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当前页12 道试题 相似题 Q000006041
Q000006166 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 河北 下学期 解答题 中等
1.
8 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。

中国古代园林艺术的基本思想是可游、可居、可望。其中,①____________________。一切美术都是“望”,都是欣赏。不但“游”可以发生“望”的作用,②____________________,也同样要“望”。一切亭台楼阁,都是为了“望”,都是为了得到和丰富对于空间的美的感受。在园林建筑艺术中,③____________________,有了窗子,内外就能发生交流。窗外的竹子或青山,经过窗子的框框望去,就是一幅画。而且同一个窗子,从不同的角度望出去,④____________________,于是引发人们不同的联想。这样,画的境界就无限地丰富了。如“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船”,诗人从一个小房间“望”到千秋之雪、万里之船,以小见大,从而获得了⑤____________________

调研 第三单元 简明 连贯 情境补写 得体
Q000005411 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 广东 上学期 解答题 基础
2.
9 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。(每处不超过12个字)

今天为什么还要读中国古代的经典?主要是文化传承的需要。如果你不想完全抛弃自己的民族文化传统,那么阅读代表自己民族文化传统的典范性文本,①______________。其意义又不止于此。就个人的修养而言,阅读经典文本是使阅读者经历一番文化濡染的过程,它可以改变人的气质。受传统文化熏陶比较多的人和受熏陶比较少的人,②______________

如果很多人都发生气质的变化,一个时代的社会风气就会随之发生变化。所以阅读本民族的文化经典在个人,可以改变气质;对社会而言③______________

模拟 第一单元 简明 连贯 情境补写
Q000003500 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 吉林 下学期 解答题 中等
3.
10 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。
中国是一个农业国,自古以来人们依土地而生,自然的山山水水养育了我们,所以________,追求人与自然的和谐。山坚毅不拔,沉静、博大、深厚;水至柔至利,屈曲有致,既可润物无声,又能摧枯拉朽。山的阳刚与水的阴柔相生相合,便是宇宙无限的生机。当春风吹来的时候________;当夏天来临的时候,人在自然生命的苍翠中感到生命的蓬勃;当秋景的宁静疏落,让人体会收获过后的宁静和天高云淡的旷远;而冬日的萧瑟空寂,让人感受到了生命的艰难和顽强。人在山川的变化中,找到了自己情绪的寄托,获得精神的安顿。因此______,望水则情溢于水。
模拟 第二单元 连贯 情境补写
Q000009219 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 陕西 解答题 中等
4.
7 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密:每处15个字内。
每当夜幕降临时,三叶草的三片小叶就会折迭在一起,合欢树的小羽片就成对的闭合,实际上,_____。科学家们对植物这种有趣的现象进行了研究,有的观点认为植物叶子闭合时会减少热量的散失和水分的蒸发,有的认为是植物为了在夜间保持温度而正常生长,还有的认为这是植物为了恢复“体力”。总而言之,植物睡眠的目的是____。与生长在乡村的植物相比,______,部分原因是噪音及光线不断地干扰植物睡眠。因此,我们可以根据这一特性,采取适当的措施,为植物创造适宜的休息环境。
联考 第一单元 情境补写 简明 连贯
Q000006388 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 辽宁 上学期 解答题 中等
5.
10 . 在下面的一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语义完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
人体和很多微生物共生,大多数微生物都生活在肠道里,其中大部分是细菌,还有一些是真菌和原生生物。细菌能产生可以降解一些碳水化合物的酶,这些降解产物可以被人体利用。_____,人体可能无法降解一些营养物质,比如说人体需要特定的细菌才能降解乳糖,缺少了它们可能会患“乳糖不耐症”。人体对脂肪的吸引和储存也和肠道细菌有很大的关系,肥肠症患者的肠道菌群和正常人不同。肠内菌群还会阻止有害细菌的繁殖,_____。人体肠道细菌甚至还会和人体产生一些更“直接”的作用:它们可以加快肠道表皮细胞的生长,控制表皮细胞的分化,还可能会促进肠道附近的淋巴细胞的生长。肠道菌群会刺激人体肠道免疫系统的发育,并且不断“训练”它,让它增加“分辨敌我”的能力。____,经过肠道菌群合理“训练”的人体免疫系统不会轻易做出过激的反应,也就是说让人“过敏”。
阶段检测 第五单元 情境补写 简明 连贯
Q000006002 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 湖南 上学期 解答题 中等
6.
7 . 在下面一段文字横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提,为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。①_____。一是将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产出优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量;②_________________,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的无害化处理,减少了垃圾处理的水、土壤、大气污染风险;三是提高了废品回收利用的比例,减少了原材料的需求,减少二氧化碳的排放;四是③_________,提升全社会对环卫行业的认知,减少环卫工人的工作难度,形成尊重、关心环卫工人的氛围。
月考 第二单元 连贯 情境补写 选用句式
Q000011083 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 山东 下学期 解答题 中等
7.
9 . 阅读下面的文字,完成各题。

济南的秋天是诗境的。诗的境界中必须有山有水。那么,请看济南吧。那颜色不同,方向不同,高矮不同的山,在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧,山腰中的松树是青黑的,加上秋阳的斜射,那片青黑便多出些比灰色深、比黑色浅的颜色,把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的,一层层的,有的黄,有的灰,有的绿,有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要,山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动,特别是在秋天,那阳光能够忽然清凉一会儿,。这个变动并不激烈,可是山上的颜色觉得出这个变化,而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些,忽然又暗了一些,忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动,忽然像有股细风替“自然”调合着彩色,轻轻地抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山,再配上那蓝的天,晴暖的阳光;蓝得像要由蓝变绿了,可又没完全绿了;晴暖得像要发燥了,可是有点儿凉风,正和诗一样的温柔;这便是济南的秋。况且因为颜色的不同,。高的更高了些,低的更低了些。山的棱角曲线在晴空中更真了,更分明了,更瘦硬了。看山顶上那个塔!

