Q000010855
更新 2026-06-25
1.
6 . 《大堰河——我的保姆》第4节的首尾着力描写“你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”这一细节有什么作用？其中又为什么要运用“在你……之后”这样八个修饰语？请简要赏析。
Q000010869
更新 2026-06-25
2.
10 . 阅读《大堰河——我的保姆》一诗的片段，完成下面小题。
大堰河，是我的保姆。
她的名字就是生她的村庄的名字，
她是童养媳，
大堰河，是我的保姆。
我是地主的儿子；
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，
而我，是吃了你的奶而被养育了的，
大堰河啊，我的保姆。
1．诗节的“大堰河啊，我的保姆”一句重复出现，这样写有什么好处？2．诗人说“我是地主的儿子”，又说是“吃了大堰河的奶而长大的大堰河的儿子”，这两处“儿子”的自称，表达了作者怎样的思想感情？
Q000010858
更新 2026-06-25
3.
9 . 《大堰河——我的保姆》是如何刻画“大堰河”这一形象的？
Q000010851
更新 2026-06-25
4.
2 . 《大堰河——我的保姆》大量使用排比句式，多个诗节的首尾重复。反复朗读有关诗节，揣摩其表达效果。
Q000010853
更新 2026-06-25
5.
4 . 下列对诗歌《大堰河——我的保姆》的赏析，不正确的一项是（ ）
Q000010889
更新 2026-06-25
6.
4 . 阅读下面的选段，完成下面小题。
①大堰河，是我的保姆。
她的名字就是生她的村庄的名字，
她是童养媳，
②大堰河，是我的保姆。
我是地主的儿子，
也是吃了大堰河的奶而长大了的
大堰河的儿子。
大堰河以养育我而养育她的家，
而我，是吃了你的奶而被养育了的，
③大堰河啊，我的保姆。
1．诗中画线部分运用了反复的修辞手法，下列对其作用分析正确的一项是（ ）2．“我是地主的儿子，/也是吃了大堰河的奶而长大了的/大堰河的儿子。”这几句诗坦诚地告诉我们（ ）
Q000010950
更新 2026-06-25
7.
5 . 阅读下面诗歌，完成下列小题。
1．诗人是运用怎样的手法来描写琵琶声的？具有怎样的表达效果？
2．从琵琶声出现的时间和空间的角度，简要分析这首诗的风格基调。
半夜深巷琵琶
徐志摩
又被它从睡梦中惊醒，深夜里的琵琶！
是谁的悲思，
是谁的手指，
像一阵凄风，像一阵惨雨，像一阵落花，
在这夜深深时，
在这睡昏昏时，
挑动着紧促的弦索，乱弹着宫商角徵，
和着这深夜，荒街，
柳梢头有残月挂，
啊，半轮的残月，像是破碎的希望他，他
头戴一顶开花帽，
身上带着铁链条，
在光阴的道上疯了似的跳，疯了似的笑，
完了，他说，吹糊你的灯，
她在坟墓的那一边等，
等你去亲吻，等你去亲吻，等你去亲吻！
注：这首诗写于1926年5月。1．诗人是运用怎样的手法来描写琵琶声的？具有怎样的表达效果？
2．从琵琶声出现的时间和空间的角度，简要分析这首诗的风格基调。
Q000010921
更新 2026-06-25
8.
9 . 读徐志摩的诗《沙扬娜拉》，联系课文《再别康桥》，完成下面小题。
沙扬娜拉[注]
——赠日本女郎
最是那一低头的温柔，
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞，
道一声珍重，道一声珍重，
那一声珍重里有蜜甜的忧愁
——沙扬娜拉！
[注]“沙扬娜拉”是日文“再见”的音译。
1．下列对此诗与《再别康桥》在内容和写法上异同的分析，不正确的一项是（ ）2．下列对《沙扬娜拉》一诗的内容理解，不正确的一项是（ ）3．请赏析“像一朵水莲花不胜凉风的娇羞”这句诗。4．诗歌用“沙扬娜拉”作结，有什么作用？
Q000002573
更新 2026-06-25
9.
8 . 《再别康桥》一诗中，第一节和最后一节，语意相似，节奏相同，构成回环呼应的结构形式，这对于表达主题起什么作用？
Q000010862
更新 2026-06-25
10.
3 . 阅读下面一首现代诗歌，完成各题。
边界望乡
洛夫
说着说着
我们就到了落马洲
雾正升起，我们在茫然中勒马四顾
手掌开始生汗
望远镜中扩大数十倍的乡愁
乱如风中的散发
当距离调整到令人心跳的程度
一座远山迎面飞来
把我撞成了
严重的内伤
病了病了
病得像山坡上那丛凋残的杜鹃
只剩下唯一的一朵
蹲在那块“禁止越界”的告示牌后面
咯血。而这时
一只白鹭从水田中惊起
飞越深圳
又猛然折了回来
而这时，鹧鸪以火发音
那冒烟的啼声
一句句
穿透异地三月的春寒
我被烧得双目尽赤，血脉贲张
你却竖起外衣的领子，回头问我
冷，还是
不冷？
惊蛰之后是春分
清明时节该不远了
我居然也听懂了广东的乡音
当雨水把莽莽大地
译成青色的语言
喏！你说，福田村再过去就是水围
故国的泥土，伸手可及
但我抓回来的仍是一掌冷雾
1979.6.3
后记：
1979年3月中旬我应邀访港，16日上午余光中兄亲自驱车陪我参观落马洲之边界，当时轻雾氤氲，望远镜中的故国山河隐约可见，而耳边正响起数十年未闻的鹧鸪啼叫，声声扣人心弦，所谓“近乡情怯”，大概就是我当时的心境吧。
1．下列对本诗相关内容的理解，不正确的一项是（ ）2．下列对本诗艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（ ）3．洛夫说“慎选语言，并进而将其锤炼成为精粹而鲜活的意象”。本诗中，诗人是如何使意象精粹而鲜活的？请结合诗中画线的诗句简要分析。
Q000010915
更新 2026-06-25
11.
1 . 阅读文字，完成下面小题。
沙扬娜拉【注】——赠日本女郎
徐志摩
最是那一低头的温柔，
像一朵水莲花不胜凉风的娇羞；
道一声珍重，
道一声珍重，
那一声珍重里有蜜甜的忧愁——
沙扬娜拉！
【注】“沙扬娜拉”是日文“再见”的音译。
1．对《沙扬娜拉》一诗的内容理解有误的一项是（ ）2．闻一多在《诗的格律》一文中提出，中国现代新诗应当具有“音乐美（押韵严整，节奏铿锵）”“绘画美（色彩冲击，典型意象）”“建筑美（句式匀称，结构规整）”。请你结合闻一多的“三美理论”，分析一下徐志摩的《沙扬娜拉——赠日本女郎》是如何具体体现该理论的。
Q000010933
更新 2026-06-25
12.
8 . 阅读下面这首现代诗，完成下面小题。
再别康桥（节选）
徐志摩
轻轻的我走了，
正如我轻轻的来；
我轻轻的招手，
作别西天的云彩。
那河畔的金柳，
是夕阳中的新娘；
波光里的艳影，
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇，
油油的在水底招摇；
在康河的柔波里，
我甘心做一条水草！
那榆荫下的一潭，
不是清泉，是天上虹。
揉碎在浮藻间，
沉淀着彩虹似的梦。
1．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（ ）2．《再别康桥》节选部分选取了哪些意象？用了什么手法抒发了诗人怎样的情感？