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当前页12 道试题
Q000010134 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 江苏 下学期 解答题 较难
1.

10 . 李商隐写过很多无题诗。为什么叫“无题”?因为他根本不是在叙事,题目就成了一种象征。他似乎有意要把自己与社会的世俗(     )开来,在这个过程中,他的内心情感经历了一个(       )的转变。之所以这么说,是因为可能世俗道德不能够了解,最后他决定用最孤独的方式实现自我完成,就像把心脏贴在玫瑰的刺上去唱歌的夜莺一样,这是他对自己生命的一个完成,所以他的孤独苍凉与美丽,都是他自己的,与他人无关。中国正统文学是以儒家为尊崇,所以李商隐这样的诗人不会受到很大的重视,因为他私情太多,甚至会因此而受到批评。

我相信很多人私下里那么爱李商隐,就因为其实借着李商隐,我们的私情可以得到部分的满足与(     )。我们读到他的“相见时难别亦难”这么(   )的句子,就会觉得他说出了几千年来人类最难的事情:         。这么纠结的感受,李商隐用七个字就讲完了。

在正统文学的框架中,人们通常不太敢表达私情。这样来看,就会珍惜李商隐。因为他在讲究“文以载道”的时代,平衡了“文以载道”忽略的另外一个空间。

(选自《蒋勋说唐诗》,有删改)

1.填入文中括号里的词语,最恰当的一项是(     )2.根据文意,在文中划线处补写一段话,描述一下“纠结”的内容。不超过50个字(含标点符号)。
3.赏析文中画“       ”的句子。
A. 隔离   不可言喻   疏解   通俗
B. 隔阂   不可言喻   化解   平常
C. 隔离   不可理喻   疏解   平常
D. 隔阂   不可理喻   化解   通俗
期中 古诗词诵读 连贯 一般词语 修辞手法 熟语(含成语)
Q000010127 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2025 江苏 上学期 解答题 中等
2.

2 . 阅读下面这首唐诗,完成小题。

凉思

李商隐

客去波平槛,蝉休露满枝。

永怀当此节,倚立自移时。

北斗①兼春远,南陵寓使迟。

天涯占梦数,疑误有新知。

【注】①北斗:北斗星,这里指皇帝驻居的京城长安。

1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.明代诗论家张艇将李商隐推为“晚唐之冠”,抒情手法多样,不受固定风格拘限。请比较赏析《凉思》与《锦瑟》抒情手法的不同之处。
A. 首联以真实可感的细节描写了深秋露重时节的景象,反映了诗人由闹到静的恬适之情。
B. 第二联开始,诗人的笔触由“凉”转入“思”,诗人立于栏杆处,凝神长想,思潮起伏。
C. 诗篇后半进入所思的内容,描写了诗人进退两难的境地和对友人的猜疑,情思悲愁抑郁。
D. 本诗紧扣诗题“凉思”,对着凉秋而怀旧,以景寓情;语言表达疏朗清淡,富有意味。
期末 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 近体诗(律诗和绝句) 写景抒情 分析 理解古诗内容
Q000010128 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2024 江苏 下学期 解答题 中等
3.

3 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

锦瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦, 一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶, 望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪, 蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆, 只是当时已惘然。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.中间两联用了四个典故,描绘了四幅富有象征意义的图景,请从李商隐的政治理想的角度分析其象征意义。
A. “锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。”一句,“无端”意思是“无缘由的”。锦瑟本有二十五弦,李商隐写成五十弦,此时李商隐将近五十 ,每一弦代表一年的回忆。此外,五十弦亦有断弦之义,表达对亡妻的思念。
B. “望帝春心托杜鹃”中的 “春心”的意思和“万木怯寒头正缩,梅花一点露春心”中的“春心”意思相同。
C. 本诗题为锦瑟,是以锦瑟起兴,奠定全诗清怨,感伤的基调。此外,诗歌还运用了“用典”“象征”“联想和想象”等手法表达了追忆年华时的复杂难言的惘然之情。
D. 颈联下句“蓝田日暖玉生烟”描绘的是这样一幅图画:蓝田山中沉埋的美玉在暖日晴辉的照耀下,升起丝丝袅袅的玉气。
月考 古诗词诵读 表现手法 分析 理解古诗内容 评价作者的情感 观点态度
Q000010122 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 江苏 下学期 解答题 较难
4.
6 . 阅读下面诗歌,完成下面小题。

