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当前页12 道试题
Q000002028 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河北 下学期 解答题 较难
13.
3 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

老子认为,“有之以为利,无之以为用”“天下万物生于有,有生于无”,深刻揭示了“有”与“无”相生相成的辩证关系。人们常常看重实体性、显性的“有”,却忽略隐性的、非实体的“无”的价值:比如在人际交往中,恰当的留白与边界感这类看似“无形”的共识,反而能让双方在舒适的空间中维持更和谐的长久关系。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

期中 第二单元 为人处世 价值理念 引语式材料 理性思辨 批判性思维与辩证思维能力
Q000002029 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 重庆 下学期 解答题 较难
14.

4 . 阅读下面的文言文,完成小题。

其安易持,其未兆易谋,其脆易泮,其微易散。为之于未有,治之于未乱。合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。为者败之,执者失之。是以圣人无为,故无败;无执,故无失。民之从事,常于几成而败之。慎终如始,则无败事。是以圣人欲不欲,不贵难得之货,学不学,复众人之所过,以辅万物之自然而不敢为。

(《老子》第六十四章)

孔子适周,将问礼于老子。老子曰:子所言者,其人与骨皆已朽矣,独其言在耳。且君子得其时则驾,不得其时则蓬累而行。吾闻之,良贾深藏若虚;君子盛德,容貌若愚。去子之骄气与多欲,态色与淫志,是皆无益于子之身。吾所以告子,若是而已。孔子去,谓弟子曰:鸟,吾知其能飞;鱼,吾知其能游;兽,吾知其能走。走者可以为罔,游者可以为纶,飞者可以为矰。至于龙,吾不能知,其乘风云而上天。吾今日见老子,其犹龙邪!

老子修道德其学以自隐无名为务居周久之见周之衰乃遂去。,关令尹喜曰:子将隐矣,强为我著于是老子乃著书上下篇,言道德之意五千余言而去,莫知其所终。

或曰:老莱子亦楚人也,著书十五篇,言道家之用,与孔子同时云。盖老子百有六十余岁,或言二百余岁,以其修道而养寿也。

自孔子死之后百二十九年,而史记周太史儋见秦献公曰:始秦与周合,合五百岁而离,离七十岁而霸王者出焉。或曰儋即老子,或曰非也,世莫知其然否。老子,隐君子也。

老子之子名宗,宗为魏将,封于段干。宗子注,注子宫,宫玄孙假,假仕于汉孝文帝。而假之子解为胶西王卬太傅,因家于齐焉。

世之学老子者则绌儒学,儒学亦绌老子。道不同不相为谋,岂谓是邪?李耳无为自化,清静自正。

(选自司马迁《史记·老子韩非列传》,有删改)

1.文中画波浪线的部分有四处需要断句,请将相应位置的标号涂黑。
老子修道德A其学B以自隐C无名D为务E居周F久之G见周H之衰I乃遂去
2.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是( )3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)慎终如始,则无败事。
(2)或曰儋即老子,或曰非也,世莫知其然否。
5.孔子问礼于老子,老子告诫孔子要从两个方面注意,请简要概括。
A. “关”,文中指函谷关,是古长安与洛阳间的咽喉之地,是中国历史上建置最早的雄关要塞之一。
B. “书”,即传说中老子著的《老子》,又称《道德经》,传世本共八十一章,是记载道家思想的重要著作。
C. “玄孙”,指曾孙的儿子或孙子的孙子。老子的玄孙应是李宫的儿子,李宫的儿子应是李假的祖父。
D. “太傅”,古代官职名,周代设置,为辅弼天子之任,三公之一;西汉时,太子的老师被称为太傅。
A. 老子认为治事者要善于抓苗头。因为他认为事物是由小到大、由低到高、由短到长变化而来的,因此必须重视事物的苗头。
B. 老子认为圣人要有高远的追求。他强调圣人要追求常人不想要的东西,要学习那些常人所不学习的大道理,而不要妄动、妄为。
C. 关于老子历史上有不同的传说。一是略早于孔子的道家学派的创始人李耳,二是与孔子同时代的老莱子,三是晚于孔子的太史儋。
D. 道学与儒学曾相互贬斥。世上信奉老子的人贬斥儒学,信奉儒学的人贬斥老子。但信奉儒学的司马迁却能为老子写列传,实属难得。
期末 第二单元 文史典籍 分析理解文章内容 文言文断句 文言文翻译 姓名称谓
Q000002030 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 河北 下学期 解答题 中等
15.

