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当前页12 道试题 相似题 Q000002183
Q000008421 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 浙江 上学期 解答题 中等
1.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

托尔斯泰称自己为丑陋的列夫(1)。不论是在往昔的少女时代,还是进入了古稀之年的今天,我一向觉得:托尔斯泰(A)地美丽。

他的博大的智慧,他的仁慈的心灵,我认为他美丽的主要原因。

记得我当学生的时候,就读了他的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》三部长篇巨著。读完之后,掩卷沉思,不明白这位老人用了什么样的技巧,把他笔下的人物刻画得(B)。闭上眼睛,娜塔莎、安娜、聂赫留朵夫形象,立刻活跃了起来,一个一个,仿佛是一粒粒闪耀在月光下圆润饱满的珍珠,他的才华实在太卓越了。

所以每逢读完托尔斯泰的一本书,我都要对着他的画像仔细看。托尔斯泰有着卷曲的白头发和胡须,天庭十分宽阔饱满,眉骨突出,眼睛深陷,大鼻子,大手,总是皱着眉头在沉思,一副深沉而忧郁的表情。他的每一条皱纹里,似乎都流露出睿智与仁爱之光。他哪里有一丝一毫的丑陋?我常(C)地向他行注目礼,觉得这位老人长得实在太美了。

随着年龄的增大,我渐渐地学着观察社会,又读了许多他的文章和书籍,慢慢地理解了托尔斯泰的特别、伟大之处,以及为什么他被人称为俄罗斯伟大的心魂

托尔斯泰固然有着文学的天才,创作了大量为全世界称道的不朽作品,被人们敬仰。但更重要的是,这位作家穷其一生的精力和智慧,(2)。他希望人人生活得快乐而幸福,他一直探寻着实现这一理想的道路,他为无法让所有的俄国百姓摆脱苦难而倍感痛苦,以至于在82岁的高龄还独自离开自己的庄园,要走到民间去。而正是这次离家出走,提前结束了他的生命。①正是他的智慧和爱心,②他成为了我青年时代最崇敬的作家。③所以,④景仰托尔斯泰的故居,⑤就成了我此次来俄罗斯的主要目的。

1.下列说法正确的一项是(     )2.请在文中括号内填入恰当的成语。
3.文中末段画波浪线处的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
4.请在画横线的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
5.赏析文中画横线的句子。
A. 文中加点的两个“是”字,意义用法相同。
B. 文中加下划线的两处引号,用法相同。
C. 文中加点的两个“等”字,用法不同。
D. 文中加点的“固然”在此表示让步关系。
联考 第三单元 成分残缺或赘余 语句(语段)表达效果 情境补写 一般词语 熟语(含成语)
Q000007531 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 广东 上学期 解答题 中等
2.

2 . 阅读下面的文字,完成小题。

2024919914分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级,成功发射第五十九颗、六十颗北斗导航卫星,这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星。,标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成,意味着中国人独立自主建设的北斗系统进入发展新征程。

“调动了千军万马,经历了千难万险,付出了千辛万苦,要走进千家万户,将造福(    A    )。”从1994年北斗一号工程立项开始,几代北斗人坚持自主创新,实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考,就创造先例;,就大胆探索。北斗系统的发展历程,彰显了中国人民矢志创新的(     B     ),映照着广大科技工作者敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的那股子闯劲和韧劲。

重大自主创新成果的取得绝非(     C     )之功,需要咬定目标不放松,以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破。比如,嫦娥六号顺利“回家”,要经历“太空打水漂”的过程,既要让返回器减速适中,还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标,科研人员模拟了上千万条飞行路线,确保过程的顺利和返回的高精度。又如,基于几代科研人员接力攻关、攻克“稀土钢”的基础上,历时多年,成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承,破解了盾构机主轴承国产化。自主创新之路,从无坦途。不舍微末、不弃寸功,一步一个脚印,

1.请在文中A、B、C三处括号内填入恰当的成语。
2.请在文中横线甲、乙、丙三处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
3.下列各句中的引号与文中加点处的引号,作用相同的一项是(     )4.“钉钉子”这一词语简单却蕴含着深刻的哲理,请分析其作用。
5.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
A. 他看上去更像一个地道的农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”的称谓。
B. 几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。
C. 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
D. 父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
期末 第一单元 成分残缺或赘余 语句(语段)表达效果 情境补写 一般词语 修辞手法
Q000009061 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 河南 上学期 解答题 中等
3.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

