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当前页12 道试题 相似题 Q000002276
Q000002275 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 湖北 上学期 解答题 中等
1.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

对于报告文学来说,读者关心的是事实和真相。作者应该表达自己鲜明的倾向和爱憎,但是必须将其寓于事实之中。作者不能把他的哭泣或欢笑照直地倾吐出来,而是要渗透在、凝结在那使人哭泣或欢笑的形象里。要令读者在字面上看不见他的哭泣或欢笑,但形象本身使读者不能不哭泣,不能不欢笑。只有这样,作品才能充分显示出它的力量。

报告文学要求真实,却又不同于新闻报道。。和其他文学形式一样,报告文学同样需要展开想象的翅膀,运用适当的表达方式和表现手法。从《包身工》可以看出,夏衍并不因为报告文学强调新闻性而在写作手法上显得拘谨。①他放开手笔,②灵活运用具体形象的描写、精辟有力的议论、细腻感人的抒情等表达方式,并借助比喻、借代等修辞手法,③生动地描绘包身工的生活,④将包身工的悲惨命运得到了充分的体现。⑤人们读来,⑥虽感到真实可信,却牵动神魄。

我国的报告文学是在三十年代左翼文艺运动中发展起来的。此后其数量虽然逐渐增多,但多数作品是新闻的成分多,文学的意味少;直观的报道多,。直到《包身工》发表后,才让报告文学在社会上引起极大反响。《包身工》在题材与主题方面都有新的开拓,艺术水平也达到当时报告文学前所未有的高度,因而标志着报告文学这一新兴文体在我国已发展到成熟的程度。有人曾热情赞扬道:“夏衍的《包身工》是今年关于产业工人的一篇材料丰富、情真意切的报告文学,在报告文学刚刚萌芽、工人文学非常缺乏的现在,它有双重的巨大的意义。”作为我国报告文学的第一块基石,《包身工》是(          )的。

1.请在文中横线上补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
3.填入文中第三段括号内的词语,最恰当的一项是(       )4.下列四处引号的作用,分析不正确的一项是(       )5.作者“要令读者在字面上看不见他的哭泣或欢笑,但形象本身使读者不能不哭泣,不能不欢笑”。请结合《包身工》中的选段,做简要分析。

她们的定食是两粥一饭,早晚吃粥,中午的干饭由老板差人送进工厂。粥的成分是较少的籼米、锅焦、碎米,混着较多乡下人用来喂猪的豆腐渣。所谓粥菜,不过是老板偶尔从菜场收集的莴苣菜叶,用盐一浸便是难得的佳肴。几十个人挤在不足十平米的工房里,没有足够的板凳,多数人只能蹲在地上、门口,歪着头舔舐碗边的粥汁。轮到揩地板、倒马桶的日子,有人连一碗薄粥都轮不到,老板娘便拿起铅桶刮些锅焦残粥,冲点清水,用梳头的油手搅拌几下,气哄哄地丢在她们面前……

有个叫“芦柴棒”的包身工害了重伤风,蜷缩在墙角动弹不得,打杂的一把揪住她的头发往地上摔,踢了几脚还不解气,又兜头泼上一盆冷水……

A. 名正言顺
B. 无可厚非
C. 当之无愧
D. 众望所归
A. “夏衍的《包身工》是今年关于产业工人的一篇材料丰富、情真意切的报告文学……”的引号表示直接引用。
B. “慈祥”的引号表示反语,讽刺老板的虚伪与残忍。(《包身工》)
C. “狠心贼”的引号表示特定称谓,指女人们的丈夫。(《荷花淀》)
D. “懒婆娘的裹脚,又长又臭”的引号表示直接引用,引用俗语进行讽刺。(《反对党八股》)
期末 第二单元 情境补写 修辞手法 辨析并修改病句 标点符号 语言建构与运用能力
Q000005115 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖北 下学期 解答题 中等
2.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