5 . 阅读下面的文字,完成小题。

品茶

贾平凹

西安城里,有一帮弄艺术的人物,常常相邀着去各家,吃着烟茶,聊聊闲话。有时激动起来,谈得通宵达旦,有时却沉默了,那么无言待过半天;但差不多十天半月,便又要去走动一番呢。忽有一日,其中有叫子兴的,打了电话,众朋友就相约去他家了。

子兴是位诗人,在文坛上很有名望,这帮人中,该他为佼佼者。但他没有固定的住处,总是为着房子颠簸。三个月前,托人在南郊租得一所农舍,本应是邀众友而去,却突然又到西湖参加了一个诗会,得了本年度的诗奖。众人便想,诗人正在得意,又迁居了新屋,去吃茶闲话,一定是有别样的滋味了。

正是三月天,城外天显得极高,也极清。田野酥软软的,草发得十分嫩,其中有蒲公英,一点一点的淡黄,使人心神儿几分荡漾了。远远看着杨柳,绿得有了烟雾,晕得如梦一般,禁不住近去看时,枝梢却并没叶片,①皮下的脉络是楚楚地流动着绿。

路上行人很多,有的坐着车,或是谋事;有的挑着担,或是做买卖。春光悄悄儿走来,②只有他们这般儿悠闲,醺醺然,也只有他们深得这春之妙味了。

打问该去的村子,旁人已经指点,问及子兴,却皆不知道,讲明是在这里住着的一位诗人,答者更是莫解,末了说:

×书记的小舅子吗?那是在前村。

大家啼笑皆非,喟叹良久,凄凄伤感起来:书记的小舅子村人尽知,诗人却不知为然,往日意气扬扬者,原来是这样的可怜啊!

过了一道浅水,水边蹲着一个牧童,正用水洗着羊身。他们不再说起诗人,打问子兴家,牧童凝视许久,挥手一指村头,依然未言。村头是一高地,稀落一片桃林,桃花已经开了,灼灼的,十分耀眼。众人过了小桥,桃林里很静,一股风扫过,花瓣落了许多。深走五百米远,果然有一座土屋,墙虽没抹灰,但泥搪得整洁,瓦蓝瓦蓝的,不曾生着绿苔。门前一棵荚子槐,不老,也不弱,高高撑着枝叶,像一柄大伞。东边窗下,三根四根细竹,清楚得动人。往远,围一道篱笆,篱笆外的甬道,铺着各色卵石,随坡势上下,卵石纹路齐而旋转,像是水流。中堂窗开着,子兴在里边坐着吟诗,摇头晃脑,得意得有些忘形。

众人呼叫一声,子兴欢喜地出来,拉客进门,先是话别叙情,再是阔谈得奖。亲热过后,自称有茶相待,就指着后窗说:好茶要有好水,特让妻去深井汲水去了。

从后窗看去,果然主妇正好在村口井台上排队,终轮到了,扳着辘轳,颤着绳索,咿咿呀呀地响。末了提了水罐,笑吟吟地一路回来了。

众人看着房子,说这地方毕竟还好,虽不繁华,难得清静,虽不方便,却也悠暇,又守着这桃花井水,也是人生以此足也”。这么说着,主妇端上茶来,这茶吃得讲究,全不用玻璃杯子,一律细瓷小碗。子兴让众人静静坐了,慢慢饮来,众人窃窃笑,打开碗盖,便见水面浮一层白气,白气散开,是一道道水痕纹,好久平复了。子兴说,先呷一小口,吸气儿慢慢咽下,众人就骂一句穷讲究”,一口先喝下了半碗。

君子相交一杯茶,这么喝着,谈着,时光就不知不觉消磨过去,谁也不知道说了多少话,说了什么话,茶一壶一壶添上来,主妇已经是第五次烧火了。不知什么时候,话题转到路上的事,茶席上不免又一番叹息,嘲笑诗人不如弃笔为政,③继而又说阳春白雪,和者盖寡”,自命清高。子兴苦笑着,站起来说:

别自看自大,还是多吃茶吧!怎么样,这茶好吗?

