(1)曹操《短歌行》中,“
(2)王安石的《答司马谏议书》中,写盘庚在迁都的时候,面对官员和百姓的抱怨,依然不改变自己的计划的原因的句子是:“
(3)《六国论》中,苏洵认为齐国灭亡的原因是“
苏轼和苏辙小时候非常顽皮,不肯读书。为了让他们喜欢上读书,他们的父亲苏洵想到了一个“怪招”。每当孩子们玩耍嬉戏的时候,他就躲在旮旯里读书,孩子们一来,他就故意把书藏起来。父亲“偷偷摸摸”“神神兮兮”的举动让孩子们好奇不已。他们猜想父亲一定是在读什么好书。他们满怀追根究底的欲念,趁父母不在家时,把父亲藏起来的书“偷”出来读。 日复一日,读书竟成了苏轼和苏辙的乐趣。苏轼、苏辙热爱读书,发奋学习,终于成为著名的文学家。这个典故与古希腊神话中潘多拉不顾宙斯禁止偏偏打开装满罪恶的盒子如出一辙。心理学家把这种现象命名为“潘多拉效应”。
“潘多拉效应”是指
(1)《六国论》中,苏洵认为齐国灭亡的原因是“
(2)《六国论》中作者批评赵国杀害良将,不能将武力抗秦坚持到底的句子是“
(3)苏洵在《六国论》中以“
①思厥先
④较秦之所得,与战胜而得者,
(1)《阿房宫赋》中以一连串的排比夸张表现阿房宫的奢华,如写架起房梁的椽子“
(2)杜牧《阿房宫赋》中“
(3)杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道,如果六国爱护自己的百姓,就足以抵抗秦国,紧接着说:“
(4)杜牧在《阿房宫赋》中用“
例句:明星荧荧,开妆镜也