同学们学习了《青蒿素:人类征服疾病的一小步》和《一名物理学家的教育历程》两篇文章,对科学家屠呦呦和加来道雄的成才之路发表了自己的看法。
张同学说:是好奇心激发他们追求自己的科学梦。
李同学说:他们都是从前人的研究中获得了启发。
王同学说:无数次实验失败后的坚持成就了他们。
对此,你有怎样的认识和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
同学们学习了《青蒿素:人类征服疾病的一小步》和《一名物理学家的教育历程》两篇文章,对科学家屠呦呦和加来道雄的成才之路发表了自己的看法。
张同学说:是好奇心激发他们追求自己的科学梦。
李同学说:他们都是从前人的研究中获得了启发。
王同学说:无数次实验失败后的坚持成就了他们。
对此,你有怎样的认识和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
屠呦呦在全脱产学习中国传统医学时,对中草药从好奇转化为热衷。后来她从中医药典籍中获得灵感,历经数百次实验终得青蒿素,为人类抗疟事业迈出“一小步”;加来道雄因童年对鲤鱼世界的好奇,一步步探索物理奥秘,最终走上理论物理之路。
真正的科学始于好奇,成于坚守,归于对人类命运的关怀。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
杜甫24岁写下“会当凌绝顶,一览众山小”,56岁写下“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
我的指关节铆钉一样揳入巨石的罅隙
血滴,从撕裂的千层掌鞋底渗出
——昌耀《峨日朵雪峰之侧》
我们自己的山,登上去,让全世界看到,中国人!
——电影《攀登者》
海到尽头天作岸,山登绝顶我为峰。
——林则徐《赴戍登程口占示家人》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
屈原有言:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
作家韩寒说:“每个人都向往远方,不同的是,有的人只向往而不往,有的人向往而往。”
这两句话对青年学子的成长具有重要的启示,这引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意;明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
穷则变,变则通,通则久。——《周易》
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原
红军不怕远征难,万水千山只等闲。——毛泽东
路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。——习近平
无数佳句化育世人,读了上面四句,围绕“行路”,你有怎样的联想和思考?请以其中两三句为基础确定立意,并合理引用,写一篇文章。
要求:自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
材料一:《伶官传序》中,欧阳修总结道:“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”
材料二:爱因斯坦说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”
材料三:曲靖市某校“科技节”上,一位学生发明了“智能分类垃圾桶”,获得了师生好评。他说:“我的灵感来于看到清洁工每天辛苦地分拣垃圾。”
以上材料引发了你怎样的思考?请结合材料和自己的学习生活体验,以“勤奋与创新”为主题,写一篇文章。
要求:①自拟标题,自选角度,确定立意;②文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;③不少于800字;④不得抄袭,不得套作。
真正的比赛,从踏上跑道的那一刻便已开始。孔子在礼崩乐坏的时代起跑线前,以“知其不可而为之”的姿态入世;圣地亚哥在命运的起跑线上,以“人可以被毁灭,不能被打败”的硬汉姿态直面挑战;苏炳添在年龄与伤病的起跑线上,以“突破极限、挑战自我”的姿态刷新历史……
人生亦如赛场,起点姿态,决定人生状态。
请就以上材料带给你的思考和启发,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
《读书:目的和前提》中作者将“读书”视为通向“真正的生活”的路径,这一观点在当下引发新的思考。有人认为,沉入杰作是认识生活的最佳方式;也有人认为,投身鲜活的生活实践才是根本。
作为青年,你如何理解“读书”与“真正的生活”之间的关系?请结合自身经历与感悟,写一篇文章,谈谈你的看法。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不得套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
材料一:天行健,君子以自强不息。——《周易》
材料二:假舆马者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而绝江河。君子生非异也。善假于物也。——《荀子·劝学》
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。可从个人成长写起,也可放眼科技发展、社会变迁、文明互鉴等更广阔的领域。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
莫问收获,但问耕耘。
——闻一多《红烛》
啊啊!不断的毁坏,不断的创造,不断的努力哟!
——郭沫若《立在地球边上放号》
一个基因能够拯救一个国家,一粒种子能够造福万千苍生。
——钟扬
当今世界正经历百年未有之大变局,中华民族的伟大复兴呼唤着每一个青年的担当与作为……
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请结合材料,联系现实,写一篇文章,体现你的感悟与思考。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
他头顶烈日脚踩淤泥弯腰驼背去寻找这种天然不育株,已经是第十四天了。
——沈英甲《喜看稻菽千重浪》
古人之观于天地、山川、草木、虫鱼、鸟兽,往往有得,以其求思之深而无不在也。
——王安石《游褒禅山记》
“雕刻”,于毫厘间打磨花瓣纹理、鸟雀羽翎。
——曾亦辰《青砖载万象 刻刀续春秋》
上面的材料引发了你怎样的联想和思考?请根据你的理解与自身经历,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。