毛泽东喜欢社会科学,专心于哲学、史地、文学等。他 A ,凡是能搜集到的古今中外的各种名著,如诸子百家、诗词歌赋、稗官野史、近人文集以及翻译成中文的外国名著等,无不浏览。毛泽东每读一本书,(      )。在湖南一师读书时,毛泽东就曾在《伦理学原理》这本约10万字的书上用小楷写下近15000字的批语。

1911年,毛泽东从东山小学来到长沙,偶然见到一张同盟会主办的《民立报》。从此,毛泽东就与报刊结下了 B 。湖南一师可容纳几十人的阅览室是毛泽东天天去的地方,但这里的报刊满足不了他的需求。除了从老师和同学处借阅外,他还经常从自己紧张的生活费里挤钱买报纸。和同学们谈起时事,他总是有条有理、了如指掌,于是就有了时事通的外号。

欲文明其精神,必先野蛮其体魄是毛泽东在湖南一师读书时热衷提倡的一个口号。他为了强健身体、磨砺意志,同时为了保持学习时的旺盛精力,刻苦地进行体育锻炼,并且 C ,在以后的学习工作中一直保持。

毛泽东常对同学们讲,不仅要读有字之书,(②)。这无字之书就是实际的社会。为了深入农村、了解社会,毛泽东在一师期间几次采用游学的方式在湖南农村徒步调查。

毛泽东德才出众,深得同学们的信任和拥护,是当时一师学生的一面旗帜。自1915年起至1918年毕业止,他每个学期都负责处理学友会的重要工作。1917年下学期至1918年下学期,毛泽东担任学友会实际上负总责的总务兼教育研究部部长。毛泽东主持一师学友会期间,除组织同学参加爱国反帝宣传活动及各种学术和体育活动外,还满腔热忱地举办了工人夜学。办工人夜学,城市工人与毛泽东有了广泛的接触,并同他们建立了深厚的感情,推动了当时湖南平民教育

毛泽东常对人说,丈夫要为天下奇,即读奇书,交奇友,创奇事,做个奇男子。同学们给他起了个外号,叫毛奇19176月全校的人物互选活动,最能说明毛泽东在同学们心中的头马地位。全校四百多名学生参加评选,在当选的三十四人中,只有毛泽东得票最多、最全面。在德、智、体三个方而都得票者,只有他一人。而胆识一项,则为他所独有,评语是冒险进取,警备非常

1.请在文中画横线处填入恰当的成语。
2.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
3.文中加着重号的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其构成和表达效果。
4.下列选项中的引号,与例句用法相同的一项是(     
例句:眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动。5.文中画波浪线的部分有三处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
A. 于是就有了“时事通”的外号。
B. “欲文明其精神,必先野蛮其体魄”是毛泽东在湖南一师读书时热衷提倡的一个口号。
C. 最能说明毛泽东在同学们心中的“头马”地位。
D. 而“胆识”一项,则为他所独有。
期中 第一单元 成分残缺或赘余 语句(语段)表达效果 不合逻辑 情境补写 修辞手法
Q000008477 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 福建 上学期 解答题 中等
4.

8 . 阅读下面的文字,完成小题。

监狱院子里,          ,那是从田野上吹来的。但监狱走廊里却弥漫着令人作呕的污浊空气,里面充满伤寒菌以及粪便 ①煤焦油和霉烂物品的臭味,不论谁一进来都会感到郁闷和沮丧。女看守虽已闻惯这种污浊空气,但从院子里一进来,也免不了有这样的感觉。她一进走廊,就觉得浑身无力②昏昏欲睡。