众人说:一般。

甚味?

无味。

要慢慢地品。

很清。

再品。

很淡。

子兴不断地启发,回答都不使他满意,他有些遗憾了,说:这是龙井名茶啊!

这竟使众人都大惊了。他们住在这里,一向是喝着陕青茶,从来只知喝茶就是喝那比水好喝一点的黄汤,从来不知茶的品法;老早听说龙井是茶中之王,如今喝了半天了,竟没有喝出特别的味儿来,真可谓蠢笨,便怨恨子兴事先不早说明,又责怪这龙井盛名难副,深信看景不如听景”这一俗语的真理了。

好东西为什么无味呢?

大家觉得好奇,谈话的主题就又转移到这茶了。众说不一,各自阐发着自己的见解。

画家说:水是无色,色却最丰。

戏剧家说:静场便是高潮。

诗人说:不说出的地方,正是要说的地方。

小说家说:真正的艺术是忽视艺术的。

子兴说:无味而至味。

评论家说:这正如你一样,有名其实无名,无乐其实大乐也!

众人哈哈一笑,站起身来,说时间不早了,该回家去了,就走出门来,在桃林里站了会儿,④觉得今日这茶品得无味,话也说得无聊,又笑了几声,就各自散了。

作于1981年9月17日午,西安

(有删改)

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )2.对文中画线句子的分析与鉴赏,正确的一项是(     )3.“过了一道浅水”所在的段落描绘了多幅画面,请简要概括并分析其作用。
4.《<老子>四章》中的“无之以为用”一句,与本文中的“无味而至味”颇为相似,请简要分析文中哪些方面体现了“无味而至味”。
A. 面对子兴的邀约,大家颇有期待,一是子兴刚捧奖归来,二是子兴刚在南郊租得农舍。
B. 艺术家们对世俗之人只知道书记的小舅子,却不认识文坛佼佼者,有凄然悲愤之感。
C. 从子兴的层层铺垫,如“井水、瓷碗、呷一小口、慢咽”中,可以猜到他们所品的是名茶。
D. 本文写景部分的语言朴素典雅、准确传神,与《荷塘月色》的语言一样贮满诗意。
A. 句子①化动为静,生动形象地刻画出了蕴藏着勃勃生机的三月天的景象。
B. 句子②中的“悠闲,醺醺然”主要写了路上行人谋事、做买卖时悠闲自在,沉醉于春光中的精神状态。
C. 句子③中的“阳春白雪,和者盖寡”化用典故,既赞誉子兴写诗写得高雅,有才情,又有对现状的无奈。
D. 句子④表达了“茶”因“很清”“很淡”而“无味”,“话”因没有说透而“无聊”,别有深意。
开学考试 第二单元 多角度探究作品意蕴 理解重要句子 记叙性散文 分析情节 语段的作用
Q000002031 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河北 下学期 解答题 较难
16.
6 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼《晁错论》

有善始者实繁,能克终者盖寡。——魏征《谏太宗十思疏》

慎终如始,则无败事。——《道德经》

以上材料引发你怎样的感悟与思考?请结合材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

期中 第二单元 引语式材料 正能量 奋斗 励志 逆境
Q000002032 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 甘肃 下学期 解答题 较难
17.
7 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

老子言自知者明,强调清醒的自我认知是立身之基。而在数字时代,点赞”“评论”“关注量等构成了一套他者评价体系,有人因高赞而确认自我价值,有人因差评而陷入自我怀疑,有人刻意迎合算法偏好,活成他人期待的样子,也有人在他者反馈中完善自我。

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

月考 第二单元 自我定位 引语式材料 自信 谦虚 反思
Q000002033 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 新疆 上学期 解答题 中等
18.

8 . 阅读下面三段文言文材料,完成下面小题。

材料一:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

《大学之道》)

材料二:子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?

