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当前页12 道试题
Q000001704 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 较难
1.
按要求作文。

故障”“重启”“升级,这是人形机器人应对突发问题时的常规反应。反观人类,面对生命困境,往往没有快捷的重启键,而是需要在痛苦与不确定中徘徊,缓慢修复或蜕变。这究竟是人类的局限,还是独属于人类的尊严?

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

月考 第四单元 信息时代的语文生活 人文科技 引语式材料 逆境 自我 成功面面观
Q000001702 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 浙江 上学期 解答题 中等
2.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

张鸣还记得,一次听林庚讲独立小桥风满袖,平林新月人归后,讲到风满袖的意蕴时,他平静地、引经据典地讲着,站在写满优美板书的黑板前,静静地看着学生。张鸣忽然感到了先生绸衫的袖子仿佛在轻轻飘动,虽然那时教室里并没有风。从那时起,我才感受到了诗的魅力,那是一种静默中的召唤。张鸣说。甚至连那些从他门口路过的学生也已经不知道这位晚年坐在燕南园藤椅上已经少问世事、逐浙淡出公众视野的老人是谁了。

1.下列各项中的引号与文中“风满袖”的引号作用相同的一项是(     )2.文中划线处是个长句,请改成几个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语,但不得政改变原意,且要与上下文衔接自然。
A. 为了报复统治阶级的罪行,在中世纪的德国曾有过一种叫做“菲默法庭”的秘密法庭。
B. 在这里我们乃看见“木叶”是那么突出地成为诗人们笔下钟爱的形象。
C. 这一切特点都有一定的风格和手法,为匠师们所遵守,为人民所承认,我们可以叫它作中国建筑的“文法”。
D. 他总是心慌得很,一个劲儿地说:“千万别闹出什么乱子。”
月考 第三单元 变换句式 标点符号
Q000001662 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖南 上学期 解答题 中等
3.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比,从青蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速,然而,这绝不是中医药智慧的唯一果实。中国的基础和临床研究还发现,具有悠久应用历史的中药砒霜,用于治疗白血病颇具疗效,已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆有效的石杉碱甲,也是从中草药千层塔中提取的,是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药……中医药的宝藏价值,由此(     A     )。

然而,单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见,___________。

通常,中医师按中医理论和方法诊断病人症候,对症开出由多种中药按君臣佐使(中药方剂组成配伍的比拟词)组成的处方,并随着病情的发展和症候的变化,随时调整处方的药味和剂量,以达到良好的疗效。这样的辨证施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛作出了积极贡献。我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素,仅仅是发掘中医药宝库的努力之一。

心血管疾病的治疗也受益于中药医学。中医的一个治则是活血化瘀,这一治则也适用于冠心病的术后维护。中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄,临床显示再狭窄率大幅降低。还有许多其他证据支持中医活血化瘀的临床疗效。

①和心脑血管疾病相关的一个新领域也正在发展,即所谓的生物力药理学,②旨在将中药的药效和血流的生物力学影响相结合,用于防病治病。③根据实验研究表明,④保健运动可提高血流剪应力,再联合使用某些活血中药,可以减少动脉粥样硬化的完成。

这里所举中医药对人类健康的贡献,不过(     B     )。我的梦想是:在同威胁人类健康与生命的疾病的斗争中,中医药学进一步发挥威力,为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献!

改编自《青蒿素:人类征服疾病的一小步》

1.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     2.请在文章括号处按要求填写恰当的成语。
A:__________ B:__________
3.文章标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并作出修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
序号:________修改:________
序号:________修改:________
4.下列选项中的引号作用和原文加点词语运用的引号作用相同的一项(     5.传统中医药蕴含多重价值,请结合材料和图片,简要分析青蒿的医用价值、文化价值。

A. 复方用药才是中医几千年来的主要用药形式
B. 中医几千年来的以复方用药为主的用药形式
C. 复方用药作为中医几千年来的主要用药形式
D. 中医几千年来主要以单方用药为用药形式
A. 我曾想:在水底的鱼群中可能有一些鲤鱼“科学家”。
B. 这种用拱和斗综合构成的单位叫作“斗拱”。
C. 例如杜甫的诗歌《登岳阳楼》中说:“吴楚东南坼,乾坤日夜浮。”
D. 还有几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫做“发扬国光”。
月考 第三单元 概括要点 语句复位 漫画/照片 结构混乱 熟语(含成语)
Q000001663 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 山西 下学期 解答题 较难
4.
3 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

