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当前页12 道试题 相似题 Q000006736
Q000006733 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
1.
5 . 《水浒传》中有三大恶霸,他们是(     
A. 镇关西  蒋门神  西门庆
B. 陆谦  高俅  富安
C. 西门庆  镇关西  陈达
D. 李鬼  燕青  西门庆
竞赛 第六单元 施耐庵(不详) 《水浒传》 鉴赏作品中的艺术形象 古代白话小说
Q000001798 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河北 下学期 解答题 较难
2.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

林冲棒打洪教头

林冲看了,寻思道:敢是柴大官人么?又不敢问他,只自肚里踌躇。只见那马上年少的官人纵马前来问道:这位带枷的是甚人?林冲慌忙躬身答道:小人是东京禁军教头,姓林,名冲,为因恶了高太尉,寻事发下开封府,问罪断遣,刺配此沧州。闻得前面酒店里说,这里有个招贤纳士好汉柴大官人,因此特来相投。不期缘浅,不得相遇。那官人滚鞍下马,飞近前来,说道:柴进有失迎迓。就草地上便拜。林冲连忙答礼。那官人携住林冲的手,同行到庄上来。那庄客们看见,大开了庄门,柴进直请到厅前。两个叙礼罢,柴进说道:小可久闻教头大名,不期今日来踏贱地,足称平生渴仰之愿。林冲答道:微贱林冲,闻大人贵名,传播海宇,谁人不敬?不想今日因得罪犯,流配来此,得识尊颜,宿生万幸。柴进再三谦让,林冲坐了客席;董超、薛霸也一带坐了。跟柴进的伴当,各自牵了马,去院后歇息,不在话下。

柴进便唤庄客,叫将酒来。……柴进亲自举杯,把了三巡,坐下叫道:且将汤来吃。吃得一道汤,五七杯酒,只见庄客来报道:教师来也。柴进道:就请来一处坐地相会亦好,快抬一张桌来。林冲起身看时,只见那个教师入来,歪戴着一顶头巾,挺着脯子,来到后堂。林冲寻思道:庄客称他做教师,必是大官人的师父。急急躬身唱喏道:林冲谨参。那人全不睬着,也不还礼。林冲不敢抬头。柴进指着林冲对洪教头道:这位便是东京八十万禁军枪棒教头林武师林冲的便是,就请相见。林冲听了,看着洪教头便拜。那洪教头说道:休拜,起来。却不躬身答礼。柴进看了,心中好不快意!林冲拜了两拜,起身让洪教头坐。洪教头亦不相让,便去上首便坐。柴进看了,又不喜欢。林冲只得肩下坐了,两个公人亦就坐了。

洪教头便问道:大官人今日何故厚礼管待配军?柴进道:这位非比其他的,乃是八十万禁军教头,师父如何轻慢?洪教头道:大官人只因好习枪棒,往往流配军人都来倚草附木,皆道我是枪棒教师,来投庄上,诱些酒食钱米。大官人如何忒认真?林冲听了,并不做声。柴进说道:凡人不可易相,休小觑他。洪教头怪这柴进说休小觑他,便跳起身来道:我不信他,他敢和我使一棒看,我便道他是真教头。柴进大笑道:也好!也好!林武师,你心下如何?林冲道:小人却是不敢。洪教头心中忖量道:那人必是不会,心中先怯了。因此越来惹林冲使棒。柴进一来要看林冲本事;二者要林冲赢他,灭那厮嘴,柴进道:且把酒来吃着,待月上来也罢。