我们常常被富有东方诗意的暮山紫”“天水碧”“桃花心木色等国潮色吸引,也对西方由地名或人名命名的提香红”“普鲁士蓝”“那不勒斯黄等色彩感到好奇。中西方的颜色命名各具特色,它们不仅仅是色彩的表达,更是文化、社会和思想的投射。

中国文化讲究与自然和谐相处,崇尚天人合一竹叶青”“秋水共长天一色的描绘里蕴含着中国人对自然的尊重与向往。在这里,颜色不仅是视觉的感知,它们还与四季更迭、天文现象、自然时序以及人的情感体验息息相关。春青寓意生机勃勃,秋水则带有一丝宁静与深远,中式色彩之名透露出艺术情怀。早在西周时期,人们就把五色五行关联起来,例如白色对应,象征纯净与收敛;青色对应,代表生机与生长;赤色对应,象征着热烈与光明。同时,也把时空概念纳入进来,青色对应东方和春天,黑色对应北方和冬天等。视觉上的色彩和感受蕴含着智慧,构建了一个和谐有序的世界,这些文化基因源远流长,影响至今。

更为有趣的是,中国各朝各代都有其独特的流行色。汉代崇尚大气恢宏的;唐代偏爱华贵明艳的绯红绛紫;北宋晚期婉约素雅的天青色登峰造极,堪称极品,令人(     )。古代艺术家与诗人透过色彩之名,不仅表达了对自然时节的敏锐感知,也传递出独特的情感体验、个性的理想追求和广阔的宇宙观。

中国的色彩命名并不急于锚定具体事物,而是注重抽象的哲理意境。例如,丹青一词既指代红色,又具有艺术与情感的双重内涵。______________。相比之下,西方的色彩命名则更偏向实用与具象。很多西方颜料的名称直接与矿物元素、地理位置相关。普鲁士蓝便得名于德国普鲁士地区的特定矿物,群青”“靛蓝等色彩也因其珍稀矿物资源而闻名。这些色彩之名往往与物质世界的具体存在紧密相连,并带有对资源或技术的依赖性。

①通过对色彩名字的考察,②使我们可以窥见中西方审美背后思维方式的差异。③在当今多元化的世界中,④我们虽然有机会理解和尊重这些文化差异,⑤欣赏不同的文化之美,⑥还可以找到共同的价值观和合作基础,⑦实现美美与共的愿景。

1.填入第三段括号内的成语,恰当的一项是(     )2.填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )3.最后一段标序号部分有两处表述不当,指出序号并修改,使语言准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。
4.请结合材料,赏析姚鼐《登泰山记》中“正赤如丹”的描写,在色彩表达和情感投射方面的效果。
5.色彩有时会暗示人物性格或命运,请从《红楼梦》“金陵十二钗”正册中任选两位,为她们各选择一种色彩,简要说明理由。
A. 赞不绝口
B. 拍手称快
C. 流连忘返
D. 蠢蠢欲动
A. 强调意象与气韵的这种命名方式,还有单纯的物理呈现
B. 强调意象与气韵的这种命名方式,拒绝单纯物理呈现
C. 这种命名方式不仅强调意象与气韵,还有单纯物理呈现
D. 这种命名方式强调意象与气韵,而非单纯的物理呈现
联考 第七单元 语句(语段)表达效果 衔接与排序 语句复位 修辞手法 分析人物形象
Q000001455 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 辽宁 下学期 解答题 中等
3.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

量词是一种对名词进行分类的词。它能够体现事物的形状、功能、材质等特征。例如用于长条型物体,用于平面物体,用于小而圆的事物。这种分类反应了汉民族对世界的认知方式,即通过具象特征对事物进行归纳。

中文的量词采用具象思维,强调对事物具体特征的捕捉。例如一盏灯突出灯具的容器属性,一匹马强调动物的整体形态,这与中国文化中的观物取象和整体思维传统一脉相成。这种思维区别于西方哲学对抽象范筹的偏好,更注重对现实经验的直观归类。