同学们学习了《青蒿素:人类征服疾病的一小步》和《一名物理学家的教育历程》两篇文章,对科学家屠呦呦和加来道雄的成才之路发表了自己的看法。

张同学说:是好奇心激发他们追求自己的科学梦。

李同学说:他们都是从前人的研究中获得了启发。

王同学说:无数次实验失败后的坚持成就了他们。

对此,你有怎样的认识和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

月考 第三单元 引语式材料 逆境 自我 探索 创造
Q000001659 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2023 贵州 下学期 解答题 中等
5.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

“生存还是死亡,这是个问题。”莎士比亚笔下的哈姆雷特王子曾经为此苦恼难耐。前些年的中国,文学艺术的“存活”和“消亡”,也曾让许多学人苦苦思索,大家 。“存活”论和“消亡”论,            ,唇枪舌剑,激烈交锋。在某些人看来,好像文学艺术快到“末日”了,就要“消亡”了。我是站在“文学不死”这边的,还写了一本书《文学会消亡吗》,为文学的生存权利辩护。其实,今天看来当时许多人为文学的生存所呐喊,热情可嘉,却没有完全戳到要害处,没有说到点子上。失误在哪里?(     )——这才是关键,才是根本。

开拓未知,就是创新——这是社会的生存命脉,也是文学的生存命脉。倘不创新,社会历史即停滞、即倒退、即消失,人类即萎缩、即退化、即走向灭亡。不断创新使人类永生,使人类       。文学作为人类的本体活动形式,受人类生存根本规律制约,当然不能不以创新为生存的根本机制。没有创新就没有文学的生命,创新是文学生命的     

1.依次填入下列横线上的成语,全都恰当的一项是(       )2.文中的划横线句子有语病,下列修改最恰当的一项是(       )3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(       
A. 争论不休   棋逢对手       永葆青春   源头活水
B. 各执己见   针尖对麦芒   青春永驻   开山鼻祖
C. 争论不休   针尖对麦芒   永葆青春   源头活水
D. 各执己见   棋逢对手       青春永驻   开山鼻祖
A. 今天看来当时许多人为文学的所生存呐喊,热情可嘉,却没有戳到要害处,没有完全说到点子上。
B. 今天看来当时许多人为文学的所生存呐喊,却没有戳到要害处,热情可嘉,却没有完全说到点子上。
C. 今天看来当时许多人为文学的生存呐喊,热情可嘉,却没有完全说到点子上,没有截到要害处。
D. 今天看来当时许多人为文学的生存呐喊,却没有戳到要害处,热情可嘉,却没有完全说到点子上。
A. 失误在于对“不断创新”这个文学生命运行机制的把握的缺乏上
B. 在于对“不断创新”这个文学生命运行机制的把握的缺乏上
C. 失误在于缺乏对“不断创新”这个文学生命运行机制的把握
D. 在于缺乏对“不断创新”这个文学生命运行机制的把握
月考 第二单元 成分残缺或赘余 连贯 情境补写 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000001643 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 安徽 下学期 解答题 较难
6.

3 . 阅读下面的文字,完成小题。

当前的文艺创作中,存在着一种娱乐至上的倾向。这种追逐感官刺激和享乐的现象,是和悲剧创作的缺席紧密相连的。而悲剧创作的缺席,则在一定程度上标示了中国近现代美学传统的断裂。

在中国近现代美学史上,那些为中国近现代美学奠定基础的先驱,是高度重视悲剧的美育作用的。1904年,蒋观云以中国之演剧界为题在引进西方的悲剧概念的同时强调了悲剧的美育作用,认为虽然,使剧界而果有陶成英雄之力,则必在悲剧”“夫剧界多悲剧,故能为社会造福,社会所以有庆剧也;剧界多喜剧,故能为社会种孽,社会所以有惨剧也。因此,蒋观云提出要发展悲剧,革新国剧。蔡元培在比较中西戏剧时提出了一个重要的美学观念,即西人重视悲剧,而我国则竞尚喜剧。他挖掘了中国人竞尚喜剧的思想根源,盖我国人之思想,事事必求其圆满。在美育中,蔡元培格外重视悲剧的美育作用,认为悲剧特别感人。可见,为中国近现代美学奠定基础的前驱虽然轻视喜剧的美育作用是偏颇的,但他们重视悲剧的美育作用这一传统则是弥足珍贵的。

