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当前页12 道试题
Q000006480 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2025 天津 下学期 解答题 基础
1.
10 . 下列各句中,加点词的词类活用与例句相同的一项是(     
例句:食诸侯
A. 故能其德
B. 吏民
C. 此其志不在
D. 吾得事之
期中 第五单元 词类活用 一般文言实词
Q000006462 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 安徽 下学期 解答题 基础
2.
9 . 补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《谏逐客书》中,李斯先后列举泰山高大和河海深邃的例子,目的是说明“__________________________”。

(2)在《谏逐客书》中,作者用蚕吃桑叶设喻,指出昭王使秦成就帝业的句子是“__________________________”。

(3)子路性情刚直,好勇尚武,是“孔门七十二贤”之一,从“__________________________”两句可见他对“勇”的推崇。

期中 第五单元 名篇名句默写 文本理解与分析能力
Q000006041 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 全部 河南 上学期 解答题 基础
3.
9 . 在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。

我读莎士比亚戏剧发现了一个有趣的现象:莎翁写的戏剧大多并不是发生在英国本土,他似乎发现了“外国的月亮圆”的玄妙,故事总是发生在英国之外的,《哈姆雷特》是丹麦宫廷故事,而《威尼斯商人》听名字就知道了,________。那莎士比亚为何偏偏要去写一部纯粹的外国故事呢?因为________虽然更容易赢得票房,但说不准哪个情节就会得罪谁,给剧团招来不必要的麻烦。________,编剧就能尽情地展开想象,不会束手束脚。要知道,当时的英国风云变幻,这就导致剧本经常被禁,剧院经常被迫停业整顿,所以,把剧情设定在国外,索性连角色都是外国人,这不失为一种安全保险的办法。

期中 第二单元 简明 连贯 情境补写 得体
Q000005988 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 湖南 下学期 解答题 基础
4.
5 . 请在横线上准确填写出这些经典人物的名字。

在浩如烟海的中外文学宝库中,诸多经典人物形象恰似璀璨星辰,长久闪耀在人们心间。_______,这位中国现代文学里的资本家典型,周身弥漫着浓厚封建气息,人性中虚伪的特质也极为鲜明。于家庭,他以专制姿态作威作福;面对昔日恋人,其态度尽显复杂。________,元代戏曲中善良正直的化身,却惨遭命运不公,蒙冤受屈的她,发出了对黑暗世道的最强音,那悲愤的控诉响彻古今。________,作为欧洲文艺复兴时期人文主义的杰出代表,家庭变故如重锤般将他击入痛苦挣扎的深渊,最终他毅然踏上为父复仇之路,演绎出人性的复杂与悲壮。