透过这些(     )的量词,我们得以窥见一个民族深层的思维图景。①中文的量词思维植根于古代农耕生活,②其形成古代社会的物质实践和认知水平的发展密切相关。③例如源于布帛的计量方式,而则源于对植物根茎的形态抽象。④这都体现了古人对自然物产的细致观察。⑤量词系统如同一部文化档案,不仅深刻影响了今人对事物的理解,也如实记录了古人对物质世界的分类智慧。

量词对事物形状、功能和材质的概括,是客观的吗?其实不是。从表面上看,用什么量词是基于客体的样态,然而对客体样态的感受和认知,充满了人的主体意识,因此量词的选择往往在概括中有价值渗透。例如一位先生中的含尊敬义,一伙盗贼中的含贬义。          。老舍曾在作品《牺牲》中写:美国博士几个子儿一枚?我问他。一个字活现出他对美国博士的不屑。因此,中文的量词,我们常常能在它的使用中看出修辞的色彩来,表现出浓厚的主体性。

中文量词的具象性、主体性,为理解留下了巨大的联想和再创造空间。一个个量词就像一个个钥匙,打开了中文名词背后潜藏的多重意象网络。情感和诗意就在这意象的叠加与碰撞中,款款而生。中文丰富的量词已经不仅仅是一种语法现象。它植根于汉民族认知模式、历史文化与实践经验,是中国文化的符号化结晶。

1.文中一、二段有多处错别字,请找出三处含错别字的词语并改正。
2.填入文中第三段括号内的词语,最恰当的一项是(     )3.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )4.文中第三段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
5.请结合文中画横线句子的内容,从《荷塘月色》选文中任选一处加点的量词,依据其具象特征,简要分析其表达效果。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。

A. 万古长青
B. 老而弥坚
C. 历久弥新
D. 薪火相传
A. 语言对人与人社会关系的编码,正是通过量词的主体评价与价值渗透来实现的。
B. 语言对人与人社会关系的编码,体现在量词中的主体评价与价值渗透上。
C. 量词的主体评价与价值渗透,是语言对人与人社会关系进行的编码。
D. 量词的主体评价和价值渗透,体现了语言对人与人社会关系的编码。
模拟 第七单元 语句(语段)表达效果 语句复位 熟语(含成语) 辨析并修改病句 语序不当
Q000002547 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 河北 下学期 解答题 中等
4.

9 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

一部作品刻画的人物形象被读者甚至读者之外的人们广泛接受,以至于变成了一个象征、符号,大家平时就很自然地拿这个形象来交流,这叫共名。比如人们常常把那些性情柔弱、多愁善感的人比作林黛玉,这类人往往心思细腻,容易因小事而感伤落泪。而对于那些性格刚毅、行事粗蛮勇猛的人,则称其为莽张飞,这类人身强力壮,遇事直来直去,毫不退缩。现代文学中,Q”已经成为一种共名,带有__________的文化心理意义。而阿Q精神胜利法共名的形成大有关系。

     )。但阿Q也有自尊,和别人发生口角时会以想象和虚构的先前阔来掩饰和转移现实中的窘迫,这是画饼式的自尊。阿Q要生存,而现实是那样残酷,应对的办法只能是自欺。有时打不过人家,还被人要求说是人打畜生时,阿Q便进一步贬低自己,说我是虫豸无论是自尊还是自贱,也是他用来克敌的精神胜利法。这种妙法在于通过以自我欺骗、迅速忘却和转移的方式,求得心理上的平衡。如果从心理学上解释,也可以理解为一种本能调节,属于自我保护机制。人生在世,会遇到各种灾难和痛苦,没有心理调节,恐怕也是不行的。讲到阿Q,不用解释时代背景,外国的同学也都能理解,并且对他所代表的人类心理普遍性很有兴趣。这就是共名的魅力吧。

