇,是因为其开宗明义,展现了学习的基本形态,强调了学习在人生中的重要地位。
A. 诠释《论语》义理时,从背记单词的日常场景切入,实现抽象经典与现实生活的勾连,通俗易懂。
B. 援引子夏、陆象山等人的论述,增强论述的权威性与深度,便于读者了解何为“学”,为何“学”。
C. “有朋自远方来”的解读既关联“学做人”,又引入“情感能量”互动,展现了经典解读的开放性。
D. 全文围绕《论语》的开篇语录展开,各问答平行铺陈,深刻阐明学习的本质与人生修养的进阶之道。
期末 第二单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 概括分析 比较材料
Q000005837 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 较难
3.

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

中西民族意识不同,人格价值不同,所产生的悲剧精神也不尽相同,反映在悲剧作品中的美学特征也各有千秋。

中国古典悲剧特别擅长表现弱小善良的小人物形象,尤其是处于社会最底层的弱女子形象,强调悲剧人物的正义性和无辜性,富有人情味。中国悲剧苦情美感的获得,并不因为其主人公地位的超乎寻常,而是由于其力量的弱小,由于善良本性和悲苦结局的反差,这些薄命女子越是娇小、柔弱、温顺、和善,当她们备受摧残、坠入苦难的深渊时,就越发显得无辜、凄惨、痛苦和可悲,令人生出不尽的怜悯和同情,同时也引导观众对造成主人公悲剧命运的深深思索,从而达到认识社会的效果。如汉代百戏《东海黄公》、唐代歌舞剧《踏摇娘》中的悲剧主人公都是下层社会的普通人;明代的悲剧《琵琶记》中的五娘是农妇。

西方古典悲剧中的人物是“高贵”的,悲剧事件是“崇高”的。传统的西方悲剧人物都以皇家贵族和英雄豪杰为主角,这是因为西方悲剧将主人公的地位与他们的社会价值、产生的悲剧效果及观众的审美感的关系看成是正比例的,也就是说,高贵人物对历史事件能产生重大影响,他们的价值比那些普通的小人物显得重要得多。莎士比亚的《哈姆雷特》《麦克白》《李尔王》《罗密欧与朱丽叶》《奥赛罗》中的悲剧主人公都是国王、王子和贵族,描写的也都是重大历史事件。

中国戏曲悲剧的冲突往往带有伦理评判性质。作家总是以奸害忠、恶毁善、邪压正、丑贬美的故事呼吁人们对剧中的善恶、忠奸、正邪、美丑进行伦理评判,达到道德教化的目的。中国戏曲悲剧冲突注重追求情节的曲折和人物的理想色彩。如《赵氏孤儿》通过对孤儿的几搜几救体现了忠奸两大势力的曲折冲突;《雷峰塔》通过法海的步步追逼与白娘子的几经忍辱,表现了正邪冲突的曲折性;《桃花扇》通过妓女李香君与侯朝宗的爱情故事,深入探讨了个人情感与家国大义之间的矛盾冲突。

西方悲剧冲突是一种挣扎冲突。古希腊悲剧是命运悲剧,它的题材往往取自于古代神话,表现了人对自然与命运的挣扎,最后因无法挣脱而导致悲剧结局。性格悲剧出现在莎士比亚时期,它反映的是人对自身性格的挣扎,最后因主人公无法挣脱性格上的缺陷而造成悲剧。如莎士比亚的《奥赛罗》中的奥赛罗因嫉妒而丧失理智;《哈姆雷特》中的哈姆雷特因自身性格上的软弱和犹豫,而错失了一次又一次的复仇机会,最后酿成大错,造成了悲剧。

中国戏曲以“场”为基本组织单位,采用点线串珠式的结构,将故事段落和情节打碎成无数的小颗粒,再用线将它们纵向地串并起来,让事件在线中按顺序排列而向前发展,所以,在悲剧情节的发展上,追求的是悲喜的对比性,在情节的布局上,追求的是悲欢离合的拉伸性。西方戏剧以“幕”作为基本组织单位,采用板块接进式的结构,一幕一景,将剧情的发展切割成若干幕(几个板块),让戏剧矛盾在若干个板块中作网状交织,以板块的组织来完成全剧,来快速推进剧情的发展,因此在情节的布局上,要求做到高度浓缩,将悲剧主人公由幸福到苦难的变化发展过程,高度压缩成有限的几个板块,使得悲剧结局的到来显得大起大落。

中国戏曲悲剧是善与美的统一,情感重于理智;西方悲剧则是真与美的统一,理智重于情感。这是两种不同的审美品格,具有各自民族的烙印,与本民族的“文化——心理结构”有密切关系。

(节选自《中西方戏曲悲剧美学比较》)

材料二:

《窦娥冤》深刻地反映了元代社会的阶级矛盾和民族矛盾,通过窦娥这一悲剧人物的命运,揭示了封建社会的黑暗面,歌颂了人性的光辉与反抗精神。

戏剧的本质在于冲突,而《窦娥冤》中的冲突尤为激烈且深刻。该剧通过窦娥这一善良女性的悲惨遭遇,展现了封建社会中正义与邪恶的激烈碰撞。窦娥的命运充满了不幸与坎坷,面对流氓张驴儿父子的欺凌,她却坚守妇德,坚决不从,体现了人性中的善良与坚韧。然而,这一善良与坚韧却遭遇了昏官桃杌的残酷打压,最终导致了她无辜含冤的悲惨结局。

中国人一向重视亲情与伦理,孝道精神作为中国传统文化的核心之一,在《窦娥冤》中得到了深刻体现。窦娥不仅是善良与坚韧的化身,更是孝顺长辈的典范。她虽历经磨难,却始终不忘侍奉婆母,体现了深厚的孝道精神。作者通过窦娥的孝行,不仅弘扬了中国传统的伦理道德,更对当时社会伦理道德进行了深刻批判。窦娥的孝顺与坚韧,与封建社会的黑暗与不公形成了鲜明对比,凸显了人性的光辉与社会的阴暗。她的孝行不仅是美德的化身,更是对当时社会伦理道德的深刻反思与批判。

该剧不仅在中国戏曲史上占有重要地位,更在世界文学悲剧中独树一帜。《窦娥冤》作为一部中国古典悲剧的代表作,以其深刻的悲剧特征、丰富的思想内涵、典型的艺术形象以及超越时空的感染力,赢得了广泛的赞誉与关注。该剧不仅揭示了封建社会的黑暗与不公,更歌颂了人性的光辉与反抗精神。它不仅是中国戏曲史上的瑰宝,更是世界文学悲剧中的璀璨明珠。

(选自《〈窦娥冤〉的悲剧特征深度评析》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     2.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(     3.根据材料一与材料二的内容,下列关于中西方悲剧及《窦娥冤》的推断,合理的一项是(     4.请结合材料一内容,简要分析其论证特点。
A. 中国古典悲剧特别擅长表现弱小善良的小人物形象,尤其是处于社会最底层的弱女子形象,强调悲剧人物的正义性和无辜性,所以更富有人情味。
B. 《雷峰塔》《赵氏孤儿》等中国戏曲不仅体现其冲突注重追求情节的曲折和人物的理想色彩的特点,还突出了中国戏曲悲剧冲突都带有伦理评判的性质。
C. 窦娥善良、坚韧,孝顺长辈,却因此而历经磨难,这体现出命运的不公,封建社会的黑暗。
D. 《窦娥冤》是中国戏曲史上的瑰宝,赢得了广泛的赞誉与关注,该剧的成功说明只有揭示了封建社会的黑暗与不公,才能歌颂人性的光辉与反抗精神。
A. 两则材料都使用了“分析比较”的方法,结合不同的文化背景将中西方的戏曲悲剧作对比,说明了两者的不同。
B. 两则材料都是“总一分一总”的结构,思路清晰,条理分明,大量中西戏曲的事例分析增强了材料的说理力度。
C. 大部分中国戏曲中的悲剧人物是为道德教化服务的,其矛盾冲突多有伦理善恶的对立,追求情节的曲折。
D. 中西戏曲悲剧在功能上的不同在于,西方悲剧更注重对人生、人性的深刻剖析和哲理思考,而中国悲剧则更注重伦理道德的教化。
A. 中国古典悲剧因侧重伦理教化,所以其情节必然曲折复杂,且主角多为地位低下的小人物,这与西方悲剧形成根本对立。
B. 西方悲剧以“高贵”主角和“崇高”事件为核心,若将《窦娥冤》的主角替换为贵族,其悲剧内核与社会批判意义也会随之改变。
C. 窦娥的悲剧结局既源于封建社会的黑暗势力(桃杌、张驴儿),也契合中国古典悲剧“弱小人物+善良无辜+悲苦结局”的典型特征。
D. 西方悲剧冲突是“挣扎型”的,只要主角克服性格缺陷或挣脱命运束缚,就能避免悲剧,而中国悲剧因伦理冲突,主角永远无法摆脱结局。
月考 第二单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 概括分析 比较材料
Q000005839 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 江西 下学期 解答题 较难
4.