(《论语十二章》)

材料三:三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。

(《老子四章》)

1.下列句中通假字判断有误的一项是(       )2.下列句中特殊句式归类正确的一项是(     
①在止于至善     ②敏于事而慎于言     ③当其无,有车之用3.下列句中词类活用现象解释有误的一项是 (     
A. 不亦说乎(“说”通“悦”,愉快)
B. 君子生非异也(“生”通“性”,性别)
C. 亲民(一说“亲”通“新”,更新、革新;一说“亲”为“亲近,爱抚”)
D. 无通假字的一项是材料三
A. ①状语后置句 ②定语后置句 ③判断句
B. ①状语后置句 ②状语后置句 ③无特殊句式
C. ①判断句 ②宾语前置句 ③省略句
D. ①省略句 ②定语后置句 ③被动句
A. 在明明德(第一个“明”,形容词作动词,彰显)
B. 学而时习之(“时”,名词作状语,按时)
C. 埏埴以为器(“埏”,名词作动词,揉和、制作)
D. 人不知而不愠(“知”,使动用法,使……知道)
期中 第二单元 词类活用 倒装句 通假字 诸子散文 孔子(前551-前479)
Q000002034 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河南 上学期 解答题 基础
19.
9 . 下列各句中,与所给例句句式相同的一项是( )
例句:千里之行,始于足下
A. 凿户牖以为室,当其无,有室之用
B. 合抱之木,生于毫末
C. 知人者智,自知者明
D. 是以圣人欲不欲,不贵难得之货
专题练习 第二单元 倒装句 省略句 文本理解与分析能力
Q000002035 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河南 上学期 解答题 基础
20.
10 . 下列各项中不含通假字的一项是( )
A. 自见者不明
B. 其脆易泮
C. 知人者智,自知者明
D. 九层之台,起于累土
专题练习 第二单元 通假字 文本理解与分析能力
Q000001980 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 广东 下学期 解答题 中等
21.

1 . 阅读材料,完成小题。

通常认为,废话似乎就是没啥用的话,聊天的时候还是少说为好。但一些看似无意义的废话,却能允许大脑在低功耗状态下自由漫步,在放松中悄然积蓄能量,诸如听君一席话,如听一席话等被称作废话文学的网络流行表达方式。或许这种表达并不能带来胜读十年书的效果,但这种毫无信息量、却轻松幽默的语言,却能起到瞬间破冰、拉近距离的作用。

朱自清在《论废话》中写道:得有点废话,我们才活得有意思。这里的废话并非指嘈杂噪声,而是指那些不追求深度、不携带功利目的、不求达成共识、不试图解决问题,单纯分享当下感受与生活琐事的语言碎片。不要小看这些废话。有研究指出,从脑科学角度看,人的语言中枢与大脑兴奋神经(            ),说话越多,越能刺激情绪的释放;一个人平时说的废话如果占到90%以上,他可能更容易觉得开心、幸福,并且在说废话的过程中或能变得更加幽默和自信,更具有分享幸福的能力。

当然,分享不是炫耀,而是人类作为社会性动物的本能健康需求——它让我们在倾诉中消解负面印象,在互动中调整身心状态,在倾听中获得支持。发一条不带滤镜的朋友圈,聊聊周末的晚霞,给久未联系的朋友发发问候信息……这些看似微小的分享,实则是给身心状态的营养剂,而非负担。

当内心足够松弛,       。在快节奏的数字时代,愿我们都能在真诚分享中,找到身心的平衡与安宁。

1.填入文中第二段括号内的词语,最恰当的一项是(     2.文中画横线的部分有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     4.文章中的“研究指出”部分和下面的材料在增强论述的权威性方面均取得了良好的表达效果,请结合材料简要分析它们是如何取得这一表达效果的。

材料一:据世界卫生组织数据,截至59日,全球新冠肺炎累计确诊病例近390万例,死亡病例近27万例。令人痛心的数字,还在不断攀升。(《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)

材料二:据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)

A. 相得益彰
B. 休戚相关
C. 灵犀相通
D. 息息相关
A. 便能流淌出自然的语言,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感,
B. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,语言便能自然流淌。
C. 语言便能自然流淌,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感。
D. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,也能流淌出自然的语言。
期中 第一单元 语句(语段)表达效果 表达准确 语句复位 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000001981 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 广东 下学期 解答题 较难
22.
3 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

现在是啥也没有,可将来什么都会有。

——苏哲《在南泥湾的日子里》

我从极度难受的状态中解脱出来,一切不适都不见了。

——杨利伟《太空一日》

我们挺过来了!钟南山院士的感慨,引发广泛共鸣。

——《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》

啥也没有,到什么都会有;从极度难受,到一切不适都不见了;从疫情肆虐,到患者清零:实际上都是在应对挑战。

前辈应对挑战的精神,就是我们应对挑战的力量……

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

模拟 第一单元 引语式材料 抗疫精神 奋斗 励志 逆境
Q000001982 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河南 上学期 解答题 中等
23.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