我们要发扬光大中国近现代美学重视悲剧的美育作用的传统,要在美育实践中高度重视悲剧的美育作用。

重视悲剧对人的历史意识的培养。伟大的悲剧作品往往洋溢着一种乐观精神。这种乐观精神是对历史发展的清醒认识。在现实生活中,如果人们缺乏深厚的历史意识,就很容易为一些短视的世论和历史的表象所迷惑。而伟大的悲剧作品可以促进人们对整个历史运动的把握,从而超越各种各样短视的世论世论只认强弱,不认是非,绝不相信历史发展是正义终将战胜邪恶的过程。一些人在强大的邪恶势力挤压下不是跻身邪恶势力的行列,就是在轻松逗乐中化解强大压力。他们随波逐流,在迎合中混世;他们麻木不仁,在屈辱中生活。世论就是这些人苟活的产物。可见,伟大的悲剧作品摒弃了世论、伸张了正义。因此,当历史发展出现小人得志、正不压邪的现象时,伟大的悲剧作品可以帮助人们破除历史表象的迷惑,看到希望。

重视悲剧对人的担当意识的培养。在唐代诗人陈子昂的诗《登幽州台歌》中,我们强烈地感受到了前不见古人,后不见来者、置身在广阔天地和悠久历史中的个体,是多么孤独寂寞。但是,个体如果主动自觉地承担古人来者之间的延续,就将格外充实。这就是说,陈子昂的这首《登幽州台歌》不是或者至少不完全是渴望古人来者的提挈,而是勇敢主动自觉地承担延续古人来者之间的精神文化血脉。这是中国古代优秀知识分子最为宝贵的品格。在人类历史发展的长河中,中国古代知识分子虽然深知天下经常出现无道,但是,他们仍然以弘道为己任,守护和捍卫。孔子指出:富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。孔子坚守道和义。中国古代知识分子在弘道上真正做到了富贵不淫,贫贱不移,威武不屈,舍生取义。在中国悲剧中,正义是在一代一代的奋斗中得到延续和发展的,中国悲剧的悲剧人物即正义力量是在同邪恶势力的反反复复的斗争中,克服重重困难和阻遏,最后消灭邪恶势力并取得胜利的。因此,这种悲剧作品可以增强人们自觉的担当意识。

重视悲剧对人的超越意识的培养。中国悲剧对现存冲突的解决不是形而上的,而是形而下的;不是诉诸某种绝对理念的自我发展和自我完善,而是诉诸从根本上解决现实生活的矛盾和冲突的物质力量即正义力量。这样,中国悲剧就和西方悲剧从根本上区别开来。中国悲剧与西方戏剧的不同还在于:中国悲剧的正义力量在道德上是比较完美的,没有罪过和不义,他们不是因为自我的局限而遭受毁灭,而是因为邪恶势力过于强大。而正义力量在大团圆这种现实世界的延续和发展中经过不懈努力和奋斗,最终战胜和消灭了邪恶势力。这种正义力量终将战胜邪恶势力的历史真相,在现实生活中也许难以看到,但在伟大的悲剧作品中却可以强烈地感受到。人们在感受伟大悲剧作品时既有难抑的悲痛和愤恨,也有强烈的愉悦和振奋。而当前中国不少文艺作品着力表现人反抗的失败和幻灭。这些人在异化中虽然感到自己的毁灭,从中看到自己的软弱无力和一种非人生存的现实,但是,他们仍然屈服于既成的不合理的秩序,放弃了斗争。也就是说,当前中国有些文艺作品自觉或不自觉地迎合甚至强化了有些人投降和背叛的阴暗心理。与此相反,伟大的悲剧作品则培养人的审美超越意识,使人获得改造现实生活的力量。