3 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

中国文学最缺乏的是悲剧的观念。无论是小说,是戏剧,总是一个美满的团圆。有一两个例外的文学家,要想打破这种团圆的迷信,如《石头记》的林黛玉不与贾宝玉团圆,如《桃花扇》的侯朝宗不与李香君团圆;但是这种结束法是中国文人所不许的,于是有《后石头记》《红楼圆梦》等书,把林黛玉从棺材里掘起来好同贾宝玉团圆;于是有顾天石的《南桃花扇》使侯公子与李香君当场团圆!这种团圆的迷信乃是中国人思想薄弱的铁证。作书的人明知世上的真事都是不如意的居大部分,他明知世上的事不是颠倒是非,便是生离死别,他却偏要使天下有情人都成了眷属,偏要说善恶分明,报应昭彰。他闭着眼睛不肯看天下的悲剧惨剧,不肯老老实实写天公的颠倒惨酷,他只图说一个纸上的大快人心。这便是说谎的文学。

更进一层说:团圆快乐的文字,读完了,至多不过能使人觉得一种满意的观念,决不能叫人有深沉的感动,决不能引人到彻底的觉悟,决不能使人起根本上的思量反省。例如《石头记》写林黛玉与贾宝玉一个死了,一个出家做和尚去了,这种不满意的结果方才可以使人伤心感叹,使人觉悟家庭专制的罪恶,使人对于人生问题和家族社会问题发生一种反省。若是这一对有情男女竟能成就木石姻缘团圆完聚,事事如意,那么曹雪芹又何必作这一部大书呢?这一部书还有什么余味可说呢?故这种团圆的小说戏剧,根本说来,只是脑筋简单,思力薄弱的文学,不耐人寻思,不能引人反省。

(摘编自胡适《文学进化观念与戏曲改良》)

材料二:

中国人深信善有善报,恶有恶报,善恶报应不在今生,就在来世。好人遭逢不幸,也被认为是前世作了孽,应当受谴责的总是遭难者自己,而不是命运。

中国人既然有这样的伦理信念,自然对人生悲剧性的一面就感受不深。对人类命运的不合理性没有一点感觉,也就没有悲剧,不愿承认痛苦和灾难有什么不合理性。此外,中国人的文学受到道德感的束缚,对他们来说,文艺是一件严肃的事情,这就是为什么纯想象和虚构的文学作品那么少,戏剧发展得那么晚。

事实上,戏剧在中国几乎就是喜剧的同义词。中国的剧作家总是喜欢善得善报、恶得恶报的大团圆结尾。戏剧情境当然常常穿插着不幸事件,但结尾总是大团圆。中国戏剧的关键往往在亚里士多德所谓突变的地方,很少在最后的结尾。随便翻开一个剧本,不管主要人物处于多么悲惨的境地,你尽可以放心,结尾一定是皆大欢喜,有趣的只是他们怎样转危为安。剧本给人的总印象很少是阴郁的。

(摘编自朱光潜《悲剧心理学》)

材料三:

贵和尚中的思想积淀于民族心灵深处,成为中华民族的文化习性。这种强大的文化习性也走进了中国人的审美意识领域,成为中华民族的集体无意识,转化为中华美学观念中的重要审美心理定势,从而对中国古典戏曲产生深远的影响。作为审美接受主体的剧作家,在这种审美心理结构的指导下,总是自觉或不自觉地设计着一个又一个大团圆的故事。即使是创作悲剧,结尾也要安排一个光明的尾巴。因为以中和为美的社会审美观念体现在戏剧中,就是强调悲剧因素和喜剧因素的对立统一。观众在戏曲的开头看到好人蒙冤、有情人离散,内心就会不和谐。观众追求中和之美的心理没有得到满足,就会产生压抑苦闷的感觉。只有安排一个大团圆结局,才能达到怨而不怒、哀而不伤的审美效果,用充满喜乐情绪的大团圆结局把作家和观众的心理机制带回到和谐、中庸的状态。

中国古代社会是一个典型的道德伦理型社会,表现在文学创作中就是戏剧作家往往以强烈的伦理责任感切入艺术领域,倡导在戏剧作品中展现最淳朴的人性,故而在叙述悲惨凄凉的情节时也不忘惩恶扬善,给观众以一线光明。在这种观念教导下,下层民众也形成了一种伦理信仰,他们相信善有善报,恶有恶报,相信正义必胜,邪恶必败,而且,观众会始终以这样的标准来衡量世界和自我。中国悲剧主要是赞颂美好和控诉罪恶,肯定道德价值,它反映了中国人美好的伦理信念,因为在中国人看来,只有善的才是美的。

中国古代社会专制势力过于强大,百姓在现实社会中地位低下。他们亲身体验了地痞流氓的专横作恶、高利贷者的贪婪无度、贪官污吏的草菅人命,等等,本已是备尝艰辛。尽管他们在内心深处一直充满着对公平与正义的殷切期盼,但低微的社会地位使他们无力改变现状。现实和理想之间的尖锐冲突只能通过欣赏文艺作品获得想象的满足。生活中无法得到的团圆可以在文艺作品中得以实现,也就是通过戏剧之弥补生活之,戏剧充当了普通百姓艰辛生活的心理调节剂。

(摘编自李志琴《大团圆结局的文化意蕴》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过15个字。

对于中国古典戏曲中大团圆结局的成因,可以从不同角度加以解释。从思想观念看,中国人深信①_______,这种伦理信念使得人们对人生的悲剧性感受不深;从审美心理看,“贵和尚中”的文化习性使观众追求②_______,大团圆结局能让观众的心理回归和谐状态;从社会现实看,底层百姓在现实中无力改变命运,便通过欣赏文艺作品③_______,戏剧充当了心理调节剂的作用。

4.材料一和材料二都对中国文学中的大团圆结局持批评态度,但批评的角度有所不同。请简要分析。
5.有同学认为,教材中《窦娥冤》的结尾——窦娥的冤魂向父亲托梦申诉,最终冤情昭雪、恶人受惩——也属于“大团圆结局”,按照胡适和朱光潜的观点,这种结尾削弱了作品的悲剧力量。你同意这种看法吗?请结合材料三的相关观点,谈谈你的理解。
A. 中国文学缺乏悲剧观念,一些文人之所以会强行帮一些悲剧故事续写上“大团圆”的结局,是因为这些悲剧都没有结局。
B. 独特的伦理信念使中国人不能感受人类命运的不公,导致悲剧的缺失和戏剧发展落后。
C. 大团圆结局哀而不伤,用喜乐情绪把作家和观众的心理机制带回到和谐、中庸的状态。这样的作品更具有震撼人心的力量。
D. 材料三认为“贵和尚中”的民族文化习性转化为集体无意识,深刻影响了中国古典戏曲的结局方式,即使是悲剧也要安排光明的尾巴。
A. 胡适举《石头记》被续写为《红楼圆梦》的例子,意在批评续作者用团圆结局削弱了原作的悲剧力量。
B. 中国人喜欢善恶报应的大团圆结尾,这使得古代的戏剧和喜剧几乎没有差别,剧本给人的总印象很少是阴郁的。
C. 中国过去某些写书的人只图一个纸上的痛快,不肯看现实中存在着悲惨和痛苦,于是便形成了说谎的文学。
D. 中国古代社会充斥着各种不公,身份低微的百姓无力改变现状,用大团圆的戏剧可以弥补现实人生的不足。
作业 第二单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 概括分析 比较材料
Q000002578 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江苏 下学期 解答题 较难
5.

3 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

移情作用是把自己的情感移到外物身上去,仿佛觉得外物也有同样的情感。这是一个极普遍的经验。陶渊明何以爱菊呢?因为他在傲霜残枝中见出孤臣的劲节;林和靖何以爱梅呢?因为他在暗香疏影中见出隐者的高标。

移情作用是和美感经验有密切关系的,移情作用不一定就是美感经验,而美感经验却常含有移情作用。美感经验中的移情作用不单是由我及物的,同时也是由物及我的;它不仅把我的性格和情感移注于物,同时也把物的姿态吸收于我。所谓美感经验,其实不过是在聚精会神之中,我的情趣和物的情趣往复回流而已。

姑先说欣赏自然美。比如,我在欣赏一棵古松,古松的形象引起清风亮节的类似联想,我心中便隐约觉到清风亮节所常伴着我的情感。真正的美感经验都是如此,都要达到物我同一的境界,在物我同一的境界中,移情作用最容易发生,因为我们根本就不分辨所生的情感到底是属于我还是属于物。

再说欣赏艺术美,比如说听音乐。我们常觉得某种乐调快活,某种乐调悲伤,这也是由于移情作用。音乐的命脉在节奏,听者心中自起一种节奏和音乐的节奏相平行。这种或高低或缓急的节奏,于听者心中感觉一种欢欣鼓舞或是抑郁凄恻的情调。

再比如说书法。移情作用往往带有无意的模仿。我看赵孟頫的字时,仿佛对着临风荡漾的柳条,不知不觉地展颐摆腰,全身的筋肉都松懈起来,模仿它的秀媚。从心理学看,这本来不是奇事。凡是观念都有实现于运动的倾向。在美感经验之中,注意力都是集中在一个意象上面,所以极容易起模仿的运动。

移情的现象可以称之为“宇宙的人情化”,因为有移情作用然后本来只有物理的东西可具人情,本来无生气的东西可有生气。从理智观点看,移情作用是一种错觉,是一种迷信。但是如果把它勾销,不但艺术无由产生,即宗教也无由出现。艺术和宗教都是把宇宙加以生气化和人情化,把人和物的距离以及人和神的距离都缩小。它们都带有若干神秘主义的色彩。所谓神秘主义其实并没有什么神秘,不过是在寻常事物之中见出不寻常的意义。这仍然是移情作用。从一草一木之中见出生气和人情以至于极玄奥的泛神主义,深浅程度虽有不同,道理却是一样。

(摘编自朱光潜《谈美》)

材料二:

我们的感情是要经过一番洗涤,克服小己的私欲和利害计较。矿石商人仅只看到矿石的货币价值,而看不见矿石的美的特性。我们要把整个情绪和思想改造一下,移动方向,才能面对美的形象,把美如实地和深入地反映到心里来,再把它放射出去,凭借物质创造形象给表达出来,才成为艺术。

