Q000010782 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 25. 8 . 《边城》(节选)中极力描写热闹的迎春场景,对表现翠翠这一人物形象有什么作用? 同步 第二单元 《边城》 鉴赏作品中的艺术形象 沈从文(1902-1988) 分析情节 语段的作用
Q000010783 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 26. 9 . 《边城》(节选)中有许多细节写得很出色,其中翠翠和傩送相识时傩送说的“大鱼咬你”这一细节出现了多次,这一细节有什么作用? 同步 第二单元 鉴赏人物描写手法 沈从文(1902-1988) 分析情节 语段的作用 中国现当代小说
Q000010784 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 27. 10 . 结合文本分析小说《边城》(节选)是怎样表现人物心理活动的。 同步 第二单元 鉴赏人物描写手法 鉴赏作品中的艺术形象 品味语言艺术 中国现当代小说
Q000010775 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 28. 1 . 《边城》(节选)写黄狗有什么作用? 同步 第二单元 《边城》 鉴赏作品中的艺术形象 沈从文(1902-1988) 中国现当代小说
Q000010776 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 29. 2 . 《边城》(节选)写翠翠在河边等祖父时有一段景物描写,描写了怎样的场景?有什么作用? 同步 第二单元 分析环境描写的作用
Q000010777 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 30. 3 . 下列对课文的内容及艺术特色的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 关于正月十五放烟火的描写,营造出了边城节日的热闹氛围,人们兴奋的情绪以及边城祥和的氛围。 B. 这么热闹的端午节,翠翠都没有留下印象,都不如那个在河边苦等祖父的端午节,足见那个本应气恼的端午节对翠翠来说充满了甜美的回忆。 C. 描写大老父子送给祖父肥鸭及粽子的事情,祖父对大老产生了好感,可翠翠却喜欢二老,大老的出场为下文故事的进一步展开奠定了基础。 D. 祖父唱的是下滩时催橹的歌,所以翠翠的发问就顺理成章,表明翠翠的心里一直关心着祖父。 同步 第二单元 分析结构 概括主题 鉴赏作品中的艺术形象 分析 理解文章内容
Q000010702 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 31. 2 . 有人说,在现实生活中,人还是要有一点阿Q精神的,你同意这种观点吗? 同步 第二单元 个性化阅读和有创意的解读
Q000010703 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 32. 3 . 下列对文章的理解与分析,不正确的一项是( ) A. 阿Q一方面因进过城而“更自负”,另一方面又“很鄙薄城里人”,反映了他的矛盾心理。 B. “估量”一下对手,表明阿Q不是冒险、蛮干之人,也是讲究策略的,然而最终结局大抵都是一样的,以阿Q的失败而告终,表现了阿Q善于投机的性格。 C. 阿Q因为生活极端穷困,头上长了癞疮疤,这成为人们取笑他的由头,也和他屈辱的处境分不开。 D. “你还不配”体现了阿Q自欺欺人的性格,“高尚”起到了强调作用,增强了讽刺性。 同步 第二单元 分析 理解文章内容
Q000010704 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 33. 4 . 鲁迅一生都在思考国民性问题,他一生以笔为刀,解剖中国人的灵魂,对民族精神的消极方面给予了彻底的暴露与批判。他创作《阿Q正传》意在“画出这样沉默的国民的魂灵来”。请探讨他塑造阿Q的真正意图。 同步 第二单元 《阿Q正传》 鲁迅(1881-1936) 探讨创作背景和意图 中国现当代小说
Q000010705 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 34. 5 . 小说中塑造了阿Q的形象,把这个人物的精神胜利法称为“阿Q精神”。结合时代背景和课文内容分析“精神胜利法”的实质。 同步 第二单元 多角度探究作品意蕴
Q000010706 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 35. 6 . 请结合文本简要分析《阿Q正传》(节选)讽刺手法的运用。 同步 第二单元 《阿Q正传》 鲁迅(1881-1936) 中国现当代小说 分析体裁特征和表现手法
Q000010707 更新 2026-06-25 语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等 36. 7 . 鲁迅写小说善用白描手法和杂文笔法,《阿Q正传》(节选)是怎样体现的? 同步 第二单元 分析体裁特征和表现手法