牢房里传出女人的说话声和光脚板的走路声。

“喂,玛丝洛娃③快点儿,别(               )的,听见没有!”看守长对着牢门喝道。

过了两分钟光景,一个个儿不高、胸部丰满的年轻女人,身穿白衣白裙,外面套着一件灰色囚袍,大踏步走出牢房,敏捷地转过身子,在看守长旁边站住。这个女人脚穿麻布袜,外套囚犯穿的棉鞋,头上扎着一块白头巾,显然有意让几绺乌黑的鬈发从头巾里露出来。她的脸色异常苍白,仿佛储存在地窖里的土豆的新芽。那是长期坐牢的人的通病。她那双短而阔的手和从囚袍宽大领口里露出来的丰满脖子,也是那样苍白。她那双眼睛,在苍白无光的脸庞衬托下,显得格外乌黑发亮,虽然有点浮肿,但十分灵活。其中一只眼睛稍微有点斜视。她挺直身子站着,丰满的胸部高高地隆起。她来到走廊里,微微仰起头,盯住看守长的眼睛,现出一副唯命是从的样子。看守长刚要关门,一个没戴头巾的白发老太婆,从牢房里探出她那张严厉、苍白而满是皱纹的脸来。老太婆对玛丝洛娃说了几句话。看守长就对着老太婆的脑袋推上牢门,把她们隔开了。牢房里响起了女人的哄笑声。

老太婆的眼睛从窗洞里消逝了。玛丝洛娃来到走廊中间,跟着看守长后面,急步走着。他们走下石楼梯,经过比女监更臭更闹、每个窗洞里都有眼睛盯着他们的男监,走进办公室。办公室里已有两个持枪的押送兵等着。坐在那里的文书把一份烟味很重的公文交给一个押送兵,说:“把她带去!”

大门上的一扇便门开了,两个士兵押着女犯穿过这道门走到院子里,再走出围墙,          

大街上的马车夫、小店老板、厨娘、工人、官吏纷纷站住,好奇地打量着女犯。有人摇摇头,心里想:“瞧,不象我们那样(             )做人,就会弄到这个下场!”孩子们恐惧地望着这个女强盗,唯一可以放心的是她被士兵押着,不然再干坏事了。一个乡下人卖掉了煤炭,在茶馆里喝够了茶,走到她身边,画了个十字,送给她一个戈比。女犯脸红了,低下头,嘴里喃喃地说了句什么

(节选自《复活》)

1.文中加横线的标点,使用有误的一项是(       )2.请在文中括号内填入恰当的成语。
3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,语体风格一致,每处不超过12个字。
4.文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。把修改后的句子直接写出来。
5.文中多处用了“苍白”这个词语,请指出所运用的修辞手法并分析其表达效果。
A.
B.
C.
D.
期中 第三单元 语句(语段)表达效果 情境补写 修辞手法 结构混乱 熟语(含成语)
Q000006360 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 湖南 下学期 解答题 中等
5.

8 . 阅读下面的文字,完成小题。

演讲是在特定的情境中阐述观点,写演讲稿要对听众作分析:听演讲的是什么人,他们抱有什么样的期待,他们在什么样的背景下来听你的演讲,对你阐述的观点可能会有什么样的反应,等等。只有对听众的期待和接受能力有正确判断,才有可能决定内容取舍,确定合适的话题。恩格斯《在马克思墓前的讲话》,听众多是逝者的亲友和景仰者,作者在这个庄严的场合总结马克思一生的成就与贡献,(       A     ),又充满敬意。

演讲主题要鲜明,不能含混模糊。主题明确后,要根据演讲的需要,,如典型的事例、真实的故事、确凿的数字、听众(       B     )的诗词及格言警句等,尽量做到典型、真实、生动、新颖。好的演讲讲究思想性,有新颖独到的见解。要围绕主题深入分析,把道理讲透彻,让人信服。①如马克思《在<人民报>创刊纪念会上的演说》,②先以诗一般的语言揭示“欧洲社会干硬外壳”下蕴蓄的革命,③再通过分析工业和技术发展所带来的生产力和社会关系的巨大对抗,④阐明无产阶级之所以登上历史舞台的原因,⑤最后作出无产阶级就是资本主义灭亡的“执刑者”的预言。作者善于运用比喻,且自如化用出自莎士比亚剧作的典故,贴近英国的听众,使演讲更有针对性和说服力。