(摘编自何雁、熊元义《重视悲剧的美育作用》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据原文内容,下列说法正确的一项是(     )3.下列说法中,不能作为印证“在美育实践中重视悲剧对人的历史意识的培养”观点的一项是(     )4.请简要概括文章的论证思路。
5.请结合《窦娥冤》和《哈姆莱特》,谈谈你对文章中画横线部分的理解。
A. 相对于喜剧,蒋观云、蔡元培这两位中国近现代美学先驱,更重视悲剧在美育中的作用。
B. 悲剧的故事情节可能让人叹惋,但很多伟大悲剧往往洋溢着乐观精神,给人向上的力量。
C. 人们容易被一些短视的“世论”和历史的表象迷惑,是因为这个时代缺少伟大的悲剧。
D. 若作品只着力表现失败和幻灭,迎合人投降和背叛的心理,则很难给人以审美超越意识。
A. 蒋观云和蔡元培都认为悲剧美育作用巨大,且二人都主张全面发展悲剧,以实现国剧的进步和革新。
B. 伟大悲剧可帮助人们摆脱短视“世论”的误导,认清历史发展本质,坚定正义终将战胜邪恶的信念。
C. “富与贵,是人之所欲也;不以其道得之,不处也。”引用这句话告诉我们应以弘扬儒家之道为己任。
D. 正义战胜邪恶在现实生活和中外悲剧中常见,悲剧既可以给人带来悲痛和愤恨,也可以带来愉悦和振奋。
A. 《雷雨》中的鲁大海作为工人阶级的代表,与周朴园进行了坚决的斗争,虽然失败了,但是让人们看到了希望。
B. 《骆驼祥子》中,祥子为做个自由车夫,刻苦努力、不断挣扎,到头来希望破灭,使人们认识到了当时社会的黑暗。
C. 《茶馆》中常四爷性格耿直,具有正义感和爱国心,与恶势力进行了坚决斗争,这种斗争精神鼓舞了一大批人。
D. 《赵氏孤儿》中赵盾遭到屠岸贾的诬陷,全家三百余口被杀。赵氏孤儿赵武长大后,努力为全家报仇。
月考 第二单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 分析 运用文中信息
Q000001611 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 山东 上学期 解答题 较难
7.
1 . 根据要求写作。

(课本单元学习任务)古代文化经典包含着先贤对社会、人生、历史的深刻思考,至今还能给我们很多启发。在阅读这些经典时,既要充分理解先贤的思想,也要立足现实,自主思考。请根据下面这个话题,写一篇不少于800字的议论文。

经典寓言的寓意往往是多重的。有人认为“庖丁解牛”表达了庄子“顺应自然”的思想,有人则认为主要是强调人要“保全天性”。你怎么理解这则寓言的寓意?

月考 第一单元 人生感悟 任务驱动型作文 理性思辨 批判性思维与辩证思维能力 语言组织与表达能力
Q000001612 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 四川 上学期 解答题 中等
8.

2 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

哭刘尚书梦得

白居易

四海齐名白与刘,百年交分两绸缪。

同贫同病退闲日, 一死一生临老头。

杯酒英雄君与操,文章微婉我知丘

贤豪虽殁精灵在,应共微之地下游。

【注】①梦得:刘禹锡,字梦得,死后被追赠为户部尚书。②文章微婉我知丘化用孔子修撰评价《春秋》的典故,据说孔子修完《春秋》,曾慨叹说:知我者其唯《春秋》乎?罪我者其唯《春秋》乎?白居易自注说:《春秋》之旨微而婉也。我知丘:丘,指孔子。孔子认为后世知丘者以《春秋》。③微之:白居易好友元稹,字微之。

1.下列对这首唐诗的赏析,不恰当的一项是(     )2.诗歌颈联意蕴深刻,手法精妙,请简要赏析。
A. 首句点明自己和刘禹锡是诗坛相提并论的名人,虽有自夸之意,却不令人反感。
B. “绸缪”表现了朋友间的情意深厚,“百年交分”则更表现出二人友情的终生不渝。
C. 第三句写诗人与刘禹锡有着同样的贫困与病痛,字里行间含有委屈与不平之意。
D. 尾联说虽然一代诗豪刘禹锡去世了,但在不久的将来,自己将和微之一起与他在地下重逢欢聚。
月考 第一单元 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容 白居易(772-846) 分析 理解古诗内容
Q000001613 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2023 吉林 下学期 解答题 较难
9.
3 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

