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Q000001994 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2024 河南上学期解答题中等

1.

6 . 阅读下面的文字，完成下题。

毛泽东诗词以崇高的革命感情、遒劲的创造力量，形成了风格绝殊的新形态的诗美和独树一帜的创作风格。在漫长的岁月里，由于毛泽东诗词独特的风格，使其在革命诗坛广为流行，熏陶并吸引了一代又一代中国人，而且传唱到了国外。毛泽东是伟大的革命理想主义者，他在诗词中_____①______地讴歌革命理想，赞美为实现理想而进行的壮丽的斗争。《七律•长征》就是其中的典范作品，这首诗不仅写出了红军长征所经历的______②_____，而且把红军不怕牺牲的崇高精神抒写到了极致，可以称为千古绝唱。毛泽东诗词中讴歌革命理想、战胜困难的勇气的警句_____③______，如“不到长城非好汉”“敢教日月换新天”“独有英雄驱虎豹”等，这些警句就像是振奋人心的金鼓，催促人们乘风破浪，锐意进取。毛泽东诗词不仅抒写了一代伟人的壮志豪情，而且还在读者心中铸造了美的殿堂，其诗词中的美是对自然与社会生活中的美的概括与升华，如《沁园春•长沙》。他表现美的重要特点是善于把自然美与社会美融为一体，通过刻画_____④______的艺术形象来表现社会美，抒发了一代伟人对中华民族前途的乐观主义精神和以天下为己任的革命豪情壮志。

1．请在文中横线处填入恰当的成语。
2．文中画横线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
3．下列各句中的引号和文中“不到长城非好汉”的引号，作用相同的一项是（）

A. 在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。

B. “却将万字平戎策，换得东家种树书”是辛弃疾郁郁不得志的悲凉慨叹。

C. “一二•九”运动是中国共产党领导的一次大规模学生爱国运动。

D. 人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。

月考第一单元成分残缺或赘余熟语（含成语）辨析并修改病句语序不当标点符号

第一单元

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Q000001991 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2024 浙江上学期解答题中等

2.

3 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

历史上，黄河在兰考多次改道和泛滥，加上地势低、地下水位高、含碱量大，风沙、内涝、盐碱成了兰考数百年不绝的“三害”。 ① ？雷新庄老支书雷中江告诉记者，“那时耳朵眼里能有半盅沙土”。当地县志记载，新中国成立前100多年间，兰考被风沙掩埋的村庄足有63个。1962年冬，焦裕禄来兰考赴任时，眼前是一望无边的黄沙、结着冰凌的洼窝和摇曳着枯草的盐碱地，他内心十分沉重， ② 。于是他走村串户寻找良策：他听说沙土地能种泡桐，泡桐长得又快，既能挡风又能压沙，于是他决定，种植以泡桐为主要树种的生态防护林。历史的回馈，常在不经意间。如今，焦裕禄为治理风沙带领兰考人民种下大量的泡桐，不仅改变了兰考历史， ③ 。当初为防风治沙栽下的泡桐，如今成了兰考的“绿色银行”。一棵棵开着花儿的泡桐树，竟是制作民族乐器的良材，正为兰考带来丰厚收益。

1．下列句子中的引号和文中画线句中的引号，用法相同的一项是（）2．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

A. 长征中的最后一仗宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。

B. 我们部队拯救日本小姑娘的故事是激烈战火中一个很有意义的“插曲”。

C. 有几个“慈祥”的老板把捡来的菜叶用盐浸一浸，就算作她们难得的佳肴。

D. 从八方驰援的物资洪流中，人们看到了“岂曰无衣，与子同袍”的血脉深情。

期末第一单元情境补写标点符号

第一单元

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Q000001982 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2026 河南上学期解答题中等

3.