期中 第二单元 鉴赏作品中的艺术形象
Q000005867 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 江苏 下学期 解答题 基础
5.
4 . 对下列各句修辞手法的分析,不正确的一项是(       
A. 有日月朝暮悬,有鬼神掌着生死权。(这句采用了兴的手法,引出窦娥对天地的指斥)
B. 这就是咱苌弘化碧,望帝啼鹃。(这句运用典故,是窦娥借古人的故事表明自己冤情之深)
C. 浮云为我阴,悲风为我旋。(这句采用了拟人手法,是窦娥感天动地冤情的直接诉说)
D. 要甚么素车白马,断送出古陌荒阡?(这句采用借代手法,抒发了窦娥的一腔怨气)
期中 第二单元 修辞手法
Q000005868 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 山东 下学期 解答题 基础
6.
5 . 下列关于元杂剧知识的说法,不正确的一项是(     
A. 元杂剧的结构一般是四折,有的有楔子。折是戏剧故事发展的大段落,也是音乐组织的单元。楔子是指四折以外增加的独立段落,通常在第一折前起交代作用。
B. 杂剧剧本由曲词(杂剧的主体)、宾白(剧中人物的说白)、科介(指演员的动作等)构成。
C. 杂剧角色大致分末(男角)、旦(女角)、净(性格刚烈或粗暴的男性人物)、杂(末、旦、净以外的杂角)四类。正末和正旦是元杂剧的主唱角色。
D. 元代的杂剧和散曲合称“元曲”,关汉卿是中国戏剧的奠基人之一,他和马致远、王实甫、白朴合称“元曲四大家”。
期中 第二单元 文学常识综合
Q000005841 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖南 下学期 解答题 基础
7.
对《窦娥冤》的理解和分析,正确的一项是(     
A. 关汉卿,原名不详,字汉卿,号已斋叟,元杂剧奠基人,与马致远、汤显祖、郑光祖并称为“元曲四大家”,关汉卿居四大家之首。
B. 《窦娥冤》在体裁上属于元杂剧,就语言风格而言,元杂剧可分为“本色派”和“文采派”,《窦娥冤》的说白凝练唱词优美,属“文采派”。
C. 窦娥七岁被卖作童养媳,却无怨无悔操持家务,甚至因怕连累婆婆而屈招杀人,关汉卿借此批判了封建孝道对女性的精神戕害。
D. 从张驴儿到楚州官府,窦娥的反抗对象逐渐扩大,至临刑前指天斥地,其反抗已超越个体冤屈,代表了当时人民对黑暗社会的普遍愤慨。
期中 第二单元 戏剧 文学常识综合 课文分析理解 关汉卿(1220-1300) 文学鉴赏与评价能力
Q000005783 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 全部 湖北 下学期 解答题 基础
8.
6 . 补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,冉有陈述自己“足民”志向后,又补充了“________________”这句话,显得十分谦虚。
(2)孟子在《齐桓晋文之事》中讲到“________________”,英明的君主规定老百姓的产业,一定要使他们,年成好时能吃饱饭,年成不好也不至于饿死。
(3)《烛之武退秦师》中烛之武对秦伯说,如果您放弃攻打郑国,把它作为东方道路上的主人,“________________”,对您也没有什么害处。
期中 第一单元 名篇名句默写
Q000005535 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2023 吉林 下学期 解答题 基础
9.
下列词语中,加点字的注音不正确的一项是(       
A. 肩之所(yĭ)             莫不音(zhòng)
B. 砉然然(xiăng)        技经肯(qìng)
C. 批大(xĭ)                 刀(gēng)
D. 导大(kuăn)             发于(xíng)
期中 第一单元 字音
Q000005454 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河南 下学期 解答题 基础
10.
4 . 补出下列句子中的空缺部分。

(1)语文课上,老师见大家不敢发言,便借用《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里的句子温和地说:“______________”鼓励同学们放下顾虑,畅所欲言。

(2)在郊外踏青时,有同学感慨:“迎着风漫步、唱歌,和伙伴享受春光的日子,真像《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》里‘______________’描绘的理想生活啊!”

(3)在古代诗词中,“树”这一意象往往承载着不同的情感与哲思。如:“______________。”

期中 第一单元 名篇名句默写 文本理解与分析能力
Q000005420 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 上海 下学期 解答题 基础
11.
7 . 按要求填空。

(1)________春服既成冠者五六人童子六七人。(《论语·先进》)

(2)________用之如泥沙?(作者________《阿房宫赋》)

(3)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》章中孔子首先从自己谈起以消除弟子顾虑的句子是:________________

期中 第一单元 名篇名句默写 语言建构与运用能力 文本理解与分析能力
Q000005421 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 天津 下学期 解答题 基础
12.
8 . 补写下列出自《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中句子的空缺部分。

(1)孔子面对弟子“不吾知也”的抱怨,用假设句引导他们畅谈志向的句子是:“______________?”

(2)冉求对自己治国能力中的不足态度是:______________。从这里也能看出他的谦逊。

(3)孔子对子路的发言“哂之”,原因是“______________”。

期中 第一单元 名篇名句默写 文本理解与分析能力