。演讲者要针对听众的接受水平,力求语言简洁通俗,多用短句,少用结构复杂的长句,适当运用排比等修辞手法,增强感染力,调动听众的情绪。

1.请在文中括号内填入恰当的成语。
2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
3.文中第二段标序号的部分有两处语病,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。不得改变原意。
4.下列各句中的冒号与文中画波浪线的句子的冒号作用相同的一项是(     )5.某校校团委决定在艺术节举办一场以“抱负与使命”为主题的演讲比赛,你作为一个参赛者,请围绕该主题拟写演讲稿的提纲。
A. 个别的建筑物,一般地由三个主要部分构成:下部的台基、中间的房屋本身和上部翼状伸展的屋顶。
B. 我们要老实说:埋葬别里科夫那样的人,是一件大快人心的事。
C. 她一手提着竹篮,内中一个破碗,空的;一手拄着一支比她更长的竹竿,下端开了裂:她分明已经纯乎是一个乞丐了。
D. 但我们没有人根据了“礼尚往来”的仪节,说道:拿来!
期末 第五单元 成分残缺或赘余 概括要点 情境补写 结构混乱 熟语(含成语)
Q000007864 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2023 河北 下学期 解答题 中等
6.
1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

英雄是一种姿态,并不能以成败给予结论。每一座山,每一条河流,每一个人,都会有属于它自己的命运和传说,但这些传说若不变成文字记录,最终都将湮没在波涛中。古代的英雄人物都是个体的英雄,个体的力量始终有限,即使能为人们所熟知,他们的功业也不过是使个人博得了美名,几场战争赢下来,得以夺取几分天下,对一小撮人物或者一小段岁月有所惠及。

当我重新站在黄鹤楼前看长江,看江水向东流去。那无穷无尽的江水响,蓦然让我念及那许多无名的英雄。他们汇成洪流,化为功业无限、力量无穷的福泽。除了像刘伯承、粟裕、张震等这些的革命前辈外,其他无名的革命英雄更是。这些近代的群体的英雄,给国家带来了,让我们的国家立于世界强国之林。

抗日战争,解放战争,一次次洪灾,一次次抢险,长江上修起了三峡大坝……长江总有无数说不尽的故事,它左右过军事的攻与防,灌溉出鱼米之乡的富裕,一直都是国家兴亡的保障,因而它比高山峡谷更容易左右国家的命运。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.请将文中画波浪线的句子改成整句。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
3.文中画横线句子有语病,请加以修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
开学考试 第一单元 成分残缺或赘余 不合逻辑 变换句式 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000001659 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2023 贵州 下学期 解答题 中等
7.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

“生存还是死亡,这是个问题。”莎士比亚笔下的哈姆雷特王子曾经为此苦恼难耐。前些年的中国,文学艺术的“存活”和“消亡”,也曾让许多学人苦苦思索,大家 。“存活”论和“消亡”论,            ,唇枪舌剑,激烈交锋。在某些人看来,好像文学艺术快到“末日”了,就要“消亡”了。我是站在“文学不死”这边的,还写了一本书《文学会消亡吗》,为文学的生存权利辩护。其实,今天看来当时许多人为文学的生存所呐喊,热情可嘉,却没有完全戳到要害处,没有说到点子上。失误在哪里?(     )——这才是关键,才是根本。

开拓未知,就是创新——这是社会的生存命脉,也是文学的生存命脉。倘不创新,社会历史即停滞、即倒退、即消失,人类即萎缩、即退化、即走向灭亡。不断创新使人类永生,使人类       。文学作为人类的本体活动形式,受人类生存根本规律制约,当然不能不以创新为生存的根本机制。没有创新就没有文学的生命,创新是文学生命的     

1.依次填入下列横线上的成语,全都恰当的一项是(       )2.文中的划横线句子有语病,下列修改最恰当的一项是(       )3.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(       
A. 争论不休   棋逢对手       永葆青春   源头活水
B. 各执己见   针尖对麦芒   青春永驻   开山鼻祖
C. 争论不休   针尖对麦芒   永葆青春   源头活水
D. 各执己见   棋逢对手       青春永驻   开山鼻祖
A. 今天看来当时许多人为文学的所生存呐喊,热情可嘉,却没有戳到要害处,没有完全说到点子上。
B. 今天看来当时许多人为文学的所生存呐喊,却没有戳到要害处,热情可嘉,却没有完全说到点子上。
C. 今天看来当时许多人为文学的生存呐喊,热情可嘉,却没有完全说到点子上,没有截到要害处。
D. 今天看来当时许多人为文学的生存呐喊,却没有戳到要害处,热情可嘉,却没有完全说到点子上。
A. 失误在于对“不断创新”这个文学生命运行机制的把握的缺乏上
B. 在于对“不断创新”这个文学生命运行机制的把握的缺乏上
C. 失误在于缺乏对“不断创新”这个文学生命运行机制的把握
D. 在于缺乏对“不断创新”这个文学生命运行机制的把握
月考 第二单元 成分残缺或赘余 连贯 情境补写 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000007853 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 广东 上学期 解答题 中等
8.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