4 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

通常认为，废话似乎就是没啥用的话，聊天的时候还是少说为好。①但一些看似无意义的“废话”，却能允许大脑在低功耗状态下自由漫步，在放松中悄然积蓄能量，诸如“听君一席话，如听一席话”等被称作“废话文学”的网络流行表达方式。②或许这种表达并不能带来“胜读十年书”的效果，但这种毫无信息量、却轻松幽默的语言，却能起到瞬间破冰、拉近距离的作用。

朱自清在《论废话》中写道：“得有点废话，我们才活得有意思。”③这里的“废话”并非指嘈杂噪声，而是指那些不追求深度、不携带功利目的、不求达成共识、不试图解决问题，单纯分享当下感受与生活琐事的语言碎片。不要小看这些“废话”。有研究指出，从脑科学角度看，人的语言中枢与大脑兴奋神经（），说话越多，越能刺激情绪的释放；④一个人平时说的“废话”如果占到90%以上，他可能更容易觉得开心、幸福，并且在说“废话”的过程中或能变得更加幽默和自信，更具有分享幸福的能力。

⑤当然，分享不是“秀”与“炫耀”，而是人类作为社会性动物的本能健康需求——它让我们在倾诉中消解负面印象，在互动中调整身心状态，在倾听中获得支持。发一条不带滤镜的朋友圈，聊聊周末的晚霞，给久未联系的朋友发发问候信息……这些看似微小的分享，实则是给身心状态的“营养剂”，而非负担。

当内心足够松弛，。在快节奏的数字时代，愿我们都能在真诚分享中，找到身心的平衡与安宁。

1．以下说法不正确的一项是（）2．文中画横线的部分有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅，可少量增删词语，不得改变原意。
3．下列填入文中横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）4．文章中的“研究指出”部分和下面的材料都使用了权威性事实论据，请比较归纳使用权威性事实论据时，在表达上应有哪些注意点。

材料一：据世界卫生组织数据，截至5月9日，全球新冠肺炎累计确诊病例近390万例，死亡病例近27万例。令人痛心的数字，还在不断攀升。

（《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》）

材料二：据统计，航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在，某大国海军已经坠毁了1000多架飞机，700多名飞行员丧生，其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

（《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》）

5．“废话文学”看似无意义的表达，实则蕴含了独特的幽默和智慧。请从以下三个句子中任选两句，分析这一语言现象的表达效果。
①听君一席话，如听一席话。
②你的坚持不自律，也是一种自律。
③蝉的翅膀非常薄，到底有多薄？薄如蝉翼。

A. 同样作为引号，①处引号的用法与④处的用法不相同。

B. ②③两处加点词语的正确读音分别是“yōu mò”和“cáo zá”。

C. 填入文中第二段括号内的词语，“休戚相关”比“息息相关”更合适。

D. ⑤处加点的两个字均采用形声造字法，都是左右结构的汉字。

A. 便能流淌出自然的语言，那些所谓的“废话”，才能够激发更深层的幸福感，

B. 那些所谓的“废话”，就能够激发更深层的幸福感，语言便能自然流淌。

C. 语言便能自然流淌，那些所谓的“废话”，才能够激发更深层的幸福感。

D. 那些所谓的“废话”，就能够激发更深层的幸福感，也能流淌出自然的语言，

月考第一单元语句（语段）表达效果概括要点字音字形语句复位

第一单元

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Q000007862 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2023 河北上学期解答题中等

4.

5 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

是的，今天在这里开干部会，同志们格外兴奋。毛主席、周副主席、张闻天总书记，以及其他许许多多的领导同志和大家一起，度过了【甲】_________、征战万里的艰难岁月。你们——党的领导人，为了中国人民的解放事业，为了党的事业，为了红军的胜利，【乙】_________地操劳着，全都消瘦了，花去了多少心血啊！你们在这【丙】_________的斗争中，【丁】_________，把我们从一个胜利引向一个新的胜利，是多么不易啊！要说辛苦，你们最辛苦了！想到这里，我的心情和同志们一样，十分激动。

1．下列各句中的破折号，与文中“你们——党的领导人”中的破折号作用相同的一项是（）2．请在文中横线处填入恰当的成语。
3．在听完毛主席的演讲后，刚刚胜利完成长征的红军战士都非常激动，他们请你给毛主席写几句话，表达内容和杨成武一样。除了使用相同的修辞手法外，再增加另一种修辞方法，不超过100字。

A. “是我的——”她气汹汹的嚷了半句，就扭过脸去。

B. 等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经永远地睡着了。

C. 一位小姐，或者一位姑娘，却骑自行车，——这太可怕了！

D. 我们的部队——三团一营的战士们救起了两个日本小女孩。

期末第一单元表达准确得体熟语（含成语）标点符号

第一单元

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Q000007719 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2026 湖南上学期解答题中等

5.