1.填入文中第一段横线上的词语,最恰当的一项是(     )2.下列填入文中括号内的句子,衔接最恰当的一项是(     )3.文中画波浪线的句子有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
4.请结合材料,简要概括“阿Q”作为“共名”所代表的文化心理意义。
5.根据“共名”的特点,仿照第一段中对林黛玉、张飞的解读和句式,另写两个文学作品中“共名”的例子。
A. 不言自明
B. 不约而同
C. 不由分说
D. 不谋而合
A. 阿Q没有家,没有职业,没有自己的姓,甚至处在社会底层
B. 阿Q处在社会底层,没有自己的姓,没有家,甚至没有职业
C. 阿Q处在社会底层,没有家,没有职业,甚至没有自己的姓
D. 阿Q甚至没有家,没有职业,没有自己的姓,处在社会底层
阶段检测 第二单元 概括要点 语句复位 句式仿写 结构混乱 熟语(含成语)
Q000001982 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河南 上学期 解答题 中等
5.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

通常认为,废话似乎就是没啥用的话,聊天的时候还是少说为好。①但一些看似无意义的废话,却能允许大脑在低功耗状态下自由漫步,在放松中悄然积蓄能量,诸如听君一席话,如听一席话等被称作废话文学的网络流行表达方式。②或许这种表达并不能带来胜读十年书的效果,但这种毫无信息量、却轻松幽默的语言,却能起到瞬间破冰、拉近距离的作用。

朱自清在《论废话》中写道:得有点废话,我们才活得有意思。”③这里的废话并非指嘈杂噪声,而是指那些不追求深度、不携带功利目的、不求达成共识、不试图解决问题,单纯分享当下感受与生活琐事的语言碎片。不要小看这些废话。有研究指出,从脑科学角度看,人的语言中枢与大脑兴奋神经(       ),说话越多,越能刺激情绪的释放;④一个人平时说的废话如果占到90%以上,他可能更容易觉得开心、幸福,并且在说废话的过程中或能变得更加幽默和自信,更具有分享幸福的能力

当然,分享不是炫耀,而是人类作为社会性动物的本能健康需求——它让我们在倾诉中消解负面印象,在互动中调整身心状态,在倾听中获得支持。发一条不带滤镜的朋友圈,聊聊周末的晚霞,给久未联系的朋友发发问候信息……这些看似微小的分享,实则是给身心状态的营养剂,而非负担。

当内心足够松弛,           。在快节奏的数字时代,愿我们都能在真诚分享中,找到身心的平衡与安宁。

1.以下说法不正确的一项是(     )2.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )4.文章中的“研究指出”部分和下面的材料都使用了权威性事实论据,请比较归纳使用权威性事实论据时,在表达上应有哪些注意点。

材料一:据世界卫生组织数据,截至59日,全球新冠肺炎累计确诊病例近390万例,死亡病例近27万例。令人痛心的数字,还在不断攀升。

(《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)

材料二:据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)

5.“废话文学”看似无意义的表达,实则蕴含了独特的幽默和智慧。请从以下三个句子中任选两句,分析这一语言现象的表达效果。
①听君一席话,如听一席话。
②你的坚持不自律,也是一种自律。
③蝉的翅膀非常薄,到底有多薄?薄如蝉翼。
A. 同样作为引号,①处引号的用法与④处的用法不相同。
B. ②③两处加点词语的正确读音分别是“yōu mò”和“cáo zá”。
C. 填入文中第二段括号内的词语,“休戚相关”比“息息相关”更合适。
D. ⑤处加点的两个字均采用形声造字法,都是左右结构的汉字。
A. 便能流淌出自然的语言,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感,
B. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,语言便能自然流淌。
C. 语言便能自然流淌,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感。
D. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,也能流淌出自然的语言,
月考 第一单元 语句(语段)表达效果 概括要点 字音 字形 语句复位
Q000002286 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 辽宁 下学期 解答题 中等
6.