通常认为,废话似乎就是没啥用的话,聊天的时候还是少说为好。①但一些看似无意义的废话,却能允许大脑在低功耗状态下自由漫步,在放松中悄然积蓄能量,诸如听君一席话,如听一席话等被称作废话文学的网络流行表达方式。②或许这种表达并不能带来胜读十年书的效果,但这种毫无信息量、却轻松幽默的语言,却能起到瞬间破冰、拉近距离的作用。

朱自清在《论废话》中写道:得有点废话,我们才活得有意思。”③这里的废话并非指嘈杂噪声,而是指那些不追求深度、不携带功利目的、不求达成共识、不试图解决问题,单纯分享当下感受与生活琐事的语言碎片。不要小看这些废话。有研究指出,从脑科学角度看,人的语言中枢与大脑兴奋神经(       ),说话越多,越能刺激情绪的释放;④一个人平时说的废话如果占到90%以上,他可能更容易觉得开心、幸福,并且在说废话的过程中或能变得更加幽默和自信,更具有分享幸福的能力

当然,分享不是炫耀,而是人类作为社会性动物的本能健康需求——它让我们在倾诉中消解负面印象,在互动中调整身心状态,在倾听中获得支持。发一条不带滤镜的朋友圈,聊聊周末的晚霞,给久未联系的朋友发发问候信息……这些看似微小的分享,实则是给身心状态的营养剂,而非负担。

当内心足够松弛,           。在快节奏的数字时代,愿我们都能在真诚分享中,找到身心的平衡与安宁。

1.以下说法不正确的一项是(     )2.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )4.文章中的“研究指出”部分和下面的材料都使用了权威性事实论据,请比较归纳使用权威性事实论据时,在表达上应有哪些注意点。

材料一:据世界卫生组织数据,截至59日,全球新冠肺炎累计确诊病例近390万例,死亡病例近27万例。令人痛心的数字,还在不断攀升。

(《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)

材料二:据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)

5.“废话文学”看似无意义的表达,实则蕴含了独特的幽默和智慧。请从以下三个句子中任选两句,分析这一语言现象的表达效果。
①听君一席话,如听一席话。
②你的坚持不自律,也是一种自律。
③蝉的翅膀非常薄,到底有多薄?薄如蝉翼。
A. 同样作为引号,①处引号的用法与④处的用法不相同。
B. ②③两处加点词语的正确读音分别是“yōu mò”和“cáo zá”。
C. 填入文中第二段括号内的词语,“休戚相关”比“息息相关”更合适。
D. ⑤处加点的两个字均采用形声造字法,都是左右结构的汉字。
A. 便能流淌出自然的语言,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感,
B. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,语言便能自然流淌。
C. 语言便能自然流淌,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感。
D. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,也能流淌出自然的语言,
月考 第一单元 语句(语段)表达效果 概括要点 字音 字形 语句复位
Q000001983 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河北 上学期 解答题 基础
24.
5 . 下列对《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》相关内容理解和分析,不正确的一项是(     
A. “我们挺过来了!”钟南山院士的感慨引出抗疫斗争取得重大成果的现实,也让人自然而然地思考,在突发重大公共卫生事件的至暗时刻,是谁带领我们迅速稳住阵脚,以非常之举应对非常之难呢?答案是明确的,是党中央。
B. 伟大抗疫精神是在抗疫斗争中凝结升华的,它是中国精神的生动诠释,已经成为民族精神和时代精神的一部分。
C. 由武汉用主题灯光秀表达谢意引出疫情时期“一方有难,八方支援”的举国抗疫局面。武汉保卫战的胜利,证明革命导师恩格斯的话是正确的。全国一盘棋,集中力量办大事是中国特色社会主义制度的显著优势,是战胜疫情的重要法宝。
D. 本文最后将中国伟大的抗疫斗争与屈辱的近代史勾连起来,呈现出中华民族由苦难走向复兴的变化,升华了抗疫斗争的历史意义。
月考 第一单元 分析 理解文章内容 信息获取与加工能力