中国古代曾有人把这个过程唤做“移人之情”或“移我情”。《舟还长沙》说:“侬家家住两湖东,十二珠帘夕照红。今日忽从江上望,始知家在画图中。”自己住在现实生活里,没有能够把握它的美的形象。等到自己对自己的日常生活有相当的距离,从远处来看,才发现家在画图中,溶在自然的一片美的形象里。但是在这主观心理条件之外,也还需要客观的物的方面的条件。在这里是那夕照的红和十二珠帘的具有节奏与和谐的形象。

这节奏,这旋律,这和谐等等,它们是离不开生命的表现,它们不是死的机械的空洞的形式,而是具有丰富内容,有表现、有深刻意义的具体形象。形象不是形式,而是形式和内容的统一,形式中每一个点、线、色、形、音、韵,都表现着内容的意义、情感、价值。所以诗人艾里略说:“一个造出新节奏的人,就是一个拓展了我们的感情并使它更为高明的人。”这里就是“美”,就是美感所受的具体对象。它是通过美感来摄取的美,而不是美感的主观的心理活动自身。就像物质的内容结构和规律是抽象思维所摄取的,但自身却不是抽象思维而是具体事物。所以,专在心内搜寻是达不到美的踪迹的。美的踪迹要到自然、人生、社会的具体形象里去找。

但是心的陶冶、心的修养和锻炼是替美的发见和体验作准备的。创造“美”也是如此。捷克诗人里尔克在许许多多的事物里、经验里,去踪迹诗,去发见美,多么艰辛的劳动呀!他说诗不徒是感情,而是经验。现在我们也就转过方向,从客观条件来考察美的对象的构成。改造我们的感情,使它能够发现美,中国古人曾经把这唤做“移我情”;改变着客观世界的现象,使它能够成为美的对象,中国古人曾经把这唤做“移世界”。

“移我情”“移世界”,是美的形象涌现出来的条件。

(摘编自宗白华《美学散步》中的文章《美从何处寻?》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     2.根据材料内容,下列说法正确的一项是(     3.结合材料内容,下列选项中不符合“在寻常事物中见出不寻常意义”的移情作用的一项是(     4.材料一、材料二都谈到了移情,请结合材料,简要分析二者侧重点有何不同。
5.茅盾在《风景谈》结尾处写到了“北国晨号”这幅图景,说它是“真的风景”“伟大中之最伟大者”,请联系文本中的观点,加以解说。
A. 移情作用是一种普遍的经验,将自己的情感移到外物身上,觉得外物也具有了同样的情感。
B. 美感经验中常常含有移情作用,不仅由我及物,而且由物及我,二者是联系的,也是矛盾的。
C. “移我情”就是改造我们的感情,移动方向,把美的形象如实地反映到心里来,进而能够发现美。
D. “移世界”就是通过改变客观世界的现象,使它成为美的对象,这是促成美的形象涌现的条件。
A. 作者列举陶渊明与林和靖的事例,说明移情能推己及物,使物具有与人同样的情感。
B. 移情离不开神秘主义,它让宇宙有了生气与人情,没有移情就没有艺术与宗教。
C. “今日忽从江上望,始知家在画图中”是说只要有主观的欣赏,就会在心内找到美。
D. 诗人艾里略认为,诗歌是通过美感来摄取的美,表明的观点是内容要大于形式。
A. 泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。
B. 沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
C. 云无心以出岫,鸟倦飞而知还。
D. 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
阶段检测 第二单元 理解重要概念 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题
Q000003320 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河北 上学期 解答题 中等
6.

8 . 阅读下面的文字,完成小题。

中国制造和中国文化成就了我们(与企业家谈

——P潮玩创始人王先生访谈

问(《人民日报》记者,下同)一:最近贵公司的L潮玩畅销,引发热议,有正面的,也不全是正面的。这个过程中,您是否有过焦虑?

答:焦虑肯定有。不过,换个角度想,在不断破圈的过程中,对新鲜事物,有人好奇、有人欣赏,也会有人质疑,这很正常。

问二:对于国内潮流玩具行业,贵公司的作用是什么?

答:我们在一定程度上开创了潮流玩具这个品类。潮流玩具以前叫艺术家玩具或者设计师玩具。最初,国内很多人不知道这个品类,不相信大人也要买玩具2017年,我们策划了首届北京国际潮流玩具展,现在已是亚洲规模领先的潮流玩具展。我们通过大型展会推广潮玩文化,并定义了行业标准,带动了大量就业。

问三:有人认为,贵公司太年轻,成长太快了。您怎么看?

答:我们既年轻又不年轻。年轻,是指潮玩这个行业;我们公司今年15岁了,不算是特别年轻的企业。去年,L潮玩销售额超过30亿元,层层破圈后,今年成了一个世界级的IP。成长迅速的原因是,我们公司是一个开放包容的IP平台,吸纳了非常多优秀的艺术家和设计师,我们对这些IP进行体系化运营。文化产业的魅力在于,它要求较强的软实力,无法理性计算,也就是说,不是花钱就能再造出一个L潮玩。

问四:从卖产品卖文化,贵公司是如何提升价值的?

答:有一句话,叫作来自世界,再走向世界。新时代的中国文化,是世界级的文化。我们孵化出大家喜欢的产品,通过产品将其背后的文化传播到全世界。作为新一代的中国品牌,我们希望制造出更高附加值的产品,成为世界级的消费品牌。改革开放40多年,我们大多数制造业企业最关注效率和成本。例如,一个杯子,通过提升生产效率,价格从100块钱降到10块钱,这说明中国制造足够优秀。与此同时,同样的玻璃杯,上面印一个L潮玩形象,就可以重新卖到100块钱。我们跟优秀的艺术家合作,依托中国成熟的制造业,创造新的价值。我觉得,这也是创新。

问五:作为一个新兴的文化企业,有什么可供借鉴的经验?

答:在一个小的品类,也有可能诞生一家大企业。我们有一个理念——尊重时间、尊重经营。在小事情上投入足够多的时间,做到最好就有机会。

问六:一些联名或者限量款的L潮玩,卖出成千上万元的高价,很多人不理解。对此您怎么看?您觉得L潮玩会火多久?

答:需求是丰富的,有些人喜欢常规的,有些人喜欢限量的。L潮玩正处在从小众往大众消费品走的过程中。今年9月份之后,L潮玩每个月销售可能近1000万只。全世界范围内需求量太大了。我们在用各种方式,争取不要让它被恶意炒作。很幸运L潮玩已经成为一个现象级IP,它火了以后全世界都知道长这个样子的叫L潮玩。IP企业一般都很长寿,对L潮玩的故事和价值的挖掘才刚刚开始,相信未来还会给大家带来更多惊喜。

问七:有人对盲盒这种营销方式不理解。您怎么看?

答:…………

问八:听说您上学时很喜欢跳街舞,喜欢潮流文化对经营公司有什么影响?

答:我从小就喜欢两件事情,艺术和商业。可以理解为,一半感性,一半理性。这两个东西是矛盾的,艺术追求独特,艺术家越独特,他就越艺术;商业是普遍的,越普遍越成功,需要去找一个平衡点。从开始创业,我们就希望做一个伟大的企业,做一个让人尊敬的品牌,做一个有温度的产品去传递美好。

问九:2024年,贵公司境外营收达50.7亿元,同比增长375.2%。您曾提出海外再造一个公司的口号,做到了吗?

答:2025年,海外销售大概率会超过国内,增速远比我们想象的快。当年首次公开募股时,公司全部销售额才不到20亿元。2024年我们实现营收130亿元。这样算,现在已经再造了很多个公司。今年,我们在北美的销售大概率会超越东南亚,在海外的市场不断扩大。

问十:有人拿贵公司跟美国某著名娱乐公司比较。您怎么看?

答:2020年的时候,我说5年以后如果中国有一家企业最像美国的D公司,那一定是我们的企业。去年开始,我们希望不是成为中国的D公司,而是成为世界的公司。一方面,是因为国际化的成功;另外一方面,我认为平台孵化IP的方式,更能适应这个时代。我们的理想是星辰大海,但与百年企业比起来,还有很多不足。希望能走出一条全新的路,如果只是按照别人的路径走,是不可能完成超越的。

问十一:在全球经济波动的背景下,潮流行业也面临增速放缓、同质化竞争激烈的局面。您如何看待?

答:我相信设计和美的力量,它是有价值的。我一直认为,推动很多产业下一次大发展的动力,是关于美的。以前是从无到有,现在是从有到美。比方说,我们现在用的椅子、沙发等,在追求美的推动下,完全可以重新发展,很多行业都可以。

问十二:又是一年大学毕业季,对步入社会的毕业生们,您有哪些建议?

答:每个时代有每个时代的机会。要相信努力的价值,相信好奇心的价值,相信美好的价值。每代人对生活的追求可能不一样,比如;上一代更看重效率和成本,而我们这一代,更追求创新和美好。大家一起努力,去追求和创造美好!