5 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

《别了，司徒雷登》是毛泽东于1949年8月18日发表的一篇文章，抨击艾奇逊发表的《美国与中国的关系》白皮书和美国扶持国民党发动内战的政策，向美帝国主义告别，表达了无限的豪迈和乐观。《别了，a“不列颠尼亚”》是新华社记者于1997年7月1日合写的一篇短新闻，向英国在香港的殖民统治告别，表达了民族强盛的自豪感。

……

b“别了，司徒雷登”，别了，帝国主义欺凌史。1945年2月，美国在雅尔塔会议上与苏联达成分割远东的秘密协定，意图在太平洋战争结束后，美苏以中国长城为界南北划分势力范围。①1945年4月，罗斯福在逝世后，落实雅尔塔秘密协定的任务转到马歇尔身上，他相中了司徒雷登，②1946年7月，司徒雷登被正式任命为美国驻华大使。③1949年5月，解放军横渡长江，④为避免中国不倒向苏联，⑤司徒雷登向美国国内提出承认中共新政权的建议，遭到拒绝，无奈回国。

此后，以美国为首的西方国家采用种种策略，企图扼杀新生的中华人民共和国政权，甚至不惜发动朝鲜战争，中国人民历经血与火的考验，将帝国主义的欺凌史扫进了垃圾桶。

别了，“不列颠尼亚”，别了，帝国主义的殖民史。别了，“不列颠尼亚”，既是向不列颠尼亚号邮轮告别，也是向英国在香港的殖民统治告别。

英国、美国等国家在之后也始终没有停止搅乱香港的图谋，c1997年掀起金融危机冲击香港金融市场、2013年挑动“占领中环”非法集会、2019年煽动香港暴乱，均被祖国一一化解。

中国的崛起已经（），帝国主义的殖民史、欺压史都将一“别”不复返。

d（摘编自王洪涛《从<别了，司徒雷登>到<别了，“不列颠尼亚”>》）

1．文中第二段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言准确流畅，逻辑严密。可少量增删词语，不得改变原意。
2．填入文中最后一段括号内的成语，最恰当的一项是（）3．下列对文中标点符号解说不正确的一项是（）4．文中画横线的这句话很有表现力，请从修辞手法和用词特点的角度分析其妙处。
5．学校文史社团举办“读懂‘别了’背后的民族叙事”专题展，你作为策展小组成员，请你为《别了，司徒雷登》（1949年）和《别了，“不列颠尼亚”》（1997年）这两篇经典文本撰写一段100字左右的联合解说词。

A. 势如破竹

B. 锐不可当

C. 势不可挡

D. 势在必行

A. a处的双引号表示特定称谓，用于专有名词。

B. b处的双引号应改为书名号，因为篇名需用书名号。

C. c句的顿号表示句子内部并列短语间的停顿，停顿较短。

D. d处括号里的内容是补充说明上文出处的，属句外括号。

期中第一单元语句（语段）表达效果熟语（含成语）辨析并修改病句标点符号语言建构与运用能力

第一单元

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Q000007711 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2025 山东上学期解答题中等

6.

9 . 阅读下面的文字，完成小题。

血浓于水、 A ，香港的命运从来都同祖国休戚与共。1997年，香港回归，步入同国家共同发展、永不分离的宽广大道。回归后，香港同祖国内地的联系更加亲密，交流合作进一步深化。今天，伟大祖国繁荣昌盛，活力香港朝气蓬勃。

习近平总书记强调：①不论是过去、现在还是将来，②祖国始终是香港的坚强堡垒。③27年间，世界形势瞬息万变、波谲云诡，④但祖国的支持始终未变。⑤从应对国际金融危机到抵御亚洲金融风暴⑥从抗击非典到抗击新冠肺炎疫情，⑦每当香港遇到困难、需要帮助时，⑧祖国都 B 、果断帮助，帮其化解问题、渡过难关。