当下又吃过了五七杯酒,却早月上来了,照见厅堂里面,如同白日。柴进起身道:二位教头较量一棒。林冲自肚里寻思道:这洪教头必是柴大官人师父,不争我一棒打翻了他,须不好看。柴进见林冲踌躇,便道:此位洪教头也到此不多时,此间又无对手。林武师休得要推辞,小可也正要看二位教头的本事。柴进说这话,原来只怕林冲碍得柴进的面皮,不肯使出本事来。林冲见柴进说开就里,方才放心。只见洪教头先起身道:来,来,来!和你使一棒看。庄客拿一束棍棒来,放在地下。洪教头先脱了衣裳,拽扎起裙子,掣条棒,使个旗鼓,喝道:来,来,来!柴进道:林武师,请较量一棒。林冲道:大官人,休要笑话。就地也拿了一条棒起来道:师父请教。洪教头看了,恨不得一口水吞了他。林冲拿着棒,使出山东大擂,打将入来。洪教头把棒就地下鞭了一棒,来抢林冲。两个教头就明月地下交手,真个好看。怎见是山东大擂,但见:

山东大擂,河北夹枪。大擂棒是鳅鱼穴内喷来,夹枪棒是巨蟒窠中窜出。大擂棒似连根拔怪树,夹枪棒如遍地卷枯藤。两条海内抢珠龙,一对岩前争食虎。

两个教头在明月地上交手,使了四五合棒,只见林冲托地跳出圈子外来,叫一声:少歇。柴进道:教头如何不使本事?林冲道:我输了。柴进道:未见二位较量,怎便是输了?林冲道:小人只多这具枷,因此,权当输了。柴进道:是小可一时失了计较。大笑着道:这个容易。柴进对押解两个公人道:小可大胆,相烦二位下顾,权把林教头枷开了,明日牢城营内但有事务,都在小可身上,白银十两相送。董超、薛霸见了柴进人物轩昂,不敢违他,落得做人情,又得了十两银子,亦不怕他走了。薛霸随即把林冲护身枷开了。柴进大喜道:今番两位教师再试一棒。

洪教头见他却才棒法怯了,肚里平欺他做,提起棒却待要使。柴进叫道:且住!叫庄客取出一锭银来,重二十五两。无一时,至面前。柴进乃言:二位教头比试,非比其他,这锭银子,权为利物;若是赢的,便将此银子去。柴进心中只要林冲把出本事来,故意将银子丢在地下。洪教头深怪林冲来,又要争这个大银子,又怕输了锐气,把棒来尽心使个旗鼓,吐个门户,唤做把火烧天势。林冲想道:柴大官人心里只要我赢他。也横着棒,使个门户,吐个势,唤做拨草寻蛇势。洪教头喝一声:来,来,来!便使棒盖将入来。林冲望后一退,洪教头赶入一步,提起棒,又复一棒下来。林冲看他脚步已乱了,便把棒从地下一跳,洪教头措手不及,就那一跳里,和身一转,那棒直扫着洪教头臁儿骨上,撇了棒,扑地倒了。柴进大喜,叫快将酒来把盏。众人一齐大笑。洪教头那里挣扎起来?众庄客一头笑着扶了。洪教头羞颜满面,自投庄外去了。