7 . 阅读下面的文字,完成小题。

比拟,是一种超越现实逻辑的审美创造,是语言主体将自我意志投射于万物的修辞。

比拟不同于比喻。比喻的基础是相似关系,关键在——用甲物来喻乙物,者使之明白。比拟不在乎相似不相似的。比拟也不同于借代。借代的基础是相关关系,关键在,以甲物代乙物。比拟也不强调相关关系。比拟的关键是当作,将甲物当作乙物来写,赋予其乙物的特性。比喻的相似点、借代的相关点,具有客观性;①而比拟中的当作,则源于主体全然的情感投射与审美想象中产生的,是一种主动的再造与赋予。

            ),如李商隐的《无题》,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,物,被注入人的执念与哀愁,成为有情生命的延伸。

拟物,就是将对象当作物。我们认识世界的时候,要求把不同事物区别开来,不可混为一谈。然而在表达中,我们却有意打破这种界线,将甲物视同乙物。如孔捷生写道:我把青春栽种在这里,尽管时值严冬,却终于尉然成林。作者将抽象的青春视为可种植、可生长的植物,让它在语言的土壤中获得生命。

拟物可以是把人当作物。例如这些屡败屡战的孩子们,硬是在泥泞中开出了花朵,将孩子视为植物,表达出对其艰韧精神的诗意礼赞。又如你又翘尾巴!”“你的尾巴翘上天啦!”“应当夹起尾巴做人。②这些句子,把人当作有尾巴的动物来写,其生物特征传递批评或劝诫之意。

拟物还可以是把甲物当作乙物。柔石笔下写道:春天底(今用的’)口子咬住了冬天底尾巴,而夏天底脚又常是紧随着在春天底身后。季节在此处被赋予动物的特征,时间流转被转化为生灵间的互动,平淡的时序更迭顿时充满了动感与张力。

1.将下列句子填入文中括号内,最恰当的一项是(     )2.下列诗句中没有运用比拟修辞手法的一项是(     )3.文中第四、五段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
4.文中两处画线部分表述不当,请修改,使语言准确流畅,逻辑严密,可少量增删词语,不得改变原意。
5.请结合材料内容,从修辞角度赏析下面两个句子。

(1)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。(《春》朱自清)

(2)她们看见不远的地方,那肥大的荷叶下面,有一个人的脸,下半截身子长在水里。(《荷花淀》孙犁)

A. 把人之外的事物赋予人的情感,是比拟的常用手法
B. 很多诗人都擅长用比拟修辞来传递细腻的情感
C. 拟人是把物当作人来写,给物以人的思想感情
D. 比拟的表达形式丰富多样,能让语言更具感染力
A. 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
B. 鹰击长空,鱼翔浅底。
C. 一水护田将绿绕,两山排闼送青来。
D. 感时花溅泪,恨别鸟惊心。
期中 第二单元 语句(语段)表达效果 语句复位 修辞手法 辨析并修改病句 字形
Q000001985 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 安徽 上学期 解答题 中等
7.

7 . 阅读下面的文字,完成小题。

通常认为,废话似乎就是没啥用的话,聊天的时候还是少说为好。但一些看似无意义的废话,却能允许大脑在低功耗状态下自由漫步,在放松中悄然积蓄能量,诸如听君一席话,如听一席话等被称作废话文学的网络流行表达方式。或许这种表达并不能带来胜读十年书的效果,但这种毫无信息量、却轻松幽默的语言,却能起到瞬间破冰、拉近距离的作用。

朱自清在《论废话》中写道:得有点废话,我们才活得有意思。这里的废话并非指嘈杂噪声,而是指那些不追求深度、不携带功利目的、不求达成共识、不试图解决问题,单纯分享当下感受与生活琐事的语言碎片。不要小看这些废话。有研究指出,从脑科学角度看,人的语言中枢与大脑兴奋神经(            ),说话越多,越能刺激情绪的释放;一个人平时说的废话如果占到90%以上,他可能更容易觉得开心、幸福,并且在说废话的过程中或能变得更加幽默和自信,更具有分享幸福的能力。

当然,分享不是炫耀,而是人类作为社会性动物的本能健康需求——它让我们在倾诉中消解负面印象,在互动中调整身心状态,在倾听中获得支持。发一条不带滤镜的朋友圈,聊聊周末的晚霞,给久未联系的朋友发发问候信息……这些看似微小的分享,实则是给身心状态的营养剂,而非负担。