“‘一国’是根，根深才能叶茂；‘一国’是本，本固才能枝荣。”党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。祖国强大了，香港抵御风浪、战胜挑战的底气足了，探索发展新路向、寻找发展新动力、开拓发展新空间的机遇多了。建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制，制定实施香港国安法，修改完善香港选举制度，落实“爱国者治港”原则……祖国一直为香港 C 。

1．对下列各句中的引号和文中“爱国者治港”的引号，作用相同的一项是（）2．请在文中横线处填入恰当的成语。
3．选文第二段有两处有语病，请指出序号、病句类型并做修改，使语言表达准确流畅，逻辑严密。不得改变原意。
4．用“祖国强大了”开头，把画波浪线的句子改写成一个递进关系的句子。要求保留主要信息，可以适量增减词语，但不得改变原意。
5．文中画横线的句子使用了比喻和对偶的修辞手法，请结合材料简要分析表达效果。

A. 韩愈“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存”的观点透彻精辟而振聋发聩。

B. 他们的做法彻底撕掉了自己“文明”的面具，真相赤裸裸地展现在大家面前。

C. 我站在山脚抬头望去，只见无数火把排成许多“之”字形，一直向山顶延伸着。

D. 他看上去更像一个地道的湖南农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”“泥腿子院士”的称谓。

月考第一单元修辞手法熟语（含成语）辨析并修改病句标点符号

第一单元

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Q000007613 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部山东上学期解答题中等

7.

9 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

我决定步行回家，我喜欢走夜路，何况此时夜凉如冰。我越过立交桥，走进了二环路西侧人行道。这条环路是北京塞车最严重的道路之一。白天黑夜，红尘万丈，车流缓缓，永远像一条黏稠的河。不知不觉，我发现已经走到了朝阳门立交桥附近。忽然想起朝阳门里北街上有一家专卖门钉肉饼的小店——对，去吃门钉肉饼。

这是个很小的小店，南北进深不足三米，东西长顶多十几米，七八张桌子，大概是屋子里太热了，只有三四张桌上有人，每个人面前都有一盘门钉肉饼，烙得焦黄，渗着油光，让人馋涎欲滴。

“外边坐吧，外边有桌子，凉快。”

看我在杯盘狼藉的几张桌子之间犹豫，一个女孩子走过来，用手里的筷子和盘子向门外指了指，对我建议，店门外是摆了几张桌子，那里肯定凉快，可是我固执地挑了一张桌子坐了下来，让女孩子把桌子收拾干净，然后要了六个门钉肉饼和两碗小米粥。

牛肉饼和小米粥很快都端来了，热气、香味混在一起，让我食欲大振。

往小碟子里倒了醋和辣椒油，然后在酸和辣的合奏里，我把饼和粥都一扫而光，又心满，又意足。

1．下列各句中的破折号，和文中破折号作用相同的一项是（）2．比喻具有相似性，请据此对文中画横线的句子所用比喻进行简要分析。
3．文中画波浪线的句子可以改写成:“我心满意足地把饼和粥都一扫而光。” 从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好?

A. 李时珍花了二十多年时间，才编成这部药学经典——《本草纲目》。

B. 我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊!

C. 到山上打柴的记忆是幸福而快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。

D. 你不能用这么简单的方式对待一个人——一个有活力、有思想、有感情的人。

高考第一单元语句（语段）表达效果修辞手法标点符号

第一单元

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Q000007531 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2025 广东上学期解答题中等

8.