1.下列对文本相关内容和艺术特色的分析鉴赏,正确的一项是(     )2.关于文本中柴进这个人物,下列说法不正确的一项是(     )3.林冲“认输”的情节在文中有什么作用?请简要分析。
4.《林冲棒打洪教头》中,面对洪教头的屡次挑衅,林冲“不敢”“不做声”“踌躇”,可见林冲形象的一大特点是“忍”,请结合材料,分析林冲“忍”的原因。这种“忍”在《林教头风雪山神庙》中发生了怎样的转变?请结合“火烧草料场”“怒杀陆虞候”等关键情节,说明促使其转变的核心因素。
A. 林冲在发配沧州前就得知了柴进招贤纳士的贤名,一到了沧州就前去投奔他。
B. 月下景色的环境描写,看似“闲笔”,实则为人物活动提供场景,使得月下比武情节合理,也渲染了紧张的比武氛围。
C. 文中通过“横着棒”“望后一退”“把棒从地下一跳”、“直扫”等简洁有力的动作细节描写,生动再现了比试场景。
D. 小说结尾写众人一齐大笑、众庄客一头笑一头扶起洪教头,反映了他们对洪教头被打败感到理所当然,说明他们都一直很畏惧、反感洪教头。
A. 从柴进一见林冲就说“有失远迎”的言语和“就草地上便拜”的行为,可以看出他对林冲的敬重。
B. 柴进答应林冲和洪教头二人比武,主要目的是为了看林冲的本事,顺便灭灭洪教头的威风。
C. 面对林冲一开始比武时的踌躇,柴进点明“此位洪教头也到此不多时”,消除了林冲的顾虑。
D. 小说以洪教头的一再相逼为明线,以柴进的一再激将为暗线,共同推动林冲和洪教头比武的进程。
期中 第六单元 多角度探究作品意蕴 情节概括 古代白话小说 鉴赏作品中的艺术形象 分析情节
Q000006737 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 中等
3.
9 . 靠踢得一脚好球,被端王看中而发迹的高俅原来不过是一个(       
A. 花花公子
B. 农家子弟
C. 浮浪落魄子弟
D. 流浪乞丐
竞赛 第六单元 施耐庵(不详) 《水浒传》 鉴赏作品中的艺术形象 古代白话小说
Q000006726 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
4.
7 . 请结合文内文外内容,填写林冲档案。
籍贯职务绰号兵器父亲、岳父职务犯罪原因
同步 第六单元 施耐庵(不详) 《水浒传》 鉴赏作品中的艺术形象 古代白话小说
Q000006727 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2024 新疆 下学期 解答题 中等
5.

8 . 阅读下面的文字,完成各小题。

文本一:

林教头风雪山神庙

施耐庵

话说当日林冲正闲走间,忽然背后人叫。回头看时;却认得是酒生儿李小二。当初在东京时,多得林冲看顾;后来不合偷了店主人家钱财,被捉住了,要送官司问罪,又得林冲主张陪话,救了他免送官司,又与他赔了些钱财,方得脱免;京中安不得身,又亏林冲发他盘缠,于路投奔人。不想今日却在这里撞见。林冲道:小二哥!你如何也在这里?李小二便拜道:自从得恩人救济,赍发小人,一地里投奔人不着,迤逦不想来到沧州,投托一个酒店里,姓王,留小人在店中做过卖。因见小人勤谨,安排的好菜蔬,调和的好汁水,来吃的人都喝采,以此买卖顺当,主人家有个女儿,就招了小人做女婿。如今丈人丈母都死了,只剩得小人夫妻两个,权在营前开了个茶酒店。因讨钱过来,遇见恩人。恩人不知为何事在这里?林冲指着脸上道:我因恶了高太尉,生事陷害,受了一场官司,刺配到这里。如今叫我管天王堂,未知久后如何。不想今日在此见你。李小二就请林冲到家里坐定,叫妻子出来拜了恩人。……

且把闲话休题,只说正话。光阴迅速,却早冬来。

…………

林冲走将入店里来,说道:小二哥!连日好买卖。李小二慌忙道:恩人请坐,小二却待正要寻恩人,有些要紧说话。林冲问道:甚么要紧的事?李小二请林冲到里面坐下,说道:却才有个东京来的尴尬人,在我这里请管营、差拨吃了半日酒。差拨口里呐出高太尉’三个字来,小二心下疑惑。又着浑家听了一个时辰,他却交头接耳,说话都不听得。临了。只见差拨口里应道:都在我两个身上,好歹要结果了他。’那两个把一包金银递与管营、差拨,又吃一回酒,各自散了。不知甚么样人。小人心疑,只怕在恩人身上有些妨碍。林冲道:那人生得甚么模样?李小二道:五短身材,白净面皮,没甚髭须,约有三十余岁。那跟的也不长大,紫棠色面皮。林冲听了,大惊道:这三十岁的正是陆虞候。那泼贱贼敢来这里害我!休要撞着我,只教他骨肉为泥!李小二道:只要提防他便了,岂不闻古人言吃饭防噎,走路防跌’?