(摘编自《人民日报》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     )3.根据原文内容与下面的图片,在下面文段的横线处补写出恰当的词句,每处不超过8个字。

L潮玩头部五官特征鲜明,拥有尖尖的耳朵、大嘴巴、锯齿状的牙齿、小小的鼻子和________;脸上常带着顽皮的笑容。其设计采用暗黑童话风格,夸张的圆脑袋搭配相对短小的身形,两者________,这种反差,在众多萌系玩偶中脱颖而出。L潮玩作为P潮玩公司旗下的核心IP,近年来实现了________,成为公司最重要的收入来源和增长引擎。

4.如果你是被采访对象,根据问七提出的问题,你的回答可能是什么?请写出你的回答并阐述理由。
5.本文是一篇人物访谈,而《“探界者”钟扬》是一篇人物通讯,二者在新闻写作中存在着较大的差异,请从对象选择、内容聚焦两个角度简要梳理两篇文章的不同点。
A. 问一和问三提问者把主要问题引向企业影响力,都围绕P潮玩的市场动态展开,体现了采访者对企业家和企业的关注。
B. 问四的回答,揭示了P潮玩公司以文化为杠杆去撬动消费与提升全球竞争力的特点,同时为中国制造业转型提供了示范。
C. 在问六中,记者敏锐捕捉到L潮玩“成千上万元的高价”与传统商品的价值存在着认知冲突,但此问绝非简单质疑价格。
D. 问十一及回答表明,在全球经济波动与同质化竞争加剧的背景下,潮流行业可以从创造美好体验这一角度进行破局。
A. 文中出现的“潮玩文化”“体系化运营”“软实力”“现象级IP”“星辰大海”“同质化竞争”等语句,体现了访谈的专业性或生动性。
B. 受访对象使用“我觉得”“我相信”“我一直认为”等主观表达句式,既回应了记者的提问,同时也暗示了未来的不确定性。
C. 问五的回答蕴含着企业管理智慧,即企业的成功不能只看赛道大小,要具备深耕细作的耐心、持续创新的动力和长期发展的思维。
D. 访谈最后以给毕业生建议的形式收尾,巧妙呈现出新时代企业的价值观与社会责任,将企业使命诠释为“追求和创造美好”。
期中 第二单元 根据材料进行判断 推理 归纳分析访谈内容 筛选并整合文中信息 概括分析
Q000006174 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 浙江 下学期 解答题 较难
7.

6 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

中国建筑的基本特征可以概括为下列九点。

(一)单个建筑物,一般地由3个主要部分构成:下部的台基,中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶。

(二)在平面布置上,中国所称为一房子是由若干座这种建筑物以及一些联系性的建筑物,如回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等,围绕着一个或若干个庭院或天井建造而成的。在这种布置中,往往左右均齐对称,构成显著的轴线。这同一原则,也常应用在城市规划上。主要的房屋一般地都采取向南的方向,以取得最多的阳光。这样的庭院或天井里虽然往往也种植树木花草,但主要部分一般地都有砖石墁地,成为日常生活所常用的一种户外的空间,我们也可以说它是很好的户外起居室

……

这一切特点都有一定的风格和手法,为匠师们所遵守,为人民所承认,我们可以叫它作中国建筑的文法。构件与构件之间,构件和它们的加工处理装饰之间,个别建筑物和个别建筑物之间,都有一定的处理方法和相互关系,所以我们说它是一种建筑上的文法。至如梁、柱、材、檩、门、窗、墙、瓦、槛、阶、栏杆、隔扇、斗拱、正房、厢房、游廊、庭院、夹道等等,那就是我们建筑上的词汇,是构成一座或一组建筑的不可少的构件和因素。

这种文法有一定的拘束性,但同时也有极大的运用的灵活性,能有多样性的表现。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多体裁,有多样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说等等。建筑的文章也可因不同的命题,有大文章小品大文章如宫殿、庙宇等等;小品如山亭、水榭、一轩、一楼。它们之所以都是中国建筑,具有共同的中国建筑的特性和特色,就是因为它们都用中国建筑的词汇,遵循着中国建筑的文法所组织起来的。

(摘编自梁思成《中国建筑的特征》)

材料二:

《红楼梦》在建筑上取得了辉煌的成就。其叙述和描写就像生活本身那样丰富、深厚、逼真、自然。从对大观园中园林建筑的描写,可以概括出中国传统建筑使用的几种手法。

在《红楼梦》中,对比手法体现得淋漓尽致。首先,建筑形制形成对比。一个大观园,仅一水之隔,却是两种不同的景致。稻香村里面数楹茅屋,省亲别墅金辉兽面,彩焕螭头。从金辉大殿到荒野茅舍,各种不同档次的建筑对比,使得大观园色彩斑斓,对比鲜明。其次,建筑形态形成对比。曲与直的对比,如或长廊曲洞;方与圆的对比,如或方厦圆亭。再次,建筑布局对比鲜明。贾府沿纵向轴线布置,讲究对称和严谨,为的是适应家居礼仪以及婚丧嫁娶、接客待人的需要,所以《红楼梦》中的住宅无处不体现着布局的匀称和条理。而大观园的布局却体现着一种自由的思想,凿池堆山,种竹栽柳,为的是满足封建贵族的休闲、静养的需求。匀称和自由,此两种传统之平面布置,在不觉中含蕴中国精神生活之各面,至为深刻(梁思成语)。对比手法的运用对于丰富建筑造型有着不可低估的作用,对于满足人们不同的心理需求亦是功不可没。

中国古代日常家居较现代人隐蔽。就是普通四合院有两进、三进之说。大宅子更是仪门、垂花门重重,才到正房居室。如果家有来客,妇女们要回避。于是,古代的建筑不会进门便是起居之所。总是讲究个遮掩、过渡。如四合院大门前的影壁。梁思成在《中国建筑史》中说:除佛塔之外,单座之建筑物鲜有呈露其四周全部轮廓,使人得以远望其形状者。影壁作为庭院建筑的一部分,除遮蔽视线外,还有挡风、辟邪和装饰的作用。贾政游大观园,开园门便见一带翠嶂挡在前面,且看贾政对此山的评价:非有此一山,一进来园中之景悉入目中,则有何趣?此言虽出贾政之口,实为曹雪芹的造园观点。遮掩手法在古代建筑中大到院落,小到一厅一舍都运用得恰到好处。

中国建筑还崇尚天人合一、道法自然,人与天地并列为三,和平共处。天人合一讲求的是不破坏自然,而要尽量求得人与自然的和谐统一,也就是生态平衡。一路行来,或清堂,或茅舍,或堆石为垣,或编花为牖。”“绕着碧桃花,穿过竹篱花障编就的月洞门。俄见粉垣环护,绿柳周垂。诸如此类的描写多之又多。通过这些描写我们可以看出这里是山环水绕,林木葱郁。建筑皆掩映于林木之中,若隐若现。

(改编自卢成咏《<红楼梦>中的建筑文化》)

材料三:

忽抬头看见前面一带粉垣,里面数楹修舍,有千百竿翠竹遮映。众人都道:好个所在!于是大家进入,只见入门便是曲折游廊,阶下石子墁成甬路。上面小小两三间房舍,一明两暗,里面都是合着地步打就的床几椅案。从里间房内又得一小门,出去则是后院,有大株梨花兼着芭蕉。又有两间小小退步。后院墙下忽开一隙,得泉一派,开沟仅尺许,灌入墙内,绕阶缘屋至前院,盘旋竹下而出。

(节选自曹雪芹《红楼梦》第十七回   大观园试才题对额)

【注】①合着地步,指根据房间大小、方位等具体情况配置家具。②退步,指套间一类可作退居之所的附属建筑。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     3.根据材料二,下列对《红楼梦》大观园中建筑的分析,不正确的一项是(     4.材料一和材料二在论证方法的运用上有何异同?请简要分析。
5.材料三中的潇湘馆体现了中国建筑的哪些特征?请结合材料一和材料二简要分析。
A. 中国建筑的“文法”包括台基、房屋、屋顶等构件,而“词汇”则指斗拱、门窗等具体装饰元素。
B. 中国建筑讲究对称和轴线设计,因此城市规划也都遵循左右均齐、主建筑朝南的固定原则。
C. 中国建筑的“文法”具有灵活性和多样性,类似于文学中的不同文体,如诗歌、散文、小说等形式。
D. 古代建筑重视遮掩过渡,如影壁和翠嶂,目的是隔绝内外视线交流以满足礼仪需求。
A. 材料一以“文法”“词汇”为喻,从规范性与灵活性两方面阐释中国建筑特征,思想主旨凸显传统建筑文化的辩证智慧。
B. 材料二通过对比贾府与大观园的布局差异,章法上由表及里,揭示建筑手法与功能需求、精神追求的深层关联,论证严谨。
C. 材料三语言风格质朴自然,以白描手法勾勒潇湘馆的庭院结构,与材料一理论化阐述、材料二文学化分析形成鲜明对照。
D. 三则材料均以“天人合一”为核心思想,强调建筑应完全随从自然,否定人工干预的价值,体现传统生态观的局限性。
A. 大观园布局自由灵活,与贾府纵向轴线的对称设计形成对比,反映不同空间的功能需求。
B. 大观园中的稻香村与省亲别墅的形制对比,既体现建筑档次差异,也暗含贾府奢靡与田园理想的矛盾。
C. 大观园中的潇湘馆“曲折游廊”“石子甬路”的设计,体现了中国传统建筑讲究遮掩过渡的特点,这与其主人林黛玉孤僻避世的形象相合。
D. 大观园中的沁芳亭“两边飞楼插空,雕甍绣槛,皆隐于山坳树杪之间”,这样的设计表现出人与自然相谐的特点。
期末 第七单元 整本书阅读 根据材料进行判断 推理 学术论文 概括分析 比较材料
Q000006183 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 安徽 上学期 解答题 较难
8.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

中式园林好,是晚唐五代以来私家小园的重要特色,及至明清,这种倾向则更为明显。曲曲的小径,斗折萦绕的回廊,起伏腾挪的云墙,婉转绵延的溪流,虬曲盘旋的古树,等等。景贵乎深,不曲不深也,曲成了中式园林的妙道。