2 . 阅读下面的文字，完成小题。

2024年9月19日9时14分，我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级，成功发射第五十九颗、六十颗北斗导航卫星，这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星。甲，标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成，意味着中国人独立自主建设的北斗系统进入发展新征程。

“调动了千军万马，经历了千难万险，付出了千辛万苦，要走进千家万户，将造福（ A ）。”从1994年北斗一号工程立项开始，几代北斗人坚持自主创新，实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考，就创造先例；乙，就大胆探索。北斗系统的发展历程，彰显了中国人民矢志创新的（ B ），映照着广大科技工作者敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的那股子闯劲和韧劲。

重大自主创新成果的取得绝非（ C ）之功，需要咬定目标不放松，以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破。比如，嫦娥六号顺利“回家”，要经历“太空打水漂”的过程，既要让返回器减速适中，还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标，科研人员模拟了上千万条飞行路线，确保过程的顺利和返回的高精度。又如，基于几代科研人员接力攻关、攻克“稀土钢”的基础上，历时多年，成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承，破解了盾构机主轴承国产化。自主创新之路，从无坦途。不舍微末、不弃寸功，一步一个脚印，丙。

1．请在文中A、B、C三处括号内填入恰当的成语。
2．请在文中横线甲、乙、丙三处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
3．下列各句中的引号与文中加点处的引号，作用相同的一项是（）4．“钉钉子”这一词语简单却蕴含着深刻的哲理，请分析其作用。
5．文中画波浪线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。

A. 他看上去更像一个地道的农民，这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”的称谓。

B. 几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，叫作“发扬国光”。

C. 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

D. 父亲的话让我意识到，要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。

期末第一单元成分残缺或赘余语句（语段）表达效果情境补写一般词语修辞手法

第一单元

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Q000005701 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2025 江苏下学期解答题中等

9.

2 . 阅读下面的文字，完成小题。

文本一：

司马迁的文笔，是对他周围流行文字的艰苦挣脱。在他之前，文坛充斥着浓郁的辞赋之风。到了司马迁时代，此风越演越烈。好像是要呼应汉武帝所开创的大国风范和富裕局面，连散文也都竞相追求工丽、整齐、空洞、恣肆，甚至还要引经据典，磨砺音节。

知道了司马迁的文字环境，就可以明白他文笔的干净、朴实、灵动，包含着多大的突破。他尤其像躲避瘟疫一般躲避着整齐的骈偶化句式，力求明白如话、参差错落的自然散句。他又要把这种散句熔炼得似俗而雅、生动活泼，实在是把握住了散文写作的基础诀窍。

①说到这里，②我实在无法掩埋积存已久的现代悲哀。③我们的时代，④离两汉六朝已那么遥远，⑤不知何时突然掀起了一种不伦不类的当代骈文。有一次我在传媒上启发年轻人写作少用成语、形容词、对偶句和排比句，回归质朴叙事。这是多么常识性的意见啊，却引起一片哗然，都说少了成语、形容词、对偶句和排比句，（甲）？大家竟然都不知道，这种不像正常人说话的所谓“文学性”，其实是最为低俗的“伪文学形态”。

我想，大家还是应该更认真地读《史记》，除了认识历史学上的司马迁之外，还应该认识文学上的司马迁。我国古代散文成就最高的是汉代散文，（乙），传记文学成就最高的是《史记》。

文本二：

项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”项王则夜起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。

（节选自《史记·项羽本纪》）

1．根据语境，理解“磨砺”在材料中的含义。
2．与材料一中“伪文学形态”的双引号作用相同的一项是（）3．请在文中括号内补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。
4．文中第三段标序号的部分有两处表述不当，请指出其序号并做修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。
5．请结合材料一中对司马迁文笔“明白如话、参差错落的自然散句”的点评，分析材料二的语言表达效果。

A. 我问她叫什么名字，她“嗯嗯”地回答着。

B. 这一仗，宣告了一年来蒋介石“追剿”计划的彻底破产。

C. 有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶……

D. 其实，这正是因为那是“送来”的，而不是“拿来”的缘故。

期末第一单元语句（语段）表达效果情境补写辨析并修改病句标点符号

第一单元

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Q000002958 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部全国上学期解答题中等

10.

下列句子中破折号的作用，与例句中破折号的作用相同的一项是（）
例句：原是要“烧”出你的光来——这正是自然的方法。

A. “小林——我来了！”他大喊着。

B. 我本来不想去，可是俺婆婆非叫我再去看看他——有什么看头啊！

C. 带工的老板或者打杂的拿着一叠叠的“打印子簿子”，懒散地站在正门出口——好像火车站轧票处一般的木栅子的前面。

D. 想赢的不能赢，不怕输的反而输——这是竞赛的辩证法。

课后作业第一单元标点符号

第一单元

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Q000009242 更新 2026-06-25

语文高二统编版 2023 广东下学期解答题中等

11.