诸子散文与史传作品中的人物闪耀着智慧的光芒。其中有从容洒脱的曾皙、游刃有余的庖丁、智退秦师的烛之武、运筹帷幄的张良、优柔寡断的项羽、能屈能伸的刘邦……

班级计划举行读书会,请你结合第一单元课文中的人物展开讨论,哪一位人物给你的启示最深?请写一篇议论文,阐述你的观点与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

月考 第一单元 价值理念 人才评价 任务驱动型作文 理性思辨
Q000001618 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 吉林 上学期 解答题 中等
10.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

庄子的独特之处在于,他是先秦诸子中唯一一个不对帝王说话而对我们这些平常人说话的人。当别人都在对着诸侯不甚耐烦的耳朵 A 地说着如何如何“治人”“治世”的时候,庄子转过身来,恳切地告诉我们,如何在混乱中保持心灵的安宁与清净,如何在丑恶世界中保持住内心的自尊自爱,不为时势左右而 B ,丧失本性,以及如何在“无逃乎天地之间”的险恶中“ C ”地养生,以尽天年。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.与文中“无逃乎天地之间”的双引号用法相同的一项是(       
A. 这是激烈的战火中一个很有意义的“插曲”。
B. “二万五千里长征万岁!”口号声此起彼伏。
C. 两分钟前,“威尔士亲王”军营移交给中国人民解放军。
D. “意”是小小说的灵魂,立意就是确立作品所要表达的思想。
月考 第一单元 熟语(含成语) 标点符号
Q000001609 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 四川 下学期 解答题 中等
11.

9 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

楚左尹项伯者,项羽季父也,素留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰沛公军,私见张良,具告以事。良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。日夜望将军至,岂敢反乎?愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺。

(选自《史记·项羽本纪》,有删改)

材料二:

留侯张良者,其先韩人也。韩破,良家僮三百人。弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以大父、父五世相韩故。

沛公之从洛阳南出轘辕,良引兵从沛公。沛公欲以兵二万人击秦峣下军,良说曰:“秦兵尚强未可轻臣闻其将屠者子贾竖易动以利。愿沛公且留壁,使人先行,为五万人具食,益为张旗帜诸山上,疑兵,令郦食其持重宝啖秦将。”秦将果叛,欲连和俱西袭咸阳,沛公欲听之。良曰:“此独其将欲叛耳,恐士卒不从。不从必危,不如其解击之。”沛公乃引兵击秦军,大破之。遂至咸阳,秦王子婴降沛公。汉元年正月,沛公为汉王。汉王亦因令良厚遗项伯,使请汉中地。项王乃许之,遂得汉中地。良因说汉王曰:“王何不烧绝所过栈道,示天下无还心,以固项王意。”乃使良还。行,烧绝栈道。项王以此无西忧汉心,而发兵北击齐。汉六年正月,封功臣。高帝曰:“运筹策帷帐中,决胜千里外,子房功也。自择齐三万户。”良曰:“始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。陛下用臣计,幸而时中,臣愿封留足矣,不敢当三万户。”乃封张良为留侯。

(选自《史记·留侯世家》,有删改)

[注]①郦食其:人名。②下邳:地名,今江苏睢宁西北。

1.材料二中画波浪线部分有三处需要断句,用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
秦兵A尚强B未可CD臣闻E其将F屠者子G贾竖H易动以利。
2.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(     4.把文言文选段中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。
(2)始臣起下邳,与上会留,此天以臣授陛下。
5.结合两则材料,概括张良在刘邦成就帝业过程中起到的关键作用。
A. “素善留侯张良”与“善刀而藏之”(《庖丁解牛》)中的“善”字词义不同。
B. “乃夜驰之沛公军”与“树之以桑”(《齐桓晋文之事》)中的“之”字词义不同,用法不同。
C. “为疑兵”与“为击破沛公军”(《鸿门宴》)中的“为”读音相同,词义不同。
D. “不如因其解击之”与“因人之力而敝之”(《烛之武退秦师》)中的“因”字词义不同。
A. 张良告知刘邦项伯带来的消息,刘邦主动结交项伯并结为亲家,可见他颇有心计、善于应变。
B. 沛公采纳张良计策大破秦军后,随即派人重金收买秦国将领,最终迫使秦王子婴开城归降。
C. 在韩国灭亡之后,张良拿出全部家财,寻求刺客刺杀秦王,目的是为自己的故国韩国报仇。
D. 得到汉中之地后,张良劝汉王烧毁栈道以示无归心,汉王依计而行,使项王不再忧虑汉军。
月考 第一单元 文言文断句 文言文翻译 一词多义 分析理解文章内容 一般文言实词
Q000001610 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 云南 下学期 解答题 较难
12.