日本室町时代的《山水并野形图》说:有谚云:万木以一见。’有何深意,答案如下:庭内所植众木,应使一眼可瞥全貌。即使良木,也不可皆近植于屋旁,令远处小木隐而不见。万木一见的哲学,在日本庭园中得到很好的贯彻。庭院深深深几许的中式园林却不是万木一见,而是万木皆隐。

初视中式园林,人们常常会觉得建筑并不是它的叙述重心,因为建筑多掩映在丛林里。这与突出建筑语汇的意大利古典园林、法式园林等有根本区别。贝聿铭先生谈到中国园林时说:你永远不会直接地、清楚地看到尽头,永远看不到全貌。你走进去,有什么东西吸引了你的注意力,就会停下来,那可能是一棵树、一块石头,或者是一线天光。你可以走在小径上,也可以穿过小桥,道路曲曲折折,这样总能看到不一样的风景……这是一个变换空间尺度的问题,增加许多个焦点,就带来了欣喜——还有探索的乐趣。含蓄,对于空间逼仄的小园来说非常关键,它提升了景物的包孕度和深邃感,曲折奥旷兼,远近心目放,让人流连忘返。

曲线与直线相对。优美的弧线,在僵硬质实的世界里融进柔性力量,将灵动带入直线统治的世界。直线的世界,清晰,可预测,可计量,有规则,也可复制。直线的世界,还意味着一种控制感:大道通天的轴线(这在西方园林中很常见),隐约体现出人间的威势,演绎着管制的条文。中式园林通过曲线解构这种控制性,将小园变成柔和、耐人吟味的可亲近的世界。曲线更带来运动的感觉,因为有曲线,一切都流动起来。端方中须寻曲折,到曲折处还定端方,相间得宜,错综为妙,曲折赋予园林以特别的节奏韵律

唐代常建《题破山寺后禅院》诗云:清晨入古寺,初日照高林。曲径通幽处,禅房花木深。山光悦鸟性,潭影空人心。万籁此都寂,但馀钟磬音。咀嚼这诗意,就可以发现,曲径通幽处,禅房花木深,不光是对山路弯弯的状态描写,而更重在心灵的缱绻往复。其实中国人说曲径通幽,包含有两层意思。一是从形式美感上看,它属视觉空间问题。曲折可以增加景物的深邃感,先抑后扬,会产生丰富的观赏效果。二是从生存智慧上看,它是体验性的,属于存在论问题。曲径通幽,不是去发现曲折小路尽头的景观,而是强化人与万物一体的态度——与物缱绻,物我款款相合,从而超越形式。

就中国园林多曲线、少直线的形式表现而言,直线与力感、秩序、知识、对称等相联系,而曲线又与优美相联系,西方的形式美学尤其强调这一点(如荷加斯《美的分析》)。但在中国传统美学观念中,重视曲线在很大程度上是在强调委运顺化的生命态度,明末吴亮有诗谈止园曲径一景时说:野竹通幽径,松溪曲曲行。古来无直道,有悉世人情。曲已经不是简单的形式美感追求,而被上升为一种生存智慧、一种生命态度。

从形式美感上的曲,上升到生存智慧的曲,建立一种委运顺化的生命态度,这是中式园林重的根本原因。

(摘编自朱良志《中式园林萧散的空间原则》)

材料二

中国古人依时而行的生产方式、视时而动的政治原则、顺时相随的思维方法、与时偕行的人生准则,共同铸就了中国古典哲学时间地看待世界的显著特征,受此影响,中国艺术在处理艺术中的时空关系时,更重视展现空间结构中的节奏韵律,强调以时间统率空间,以此赋予宇宙以流转不已的生命气韵。

在古代园林中,对节律美的追求突出体现为对良辰(时)与美景(空)之和谐相融所造成的曲折、回环、往复、幽深之意境美的高度提倡。俞樾建曲园,取《老子》曲则全之意,又作诗云:曲园虽褊小,亦颇具曲折。达斋认春轩,南北相隔绝。花木隐翳之,山石复漾掬。……右有曲水亭,红栏映清冽。左有回峰阁,阶下石凹凸。循此石径行,又东出自穴。依依柳阴中,编竹补其缺。(《曲园记》)诗中所描绘的曲园在结构布局上曲折多变,在审美情趣上则是中求,求,求。正所谓:回廊多曲折,闲馆致幽深。山穷水尽处,豁然开朗时——时空之流转在这种节律美中得到很好的体现。中国园林结构创造的要义在于:注重运用各种构景要素于迂回曲折中形成渐进的空间序列;通过视点的推移彰显出空间变化的节奏感;利用障景营造路转溪头忽见的景观效果;注重移竹当窗,分梨为院的虚实节奏的变化。这是中国古代园林大多遵循的构园理念,其核心则是追求空间变化中的节律美。

正是这种刻意追求铺陈舒展,讲究空间序列的起承转合、关联照应以求得统一和谐之总体效果的曲折结构理念使中国园林迥异且雄立于世界三大园林体系之列。黑格尔在其《美学》中曾对中国园林的这种以曲折为美的结构创造理念进行过批评,在他看来,因为错综复杂的迷径,变来变去的蜿蜒形的花床,架在死水上面的桥,安排得出人意外的高惕式小教堂,庙宇,中国式的亭院……之类都只能使人看了一眼就够了,看第二眼就会讨厌。这种基于西方中心主义心态的批评实际是过度重视园林艺术中整齐一律的形式美法则,而忽视了中国园林艺术对空间上的循环往复、峰回路转、无穷无尽、含蓄蕴藉之境界追求,也忽视了古代中国人偏重于平缓、含蓄、深沉、流畅、连贯的审美心理节奏。

(摘编自黄念然《中国古代艺术时空观及其结构创造》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(     3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一画横线句子观点的一项是(     4.材料一和材料二都谈到中国园林设计中的“节奏韵律”,二者的侧重点有什么不同?请结合材料谈谈你的认识。
5.《红楼梦》第十七回描写了大观园园景,请阅读下面的文字,结合材料简要分析其中“稻香村”的设计如何体现中国园林的艺术特点。

一面说,一面走,忽见青山斜阻。转过山怀中,隐隐露出一带黄泥墙,墙上皆用稻茎掩护。有几百枝杏花,如喷火蒸霞一般。里面数楹茅屋,外面却是桑、榆、槿、柘各色树稚新条,随其曲折,编就两溜青篱。篱外山坡之下,有一土井,旁有桔棉辘转之属;下面分畦列亩,佳蔬菜花,一望无际。贾政笑道:倒是此处有些道理。虽系人力穿凿,却入目动心,未免勾引起我归农之意。我们且进去歇息歇息。

A. 中国园林通过斗折萦绕、起伏腾挪的布局,增强了空间上的层次感和景物的深邃感,能够让游览者获得丰富的观赏体验。
B. 重“曲”既是形式美感的追求,也是一种生存智慧,体现出中国古人所追求的与物悠游、从容东西、委运顺化的生命态度。
C. 直线的世界意味着规则、秩序、僵硬,而曲线则带来柔和、灵动、优美,所以多曲线的园林设计比多直线更有欣赏价值。
D. 以“曲折”为美的构园理念营造出渐进的空间序列,随着游览的时间进程呈现出空间的变化,景观各不相同,富有动态美。
A. 材料一指出中国园林和日本庭园、意大利古典园林、法式园林的根本区别,借此彰显中国古代园林建筑理念之优。
B. 材料一引用的贝聿铭的观点意在强调中国园林建筑有善于处理空间的艺术,与俞樾诗中对“曲园”的描述意趣不同。
C. 材料二对黑格尔的观点进行驳斥,批评了其体现出的西方中心主义心态及西方园林艺术中整齐一律的形式美法则。
D. 两则材料均以东西方园林的差异为立论的事实基础,阐述了中国古代园林设计的独特风格,探寻其中的文化内涵。
A. 清代钱泳说:“造园如作诗文,必使曲折有法,前后呼应。”
B. 清代张潮认为:“园亭之妙,在丘壑布置,不在雕绘琐屑。”
C. 梁思成《中国建筑的特征》指出:“(屋顶的坡度)由下段的檐部缓和的坡度逐步增高为近屋脊处的陡斜,成了缓和的弯曲面。”
D. 杜牧《阿房宫赋》中描绘:“廊腰缦回,檐牙高啄。各抱地势,钩心斗角。盘盘焉,困困焉,蜂房水涡,矗不知其几千万落。”
期末 第三单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题 提出见解
Q000002472 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河北 下学期 解答题 较难
9.