李凭箜篌引

李贺

吴丝蜀桐张高秋,空山凝云颓不流。

江娥啼竹素女愁,李凭中国弹箜篌。

昆山玉碎凤凰叫,芙蓉泣露香兰笑。

十二门前融冷光,二十三丝动紫皇。

女娲炼石补天处,石破天惊逗秋雨。

梦入神山教神妪,老鱼跳波瘦蛟舞。

吴质不眠倚桂树,露脚斜飞湿寒兔。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是(     )2.诗歌五、六句描写音乐有不同之处,请简要分析。
A. “吴丝蜀桐张高秋”,开门见山,“吴丝蜀桐”突出箜篌构造精良、工艺精湛,借以衬托演奏者技艺的高超,写物即写人。
B. “李凭中国弹箜篌”,点出演奏者名姓和演奏地点,在写琴、写声之后写人,安排精巧,有先声夺人的艺术效果。
C. “老鱼跳波瘦蛟舞”,“老”和“瘦”两个看似干枯的字眼突出了行动艰难的鱼蛟形象,也衬托出了音乐的艰涩。
D. “露脚斜飞湿寒兔”,玉兔任凭露水把自己浸湿也不肯离去,形象优美。此处没有对李凭技艺作直接评判,却饱含情思。
期中 古诗词诵读 炼字 诗眼 表现手法 即事感怀 分析
Q000010116 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 江苏 解答题 中等
5.
6 . 阅读下面两首诗歌,完成下列小题。

调笑令

   韦应物

胡马,胡马,远放燕支山下。

跑沙跑雪独嘶,东望西望路迷。

迷路,迷路,边草无穷日暮。

   李贺

大漠沙如雪,燕山月似钩。

何当金络脑,快走踏清秋。

1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.韦诗与李诗都有借“马”抒情,请分析情感异同。
A. 韦应物诗作写了边地风光而并非主旨。在对马的拟人化的描写中,揭示了它的象征意义。
B. “远放燕支山下”,“放”前着一“远”字,体现野马奔腾,令人遐想。
C. 李贺诗的一、二句中,以雪喻沙,以钩喻月,通过具有特征性的景色写起以引出抒情。
D. 李贺诗中“金络脑”属贵重鞍具,象征马受重用,也体现诗人理想抱负。
模拟 古诗词诵读 评价作者的情感 观点态度 韦应物(约737-791) 李贺(790-816)
Q000010102 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 江苏 下学期 解答题 中等
6.

6 . 阅读下面这首宋词,完成下面小题。

江城子(湖上与张先同赋,时闻弹筝)

苏轼

凤凰山下雨初晴,水风清,晚霞明。一朵芙蕖,开过尚盈盈。何处飞来双白鹭,如有意,慕娉婷。

忽闻江上弄哀筝,苦含情,遣谁听烟敛云收,依约是湘灵。欲待曲终寻问取,人不见,数峰青。

[注]①湘灵传说帝舜二妃娥皇、女英死后成为湘水之神。

1.下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.本词和李贺的《李凭箜篌引》都写到了音乐,请结合两首诗词简要分析两者描写音乐的不同之处。
A. 本词把开头“凤凰山下雨初晴”和结尾“数峰青”形成呼应,首尾圆合。
B. 词人写了芙蕖的美好,运用了反衬的手法,是为了和下面筝声的哀音形成对比。
C. 本词没有正面去描写人物,而是采用了比喻、衬托等手法,塑造人物形象别具匠心。
D. 结句以景结情,不仅意象动人,又给人丰富的想象空间,真可谓“此时无声胜有声”。
期中 古诗词诵读 即事感怀 苏轼(1037-1101)
Q000010082 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 江苏 下学期 解答题 中等
7.
5 . 阅读下面文字,完成下面小题。

