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Q000001045 更新 2026-06-25

科学初中 2026 浙江单选题基础

1.

8 . 根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（）

A. 一个鸡蛋的质量大约是50克

B. 科学书长度大约是26米

C. 正常人的体温大约是

D. 一间普通教室的体积约为10米

中考长度的测量温度及温度的测量质量的估测体积的测量

长度的测量

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Q000001039 更新 2026-06-25

科学九年级 2026 浙江单选题基础

2.

1 . 下列估测最符合实际的是（）

A. 一个鸡蛋质量约为2kg

B. 中学生正常步行的速度约为1.3m/s

C. 吃饭用的筷子长约20dm

D. 让人感觉舒适的房间温度约为37℃

中考长度的测量温度及温度的测量速度公式及其应用质量的估测

长度的测量

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Q000001040 更新 2026-06-25

科学初中 2026 浙江单选题基础

3.

2 . 我国工程师研制出一款便携折叠航拍器，折叠后机身边长仅15.6cm。“15.6cm”指的是该航拍器的（）

A. 质量

B. 长度

C. 体积

D. 密度

中考长度的测量质量及其特点密度及其特性体积的测量

长度的测量

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Q000001032 更新 2026-06-25

科学初中 2026 浙江单选题中等

4.

下列对浙教版九年级科学课本相关物理量的估测中，最接近实际的是（）

A. 课本质量约为30g

B. 每一页纸厚度约1mm

C. 课本宽度约为18dm

D. 平放在水面桌面时压强约为100Pa

中考估测压强的大小及其计算

估测

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Q000001030 更新 2026-06-25

科学初中 2026 浙江单选题中等

5.

2 . 一间体积为50立方米的房间内空气的质量接近下列哪个物体的质量（通常状况下空气密度约为

）（）

A. 一支粉笔

B. 一瓶矿泉水

C. 一名中学生

D. 一辆轿车

中考估测密度公式的应用

估测

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Q000000451 更新 2026-06-24

物理八年级人教版 2026 广东单选题基础

6.

民间常说的一寸，为手掌伸直时中指中间一节的长度。则“三寸不烂之舌”所描述的舌头，长约（）

A. 0.3 m

B. 2 dm

C. 8 cm

D. 10 mm

中考第一章机械运动长度单位及换算常见的长度及估测知识理解与运用能力

第一章机械运动

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Q000001099 更新 2026-06-25

物理八年级人教版 2026 江苏填空题中等

7.

2 . 如图是殷墟出土的商代象牙尺。资料显示，该尺长为一尺，约160 mm，有10大格，每大格为一寸，每大格又分成10小格，每小格为一分。由此可知，该尺的分度值约为_______mm。若用商代象牙尺测量，试卷第一页上方“注意事项”黑线框短边约_______寸。

中考第一章机械运动长度单位及换算刻度尺的分度值知识理解与运用能力数学工具应用能力

第一章机械运动

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Q000001019 更新 2026-06-25

科学初中 2026 浙江解答题基础

8.

1 . 为研究跳绳方式对学生心肺功能相关项目测试成绩的影响，某研究团队选取了20名七年级男生，随机分成两组，实验组进行每周3次、每次15分钟的高强度间歇跳绳训练；对照组进行同样频次的常规训练。某同学在某次跳绳前后肺容量的变化如图甲所示。实验进行12周后，对两组学生进行测试，部分项目成绩如图乙所示。

(1)由图甲可知，随着跳绳运动的开始，呼吸变______（选填“急促”或“平缓”）。
(2)图甲中B点处于______（选填“吸气”或“呼气”）阶段结束。
(3)根据图乙所示结果可知，与常规训练相比，高强度间歇跳绳训练对提高学生心肺功能相关测试项目的成绩______（选填“有利”“不利”或“无关”）。

中考观察图表从中提取数据人体呼吸系统的结构和气体交换

观察图表从中提取数据

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Q000000959 更新 2026-06-25

科学九年级 2026 浙江解答题中等

9.

