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当前页12 道试题
Q000005156 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 上学期 解答题 中等
1.
6 . 在郁达夫的笔下,故都的秋特别“清”“静”“悲凉”,带着传统文人的某种审美情趣。阅读《故都的秋》,分析其中哪些地方体现了民族审美心理和审美特点。
课后作业 第七单元 评价作品价值判断和审美取向 鉴赏作品中的艺术形象 抒情性散文 郁达夫(1896-1945)
Q000005157 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 全国 上学期 解答题 较难
2.
7 . 游览胜迹,登临高山,常常能引发文人墨客的遐思,从而催生许多优秀的文学作品。赤壁是古代战场,当年的“舳舻千里,旌旗蔽空”,引发无数人的怀古之情;泰山为五岳之尊,是中国古代重要的文化符号,登临赋诗者众多。阅读《赤壁赋》和《登泰山记》,感兴趣的同学,可以再搜集一些写赤壁或泰山的诗文,探讨历代文人寄托在赤壁和泰山上的不同情思,探究其背后蕴含的文化意义。
课后作业 第七单元 咏史怀古 评价作者的情感 观点态度 评价探究文中思想观点
Q000005158 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 全国 上学期 解答题 较难
3.
8 . 《故都的秋》《荷塘月色》和《我与地坛》描写的是同一个城市的景物,星现出多姿多样的美。选取你认为最精彩的段落,反复朗读,细加品味,写一段评点文字。
课后作业 第七单元 抒情性散文 个性化阅读和有创意的解读 品味语言艺术
Q000005159 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 全国 上学期 解答题 基础
4.
9 . 下面是《故都的秋》中的一段文字,请认真阅读,然后仿写画线的句子,必须另选喻体。
南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,譬如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。   比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼
课后作业 第七单元 句式仿写
Q000005160 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 上学期 解答题 基础
5.
3 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《赤壁赋》结尾处主客的精神到达了本质的飞跃:“___________”——忘记了空间;“___________”——忘记了时间。
(2)苏轼《赤壁赋》中“______________________________”两句,指出了月亮圆缺更替、周而复始的自然规律。
(3)苏轼在《赤壁赋》中慨叹“人生短暂,个体渺小”的句子是“_______________________________”。
同步 第七单元 名篇名句默写
Q000005155 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 上学期 解答题 较难
6.
5 . 对我们的校园(村庄或小区等),你也许已经非常熟悉了,但很可能其中还有你未曾留意的一小块天地;同一处景物,你也未必观察到它在不同时间的变化。以《我仿佛第一次走过_______》为题,写一篇散文。
课后作业 第七单元 生活体验 人生感悟 半命题作文 青春 使命
Q000005150 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 全国 上学期 解答题 基础
7.

1 . 泰山一处石壁上镌刻有“二”二字,这使人很费解。有人向郭沫若询问,郭老沉思片刻,提笔在“二”外边各加两笔,便成了“风月”两字,并解释道:“这两个怪字应读作‘风月无边’,不过是古代名士的文字游戏而已。”后来,当代书法家谢逢松以“虫二”二字为上联,并题写了下联“年 华”,即是将“年”和“华”两字各加了一个“口”,这是采用反意相对的方法,即用“年华(        )”对“风月无边”。

竞赛 第七单元 对联
Q000005151 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 山东 上学期 解答题 基础
8.
2 . 下面是一封推荐信,其中有五处语言表达不得体,请找出来并加以修改。

推荐信

××大学招生办:

兹有我校高三(一)班阳光同学,拟参加你校自主招生考试。该生学习成绩倍儿棒,综合素质优良。一直荣任我校晨曦文学社社长,热爱文学,爱好写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。希望该生能得到贵大学的垂爱。

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××中学

2019年2月19日

模拟 第七单元 得体 书面语和口头语 谦敬误用 特定场合用语
Q000005152 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2023 全国 上学期 解答题 中等
9.
2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

睿智豁达的苏轼认为,贾谊“志大而量小,才有余而识不足”,不懂韬光养晦,不能自用其才。而历经宦海沉浮的王安石比苏轼更为洞明,在《贾生》诗中他提出了自用其才的标准。他写道:“一时谋议略施行,谁道君王薄贾生?爵位自高言尽废,古来何啻万公卿!”意在表明,君王待臣厚薄,臣子是否自用其才,评价的标准不在于官爵,关键要看臣子的谋议得到施行和采纳。这是很有见地的经验之谈。显然,政治家们要比诗人们的眼光更为深邃,值得后人深思和借鉴。

文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
专题 第七单元 不合逻辑 辨析并修改病句 语序不当
Q000005153 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
10.
3 . 下面是一段关于《左传》的作者的探讨文字,请用三句话概括它三个方面的内容。

关于《左传》的作者,《史记·十二诸侯年表序》说是左丘明。唐代赵匡首先怀疑“左氏”非左丘明,清代姚鼐进一步提出:“左氏之书,非出一人所成。”他还提出《左传》作者可能是吴起。还有人主张为刘歆所作,不过这些怀疑之说都没有充分根据。关于左丘明的记载最早见于《论语·公冶长》。唐孔颖达认为姓左名丘明(《春秋左氏传序疏》)。清代朱彝尊认为左丘为复姓(《经义考》)。清代俞正燮又认为姓丘名明,左是左史之官(《癸巳类稿·左丘明子孙姓氏论》)。至于其生卒行事,史皆不详。《孔子家语·观周篇》说:“孔子将修《春秋》,与左丘明乘,如周,观书于周史,归而修《春秋》之经,丘明为之传,共为表里。”未知所据。不过一般论者据《左传》所记事实,都认为作者的生活年代要比孔子晚。

期末 第七单元 概括要点 压缩语段
Q000005154 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 上学期 解答题 较难
11.
4 . 四季更替是大自然的节律,每个季节都有它独有的特点。“立春”“立秋”“夏至”“冬至”,这些字眼都能引发很多遐想和回忆。选择一个节气,观察此时的景物和人们的活动,写一篇散文。
课后作业 第七单元 生活体验 人生感悟 材料作文 文化积淀
Q000005147 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 山东 上学期 解答题 基础
12.
5 . 把下面的句子翻译成现代汉语。
及既上,苍山负雪,明烛天南。(姚鼐《登泰山记》)
模拟 第七单元 文言文翻译