就文学艺术的诸种门类而言,哪两者的关系最密切?我们发现,在很长的历史时期里,诗与音乐最初是结合在一起的, , 但一直互相渗透、互为表里。它们有相近的本质,表现人的心灵世界,都要在时间的流动中展开。

正是由于诗歌与音乐的相近与相通的原因,使诗人较之于其他类文人,更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗。 ,仅唐代就有韩愈的《听颖师弹琴》、白居易的《琵琶行》、李贺的《李凭箜篌引》等杰作。

当今时代,虽然有许多写音乐的诗歌,但都难以与青年诗人许劲草推出的《音乐女神》相比,这部书可以说是诗与音乐结合诞生的宁馨儿。,一类是听乐记感,一类是音乐礼赞。

1.文中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )2.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过10个字。
3.请分别写一句话,用“最”字对上述各段的主要意思进行强调。每句不超过20个字。
A. 正是由于诗歌与音乐相近与相通的原因,所以诗人较之于其他类文人,更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗。
B. 正是由于诗歌与音乐的相近与相通,诗人较之于其他类文人,更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗。
C. 正是由于诗歌与音乐相近与相通的原因,诗人较之于其他类文人,更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗。
D. 正是由于诗歌与音乐的相近与相通,使诗人较之于其他类文人,更能受音乐触发进而把对音乐的感受升华为诗。
期中 古诗词诵读 成分残缺或赘余 概括要点 情境补写 压缩语段 辨析并修改病句
Q000010086 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 江苏 下学期 解答题 基础
8.
2 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)唐太宗在《贞观政要》曾说:“天下稍安,犹须兢慎,若便骄逸,必至丧败。”《伶官传序》中欧阳修表达过与此相近意思的句子是:____________________
(2)《李凭箜篌引》中以声摹声,极具形象感地描绘出音乐清脆、激越、幽怨等特点的句子是:____________________
(3)《屈原列传》中写出了屈原如莲、如蝉一般的高洁品格的句子是:____________________
调研 古诗词诵读 名篇名句默写
Q000010075 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2023 江苏 下学期 解答题 中等
9.

1 . 阅读下面这首唐诗,完成各题。

古从军行

李颀

白日登山望烽火,黄昏饮马傍交河

行人刁斗风沙暗,公主琵琶幽怨多。

野云万里无城郭,雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞,胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮,应将性命逐轻车。

年年战骨埋荒外,空见蒲桃入汉家。

【注】①交河:在今新疆吐鲁番西北。     ②据《史记·大宛传》记载,汉武帝太初元年(前104),汉军攻大宛,攻战不利,请求罢兵。汉武帝闻之大怒,派人遮断玉门关,下令:军有敢入者辄斩之。     ③蒲桃:即葡萄,原产西域,汉武帝时随天马一起引入中原。

1.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是(     )2.同为边塞诗,《古从军行》的“闻道玉门”四句与高适《燕歌行并序》的结尾“相看白刃血纷纷,死节从来岂顾勋。君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军”,所表达的思想情感有什么异同?请结合两首诗歌简要分析。
A. 诗歌一、二句首先写“行人”的从军生活,有时需要爬上山去观望四方有无举烽火的警报,有时又要到交河边上让马饮水,生活紧张凶险,又压抑单调。
B. 诗歌五、六句着意渲染边陲的环境。军营所在,四顾荒野,无城郭可依,其中“万里”极言其辽阔,“雨雪纷纷”,则突出其凄冷酷寒。
C. 诗歌七、八句中“夜夜”“双双”连用两处叠字,表现了无时不在、无处不在的悲凉,直接点出边疆将士的哀怨之感。
D. 此诗全篇一句紧一句,句句蓄意,步步逼紧,直到最后一句,才画龙点睛,着落主题,显出此诗巨大的讽喻力。
期中 古诗词诵读 鉴赏古诗的表达技巧 评价思想内容 边塞 征戍 分析
Q000010070 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 江苏 下学期 解答题 中等
10.
4 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。

高适者,渤海蓨人也。……天宝中,海内事进者注意文词。适年过五十,始留意诗什,数年之间,体格渐变,以气质自高,每吟一篇,已好事者称颂。宋州刺史张九皋深奇之,荐举有道科。时右相李林甫擅权,薄文雅,唯以举子待之。解褐汴州封丘尉,非其好也,乃去位,客游河西。河西节度哥舒翰见而异,表为左骁卫兵曹,充翰府掌书记,从翰入朝,盛称之节上前。