7 . 某校生物兴趣小组在校园生态园种植了一批同品种的菠菜。他们发现，菠菜在不同遮光条件下（如树荫、遮阳网等）长势差异明显。为了探究光照强度对光合作用强度的影响，同学们设计了如下实验：
①将长势相同的菠菜幼苗随机平均分为三组，分别置于透光率为100%、50%、20%的遮光网下，温度、湿度等其他环境条件相同且适宜。
②每组选取5株幼苗，用相同的透明密闭容器罩住植株，连接二氧化碳传感器，记录初始二氧化碳浓度。
③开启光源，持续照射6小时后，再次记录容器内二氧化碳浓度。
④重复实验3次，取平均值。（如表）
⑤分析数据，得出结论。

透光率	初始二氧化碳浓度（mg/L）	6小时后二氧化碳浓度（mg/L）	______
100%	400	320	80
50%	400	280	120
20%	400	360	40

(1)请补充完成表格最后一列的内容______。
(2)请写出本实验中控制无关变量的一项措施：______。
(3)分析实验数据，可以得出的结论是______。
(4)为了提高实验的普遍性，还需要增加的实验是______。

中考解释检验与评价获取事实与证据光合作用的条件和产物制定探究方案

解释

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Q000000953 更新 2026-06-25

科学初中 2026 浙江解答题中等

10.

1 . 藻酸双酯钠（PSS）是我国科学家从褐藻中提取原料自主研发的海洋药物。为探究PSS治疗血栓的效果，科研人员开展了如图甲所示实验，结果如图乙所示。

(1)每组选取10只小鼠的目的是_____。
(2)图甲中A组“？”代表的注射物是_____。
(3)记录凝血时间，处理并分析数据：
①每组数据应取平均值，以减少个体差异的影响，提高结果准确性。
②图乙中B组的实验结果没有呈现，请预测B组的实验结果，并画在图乙中对应的位置_____。
③结合实验结果，从药物研发与安全用药角度分析：使用PSS制药时，是否剂量越大越好？请作出判断，并说明理由_____。

中考解释检验与评价制定探究方案

解释

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Q000000946 更新 2026-06-25

科学九年级 2026 浙江解答题中等

11.

4 . 河水中磷等元素含量过多会破坏生态平衡。研究人员为探究水芹、凤眼莲这两种植物净化水体的效果，取长势良好且相近的植株各5株，分别放入不同磷浓度的等量同种河水中，另设一组仅有河水的作为对照。一段时间后，测定并计算河水中的磷去除率。每组实验重复3次，绘制图像如图所示。

(1)每组选取的植物长势相近的目的是______________________。
(2)重复3次实验后，应对获得的多组数据进行__________处理，再绘制图像。
(3)结果发现，河水本身具有一定的除磷效果，其依据是____________________。
(4)有人认为水芹更适合治理水体磷污染，你是否同意此观点，并说明理由。________________________。

中考获取事实与证据制定探究方案

获取事实与证据

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Q000000948 更新 2026-06-25

科学初中 2026 浙江解答题中等

12.

6 . 光伏板治沙是指通过光伏板遮挡阳光、降低风速、减少蒸发，为板下植物生长创造有利条件，是一种新兴的生态修复方式。光伏板离地高度和板间缝隙大小会影响生态修复效果。某科研小组为研究光伏板离地高度和板间缝隙对植物生长和土壤含水量的影响，搭建了模拟实验装置，按如下方法进行实验：
(1)实验过程
①取离地高度为0.4米、板间缝隙为0.2米的光伏板模型，安装在实验样地上方，他们保持每次浇水的_____相同，连续观测一段时间，记录植物平均高度和土壤表层含水量。
②换用不同离地高度和板间缝隙的组合，重复上述实验，记录并整理数据如下表：

组别	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
板间缝隙（米）	0.2				0.4				0.6
离地高度（米）	0.3	0.5	0.8	1.1	0.3	0.5	0.8	1.1	0.3	0.5	0.8	1.1
植物平均高度（厘米）	6.5	9.2	10.8	10.1	8.1	12.3	14.6	13.2	6.9	9.8	11.5	10.4
土壤含水量（%）	5.8	7.1	8.0	7.5	7.0	9.2	10.1	9.0	6.2	7.6	8.4	7.7

(2)分析与讨论
①分析表中数据，与板间缝隙相比，植物平均高度受光伏板离地高度因素影响更大，判断依据是：_____。
②比较表中第1、5、9三组数据，可以得出的结论是：_____。
(3)反思与总结：光伏板下的植物若长得过高，会遮挡光伏板表面，降低发电效率，且在旱季存在火灾风险。在不破坏土壤改良效果的前提下，下列解决措施中最合理的是_____。

A. 喷洒广谱除草剂

B. 提高光伏板的离地高度

C. 适度放牧

D. 增大板间缝隙

中考获取事实与证据生态系统的自动调节能力制定探究方案

获取事实与证据

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