1.文中使用了哪些修辞手法(       )2.文中画波浪线的句子可改写成:“山脚是镶着一层层的黄色、灰色、绿色、藕荷色等各色条子的。”从语义上看二者基本相同,但原文表达效果更好,为什么?
3.请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
A. 比拟、比喻、夸张
B. 比拟、比喻、排比
C. 对偶、借代、排比
D. 对偶、借代、夸张
模拟 第二单元 语句(语段)表达效果 连贯 情境补写 修辞手法
Q000010894 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 河北 上学期 解答题 中等
8.
9 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。

“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼”“江南佳丽地,金陵帝王州”,经过这些古诗词的点化,一个个地名分明____,而具有了更为丰富的意涵。你能看到它的姿态趋向,是属于动词的;____,是属于形容词的;而这些地方在我们心中引发的向往、赞叹、感伤等种种情绪,不用说又涂抹上了叹词的属性,____,也是它自身内涵的渐次袒露。吟之间,意味无穷。

调研 第二单元 简明 连贯
Q000009329 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2023 江苏 下学期 解答题 中等
9.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

世事虽然多变,人类并不应此就废弃文学,历史仍赖文字以传递。____________①___________,只凭口碑,多么重大的事件,不上百年,也就记忆不清了。文字所利用的工具也奇怪,竹木纸帛,遇上好条件,竞能千年不坏,比今时寿命还长。

能不能流传,不只看写的是谁,_____________②___________。秦汉之际,楚汉之争,写这个题材的人,当时不下百家。一到司马迁笔下,那些人和事,才活了起来,脍炙人口,永远流传。别家的书,却逐渐失落,亡佚。

白莽、柔石,在当时,并无赫赫之名,事迹亦不彰著。鲁迅也只是记了私人的交往,朋友之间的道义,都是细节,都是琐事。对他们的革命事迹,或避而未谈,或____________③____________。然而这篇充满血泪的文字,将使这几位青年作家,长期跃然纸上。他们的形象,鲁迅对他们的真诚而博大的感情,将永远鲜明地印在凭吊者的心中。

想到这里,我的心又平静了下来,清澈了许多。

1.下列句子中的“清澈”和文中加点的“清澈”,用法相同的一项是(       )2.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
A. “融形貌短丑,精神清澈。”(《南齐书·张融传》)
B. “自沙涧至此,诸水俱清澈可爱。”(《徐霞客游记·滇游日记二》)
C. 初读唐诗的小朋友不会对《春晓》这首小诗产生晦涩难懂的印象,反而能在琅琅诵读中让诗意逐渐清澈。
D. “清澈的爱,只为中国”,这是18岁的陈祥榕烈士写下的战斗口号,也是我们这个时代戍边英雄的精神写照。
期末 第二单元 词义 连贯 情境补写
Q000008294 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 全部 吉林 上学期 解答题 中等
10.
阅读下面的文字,完成下面小题。

中国古代思想家墨子是世界和平学的鼻祖,据说世界和平组织的一个徽志用的就是墨子头像。墨子思想的核心是兼爱,也就是绝对的普遍的平等之爱;墨子和平思想的原则是非攻,①_______;墨子在兼爱和非攻的基础上提出以尚同为原则来实现永久和平的理想社会。墨子反对攻无罪,但支持自卫和诛无道,在守望和平主义理想的同时,②___________。

在墨子看来,仅仅一个国家内部的人相亲相爱,③_________,战争和冲突仍将不可避免。所以为了避免战争,必须提倡兼爱,否则任何团体或国家内部的部分的爱都将是徒劳无功的。

1.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
2.请用“除非……”句式概括第二段中墨子的主要观点。再用一句话对该观点进行反驳,要求使用包含因果关系的句子。每句话不超过20字。
模拟 第二单元 连贯 概括要点 情境补写 压缩语段 关联词语
Q000002974 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 全国 上学期 解答题 中等
11.
8 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。

闻一多__,而且是独树一帜的诗歌理论家、见解独到的诗歌评论家、研究中国古典诗歌的优秀学者、信达雅兼具的诗歌翻译家、慧眼识珠的诗歌选家,__,几乎在涉及诗歌的每一个领域都作出了卓越的贡献。所以,__,而是中国20世纪罕有其匹的全方位、全能型诗歌大师。

作业 第一单元 简明 连贯
Q000011569 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 黑龙江 下学期 解答题 中等
12.
5 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
谈起滁州,欧阳修和他的千古名篇《醉翁亭记》怎可绕开。好比到绍兴兰亭,总会_____________和他的“天下第一行书”《兰亭集序》;游沈园,必知陆游写《钗头凤》的故事;__________,总会浮现范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的千古绝唱……文人笔墨,一旦与风光糅合到一起,成为名胜佳迹,便永远抹杀不掉。________,“滁”字本意是水名,滁河是长江一级支流,南据长江,东控京杭大运河,它使通江达海的滁州成了“鱼米之乡”。
期末 第三单元 连贯 情境补写