及翰兵败,适自骆谷西驰,奔赴行在,及河池郡,谒见玄宗,因陈潼关败亡之势。玄宗嘉之,迁侍御史。至成都,八月,制曰:“侍御史高适,立节贞峻,植躬高朗,感激怀经济之略,纷纶赡文雅之才。长策远图,可云大体;谠言义色,实谓忠臣。宜回纠逖之任,俾超讽谕之职。可谏议大夫,赐绯鱼袋。”适负气敢言,权惮之。二年,永王璘起兵江东,欲据扬州。初,上皇以诸王分镇,适切谏不可。及是永王叛,肃宗闻其论谏有素,召而谋之。适因陈江东利害,永王必败。上奇其对,诏与江东节度来瑱率本部兵平江淮之乱,会于安州。师将渡而永王败,乃招季广琛于历阳。兵罢,李辅国恶适敢言,于上前,乃左授太子少詹事。

未几,蜀中乱,出为蜀州刺史,迁彭州。剑南自玄宗还京后,于梓、益二州各置一节度,百姓劳敝,适因出西山三城置戍。代宗即位,吐蕃陷陇右,渐逼京畿。适练兵于蜀,临吐蕃南境以牵制之,师出无功,而松、维等州寻蕃兵所陷。代宗黄门侍郎严武代还,用为刑部侍郎,转散骑常侍,加银青光禄大夫,进封渤海县侯,食邑七百户。永泰元年正月卒,赠礼部尚书,谥曰“忠”。适喜言王霸大略,务功名,尚节义。逢时多艰,安危为己任,然言过其术,为大臣所轻。累为藩牧,政存宽简,吏民便之,有文集二十卷。而有唐已来,诗人达者,唯适而已。

1.对下列句子中加点的词语的解释,正确的一项是2.以下六句话,分别编为四组,全都说明高适“负气敢言”的一项是
①宋州刺史张九皋深奇之            ②因陈潼关败亡之势     
③谠言义色,实谓忠臣               ④初,上皇以诸王分镇,适切谏不可     
⑤适因陈江东利害,永王必败     ⑥适喜言王霸大略,务功名,尚节义3.下列对原文有关内容的分析与概括,正确的一项是4.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)解褐汴州封丘尉,非其好也,乃去位,客游河右。
(2)适练兵于蜀,临吐蕃南境以牵制之,师出无功,而松、维等州寻为蕃兵所陷。
A. 海内事进者注意文词               干:要求
B. 适负气敢言,权惮之               幸:侥幸
C. 玄宗嘉之,迁侍御史               寻:不久
D. 李辅国恶适敢言,于上前        短:诋毁
A. ①②③
B. ②③④
C. ②④⑤
D. ③④⑥
A. 高适擅长写诗,又有过人的才识,因而受到赏识,做了刑部侍郎等官,是自唐以来在政治上发迹高升的唯一一位诗人。
B. 高适忠心耿耿,直言敢谏,招致李辅国等权贵的忌恨,故由谏议大夫一职降为太子少詹事职务。
C. 高适有政治远见,曾判断永王叛乱必定失败,肃宗下诏命高适和江东节度使来瑱率本部兵一起平定江淮的叛乱,结果轻而易举地打败了永王。
D. 高适为人喜欢谈王霸之道的大方略,把国家安危作为己任,又讲究节义,但是他的言谈超过了他的实际本领,所以为大臣所轻视。
开学考试 古诗词诵读 宋祁(998-1061) 史传文
Q000010057 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江苏 下学期 解答题 中等
11.

