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Q000006690 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2024 天津下学期解答题基础

1.

7 . 下面所列文学常识相关信息，对应正确的一项是（）

选项	作品	作者	朝代	体裁	人物	名句
A	《史记》	司马迁	西汉	编年体史书	樊哙	大行不顾细谨，大礼不辞小让
B	《雷雨》	曹禺	现代	小说	鲁侍萍	命，不公平的命指使我来的
C	《窦娥冤》	关汉卿	明代	杂剧	窦娥	血溅白练，六月飞雪
D	《水浒传》	施耐庵	元末明初	章回体小说	林冲	我因恶了高太尉，生事陷害

A.

B.

C.

D.

A. A

B. B

C. C

D. D

期中第六单元文学常识综合

第六单元

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Q000006480 更新 2026-06-25

语文高三统编版 2025 天津下学期解答题基础

2.

10 . 下列各句中，加点词的词类活用与例句相同的一项是（）
例句：蚕食诸侯

A. 故能明其德

B. 籍吏民

C. 此其志不在小

D. 吾得兄事之

期中第五单元词类活用一般文言实词

第五单元

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Q000006462 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 安徽下学期解答题基础

3.

9 . 补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《谏逐客书》中，李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子，目的是说明“_____________，_____________”。

（2）在《谏逐客书》中，作者用蚕吃桑叶设喻，指出昭王使秦成就帝业的句子是“_____________，_____________”。

（3）子路性情刚直，好勇尚武，是“孔门七十二贤”之一，从“_____________，_____________”两句可见他对“勇”的推崇。

期中第五单元名篇名句默写文本理解与分析能力

第五单元

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Q000006041 更新 2026-06-25

语文高一统编版全部河南上学期解答题基础

4.

9 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。

我读莎士比亚戏剧发现了一个有趣的现象：莎翁写的戏剧大多并不是发生在英国本土，他似乎发现了“外国的月亮圆”的玄妙，故事总是发生在英国之外的，《哈姆雷特》是丹麦宫廷故事，而《威尼斯商人》听名字就知道了，①________。那莎士比亚为何偏偏要去写一部纯粹的外国故事呢？因为②________虽然更容易赢得票房，但说不准哪个情节就会得罪谁，给剧团招来不必要的麻烦。③________，编剧就能尽情地展开想象，不会束手束脚。要知道，当时的英国风云变幻，这就导致剧本经常被禁，剧院经常被迫停业整顿，所以，把剧情设定在国外，索性连角色都是外国人，这不失为一种安全保险的办法。

期中第二单元简明连贯情境补写得体

第二单元

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Q000005988 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2025 湖南下学期解答题基础

5.

请在横线上准确填写出这些经典人物的名字。

在浩如烟海的中外文学宝库中，诸多经典人物形象恰似璀璨星辰，长久闪耀在人们心间。_______，这位中国现代文学里的资本家典型，周身弥漫着浓厚封建气息，人性中虚伪的特质也极为鲜明。于家庭，他以专制姿态作威作福；面对昔日恋人，其态度尽显复杂。________，元代戏曲中善良正直的化身，却惨遭命运不公，蒙冤受屈的她，发出了对黑暗世道的最强音，那悲愤的控诉响彻古今。________，作为欧洲文艺复兴时期人文主义的杰出代表，家庭变故如重锤般将他击入痛苦挣扎的深渊，最终他毅然踏上为父复仇之路，演绎出人性的复杂与悲壮。

期中第二单元鉴赏作品中的艺术形象

第二单元

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Q000005867 更新 2026-06-25

语文高中统编版全部江苏下学期解答题基础

6.

4 . 对下列各句修辞手法的分析，不正确的一项是（）

A. 有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。（这句采用了兴的手法，引出窦娥对天地的指斥）

B. 这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃。（这句运用典故，是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深）

C. 浮云为我阴，悲风为我旋。（这句采用了拟人手法，是窦娥感天动地冤情的直接诉说）

D. 要甚么素车白马，断送出古陌荒阡？（这句采用借代手法，抒发了窦娥的一腔怨气）

期中第二单元修辞手法

第二单元

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Q000005868 更新 2026-06-25

语文高中统编版全部山东下学期解答题基础

7.