林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷一地里去寻。李小二夫妻两个捏着两把汗。当晚无事。次日天明起来,洗漱罢,带了刀,又去沧州城里城外、小街夹巷团团寻了一日,牢城营里都没动静。林冲又来对李小二道:今日又无事。小二道:恩人,只愿如此。只是自放仔细便了。林冲自回天王堂,过了一夜。街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。

………

林冲自来天王堂,取了包裹,带了尖刀,拿了条花枪,与差拨一同辞了管营,两个取路投草料场来。正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。林冲和差拨两个在路上,又没买酒吃处,早来到草料场外。看时,一周遭有些黄土墙,两扇大门。推开看里面时,七八间草屋做着仓廒,四下里都是马草堆,中间两座草厅。到那厅里,只见那老军在里面向火。差拨说道:管营差这个林冲来,替你回天王堂看守,你可即便交割。老军拿了钥匙,引着林冲,分付道:仓廒内自有官司封记。这几堆草,一堆堆都有数目。老军都点见了堆数,又引林冲到草厅上。老军收拾行李,临了说道:火盆、锅子、碗、碟,都借与你。林冲道:天王堂内,我也有在那里,你要便拿了去。老军指壁上挂一个大葫芦,说道:你若买酒吃时,只出草场投东大路去,三二里便有市井。老军自和差拨回营里来。

只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠未修理。向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。

行不上半里多路,看见一所古庙,林冲顶礼道:神明庇佑!改日来烧纸钱。又行了一回,望见一簇人家。林冲住脚看时,见篱笆中挑着一个草帚儿在露天里。林冲径到店里。主人道:客人那里来?林冲道:你认得这个葫芦么?主人看了道:这葫芦是草料场老军的。林冲道:原来如此。店主道:即是草料场看守大哥,且请少坐:天气寒冷,且酌三杯,权当接风。店家切一盘熟牛肉,烫一壶热酒,请林冲吃。又自要了些牛肉,又吃了数杯。就又买了一葫芦酒,包了那两块牛肉,留下些碎银子,把花枪挑着酒葫芦,怀内揣了牛肉,叫声相扰,便出篱笆门,依旧迎着朔风回来。看那雪,到晚越下得紧了。

(有删节)

文本二:

小说中的闲笔,通常指在主线叙述中穿横的某些支线情节或闲散细节。这些支线情节或闲散细节,表面看似乎是繁冗之笔,实际上却具有较强的表现效果。

从叙事的角度看,闲笔具有扩展小说的表现空间的功能。在小说叙事中,闲笔不仅仅是一种语言行为,更多的时候也表现为一种叙事行为。从语言行为来看,闲笔实际上是一种特殊的语言并置,小说通过这种语言并置加强叙事的情趣,营造一种诗意。而作为一种叙事行为,叙事过程中闲笔的插入,则使叙事空间得到延展,也使叙事内容更丰富。

比如鲁迅小说《祝福》里有这样的内容:不如走罢,明天进城去。福兴楼的清燉鱼翅,一元一大盘,价廉物美,现在不知增价了否?往日同游的朋友,虽然已经云散,然而鱼翅是不可不吃的,即使只有我一个……”“一元一大盘的鱼翅,在看来是那样廉价,而与祥林嫂的工钱相比,却显得十分昂贵。小说阅读中稍加注意就会发现,小说叙事中的闲笔并不少,甚至可说俯拾皆是。

1.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(     )2.小说多处描写“风雪”,请简要概括这一自然环境描写的作用。
3.小说第一段写林冲沧州遇故叙旧,看似是与“风雪山神庙”无关的“闲笔”,却是作者的匠心安排,请结合文本一和文本二分析其艺术效果。
A. 李小二夫妻酒店偷听,却听得不甚分明,这里作者运用有限视角,既符合“偷听”的真实情景,又能制造悬念,推动情节发展。
B. 林冲被派去看守草料场,与老军交割,对未来充满幻想,这些内容的叙述,增强了故事的紧张气氛,使小说情节有张有弛。
C. 小说中“葫芦”一物安排巧妙,酒店主人辨物识人,既可省去许多自我介绍的文字,又增加了小说生活化的风趣。
D. 小说叙事明,暗线交织。明线是林冲沧州遇故旧,带刀寻仇,赴草料场;暗线是陆虞候到沧州,与管营、差拨设计加害林冲。
月考 第六单元 分析环境描写的作用 施耐庵(不详) 《水浒传》 古代白话小说 分析情节
Q000006723 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
6.
4 . 《林教头风雪山神庙》中“风雪”是怎样推动小说情节一步步发展的?请简要分析说明。
同步 第六单元 分析环境描写的作用 施耐庵(不详) 《水浒传》 古代白话小说
Q000006724 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
7.
5 . 小说《林教头风雪山神庙》中对“风雪”的直接描写主要有三处,请分别写出其作用。