6 . 阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

雁门太守行

李贺

黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。

角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。

半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。

报君黄金台上意,提携玉龙为君死。

1.下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是(     )2.同为边塞战争题材,高适《燕歌行》与李贺《雁门太守行》都写到了战争场面,但在写作侧重点上却有不同,请结合诗作简要分析。
A. 首联以“黑云”比喻敌军来势汹汹,以“金鳞”比喻铠甲闪光,写出了敌军兵临城下的紧张气氛和守城将士严阵以待的气势。
B. 颔联从听觉、视觉两方面铺写战场,在苍凉的秋景中勾勒出战场惨烈与悲壮的画面,于浓艳的色彩间暗含战争的残酷。
C. 颈联既写出军队疲惫不堪、偃旗息鼓的状态,又借易水的典故暗含壮士赴难的悲惨,同时以苦寒的环境烘托出战事的艰辛。
D. 全诗大量使用浓艳诡谲的色彩词,如黑、金、燕脂、紫等,与《李凭箜篌引》一样,体现独特的“长吉体”诗歌风格。
期中 古诗词诵读 边塞 征戍 李贺(790-816) 《雁门太守行》 文学鉴赏与评价能力
Q000010048 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 江苏 下学期 解答题 较难
12.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

文学的自觉是一个相当漫长的过程,它贯穿于整个魏晋南北朝,经过大约三百年才实现。所谓文学的自觉有三个标志:首先,文学从广义的学术中分化出来,成为独立的一个门类。汉朝人所谓的文学是指学术,特别是儒学,《史记》中赵绾、王臧等以文学为公卿,所说的文学显然是指学术。到了南朝,文学有了新的独立于学术的地位,宋文帝立四学,文学与儒学、玄学、史学并立。同时又有文笔之分,刘勰《文心雕龙》言:今之常言,有文有笔,以为无韵者笔也,有韵者文也。梁元帝萧绎对文笔之分有进一步说明:至如不便为诗如阎纂,善为章奏如伯松,若此之流,谓之笔。吟咏风谣,流连哀思者,谓之文。萧绎所说的文笔之别已不限于有韵无韵,而强调了文之抒发感情以情动人的特点,并且更广泛地注重语言的形式美,他所说的已接近我们今天所说的文学了。

其次,对文学的各种体裁有了比较细致的区分,更重要的是对各种体裁的体制和风格特点有了比较明确的认识。文体辨析可以上溯至《汉书·艺文志》,更为明晰而自觉的文体辨析则始自曹丕的《典论·论文》,他将文体分为四科,并指出它们各自的特点:奏议宜雅,书论宜理,铭诔尚实,诗赋欲丽。《文赋》进一步将文体分为十类,对每一类的特点也有所论述。特别值得注意的是将诗和赋分成两类,并指出诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮的特点。到了南朝,文体辨析更加深入、系统。《文心雕龙》和《文选》对文体的区分更系统,讨论更深入。《文心雕龙》上篇的主要篇幅讨论文体,分33大类。其《序志》说:原始以表末,释名以章义,选文以定篇,敷理以举统。对每种文体都追溯其起源,叙述其演变,说明其名称的意义,并举例加以评论。《文选》是按文体编成的一部文学总集,当然对文体有详细的辨析。如果对文学只有一种混沌的概念而不能加以区分,还不能算是对文学有了自觉的认识,所以文体辨析是文学自觉的重要标志。

再次,对文学的审美特性有了自觉的追求。文学之所以成为文学,离不开审美特性。所谓文学的自觉,最重要的或者说最终还是表现在对审美特性的自觉追求上。上面所说的诗赋欲丽诗缘情而绮靡绮靡赋体物而浏亮浏亮,便已经是审美的追求了。到了南朝,四声的发现及其在诗歌中的运用,再加上对用事和对偶的讲究,证明他们对语言的形式美有了更自觉的追求,这对中国文学包括诗歌、骈文、词和曲的发展具有极其重要的影响。而《文心雕龙》以大量篇幅论述文学作品的艺术特征,涉及情采、声律、丽辞、比兴、夸饰、练字等许多方面,更是文学自觉的标志。

(摘编自袁行霈《中国文学史》)

材料二:

鲁迅论文学自觉,指出其关键乃世情的变化促使思想的新变,遂引起个体生命意识的觉醒,其优点是自尊、自我觉醒,其缺点则是消极避世。他认为世情思想的演变、人之觉醒,乃文学自觉的动因。事实上,思想之活跃、人之价值之重视、精神之摆脱束缚而趋于自由,乃文学自觉之前提。