当内心足够松弛,       。在快节奏的数字时代,愿我们都能在真诚分享中,找到身心的平衡与安宁。

1.填入文中第二段括号内的词语,最恰当的一项是(     )2.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )4.文章中的“研究指出”部分和下面的材料都使用了权威性事实论据,请比较归纳使用权威性事实论据时,在表达上应有哪些注意点。

材料一:据世界卫生组织数据,截至5月9日,全球新冠肺炎累计确诊病例近390万例,死亡病例近27万例。令人痛心的数字,还在不断攀升。

(《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)

材料二:据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)

5.“废话文学”看似无意义的表达,实则蕴含了独特的幽默和智慧。请从以下三个句子中任选两句,分析这一语言现象的表达效果。

①听君一席话,如听一席话。

②你的坚持不自律,也是一种自律。

③蝉的翅膀非常薄,到底有多薄?薄如蝉翼。

A. 相得益彰
B. 休戚相关
C. 灵犀相通
D. 息息相关
A. 便能流淌出自然的语言,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感,
B. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,语言便能自然流淌。
C. 语言便能自然流淌,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感。
D. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,也能流淌出自然的语言,
联考 第一单元 语句(语段)表达效果 连贯 语句复位 个人评价 熟语(含成语)
Q000003319 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 福建 上学期 解答题 中等
8.

7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

钟扬的的。这体现在他对学生的关爱上。他从不放弃任何一个学生,更会根据每个学生的特点为他们一套个性化的发展规划,不让一个人掉队。钟扬曾说:培养学生就像我们采集种子,每一颗种子都很宝贵,你不能因为他外表看上去不好看就不要,说不定这种子以后能长得很好。

而当钟扬的工作重心转到西藏时,他承认,自己的招生名额渐渐倾向他心目中的这所世界学府

钟扬的学生、复旦大学生命科学学院博士生徐翌钦回忆道,实验室里有很多学生是钟老师从少数民族地区招进来的。由于这些同学底子薄,上海本地学生在知识基础上与他们有一定的差距,刚开始都是抱着试一试的想法联系了钟老师,钟老师总是鼓励他们报考自己的研究生,他说,读我的研究生基础差一点没关系,我帮你补,你只需要有一颗热爱植物学的心。””

于是,钟扬的学生就像古代的门客一样 ③     ,有做科学研究的,有做科普的,有从事创新创业的。钟扬停不下来的点子,就这样在他每个学生中生根发芽,变为现实。

1.请在文中横线处填入恰当的成语。
2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(     )3.文中多次引钟扬的话语,如“培养学生就像我们采集种子……”“读我的研究生基础差一点没关系……”,请结合具体内容分析这些引用在文本表达中的作用。
A. 这些同学由于底子薄,在知识基础上与上海本地学生有一定差距。
B. 由于这些同学底子薄,在知识基础上与上海本地学生有一定差距。
C. 这些同学由于底子薄,上海本地学生在知识基础上与他们有一定的差距。
D. 由于这些同学底子薄,上海本地学生在知识基础上与他们有一定的差距。
期中 第二单元 语句(语段)表达效果 不合逻辑 熟语(含成语) 辨析并修改病句 语序不当
Q000001980 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 广东 下学期 解答题 中等
9.

1 . 阅读材料,完成小题。

通常认为,废话似乎就是没啥用的话,聊天的时候还是少说为好。但一些看似无意义的废话,却能允许大脑在低功耗状态下自由漫步,在放松中悄然积蓄能量,诸如听君一席话,如听一席话等被称作废话文学的网络流行表达方式。或许这种表达并不能带来胜读十年书的效果,但这种毫无信息量、却轻松幽默的语言,却能起到瞬间破冰、拉近距离的作用。