直接描写作用
第一处正是严冬天气,彤云密布,朔风渐起,却早纷纷扬扬卷下一天大雪来。_______________
第二处雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。_______________
第三处看那雪,到晚越下得紧了。_______________
同步 第六单元 分析环境描写的作用 施耐庵(不详) 《水浒传》 古代白话小说
Q000006725 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 全国 下学期 解答题 中等
8.
6 . 《林教头风雪山神庙》中林冲的性格在山神庙发生了根本的转变,之前是“忍”,之后是“狠”。请结合文本分别分析其表现及形成原因。
同步 第六单元 施耐庵(不详) 《水浒传》 古代白话小说 分析 理解文章内容
Q000006722 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 浙江 下学期 解答题 中等
9.
10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

前面的枪声,已响得稀落了。感觉上似乎天快亮了,其实还只是半夜。外边月亮很明,也比平日悬得高。前面又下来一个重伤员。屋里铺位都满了,我就把这位重伤员安排在屋檐下的那块门板上。担架员把伤员抬上门板,但还围在床边不肯走。一个上了年纪的担架员,大概把我当作医生了,一把抓住我的膀子说:“大夫,你可无论如何要想办法治好这位同志呀!你治好他,我……我们全体担架队员给你挂匾!……”他说话的时候,我发现其他的几个担架员也都睁大了眼盯着我,似乎我点一点头,这伤员就立即会好了似的。我心想给他们解释一下,只见新媳妇端着水站在床前,短促地“啊”了一声。我急拨开他们上前一看,我看见了一张十分年轻稚气的圆脸,原来棕红的脸色,现已变得灰黄。他安详地合着眼,军装的肩头上露着那个大洞,一片布还挂在那里。

(节选自《百合花》)

只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:“这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。”向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:“却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?”便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。

(节选自《林教头风雪山神庙》)

1.甲乙选文画线的文字,表现了人物怎样的心理?请任选其中一处回答。
(1)大夫,你可无论如何要想办法治好这位同志呀!你治好他,我……我们全体担架队员给你挂匾!……
(2)这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。
2.简析甲乙选文景物描写的作用。
学业考试 第六单元 《百合花》 分析环境描写的作用 施耐庵(不详) 《水浒传》 鉴赏作品中的艺术形象
Q000001794 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 浙江 下学期 解答题 中等
10.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

林冲大怒,离了李小二家,先去街上买把解腕尖刀,带在身上,前街后巷一地里去寻。李小二夫妻两个捏着两把汗。当晚无事。次日天明起来,洗漱罢,带了刀,又去沧州城里城外、小街夹巷团团寻了一日,牢城营里都没动静。林冲又来对李小二道:今日又无事。小二道:恩人,只愿如此。只是自放仔细便了。林冲自回天王堂,过了一夜。街上寻了三五日,不见消耗,林冲也自心下慢了。

(节选自《林教头风雪山神庙》)

1.下列对选段内容的理解和分析,不正确的一项是(     2.选段中两次写李小二的反应,作用有何异同?请简要分析。
A. “解腕尖刀”是选段中的核心“道具”,它不仅关联情节发展,还暗示了人物的性格。
B. “林冲也自心下慢了”,说明他寻杀仇人的心思已经懈怠甚至不复存在,重又安于现状。
C. “当晚”等时间词和“城里城外”等空间词的运用,充分展现了林冲的心理变化过程。
D. “离了”“一地里”“团团”等极具口语特征的词,体现《水浒传》白话小说的特点。
模拟 第六单元 古代白话小说 施耐庵(不详) 《水浒传》 文学鉴赏与评价能力
Q000006717 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 浙江 下学期 解答题 中等
11.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