10 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

材料一:

沛公军霸上,未得与项羽相见。沛公左司马曹无伤使人言于项羽曰:沛公欲王关中,使子婴为相,珍宝尽有之。项羽大怒,曰:旦日飨士卒,为击破沛公军!当是时,项羽兵四十万,在新丰鸿门;沛公兵十万,在霸上。范增说项羽曰:沛公居山东时,贪于财货,好美姬。今入关,财物无所取,妇女无所幸,此其志不在小。吾令人望其气,皆为龙虎,成五采,此天子气也。急击勿失!

楚左尹项伯者,项羽季父也,素留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事。

(节选自《鸿门宴》)

材料二:

冬,十月,沛公至霸上。秦王子婴素车、白马,系颈以组,封皇帝玺、符、节,降轵道旁。诸将或言诛秦王。沛公曰:始怀王遣我,固以能宽容。且人已降,杀之不祥。乃以属吏。

沛公西入咸阳,诸将皆争走金帛财物之府分之。萧何独先入收秦丞相府图籍藏之,以此沛公得具知天下厄塞、户口多少、强弱之处。沛公见秦宫室、帷帐、狗马、重宝、妇女以千数,意欲留居。樊哙谏曰:沛公欲有天下耶,将为富家翁耶?凡此奢丽之物,皆秦所以亡也,沛公何用焉!愿急还霸上,无留宫中!沛公不听。张良曰:秦为无道故沛公得至此夫为天下除残贼宜缟素为资。今始入秦,即安其乐,此所谓助桀为虐’。且忠言逆耳利于行,良药苦口利于病,愿沛公听樊哙言!沛公乃还军霸上。十一月,沛公悉召诸县父老、豪桀,谓曰:父老苦秦苛法久矣!吾与诸侯约,先入关者王之,吾当王关中。与父老约法三章耳:杀人者死,伤人及盗抵罪。馀悉除去秦法,诸吏民皆案堵如故。凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐。且吾所以还军霸上,待诸侯至而定约束耳。乃使人与秦吏行县、乡、邑,告谕之。秦民大喜,争持牛、羊、酒食献飨军士。沛公又让不受,曰:仓粟多,非乏,不欲费民。民又益喜,唯恐沛公不为秦王。

(节选自《资治通鉴》)

1.材料二中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。
秦为无道A故B沛公得C至此D夫为天下E除残贼F宜G缟素H为资
2.下列对文中加点词语及相关内容的解说,不正确的一项是(     )3.把所给句子及材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?(《烛之武退秦师》)
(2)今乃弃黔首以资敌国,却宾客以业诸侯,使天下之士退而不敢西向。(《谏逐客书》)
(3)凡吾所以来,为父老除害,非有所侵暴,无恐。
4.材料一中范增认为刘邦“志不在小”,材料二中刘邦的哪些行为印证了范增的判断?
A. 山东,崤山以东,泛指东方六国之地。与“约为婚姻”中的“婚姻”一样,都是古今异义词。
B. 善,交好。与《烛之武退秦师》中“越国以鄙远”的“远”字用法相同,都是形容词作动词。
C. 降轵道旁,在轵道旁投降。与《齐桓晋文之事》中“颁白者不负戴于道路矣”句式结构相同。
D. 之,代词,这里。与材料一“使子婴为相,珍宝尽有之”一句中的“之”的意义不同。
月考 第一单元 史传文 司马迁(前145-前90) 《史记》 司马光(1019-1086) 《资治通鉴》