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

从《诗经》的许多具体作品中,后人归纳出了所谓赋、比、兴的美学原则,影响达两千余年之久。最著名、流行最广的是朱熹对这一原则的解释:赋者,敷也,敷陈其事而直言之者也。比者,以彼物比此物也。兴者,先言他物以引起所咏之辞也。古人和今人对此又有颇为繁多的说明。因为比较单纯和清楚,便大都集中在比兴问题的讨论上。因为比兴与如何表现情感才能成为艺术这一根本问题有关。

中国文学(包括诗与散文)以抒情胜,然而并非情感的任何抒发表现都能成为艺术。主观情感必须客观化,必须与特定的想象、理解相结合,才能构成具有一定普遍必然性的艺术作品,产生相应的感染效果。所谓比兴正是这种使情感与想象、理解相结合而得到客观化的具体产物。

《文心雕龙》说,比者,附也;兴者,起也起情故兴体以立,附理故比例以生。钟嵘《诗品》说:言有尽而意无穷,兴也;因物喻志,比也。实际上,”“经常连在一起,很难绝对区分。比兴都是通过外物、景象而抒发、寄托、表现、传达情感和观念,这样才能使主观情感与想象、理解结合在一起,而得到客观化、对象化,构成既有理智不自觉地干预而又饱含情感的艺术形象,使外物景象不再是自在的事物自身,而染上一层情感色彩;情感也不再是个人主观的情绪自身,而成为融合了一定理解、想象后的客观形象。这样,也就使文学形象既不是外界事物的直接模拟,也不是主观情感的任意发泄,更不是只诉诸概念的理性认识;相反,它成为非概念所能穷尽,非认识所能囊括,具有情感感染力量的艺术形象和文学语言。王夫之说:《小雅·鹤鸣》之诗,全用比体,不道破一句。(《姜斋诗话》)所谓不道破一句,一直是中国美学重要标准之一。司空图《诗品》所谓不着一字,尽得风流、严羽《沧浪诗话》所谓羚羊挂角,无迹可求等等,都是指的这种非概念所能穷尽、非认识所能囊括的艺术审美特征。这种特征正是通过比兴将主观情感与客观景物合而为一的产物。《诗经》在这方面作出了最早的范例,从而成为百代不祧之祖。明代李东阳说:所谓比与兴者,皆托物寓情而为之者也。盖正言直述,则易于穷尽,而难于感发。惟有所寓托,形容摹写,反复讽咏以俟人之自得,言有尽而意无穷,则神爽飞动、手舞足蹈而不自觉,此诗之所以寄情思而壮实也。(《怀麓堂诗话》)

这比较集中而清楚地说明了比兴对诗(艺术)的重要性,正在于它如上述是情感、想象、理解的综合统一体。托物寓情”“神爽飞动胜于正言直述,因为后者易流于概念性认识而言尽意尽。即使是对情感的正言直述,也常常可以成为一种概念认识而并不起感染作用,啊,我多么悲哀哟,并不成其为诗,反而只是概念。直接表达情感也需要在比兴中才能有审美效果。所以后代有所谓以景结情、所谓以乐景写哀、以哀景写乐,倍增其哀乐(《姜斋诗话》)等等理论,就都是沿着这条线索而来的。

(摘编自李泽厚《美的历程》)

材料二:

中国古人讨论诗歌时常提及的比兴不仅是诗歌的创作手法,也是对审美思维方式的一种表述。比兴思维在审美想象的作用下实现物我交互,四时万物在激发人的情感的同时,又成为情感的寄托,物我相照,贯通交融。比兴思维不同于理性判断,它遵循的规律和原则,实现物与物、情与物的联结。日常生活中的种种物象都可起兴,任何一物都可以突破时间和空间的限制而联系到他物,起兴之物象和所咏之物象两者间存在着广泛的联系。但这样的联系并不是随意的,而是必须遵循的原则,这一原则在比兴思维中有两方面的体现。

其一,主体基于对事物之间的相似性特征的感知,将此物与彼物联系在一起,此为以物喻物的基础。其二,两个事物虽然各不相同,甚至差异巨大,但是都具有能够与主体的某种情意产生共鸣的属性。这种属性是将物与情联系起来的关键,也是取譬引类与以类比逻辑为特征的理性思维之间的重要区别。如作为岁寒三友的松、竹、梅,在形貌上相去甚远,并没有相似性特征。但是,由于松树岁寒不凋、翠竹经冬不衰、梅花凌寒独放,三者共同拥有的耐寒属性与主体高洁坚韧的情志产生共鸣,因此使其成为人们联类讴歌、表情达意的对象。主体在审美活动中基于比兴思维展开的类比联想,是审美意象动态生成的一种表现。中国文化自古就有将天地万物视为一体的认识传统,在这个浑然为一的系统之中,物与物、物与情之间并没有绝对的界限,而是强调彼此间的互相感应、转换与影响。

(摘编自何琪琦《论审美意象生成的心理过程》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     3.下列选项中的句子,属于材料一中“不道破一句”的一项是(     4.《氓》中以桑比兴,是如何体现“类的原则”的?请结合材料二简要分析。
5.同是谈论比兴,两则材料的立足点和侧重点有何不同?请结合材料简要分析。
A. “比兴”的美学原则,由朱熹首先进行了具体解释,影响后世达两千余年之久。
B. 文学形象不属于概念和认识的范畴,而是理智不自觉干预又饱含情感的结果。
C. 材料一的“这条线索”指的是相比于赋的单纯清楚,比兴问题需要有较多讨论。
D. 任何一物都可突破时空限制联系到他物,这种联系都是建立在“类”的基础上。
A. 材料一认为,“比兴”能将主观情感与客观景物融合,使艺术形象既非直接模拟外物,也非任意发泄情感。
B. 材料二指出,比兴思维中物与物的联结遵循“类”的原则,但这一原则并不要求事物之间必须具有外在形貌上的相似性。
C. 材料一引用钟嵘“言有尽而意无穷,兴也”的说法,意在说明“兴”比“比”更强调情感与物象的融合。
D. 材料二认为,比兴思维实现物我交互的基础是审美想象,其类比联想与理性思维中的类比逻辑有明显区别。
A. 丞相祠堂何处寻,锦官城外柏森森。
B. 孔雀东南飞,五里一徘徊。
C. 安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜。
D. 浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。
期中 第一单元 理解重要概念 根据材料进行判断 推理 学术论文 概括分析
Q000002257 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 四川 下学期 解答题 较难
10.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

鲁迅的杂文多为社会文明的批判,以冷峻为主。《记念刘和珍君》从20世纪50年代以来不断入选中学语文课本。有关的解读文章也不胜枚举,但是质量普遍较低。究其原因,诚如钱理群先生所指出的,就是过分把文章当作社会历史的反映(见钱理群的《由文字到电影场景的转换》)。我想与此有关,不过还有一点,就是对文本的抒情特点缺乏直接的分析。真正要把《记念刘和珍君》这篇文章的特点弄清楚,需要从它抒情的特点来分析。关键是不要以为抒情文章都是一样的,鲁迅这篇文章的抒情有不同于其他抒情文章之处,即它的抒情是杂文式的抒情。

在鲁迅这篇文章的开头,作者似乎并不把感情作强化宣泄,而是某种程度的弱化,尽可能地收敛。鲁迅对刘和珍的死是很悲愤的,为文就是要纪念刘和珍,故思绪滔滔。作为杂文,鲁迅追求的是深邃、犀利,而作为艺术,又不能径情直遂、一览无余,因此,藏匿锋芒,深化思绪于曲折的层次中,思绪在曲折的逻辑中推演,就成了鲁迅杂文的一大创造。《记念刘和珍君》的抒情就这样带上了杂文式抒情的特点。鲁迅不屑于浪漫主义新诗那种感情倾泻之美,而是倾向于散文的情感抑制之美,因抑制而深沉之美。

鲁迅反反复复抒写的感情,从性质上来说,是悲痛、悲愤、悲凉和悲哀的郁积。从表现形式来说,力避径情直遂,而是让情思在曲折中展现。这种曲折还是多重的,写得沉郁顿挫、回肠荡气。

鲁迅的丰富就在于,思绪总是处于矛盾之中,一方面是强调忘却的轻松,不忘却的沉重;另一方面又强调不忘却,正视现实的惨烈,不但是哀痛的,而且是幸福的。鲁迅展示了他抒情的另一个空间,那就是感情渗入叙事之中。以叙事的惨烈,隐含情感的强烈。

就是在直接抒情之中,也表现出鲁迅情感的深邃。这是真的有尸骸为证,好像是多余的,既然已经引用了,还要加上这一句,说明自己难以置信,又不能不相信。这里,不但有正面的揭露,而且有反讽,如文明人所发明的枪弹怎样的一个惊心动魄的伟大呵中国军人的屠戮妇婴的伟绩。鲁迅的深邃不但由于抒情,而且在抒情基础上提炼象征的形象:中外的杀人者却居然昂起头来,不知道个个脸上有着血污……”前面的细节毕竟只是细节,只是个别的场景,而到这里,就变成了普遍现实和历史的象征。不但把前面的细节统一起来,而且把具体场景以外相关联的事象,不但是此时的,而且是异时的,不但是中国的,而且是外国的,都凝聚到这个统一的形象中,一方面是脸上有着血污,另一方面是自得地昂起头来”——超越了具体的时间和空间,而显得有很强的概括力度。

在多层次的曲折和转化中,在激情和理性的曲折交融中,鲁迅的情感在紧缩中张扬,时而引而不发,时而张扬蹈厉,张弛有度,游刃有余。这正是鲁迅杂文成熟的风格,可以用杜甫形容自己诗作的沉郁顿挫来形容他在本文中的抒情。这就是鲁迅杂文式的散文具有超越时空的艺术感染力的奥秘。不从文本去分析内在情志的曲折、矛盾,单纯从社会现实方面去评价,只能看到时代背景的普遍性,而不能洞察鲁迅杂文式散文的美学。

(摘编自孙绍振《杂文式抒情》)

材料二:

像鲁迅这样的文学家、艺术家,在他那里,存在着两个转化过程:首先是将历史事件转化成个人心理事件,然后又将个人心理转化为文学艺术(意象、画面、色彩、声音等等)。

长期以来,我们都把文学作品,包括鲁迅的作品,看作是对历史事件的简单摹写,于是就出现了简单化、表面化的解读,在我看来是非文学的解读。就拿中学语文教材里的《记念刘和珍君》来说,多数老师都是根据教学参考书的说法,大讲鲁迅的这篇文章反映了封建军阀的残忍,御用文人的无耻,表现了爱国青年大无畏的牺牲精神等等。这样一说,就和新闻报道、评论没有什么区别了。文学之所以是文学,或者说我们之所以需要文学,就因为它关注的始终是人,是人的心灵。鲁迅写《记念刘和珍君》,并不是要记录、再现历史事实,而是要抒写三一八惨案对他心灵的冲击,即他的心理反应。因此,文章是围绕着面对血腥的屠杀,还是不说的矛盾、困惑展开的。

说(写)还是不说(不写)之间徘徊,往返起伏,构成了整篇文章内在的心理线索,也形成了文气的跌宕。这篇文章,就其本质而言,是一首心灵的诗。

但作为一个有强烈艺术感的文学家,鲁迅还要把这心灵的诗外化为画面、色彩、声音。《记念刘和珍君》正是由许多的画面、特写和声音组合的,全篇的文字可以转化为这样的一些场景:

(幻景一)

画面:

刘和珍在宗帽胡同听鲁迅讲课,微笑着,态度很温和”……

刘和珍君在读鲁迅主编的《莽原》,依然微笑着”……

特写:

刘和珍在鲁迅和其他师长面前,黯然至于泣下……

画外音:

忘却的救主快要降临了罢,我正有写一点东西的必要了。

(幻景二)

(幻景三:执政府前,刘和珍、张静淑、杨德群等人请愿示威,被枪弹射杀。)

画面:

刘和珍和她的同伴们欣然前往”……刘和珍突然倒下——子弹从背部入,斜穿心肺”……张静淑想扶起她,中了四弹立仆”……

特写:

刘和珍的尸骸……

画外音:

沉默呵,沉默呵!不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。

(摘编自钱理群《由文字到电影场景的转换》)

1.下列对材料一相关内容的理解与分析,正确的一项是(     )2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )3.下列选项中,具有“杂文式抒情”特点的一项是(     )4.两则材料既指出了解读《记念刘和珍君》的误区,也指出正确的解读方式,请简要概括其观点的异同。
5.钱理群提出,鲁迅将历史事件转化为“心灵的诗”,再外化为画面、特写、声音。这一观点在《记念刘和珍君》中是如何体现的?请结合材料简要分析。
A. 只有从《记念刘和珍君》的抒情特点来分析,才能将其文章特点真正地弄清楚。
B. 《记念刘和珍君》这篇文章似乎并不把感情作强化宣泄,而是某种程度的弱化。
C. 深化思绪于曲折层次中,让思绪在曲折的逻辑中推演,是鲁迅杂文的创造。
D. 将感情渗入叙事、将感情融入议论,这两种写法构成了鲁迅抒情的二重空间。
A. 长期以来,我们把文学作品看作是对历史事件的简单摹写,作者认为这是非文学的解读。
B. 材料二中加点的“不是……而是……”是表并列关系的一组关联词,有利于文章逻辑表达。
C. 鲁迅的深邃还在于:在抒情基础上提炼出象征的形象。“脸上有着血污”就是典型事例。
D. 阅读鲁迅杂文式的散文,不能从社会现实方面评价,而应该从文本中分析内在情志的曲折。
A. 《拿来主义》
B. 《为了忘却的记念》
C. 《祝福》
D. 《从百草园到三味书屋》
期中 第二单元 理解重要概念 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题
Q000001961 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河南 下学期 解答题 较难
11.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

①沉浸式新闻是5G技术支撑下的信息传输新形态,在主流媒体构筑媒介化社会的过程中发挥了重要作用。

②沉浸式新闻可助力主流媒体重构互通渠道,加强人、信息、情感的网状联结。由于5G技术的普及,在一定程度上放大了人作为社会独立个体和作为社会一份子之间的矛盾,因而当人作为社会独立个体的信息差异性需求与作为社会一份子的信息集体供给产生分裂时,主流媒体的传统互动渠道就往往难以应对,这就需要沉浸式新闻来发挥平衡沟通、填缝罅隙的功能,促使人、信息、情感之间形成网状联结,深化社会沟通。

③一方面,沉浸式新闻本来就拥有独特的大众讯息智能化表达方式,5G技术赋能的大数据系统又进一步强化了沉浸式新闻的吸引力,既能实现用户需求匹配基础上的信息内容精准、高效分发,提升信息流动效率,同时也会吸附不同圈层间的相互注意,成为圈层间建立横向连接的有效手段;另一方面,在传统新闻流动框架中,受众的新闻选择主要受信息内容获取需求的驱动,而沉浸式新闻出现后,用户对体验共情的需求逐步增强。基于此,新闻生产者的任务从单纯的事实呈现,开始转变为搭建配套技术、给用户重现新闻场景,帮助其以第一人称视角去体验和理解新闻。受众除了获取表层的信息本体外,还能进入一个浸入式的虚拟内容空间,同时实现视觉、听觉、触觉的立体感知,并在参与新闻的过程中,获取更多、更新、更真实、更逼真的信息体验和情感体验,从而在人、信息、情感层面形成新认知,深化传播者、媒介、受传者之间的互动关系。

④主流媒体生产的沉浸式新闻依托庞大的5G信息技术系统,能构建出强烈的用户在场幻觉,通过沉浸式场景体验带来人与信息表层、人与人的情感、人与信息背后情感的网状共振,进而构筑社会关系认同。因而,从此层面上看,沉浸式新闻实质上是一种跨文化的共情传播,对于主流媒体构筑媒介化社会具有巨大助推作用。

⑤沉浸式新闻助力主流媒体加速破圈,在泛众化格局中推进媒介融合。在传统媒体时代,主流媒体的新闻无论在制作还是消费层面,大都以文字、语言、图片为叙事文本,其间隐藏着一种精英化的表达逻辑,由此也曾一度因传播渠道失灵而与受众和市场脱节。

5G技术的发展使得这一困局有了解决的机会。沉浸式新闻将5G与大数据、物联网、人工智能等技术相互融合,将场景嵌入到新闻创作要素当中,把受众的体验真实作为新闻真实的重要参考指标,从而让新闻的表达者——媒体退居其后,从讲述者变为新闻场景的构建者、呈现者、服务者。随着新闻消费用户上升为传播格局中的主角,泛众化的时代特质被进一步深化。以新闻内容属性为划分标准的传统媒体与新媒体、主流媒体与大众媒体、专业媒体与社会化媒体的边界趋于模糊。在此语境中,主流媒体开始提速破圈,主动适应泛众化传播格局,积极升级运营模式,推进媒介融合,加快了媒体与媒体之间的联结,为媒介化社会的形成奠定了坚实基础。

⑦沉浸式新闻推动主流媒体深化市场资源竞合,超越信息传播创设连接意义。5G技术促使媒体进入一个新的发展阶段,主流媒体的职责定位已不再拘囿于内容创作与生产,数据、服务、用户等都是其关注的因素。未来主流媒体的发展离不开技术、资本等市场资源的支持,沉浸式新闻就是5G背景下媒体与市场资源耦合的产物。

⑧在传统的新闻生产制作流程中,主流媒体只需对信息采集、生产、流通等环节进行把控。而5G技术条件下的沉浸式新闻生产与传播,从大的层面看,需要对网络信息技术、虚拟技术、传播技术的发展状况进行全面考量,综合施策;从小的方面看,则要考虑到受众需求,为用户配置可视化头盔、眼镜等设备;这种繁琐的新闻生产与运作流程仅凭主流媒体的一己之力无法完成,必须要强化市场资源整合。同时,信息技术的发展让以社交链接属性和资讯聚合属性为基础的商业平台,成为信息管理枢纽,然而其内容生产专业性的缺位、传播价值导向的缺失等负面问题日渐严重。此外,部分公众由于缺乏媒介素养,容易被智能推荐算法等信息传播技术裹挟,从而消耗其主体认知和思维能力,沉溺于碎片化、浅层化、娱乐化的信息接收方式中,甚至无视、解构主流意识形态传播内容与价值,增加了正确网络舆情引导内容的传播难度。由于技术与商业联合打造的沉浸式新闻能够敦促新闻工作者履行媒介责任,因此主流媒体与商业平台也必须形成既竞争又合作的关系。

⑨沉浸式新闻助力主流媒体重拾话语主权,构建新型社会沟通模式。在新媒体发展初期,自媒体、社交媒体依靠流量时代的规则红利,一度在舆论阵地对主流媒体的主导权形成冲击。5G技术使信息传播方式迎来了根本性变革,大数据所带来的个体观照可以辐射到用户的生理状态及情感体验中,沉浸式技术促进用户反馈升级,信息的场景意义将逐渐取代流量价值。作为5G技术与新闻相结合的产物,沉浸式新闻描绘出了以用户为核心的信息传播图景,促使主流媒体步入全新的舆论阵地,并关注到个体与社会的情感沟通、群体间认知差异的弥合、社会价值共同体的构建等公共话题,不仅满足了大数据时代新闻的社交性需求,还在此过程中重拾了自身的话语主权,构建了一种全新的社会沟通模式。

(摘编自李明德、王晴《5G技术条件下主流媒体参与沉浸式新闻生产研究》)

1.下列关于原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     )3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过10个字。

与传统新闻生产制作流程不同,沉浸式新闻生产与传播具有________,但是这仅凭主流媒体是不可能实现的,必须要________。与此同时,作为信息管理枢纽的________,在新闻生产专业性和传播价值导向等主流媒体的优势方面存在日趋严重的负面问题。为了更好地履行媒介责任,二者可以优势互补,形成“既竞争又合作”的关系。