,方显英雄本色。面对一个世纪以来最严重的病毒大流行的严峻形势,众多英雄儿女挺身而出,主动投身于疫情防控斗争之中,做出了重大贡献。

在首先迎来抗疫胜利的曙光,中国没有以邻为壑,更没有隔岸观火,而是倾尽所能负责起自己的责任,共同助力全球抗疫。中国已与全球100多个国家地区交流防疫经验,新冠肺炎临床研究进展和临床应用经验都是交流中的重点。同时,中国药物研发成果已被部分国家采纳,并用于治疗新冠肺炎或者开展临床研究。病毒,是人类共同的敌人;疫情,是人类必须共同面对的。在大规模传染病疫情面前,没有人能够,没有国家可以单打独斗。只要一个国家还有疫情,全球抗疫就不会结束。积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。只要我们、守望相助,就一定能够战胜疫情,迎来人类发展更加美好的明天!

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.文中画波浪线的句子有语病,请修改正确。
期中 第一单元 成分残缺或赘余 不合逻辑 熟语(含成语) 辨析并修改病句 语序不当
Q000007758 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 广东 上学期 解答题 中等
9.

1 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

新华网北京317日电       据新华社新华视点微博报道,春暖花开时节,中原大地充满生机。习近平17日来到他在第二批群众路线教育实践活动中的联系点——河南兰考县。兰考是县委书记的榜样焦裕禄工作过的地方。一下车,他就直接来到焦裕禄同志纪念馆。2009 4月,习近平曾来兰考参观焦裕禄事迹展,并种下一棵泡桐。

参观过程中,总书记认真听取讲解。在焦裕禄半身铜像、十条工作方法电子屏、干部十不准图示、办公桌和旧藤椅等展品前,他仔细察看。遇到前来参观学习的河南省中牟县的党员、干部,总书记说:我们来是同一个目的,我也是来学习的。

总书记说,虽然焦裕禄离开我们50年了,但焦裕禄精神是永恒的。焦裕禄精神和井冈山精神、延安精神一样,体现了共产党人精神和党的宗旨,要大力弘扬。只要我们搞中国特色社会主义,只要我们还是共产党,这种精神就要传递下去。党中央号召全党继续学习焦裕禄精神。

材料二:

为与风沙、盐碱、内涝三害抗争1963年,焦裕禄亲手栽下一棵泡桐,这棵树被兰考人民亲切地称为焦桐。如今的焦桐挺拔伟岸,亭亭如盖。兰考人民沿着当年焦书记开辟的道路,种下一株株泡桐。如今,已广栽在兰考大地上,被制作成一件件美妙的乐器、一件件精美的家具,成为兰考人民重要的致富奔小康的产业。他用生命凝聚的精神,鼓舞我们艰苦奋斗、执政为民,激励我们求实务真、开拓进取,成为了亿万人们心中一座永不磨灭的丰碑。

1.下列选项中,引号用法与材料二画波浪线处引号用法相同的一项是(     )2.请对材料一新闻报道的文字进行压缩。要求保留关键信息,句子简洁流畅,不超过40字。
3.材料二画横线的句子有语病,请修改。可以改变语序、少量增删词语,但不得改变原意。
A. 但却是我们“相机包围”了蒋介石的骑兵,并把他们给歼灭了。(《长征胜利万岁》)
B. 英国皇家邮轮“不列颠尼亚”号驶离维多利亚港湾。(《别了,“不列颠尼亚”》)
C. 这场全方位大考,是对新时代中国的一次全面“体检”。(《在民族复兴的历史丰碑上》)
D. 他想,按照毛主席的教导,不管做什么工作,必须首先了解情况,进行调查研究,“没有调查就没有发言权”。(《县委书记的榜样——焦裕禄》)
阶段检测 第一单元 成分残缺或赘余 压缩语段 辨析并修改病句 标点符号 搭配不当
Q000006322 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 河南 下学期 解答题 中等
10.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