4 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

放养教育本身是没错的，但一定要有合适的度，有边界有规矩。父母的言传身教，是教育孩子的最好方法。如果说父母是原件，那么孩子就是复印件，复印件上出了问题，要去改正的应该是原件。面对孩子的问题，父母应该先从自身思考，而不是一味利用自己的权威不断逼着孩子改正。卢梭说过，世上最没用的三种教育方法就是讲道理，发脾气，刻意感动。简简单单的言传身教，其实是最有效也是最难实现的。简而言之，你希望孩子变成什么样，________①________，不要为自己的懒惰找借口。对于孩子的教育，我们必须做“行动上的巨人”。对于那些熊孩子，家长“该管”的时候，是必须要管的，如果不想让他们继续熊下去的话。每一个孩子都是天使，________②________，良好的教育就是要让天使战胜恶魔，让孩子快乐平安幸福健康地长大。盲目的放养教育，对于不愿意保持自己的学习力，不愿意精进自己的教育方式的父母来说，最轻松。真正的放养教育，放的是孩子的思维，养的是孩子的习惯。

1．下列各句中的引号，和文中“该管”引号作用相同的一项是（）2．请在文中横线处填写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过15个字。

A. 现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“形神兼备，充满生机”。

B. 鲁迅在书桌上刻了一个小小的字：“早”。

C. 海伦学会了用手指“说话”。

D. 人，不能低下高贵的头，只有怕死鬼才乞求“自由”。

期中第一单元语句（语段）表达效果情境补写标点符号

第一单元

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Q000009239 更新 2026-06-25

语文高二统编版全部浙江下学期解答题中等

12.

7 . 阅读下面的文字，完成下面小题。

同里最吸引人的去处无疑是退思园了。毫不夸张地说，这是我见过的中国古典园林中特别让我难以忘怀的一个。在______的拥挤中游古典园林是令人伤心的事。如有一个偶然的机会，或许是大雨刚歇，或许是时值黄昏，你有幸走在这样的园林中就会觉得走进了一种境界。在一切古典园林都变成公众游观处的现代，这种审美嗜好无疑是一种奢侈愿望了，但有时竟然也能______。就这样，我们从西首的大门进入，向着东面一个层次一个层次地观赏过来。总以为看完这一进就差不多了，没想到一个月洞门又引出一个新的空间，而且一进比一进美。心中早已绷着悬念，却又时时为意外发现而一次次惊叹，这让我想到中国古典园林和古典戏曲的近似。难怪古代曲论家李渔会把编曲与工师营建宅院苑榭______。不管依傍何种建筑流派，园林都要有自己的韵律。正是因为有了“韵律”，全部构建才会组合成一种古筝独奏般的淡雅______。

1．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）2．下列各句中的引号，和文中“韵律”的引号作用相同的一项是（）3．文中画波浪线的句子可以改写成：“同里最吸引人的去处是退思园了。这是我见到的让我难以忘怀的中国古典园林。”从语义上看二者基本相同，为什么说原文表达效果更好？

A. 车水马龙心驰神往相提并论清丽

B. 摩肩接踵心满意足相提并论清丽

C. 摩肩接踵心驰神往一概而论绚丽

D. 车水马龙心满意足一概而论绚丽

A. 粥菜？是不可能有的！有几个“慈祥”的老板到小菜场去收集一些莴苣的菜叶，用盐一浸，这就是她们难得的佳肴。

B. 《怜悯是人的天性》在批评霍布斯“人天生是恶人”观点的基础上，用事实指出，善是人的本性，怜悯心作为一种善，是人类最普遍和最有用的一种美德。

C. 生活中总会有一些事情让人悔不当初，在这个时候，或许就需要一点阿Q的“精神胜利法”来安慰自己。

D. 李白的《蜀道难》一文，可谓是写实与想象交织，写出了蜀道之“难”，从而形成了迷离惝恍、奇丽峭拔的诗歌境界。

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第一单元

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