文学自觉是一个渐进的进程。以文字记述事件,表达思想与情性,进而描摹物象,传神写照,怡情悦性,经历了漫长的演进,日益积累了创作的经验与体会。从此,文学的表现内容扩大,文学性日趋明确、丰富。内容的扩大与丰富,不仅关注春风春鸟,秋月秋蝉,夏云暑雨,冬月祁寒的自然景物之感发,而且关涉嘉会寄诗以亲,离群托诗以怨的广泛的人生悲欢离合。动荡社会中的民生百态,开始进入了建安、曹魏时代作家的视野,尽情展示时代乱离与悲苦人生,抒写个体命运的焦灼忧虑。汉代体物浏亮的大赋,难见个人情性,至此遂发生巨大的变化,王粲《登楼赋》、向秀《思旧赋》等,旨在表现个人悲苦以及对他人悲惨遭遇的感同身受,日趋多样和深切。即使实用文体,如阮籍《大人先生传》、嵇康《与山巨源绝交书》等,亦有着鲜明的个性特色。就文学性而论,曹丕文以气为主”“气之清浊有体,不可力强而致,旨在强调作家才情、生命体验的独特性;陆机诗缘情而绮靡,明确主张诗歌应基于个人情感,而有绮靡之美;刘勰兼重风骨情采,更是基于作家生命活力、体验、才情。

文学自觉,指的是一种自觉之创作意识与状态。为艺术而艺术,仅仅指作家看重艺术,借艺术(文学)表达自己独特的生命意识和人生体验。魏晋张扬文学的个人情性表现、审美追求,打破寓训勉于文学的樊篱,也并不意味着否定文学应该承载的社会责任。曹丕说文章乃经国之大业,不朽之盛事,既突出文章之价值,也强调文章可以使作者不假良史之辞,不托飞驰之势,而声名自传于后,以自我的努力,达到超越权势、生命局限的不朽。而这正可以视为文学自觉的宣言。由此,文学自觉,乃是魏晋时期的特殊文学现象,开启于建安时期,兴盛于曹魏、两晋,影响于南朝。因而,魏晋文学自觉正是对这一特殊文学现象的高度概括,并且最终开启了唐代文学之雍容大雅和丰富多样。

(摘编自雷恩海《自觉是魏晋文学的特征》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.根据材料一内容,下列各项中不能体现文学自觉的一项是(     )4.材料一在论证上有何特点?请简要说明。
5.高适笔下的《燕歌行》作为唐代边塞诗的压卷之作,也体现了文学自觉的特征。请结合材料一、材料二相关论述,分析其对文学自觉的体现。
A. 关于“文”与“笔”的区分,刘勰强调“文”有韵,萧绎则强调“文”之抒情且注重语言形式美,这里的“文”就是我们今天所说的文学。
B. 曹丕《典论·论文》将文体分为奏议、书论、铭诔、诗赋四科,是文体辨析开始与文学自觉的标志。
C. “气之清浊有体,不可力强而致”,强调作家的才情与生命体验的独特性,是文学性明确与丰富的表现。
D. 四声的发现及其在诗歌中的运用,对用事和对偶的讲究,导致了南朝时期更自觉地追求语言的形式美,而这些对中国文学又产生了重要影响。
A. “诗缘情而绮靡,赋体物而浏亮”,明确区分了诗与赋的文体特征,也呈现出创作者不同的审美追求。
B. “经国之大业,不朽之盛事”,既突出了文章的价值,也强调文章可以使作者借此超越权势与生命局限。
C. 建安、曹魏时代的作家关注时代乱离与悲苦人生,抒写个体命运的焦灼忧虑,而汉赋难见个人情性。
D. 魏晋时张扬文学的个人情性,借文学表达独特的生命意识和人生体验,但并未否定文学的社会责任。
A. 《后汉书》单列《文苑列传》,与《儒林列传》并列。
B. 蔡邕《独断》等作品反映了早期的文体辨析的意识。
C. 钟嵘评价《古诗十九首》是“文温以丽,意悲而远”。
D. 郭象《庄子注》认为万物不是由道产生,是自然如此。
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