①金就砺则利 ②虽有槁暴 ③契阔谈讌 ④故不积跬步,无以至千里 ⑤知明而行无过 ⑥𫐓以为轮 ⑦海客谈瀛洲 ⑧君子生非异也
8 . 阅读下文,完成各题。
未几,成归,闻妻言,如被冰雪。怒索儿,儿渺然不知所往。既而得其尸于井,因而化怒为悲,抢呼欲绝。夫妻向
(1)夫妻
2.下列选项中没有通假字的一项是( )3.与“覆之以掌”句式相同的一项是( )4.翻译下列句子。
(1)自昏达曙,目不交睫。东曦既驾,僵卧长愁。
(2)成以其小,劣之。
5.当成名得知蟋蟀被儿子扑死后,他发生了怎样的情感变化?这些细致的描写与《促织》全文的主旨有何关系?
10 . 阅读下面的文言文,完成下面小题。
三十六年,晋公子重耳过,文公弗礼。文公弟叔詹曰:“重耳贤,且又同姓,穷而过君,不可无礼。”文公曰:“诸侯亡公子过者多矣,安能尽礼之!”詹曰:“君如弗礼,遂杀之;弗杀,使即
三十七年春,晋公子重耳反国,立,是为文公。秋,郑入滑,滑听命,已而反
四十一年,助楚击晋,自晋文公之过无礼,故背晋助楚。四十三年,晋文公与秦穆公共围郑,讨其助楚攻晋者,及文公过时之无礼也。初,郑文公有三夫人,宠子五人,皆以罪
(节选自《史记·郑世家》)
1.文中画波浪线的部分有三处需加句读,请用铅笔将答题卡相应位置的答案标号涂黑。时A兰事晋文公B甚谨C爱D幸之E乃私于晋F以求G入郑为太子。
2.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是( )3.下列对原文有关内容的概述,不正确的一项是( )4.把下面的句子翻译成现代汉语。
(1)郑人患之,乃使人私于秦曰:“破郑益晋,非秦之利也。”
(2)抑王兴甲兵,危士臣,构怨于诸侯,然后快于心与?(《齐桓晋文之事》)
5.选文中晋国撤兵的原因,与《烛之武退秦师》中的有何异同?
子犯请击之,公曰:“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。”亦去之。
①虽有槁暴,不复挺者 ②𫐓以为轮 ③则知明而行无过矣 ④君子生非异也
⑤作《师说》以贻之 ⑥师者,所以传道受业解惑也 ⑦或师焉,或不焉 ⑧师不必贤于弟子
(1)木直中绳,
(2)虽
(3)
(4)君子
8 . 阅读下面三段文言文材料,完成下面小题。
材料一:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。
《大学之道》)
材料二:子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
(《论语十二章》)
材料三:三十辐共一毂,当其无,有车之用。埏埴以为器,当其无,有器之用。
(《老子四章》)
1.下列句中通假字判断有误的一项是( )2.下列句中特殊句式归类正确的一项是( )①在止于至善 ②敏于事而慎于言 ③当其无,有车之用3.下列句中词类活用现象解释有误的一项是 ( )