4.请分析文章②~④段的行文思路。
5.请结合文本中对沉浸式新闻的阐述,对比《别了,“不列颠尼亚”》所代表的传统新闻,从呈现方式、受众体验、技术依赖三个角度,简要分析二者的不同点。
A. 沉浸式新闻不仅助力主流媒体重构互通渠道,而且帮助其主动适应泛众化传播格局,推进媒介融合,加快媒体间的联结。
B. 传统媒体时代,新闻生产者往往为社会精英,其新闻背后隐藏的表达逻辑导致其与受众和市场脱节。
C. 新媒体时代,媒体由新闻讲述者转变为新闻受众的服务者,这加大了正确网络舆情引导内容的传播难度。
D. 新媒体发展初期,主流媒体在舆论阵地的主导权受到拥有高流量的自媒体、社交媒体的冲击,这一局面将随着5G时代的诞生而彻底改变。
A. 文章第②段中加点的“这”字指代5G技术普及后主流媒体传统互动渠道难以应对的信息供需分裂问题。
B. 5G技术等带来的影响,使信息的“场景”意义日益凸显,在未来其可能超越“流量”价值。
C. 本文通过专业术语与具体案例相结合的方法,并运用因果论证、对比论证等方法,来增强文章说服力。
D. 本文语言既严谨凝练,又不乏生动形象,如第⑤段中“失灵”写出了主流媒体的新闻在传统媒体时代的窘境。
阶段检测 第一单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 概括分析 比较材料
Q000005861 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2025 河北 下学期 解答题 较难
12.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

在阐述中国戏剧的艺术特征以及所谓真正的戏剧之类关键问题时,王国维提出一个著名的观点:后代之戏剧,必合言语、动作、歌唱以演一故事,而后戏剧之意义始全。故真戏剧必与真戏曲相表里。

王国维认为,宋金以前的戏剧,其综合性尚未达到如此周备,因而不能称之为真戏剧。而他笔下的戏曲,情况亦颇复杂。

这里的戏曲指为演剧而创作的戏曲文学作品。由于有关记载中说北宋已有杂剧词”“杂剧本子,因而王氏认为当时已确有戏曲。但王氏又主张,只有代言体的作品才可以称之为真正之戏曲。所谓代言体,指作品语言必须是剧中人物第一人称语言,即角色之。若作者不是化为剧中人物来说话,而是直接进行叙说故事或描述人物,用的是第三人称语言,那就是叙事体而不是代言体了。王国维当时所能看到的代言体剧本以元杂剧为最早,故而他认为论真正之戏曲,不能不以元杂剧始

王国维认为真正之戏剧的标准是必合言语、动作、歌唱以演一故事,这样就把戏剧艺术与其他演出艺术如歌唱、舞蹈等区分开来。他对真正之戏曲的要求则是代言体而非叙事体,这样就把戏曲作品与其他文学作品如诗词、说唱文学等划出了界限。王氏认为:真戏剧必与真戏曲相表里。其意思即是说,真正成熟纯正的戏剧艺术表演是与戏曲文学作品互相依存的。

历史上演出活动出现极早,而创作曲本的时代,相对而言就晚得多了。故而说戏剧形成于前而戏曲形成于后。王国维认为戏剧萌芽于上古,至迟形成于唐五代,而成熟于元,戏曲则形成于宋而成熟于元。于是元杂剧就成为王氏心目中最重要的艺术形式,因为从演出看,它是真正之戏剧;而从曲本看,它又是真正之戏曲,真正实现了真戏剧与真戏曲相表里

(摘编自叶长海《中国戏曲史的开山之作——读王国维的〈宋元戏曲史〉》)

材料二:

青木正儿的《中国近世戏曲史》描述了明清戏曲史的流变,一直以来都被认为是对王国维《宋元戏曲史》的延续,因而对二人的比较研究也一度成为学界热点。孙歌指出两人的研究侧重有所不同,青木的《中国近世戏曲史》注重戏剧的结构研究,包括形式结构以及情节结构。而王国维虽然在《宋元戏曲史》中提到结构的概念及其两重含义,但结构却并不是他真正关注的对象。孙歌无疑指出了两人研究的重要区别,但笔者认为,考证戏曲的流变,其形式结构的变化是一个重要的考察指标,从《宋元戏曲史》的内容来看,其中对古剧、元杂剧都有考证其结构的专门篇章,因此形式结构对王国维来说应该还是很重要的。

至于情节结构,则确实是青木正儿所倚重的。比较之下,王国维明显偏重元杂剧的曲辞研究。在《中国近世戏曲史》中,青木正儿较大篇幅对戏曲作家及无名氏的传奇、多种杂剧和地方剧目进行了评析,其中,情节结构成为青木判断戏曲好坏的一个重要评析标准。例如,青木在介绍完《桃花扇》的梗概后评道:桃花扇于细心搜罗明末史实以构成此剧之一点言之,辟前人未开之径,最为著名。著者于卷头出考据一项,一一示其所据文献之细目。艺术无须如此,然史实正确而结构亦佳者,不可不以之为最合理想之剧。此作在史实之拘束中,而能自在运用构思,毫无局促瑟缩之态,起伏转折照应,秩序整然,毫不见冲突处,此其所以为杰构也。

其中起伏转折照应”“秩序整然等就是青木正儿对情节结构的评析。类似于此类的情节结构评析,在书中第二篇至第四篇多处可见。

青木正儿之所以与王国维有这样的不同,最大的原因就在于两人对戏曲的理解不同。这一点青木在自序中也有提到。对于王国维言明清之曲死文学也,青木认为明清之曲为先生所唾弃,然谈戏曲者岂可缺之哉!况今歌场中,元曲既灭,明清之曲尚行,则元曲为死剧而明清为活剧也。很明显,青木认为谈戏曲者不能忽视戏曲的剧场表演。两人的分歧就在于王国维注重剧本曲辞的文学性,而青木注重的是一种包括表演、剧本、剧场、观众等戏剧要素在内的戏剧艺术形式。

关于王国维对戏曲的理解,叶长海指出,在王国维的戏剧概念中,戏曲戏剧是两个不同的概念。戏曲指文学概念,是指文学性与音乐性相结合的曲本或剧本;而戏剧是一个表演艺术概念,是指表演艺术演出。同时,叶还指出,由于历史条件的局限和个人兴趣所在,王国维的戏曲研究重历史资料及案头文学,而未涉及戏剧演出艺术。郑振铎在20世纪30年代的戏曲研究也指出,王国维的《曲录》《宋元戏曲史》奠定了戏曲研究的基础,使中国的戏曲研究取得了很大的发展。但一般的研究者只注重剧本和剧作家的研究,而忽视了舞台史或演剧史的一面,不知舞台上的技术演变和剧本写作有密切关系。也就是说,自王国维起,开创了戏曲史研究的近代学术范式,但总的来说,20世纪初期阶段中国戏曲的研究还是侧重于传统的戏曲研究法。王国维的戏曲史研究也是将重点放在读曲方面,是传统戏曲研究的延续,对表演、剧场等演剧要素关注不多。

(摘编自曹莉《论青木正儿〈中国近世戏曲史〉的域外语境特色》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列各项中,能支撑王国维“真戏剧必与真戏曲相表里”观点的一项是(     )4.材料一是如何得出王国维有关元杂剧“真正实现了‘真戏剧必与戏曲相表里’”这一结论的?请从论证思路角度简要分析。
5.根据材料一和材料二,分析王国维与青木正儿在戏曲研究中不同侧重点,并说说二者的研究视角对推动戏曲研究的发展有何启示。
A. 王国维认为,只要有“杂剧词”“杂剧本子”出现,那么这一时期的戏曲就可以被认定为“真正之戏曲”。
B. 王国维认为,元杂剧是最重要的艺术形式,并据此认定戏剧和戏曲形成时间不同,但成熟时间相同。
C. 青木正儿的《中国近世戏曲史》是继王国维《宋元戏曲史》之后重要的研究成果,因而更受学界热捧。
D. 青木正儿在评析《桃花扇》时,从史实、结构等方面给予肯定,体现了他判断戏曲好坏的重要标准。
A. 王国维对“真正之戏剧”和“真正之戏曲”的界定,有助于清晰区分戏剧艺术与其他演出艺术、戏曲作品与其他文学作品的界限。
B. 王国维认为,戏曲是为演剧而创作的将文学性和音乐性结合起来的曲本或剧本,作者需要化为剧中人物以第一人称语言来说话。
C. 王国维开创的戏曲史研究的近代学术范式在一定程度上限制了当时戏曲研究的视野,而青木正儿对其戏曲研究持完全否定态度。
D. 王国维《宋元戏曲史》虽是20世纪初我国戏曲研究的奠基之作,但仍是传统戏曲研究的延续,缺少对表演、剧场等戏剧艺术形式的研究。
A. 清代李渔在《闲情偶寄》中说:“唱曲宜有曲情,不得其情,则正邪不分,悲喜无别。”
B. 汤显祖《牡丹亭》在呈现杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事的同时,其优美的昆曲唱腔与之紧密配合,达到了戏剧内容与戏曲形式高度融合的境界。
C. 关汉卿《窦娥冤》通过窦娥的悲惨遭遇,深刻反映了元代社会的黑暗和不公,控诉了贪官草菅人命的现实。
D. 明代戏曲声律家沈宠绥专著《度曲须知》评价魏良辅的唱腔:“尽洗乖声,别开堂奥,调用水磨,拍捱冷板,声则平上去入之婉协,字则头腹尾音之毕匀。”
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