5 . 下列关于元杂剧知识的说法，不正确的一项是（）

A. 元杂剧的结构一般是四折，有的有楔子。折是戏剧故事发展的大段落，也是音乐组织的单元。楔子是指四折以外增加的独立段落，通常在第一折前起交代作用。

B. 杂剧剧本由曲词（杂剧的主体）、宾白（剧中人物的说白）、科介（指演员的动作等）构成。

C. 杂剧角色大致分末（男角）、旦（女角）、净（性格刚烈或粗暴的男性人物）、杂（末、旦、净以外的杂角）四类。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。

D. 元代的杂剧和散曲合称“元曲”，关汉卿是中国戏剧的奠基人之一，他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。

期中第二单元文学常识综合

第二单元

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Q000005841 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 湖南下学期解答题基础

8.

7 . 对《窦娥冤》的理解和分析，正确的一项是（）

A. 关汉卿，原名不详，字汉卿，号已斋叟，元杂剧奠基人，与马致远、汤显祖、郑光祖并称为“元曲四大家”，关汉卿居四大家之首。

B. 《窦娥冤》在体裁上属于元杂剧，就语言风格而言，元杂剧可分为“本色派”和“文采派”，《窦娥冤》的说白凝练唱词优美，属“文采派”。

C. 窦娥七岁被卖作童养媳，却无怨无悔操持家务，甚至因怕连累婆婆而屈招杀人，关汉卿借此批判了封建孝道对女性的精神戕害。

D. 从张驴儿到楚州官府，窦娥的反抗对象逐渐扩大，至临刑前指天斥地，其反抗已超越个体冤屈，代表了当时人民对黑暗社会的普遍愤慨。

期中第二单元戏剧文学常识综合课文分析理解关汉卿(1220-1300) 文学鉴赏与评价能力

第二单元

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Q000005783 更新 2026-06-25

语文高中统编版全部湖北下学期解答题基础

9.

6 . 补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中，冉有陈述自己“足民”志向后，又补充了“________，________”这句话，显得十分谦虚。
（2）孟子在《齐桓晋文之事》中讲到“________，________”，英明的君主规定老百姓的产业，一定要使他们，年成好时能吃饱饭，年成不好也不至于饿死。
（3）《烛之武退秦师》中烛之武对秦伯说，如果您放弃攻打郑国，把它作为东方道路上的主人，“________，________”，对您也没有什么害处。

期中第一单元名篇名句默写

第一单元

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Q000005535 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2023 吉林下学期解答题基础

10.

9 . 下列词语中，加点字的注音不正确的一项是（）

A. 肩之所倚（yĭ）莫不中音（zhòng）

B. 砉然向然（xiăng）技经肯綮（qìng）

C. 批大郤（xĭ）岁更刀（gēng）

D. 导大窾（kuăn）发于硎（xíng）

期中第一单元字音

第一单元

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Q000005454 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 河南下学期解答题基础

11.

4 . 补出下列句子中的空缺部分。

（1）语文课上，老师见大家不敢发言，便借用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里的句子温和地说：“_______，_______”鼓励同学们放下顾虑，畅所欲言。

（2）在郊外踏青时，有同学感慨：“迎着风漫步、唱歌，和伙伴享受春光的日子，真像《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里‘_______，_______’描绘的理想生活啊！”

（3）在古代诗词中，“树”这一意象往往承载着不同的情感与哲思。如：“_______，_______。”

期中第一单元名篇名句默写文本理解与分析能力

第一单元

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Q000005420 更新 2026-06-25

语文高一统编版 2026 上海下学期解答题基础

12.

7 . 按要求填空。

（1）________，春服既成，冠者五六人，童子六七人。（《论语·先进》）

（2）________，用之如泥沙？（作者________《阿房宫赋》）

（3）《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》章中，孔子首先从自己谈起以消除弟子顾虑的句子是：________，________。

期中第一单元名篇名句默写语言建构与运用能力文本理解与分析能力

第一单元

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