朱自清在《论废话》中写道:得有点废话,我们才活得有意思。这里的废话并非指嘈杂噪声,而是指那些不追求深度、不携带功利目的、不求达成共识、不试图解决问题,单纯分享当下感受与生活琐事的语言碎片。不要小看这些废话。有研究指出,从脑科学角度看,人的语言中枢与大脑兴奋神经(            ),说话越多,越能刺激情绪的释放;一个人平时说的废话如果占到90%以上,他可能更容易觉得开心、幸福,并且在说废话的过程中或能变得更加幽默和自信,更具有分享幸福的能力。

当然,分享不是炫耀,而是人类作为社会性动物的本能健康需求——它让我们在倾诉中消解负面印象,在互动中调整身心状态,在倾听中获得支持。发一条不带滤镜的朋友圈,聊聊周末的晚霞,给久未联系的朋友发发问候信息……这些看似微小的分享,实则是给身心状态的营养剂,而非负担。

当内心足够松弛,       。在快节奏的数字时代,愿我们都能在真诚分享中,找到身心的平衡与安宁。

1.填入文中第二段括号内的词语,最恰当的一项是(     2.文中画横线的部分有两处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     4.文章中的“研究指出”部分和下面的材料在增强论述的权威性方面均取得了良好的表达效果,请结合材料简要分析它们是如何取得这一表达效果的。

材料一:据世界卫生组织数据,截至59日,全球新冠肺炎累计确诊病例近390万例,死亡病例近27万例。令人痛心的数字,还在不断攀升。(《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)

材料二:据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)

A. 相得益彰
B. 休戚相关
C. 灵犀相通
D. 息息相关
A. 便能流淌出自然的语言,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感,
B. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,语言便能自然流淌。
C. 语言便能自然流淌,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感。
D. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,也能流淌出自然的语言。
期中 第一单元 语句(语段)表达效果 表达准确 语句复位 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000001133 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 浙江 上学期 解答题 中等
10.

10 . 阅读下面的文字,完成小题。

比,在《诗经》中是指明比,如:《卫风·硕人》中,手如柔荑,肤如凝脂。意思是:伸出手来就像茅草的嫩芽,皮肤光洁丰润如凝固的脂油。《诗经》还有特殊的比,像《硕鼠》全诗就一个比,已经超越了修辞学的范围,朱自清先生把它称作比体诗,很像寓言诗。

       兴,是暗比,有了隐喻的意义。《诗·周南·桃夭》中的桃之夭夭,灼灼其华,之子于归,宜其室家第一层意思是桃花盛开描摹的是新娘正是青春美好之时;第二层意思是桃花开放的春季同时也是办婚事的美好季节,婚姻正当时;第三层意思是人面桃花(            ),赞美新娘非常美丽;第四层意思是隐喻,桃树果实壮硕丰满而多,喻意早生贵子,多子多福,这在先秦诗经的时代是家族繁衍后代的一件重要事情。                

把比和兴联系起来看,比本来不具备象征意义,但古人吟诗常常比、兴连用。古人在解说《诗经》的时候说比而兴也。《诗·卫风·氓》中写道:桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!于嗟女兮,无与士耽!桑叶未落时非常茂盛,②作者借此形容女子正值青春美好之时,③后面又用桑叶形容女子青春已逝,④这些都是,⑤因此我们大多都会解说成比而兴也,⑥就是说它既是明比,⑦也含有隐喻的意义。

1.文中标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
2.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )3.填入文中第二段括号内的词语,不恰当的一项是(     )4.下图是必修上册课文《红烛》的插图,请从手与蜡烛的构图特点,简要阐述该图的隐喻意义。

5.论文写作常通过解决一个个紧密关联的问题来完成。请写出三个问句,作为本文的写作提纲。
A. 由此可见,“兴”的隐喻意义往往层层递进,与诗歌主题紧密相连。
B. 因此,“兴”的手法在《诗经》中常用于表达对婚姻和繁衍的祝愿。
C. 由此可以看到当时社会对婚姻承载的生育期待与宗族延续的重视。
D. 从这里我们可以看出这首诗中的“兴”含有多重的隐喻和象征意义。
A. 交相辉映
B. 相提并论
C. 相映生辉
D. 相映成趣
期末 第一单元 表意不明 不合逻辑 概括要点 情境补写 语句复位
Q000004881 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 山东 上学期 解答题 中等
11.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