太空种菜不是梦,我的客厅能飘动,这是今年元霄节期间DeepSeek创作的一个谜面。在创作过程中,DeepSeek天宫的核心特征进行提取,通过打油诗的形式构建谜面,并给出鲜活生动的谜底:中国人专属星级套房’——中国空间站天宫’。

以上是近期光明网探索人工智能(AI)辅助新媒体创作的一个案例。以往需要媒体人 A 的灯谜策划,如今DeepSeek几秒钟就搞定了!

互联网带来了知识普惠,但远未达到认知平权。媒体人受限于个体认知,生活在自己的信息茧房之中。同时,不同领域之间的知识壁垒又是客观存在的。在选题策划过程中,领域知识、社会资源、专家网络直接影响着(      )。

这时候,AI就能 B 了!人工智能通过强大的信息整合、分析和呈现能力,可以在多个维度帮助媒体人扩大认知边界:精准地找到相关领域的专家,找专家的能力不再局限于个人社交圈的半径;通过机器学习和大数据分析,快速构建知识图谱、检索多模态信息、简化复杂概念等,将媒体创作的边界不断拓宽;把顶尖专家的知识和思考方式变成大家都能用的智能工具,相当于为媒体人配备一位 C 的超级工作助理

①人工智能的赋能,②未来的媒体从业者既要保有新闻专业的核心价值判断,③又要运用智能工具的数字素养,④在深度报道中运用大模型挖掘数据金矿,⑤善用生成式人工智能实现多形态内容衍生。这种人机协同”“人机耦合的新范式,让媒体从业者的角色发生深刻转变——不仅是信息的生产者,是信息的连接器把关人

需要指出的是,人工智能(      ),例如,生成式AI往往存在幻觉问题,在一本正经的陈述中夹杂胡说八道的错误信息,如果不经求证地采纳,可能制造虚假新闻、扰乱传播秩序。

1.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(     )2.请在文中画横线处填入恰当的成语。
3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
4.文中第五段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
5.光明网的媒体人设计了一个怎样的问题向DeepSeek提问,才有了文章第一段中的谜面和谜底?请拟写出问题和要求,不超过70个字。
A. 元为始,宵为夜,而霄指云气、天空,故“元霄节”应为“元宵节”。
B. “信息茧房”加引号,是对这一使用了拟物修辞的词语的强调。
C. “更”字替换为“还”字,句子的语意不变。
D. “可能”一词的使用,让句子表述更准确、严密。
阶段检测 第四单元 信息时代的语文生活 成分残缺或赘余 概括要点 字形 一般词语 情境补写
Q000005904 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 山西 下学期 解答题 中等
11.

7 . 阅读下面的文字,完成小题。

现代话剧《雷雨》,无疑是中国话剧史上一座巍峨的丰碑,历经岁月洗礼,依然散发着迷人的艺术魅力

《雷雨》在艺术表现手法上,既借鉴了西方话剧的一些特点、又巧妙地融入了中国传统文化元素。①在结构上,②它采用锁闭式结构,③将复杂的情节集合在一天之内展开,④从上午到午夜,⑤在这短暂的时间跨度里,⑥矛盾冲突不断升级,⑦剧情紧张激烈,⑧让观众保持始终高度的关注。在语言方面,台词富有个性化和动作性。每个角色的台词都符合其身份、性格和所处的情境,通过台词,观众能够清晰地感受到人物的性格和心理变化。

从与元杂剧的联系来看,(     A      )。两者都注重通过人物的语言和行动来推动剧情发展。元杂剧通过演员的唱、念、做、打,将故事生动地呈现给观众;《雷雨》则通过演员精彩的台词演绎和细腻的肢体表演,让剧情一步步推进。而且,两者都善于塑造典型人物形象,借助这些典型人物,深刻地反映社会现实。然而,由于所处时代和文化背景的不同,两者也存在显著差异。元杂剧受当时表演形式和文化背景的限制,在舞台呈现上相对较为程式化,表演风格较为夸张,角色行当、表演动作等都有固定的规范。(     B      ),它借助现代的舞台技术和表演理念,更注重对人物内心世界的深入挖掘、通过细腻的心理描写和情感表达,让观众更好地理解人物的行为动机和性格特点。

