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当前页12 道试题 相似题 Q000006342
Q000006340 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 山东 下学期 解答题 较难
1.
7 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

宋国一户丁姓人家,每天派一人外出汲水浇地。家里打井后,节省了一个劳动力,于是说:吾穿井得一人。后来,口耳相传,故事就变成了丁家挖井挖到一个人。

材料二:

有位古罗马帝王在一次战争中声称要用雄狮助战,但敌方有些怀疑,派人侦查,发现雄狮不过是一种特殊的大狗,这一重要发现决定了战局。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体;自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

模拟 第四单元 信息时代的语文生活 媒介素养 科学精神 引语式材料 批判精神 批判性思维与辩证思维能力
Q000006336 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 广东 上学期 解答题 较难
2.
阅读下面的材料,根据要求写作。

语言文字运用题中提到人类的认识活动离不开意象的中介’作用。中介能帮助我们把握那些原本难以直接触及的事物,但也可能过滤甚至重塑联系的对象,让我们所感知到的和事实相去甚远。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

期末 第四单元 信息时代的语文生活 引语式材料 反思 反省 批判精神 成功面面观
Q000002686 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 河北 下学期 解答题 较难
3.
5 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

不怀疑不能见真理。

——李四光

提出新的问题、新的可能性,从新的角度去看旧的问题,却需要有创造性的想象力,而且标志着科学的真正进步。

——《物理学的进化》

我们探索宇宙的时候,既要勇于怀疑,又要富于想象。

——《宇宙的边疆》

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

模拟 第四单元 科学精神 传承与创新 引语式材料 批判精神 批判性思维与辩证思维能力
Q000006343 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 江苏 上学期 解答题 较难
4.
10 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

风阻尼器是一种建筑安全装置,通常安装在高层建筑或桥梁上,用于减少风力引起的振动。其工作原理是:当风从某个方向吹来时,风阻尼器会向相反方向摆动,从而消除共振、减小振幅,保持稳定。

人类天生容易被他人的情绪带动,而互联网又是情绪共振的放大器。当个体共振变成集体共振,有时破坏力比台风还要大。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

模拟 第四单元 信息时代的语文生活 自我定位 网络利弊 引语式材料 自媒体 逻辑推理与论证能力
Q000001724 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 广西 下学期 解答题 较难
5.
2 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

人只不过是一根苇草,是自然界最脆弱的东西;但他是一根能思想的苇草。——帕斯卡尔《思想录》

AI时代,知识不再是力量,思想才是。——郭英剑《AI时代如何让思想成为力量》

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

模拟 第四单元 信息时代的语文生活 引语式材料 反思 反省 探索 创造
Q000006335 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 河北 上学期 解答题 较难
6.
1 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

对于众口一词的抨击或赞美的对象,孔子的态度是众恶之,必察焉;众好之,必察焉,也就是要特别仔细地考察,做出自己的判断。

孔子这种处世态度,引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

期末 第四单元 信息时代的语文生活 引语式材料 理性思辨 反思 反省 批判精神
Q000006337 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 辽宁 上学期 解答题 较难
7.
3 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

转发”“跟帖的热度,成了信息选择的风向标;点击”“点赞的数量,成了观点参考的指示在信息触手可及的当下,人们习惯以认可度来判别事物、作出选择,却往往忽略了独立思考与理性甄别的重要性。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

期末 第四单元 信息时代的语文生活 网络利弊 引语式材料 反思 反省 批判精神
Q000001729 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河北 下学期 解答题 较难
8.
阅读下面的材料,根据要求写作。

互联网时代,是一个人人都有麦克风的时候,每个人都可以成为信息的生产者和传播者。社交媒体上情绪化表达随处可见,公共讨论中理性对话日渐稀缺。有人感慨:我们发声,却未必善于发声;我们在听,却未必善于倾听。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

期中 第四单元 信息时代的语文生活 媒介素养 网络利弊 引语式材料 批判精神 语言组织与表达能力
Q000001727 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 较难
9.
6 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

自媒体时代,人人都有麦克风,人人都能发声。一条微博、一段视频、一篇推送,可能在几分钟内传遍全网。信息的发布从未如此便捷,观点的表达从未如此自由。

然而,我们也常常看到:一张来路不明的图片配上耸人听闻的文字,就能掀起一场舆论风暴;一个未经核实的爆料,就能让无辜者遭受网暴;一则精心包装的谣言,往往比真相传播得更快更远。当每个人都成为信息源,谁为真相把关?

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请写一篇文章,表达你的看法。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

期中 第四单元 信息时代的语文生活 媒介素养 网络利弊 引语式材料 自媒体 语言组织与表达能力
Q000006313 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 四川 下学期 解答题 较难
10.
阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一:

在人工智能浪潮席卷全球的今天,AI在图像生成、文本写作、代码编写等领域展现出惊人的能力。许多传统意义上的技能似乎正被重新定义价值。有人感叹,未来属于能驾驭AI的创造者,而机械性的技艺或将失去用武之地。

材料二:

与此同时,一股慢下来的潜流也在悄然涌动。年轻人中兴起公园20分钟效应疗愈内心,周末去旧书店淘绝版书、学习非遗手艺如金缮、锔瓷成为部分都市白领的新选择。他们在此过程中,感受着时光的沉淀与指尖的温度,找到了独特的安宁和满足。

上述现象共同构成了我们这个时代一幅复杂的图景。作为即将步入大学、走向社会的青年,你对此有怎样的感悟和思考?

要求:(1)选准角度,确定立意,明确文体(诗歌除外),自拟标题;(2)不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;(3)不少于800字。

期末 第四单元 信息时代的语文生活 文化·交流 人文科技 引语式材料 科技伦理 语言组织与表达能力
Q000006295 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 广东 上学期 解答题 较难
11.
10 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

转发的热门文章,原来是炒作;欣赏的名人名言,居然是代笔;分享的养生知识,竟是伪科学……如今,面对海量信息,该给自己提个醒:不要让自己的头脑,成为别人思想的跑马场,每个人都应该成为一个独立思考者。

思考是勤奋的一部分,人最大的懒惰是思想懒惰。身处这个时代,有太多声音萦绕耳边。要在花繁柳茂中拨开、雨骤风狂里站定,不仅需要独上高楼,望尽天涯路的眼界,也需要衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴的思考,唯如此,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的顿悟,才能于众里寻他中浮现眼前。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

月考 第四单元 信息时代的语文生活 引语式材料 反思 反省 探索 创造
Q000001674 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 广东 下学期 解答题 较难
12.
7 . 阅读下面的材料,根据要求写作。

材料一

屠呦呦说:“在青蒿素发现的过程中,我经历了190次失败,才成功提取出有效成分。每次失败都让我更接近真相。

材料二

物理学家加来道雄回忆,童年时对鲤鱼的世界充满好奇,正是这种对未知的痴迷,引领他走上理论物理学的探索之路。

材料三

有人说,探索是科学家的事,与普通人无关;也有人说,我们每个人都是在自己的世界里不断探索的科学家

以上材料引发了你怎样的联想与思考?请围绕“探索与发现”这一话题,写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

期中 第三单元 科学精神 引语式材料 奋斗 励志 探索