通感是一种独特的修辞手法,它将人的不同感官的感觉互相沟通、交措,借联想引起感觉转移,以感觉写感觉。比如微风过处,送来屡屡清香,仿佛远处高楼上渺芒的歌声似的,将嗅觉上的清香与听觉上的歌声相沟通,创造出奇妙的艺术效果。

①通感的运用可以追溯到古代诗词,②众多古代文学作品都能发现它的身影,③尤其是在唐宋诗词里,④通感手法的运用尤为频繁,⑤它能让读者从多个感官角度去感受作品的意境,⑥反而增强作品的艺术感染力。如苏轼《夜行观星》小星闹若沸用听觉的来描绘视觉中的星星,生动展现繁星闪烁的动态。此外,通感在现代诗歌、散文中也屡见不鲜。

在日常生活中,通感也广泛存在。广告文案里,有丝般柔滑(巧克力广告);建筑设计领域,人们会用凝固的音乐来形容富有韵律感的建筑;_________。

不过,有些通感的运用过于生硬,脱离实际情境,反而会造成理解障碍,如那本书的味道很响亮。有些通感表述模糊,容易让读者产生歧义,如他的笑容是蓝色的,让人难以(     )。所以,使用通感手法,要注意自然贴切和表意清晰,防止出现上述问题。

1.文中第二段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
2.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )3.填入文中第四段括号内的词语,恰当的一项是(     )4.文中第一段有多处错别字,请找出两处含错别字的词语并改正。
5.文中提到广告文案中“丝般柔滑”运用了通感手法,请另举一个生活中运用通感的实例(如广告语、歌词、日常表述等),并分析其感官转移的过程及表达效果。
A. 通感在影视艺术中更是常见,有些经典镜头的呈现就运用了通感手法。
B. 通感在影视艺术中更是常见,有些运用通感手法的经典镜头让人印象深刻。
C. 影视艺术中的通感更是常见,有些经典镜头的呈现就运用了通感手法。
D. 影视艺术中的通感更是常见,有些运用通感手法的经典镜头让人印象深刻。
A. 心领神会
B. 豁然开朗
C. 融会贯通
D. 醍醐灌顶
联考 第七单元 连贯 语句复位 修辞手法 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000003212 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2024 江苏 上学期 解答题 中等
12.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

袁隆平院士,中国杂交水稻研究创始人,被誉为“杂交水稻之父”,他的事迹相信我们都。袁隆平院士,是我们心目中的模范科学家。在他身上,有着太多优秀的品质值得我们学习:爱国报国、无国界的学术精神;勇于挑战、不怕失败的坚韧意志;淡泊名利、谦卑笃实的风范;对后辈、对前辈不盲目崇拜的抱诚守真等等。

袁隆平院士最大的成就是把“杂交水稻”从0变成了1。在他之前,杂交水稻只是一个概念上的东西,有但是完全无法种植生产。而他和他的团队彻底让这种粮食变成了实际的农作物。杂交水稻的伟大之处也不是口感,而是“可控”。杂交水稻比普通水稻具有更大的适应力与更高的产量,让粮食生产更具抵抗风险。风调雨顺的时候可以适当减少杂交水稻的种植面积,反之就可以增加。

“杂交水稻之父”袁隆平的事迹被选入高中语文教材,这是对袁老的铭记,这是对袁老的缅怀,这是在告诫每一代学子,不要忘记今天的丰衣足食源自于哪里

1.下列各项中依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是(       )2.文中画横线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
3.文中画波浪线的句子使用了排比的修辞手法,请简要分析其构成及表达效果。
A. 家喻户晓          德才兼备          谆谆教诲
B. 耳熟能详          德才兼备          苦口婆心
C. 家喻户晓          德高望重          苦口婆心
D. 耳熟能详          德高望重          谆谆教诲
期中 第二单元 语句(语段)表达效果 成分残缺或赘余 修辞手法 结构混乱 熟语(含成语)