1.文中画横线部分说《雷雨》“历经岁月洗礼,依然散发着迷人的艺术魅力”,如果用成语来替换这句话,下列选项中最恰当的一项是(     2.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密、可少量增删词语,不得改变原意。
3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切、逻辑严密,每处不超过18个字。
4.下列句子中的“通过”与文中加点的“通过”,用法和含义相同的一项是(     5.文中说《雷雨》的“台词富有个性化和动作性”,请结合必修下册《雷雨》第二幕中鲁侍萍“这是天要我在这儿又碰见你”这句原台词,完成以下任务:
(1)将其改写为反问句。
(2)结合人物性格与语境,说明哪种句式更贴合鲁侍萍的形象。
A. 历久弥新
B. 经久不息
C. 历久弥坚
D. 老而弥笃
A. 经过艰难跋涉,队伍通过了沙漠。
B. 每一宇宙通过无穷多的妵洞跟其他宇宙相连。
C. 这项提案以四分之三的多数票获得通过。
D. 在做出最终决策之前,这个提议需要通过全体员工的讨论。
期中 第二单元 情境补写 变换句式 熟语(含成语) 辨析并修改病句 词的语境义
Q000004580 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 全国 上学期 解答题 中等
12.

3 . 阅读下面的文字,完成小题。

人们发表议论,往往是针对现实生活中的某个问题,古往今来的论说名篇大多如此:《师说》论述师道的内涵,A       ;《反对党八股》的批评矛头,则指向当时广泛存在于党内的主观主义、宗派主义倾向。①我们写议论文也应该如此,②可以最近发生的新闻事件、人们关心的某些问题,③发觉议论的对象,④对其进行分析论证,⑤启发人们深入思考,⑥以作出正确的判断。

需要说明的是,B       ,不等于只能把议论局限于某时某事。事实上,好的议论文大多能从对具体问题的讨论中得出具有普遍意义的结论。《拿来主义》有感于《大晚报》的报道,却并不局限于评论“发扬国光”的“送去主义”,所论的“拿来主义”更具有超越一时一事的认识价值。

写议论文,C       ,这也是一种针对性。人们发表议论,都希望读者能理解自己的思想,接受自己的观点,因此,根据读者的情况选择内容、调整表达方法,就很有必要。

1.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过18个字。
2.文中标序号的句子有两处语病,请指出序号并修改,可少量增删词语,不得改变原意。

那些对鲁迅作品①       人们常有一种误解,认为鲁迅尖刻、好斗,没有包容慈善的胸怀。其实不然。倒是那些反对鲁迅的人们,采用的手段是无所不用其极。比如,在政治上栽赃,在学术上贬损,甚至还用②       对鲁迅进行人身攻击,说他“南腔北调”“满口黄牙”……在世界文豪当中,像鲁迅这种被攻击得遍体鳞伤者,恐怕是绝无仅有的。

面对③       的攻击,鲁迅最初采取的态度往往是隐忍退让,直到退避到棺材里还有戮尸之虞,他才奋起反击。所以,鲁迅论争文字留存的“纸上声”,其中自然不乏战叫,但的确也夹杂着被咬噬之后的伤吟,恰如他一九三三年六月十八日致曹聚仁信中所言:“历来所身受之事,真是一言难尽,但我是总如野兽一样,受了伤,就回头钻入草莽,舐掉血迹,至多也不过呻吟几声的……”然而,由于鲁迅是一位终生荷载、寐不卸甲的战士,所以在他的全部遗嘱中最闪光的也正是他那些“驳难攻讦,至于忿詈”的论争文字。

3.请在文中横线处填入恰当的成语。
4.请简要分析文中两处画波浪线句子中省略号的用法有何不同。

(1)说他“南腔北调”“满口黄牙”……

(2)至多也不过呻吟几声的……

5.语用Ⅰ和语用Ⅱ材料中加点处都使用了“人们”一词,试分析其用法的不同。
专题练习 第六单元 情境补写 熟语(含成语) 标点符号 搭配不当 成分残缺或赘余