只说林冲就床上放了包裹被卧,就坐下生些焰火起来。屋后有一堆柴炭,拿几块来,生在地炉里。仰面看那草屋时,四下里崩坏了,又被朔风吹撼,摇振得动。林冲道:这屋如何过得一冬?待雪晴了,去城中唤个泥水匠来修理。向了一回火,觉得身上寒冷,寻思:却才老军所说,二里路外有那市井,何不去沽些酒来吃?便去包裹里取些碎银子,把花枪挑了酒葫芦,将火炭盖了,取毡笠子戴上,拿了钥匙,出来,把草厅门拽上;出到大门首,把两扇草场门反拽上锁了;带了钥匙,信步投东,雪地里踏着碎琼乱玉,迤逦背着北风而行。那雪正下得紧。

……

林冲听那三个人时,一个是差拨,一个是陆虞候,一个是富安。自思道:天可怜见林冲!若不是倒了草厅,我准定被这厮们烧死了!轻轻把石头掇开,挺着花枪,左手拽开庙门,大喝一声:泼贼那里去!三个人都急要走时,惊得呆了,正走不动。林冲举手,胳察的一枪,先搠倒差拨。陆虞候叫声:饶命!吓得慌了手脚,走不动。那富安走不到十来步,被林冲赶上,后心只一枪,又搠倒了。翻身回来,陆虞候却才行得三四步,林冲喝声道:奸贼!你待那里去!劈胸只一提,丢翻在雪地上,把枪搠在地里,用脚踏住胸脯,身边取出那口刀来,便去陆谦脸上阁着,喝道:泼贼!我自来又和你无甚么冤仇,你如何这等害我!正是杀人可恕,情理难容’!陆虞候告道:不干小人事;太尉差遣,不敢不来。林冲骂道:奸贼!我与你自幼相交,今日倒来害我!怎不干你事?且吃我一刀!把陆谦上身衣服扯开,把尖刀向心窝里只一剜,七窍迸出血来,将心肝提在手里。回头看时,差拨正爬将起来要走,林冲按住喝道:你这厮原来也恁的歹,且吃我一刀!又早把头割下来,挑在枪上。回来把富安、陆谦头都割下来,把尖刀插了,将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。再穿了白布衫,系了搭膊,把毡笠子带上,将葫芦里冷酒都吃尽了,被与葫芦都丢了不要,提了枪,便出庙门投东去。

(节选自《林教头风雪山神庙》)

1.关于选文语言表达的赏析,不正确的一项是(     )2.英国作家福斯特在《小说面面观》中把小说人物分为“扁平人物”和“圆形人物”,“圆形人物”的性格丰富且有发展变化。你认为林冲是“圆形人物”吗?请结合选文,谈谈你的理解。
A. 妙写景物。如“那雪正下得紧”与“大雪纷飞”相比,境界全出,更具神韵。
B. 巧用反复。如第二段首句运用反复手法,明确三人身份,揭开谜底,营造了紧张气氛。
C. 善用动词。如“搠”“扯”“剜”“提”等动词,让林冲的形象活灵活现,跃然纸上。
D. 多用短句。如“且吃我一刀”“七窍迸出血来”等句子描摹了惊心动魄的画面,增强了表现力。
模拟 第六单元 施耐庵(不详) 《水浒传》 古代白话小说 鉴赏作品中的艺术形象 品味语言艺术
Q000006729 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 全部 全国 下学期 解答题 基础
12.
1 . “林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场”,这是《水浒传》中第几回的题目(     
A. 第二回
B. 第九回
C. 第十回
D. 最后一回
竞赛 第六单元 施耐庵(不详) 《水浒传》 古代白话小说 分析 理解文章内容