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当前页12 道试题 相似题 Q000002139
Q000002571 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 湖南 下学期 解答题 中等
1.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

语言表达,不仅要做到规范、准确,很多时候还要讲究新、独特,富于艺术性,这就要注意语言的锤炼。

锤炼语言,要推敲词语。福楼拜对他的学生莫泊桑说:无论你所要讲的是什么,真正能表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来【甲】。(唐弢《作家要锤炼语言》引)①推敲词语要力争用词准确,生动鲜明,富于变化。如鲁迅《阿Q正传》写阿Q赢的钱被庄家趁乱抢走,说是算被儿子拿去了罢,总还是忽忽不乐;说自己是虫豸罢,也还是忽忽不乐,便是很经典的例子。

锤炼语言,要善于变换句式。不同的句式,表达效果各不相同。要善于根据表达思想、抒发感情的需要, A ,以变换节奏,使语言抑扬有致,波起伏:或陈述句、疑问句、感叹句交错运用,或整句、散句适当搭配,或长句、短句灵活变换。如贾平凹《秦腔》中描写戏开场之前台下人头的情景,长句短句【乙】错落有②既让读者由此感受到八百里秦川躁动着的生命活力,也写出了场面的热闹非凡。

锤炼语言,要巧用修辞。修辞是语言艺术的花朵,恰当地运用修辞手法,能够增强文章语言的表现力和感染力。如沈从文《边城》写翠翠和祖父见到别家迎亲队伍后各怀心事,感情仿佛皆追着那唢呐声音走去,走了很远的路方回到自己身边来③这句话将二人的内心情感波写得韵味悠长,给读者以丰富的想象和思考空间。

锤炼语言, B 。高中阶段记叙文和议论文写作的语言,应该在原来生动形象、准确严密的基础上有相对的提升,力求有一定的趣味,比如记叙文的语言能不能渲染出情趣?议论文的语言能不能表现出理趣?④这些都要在写作实践中进行训练,以积累锤炼语言的能力。

1.下列判断中正确的一项是(     )2.请结合上下文,在A、B两处补写恰当的句子,每句不超过12个字。
3.请简析第二段画横线句中“忽忽不乐”一词的表达效果。
4.文中四处画波浪线的部分,有两处存在表述不当的问题,请分别指出其序号并作修改。
5.学习小组计划为徐志摩的《再别康桥》撰写一则语言鉴赏札记。请阅读这首诗的第二、三节,结合材料中关于锤炼语言的相关论述,列出鉴赏要点。要求:①至少有两个不同角度;②需结合具体诗句。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇:

在康河的柔波里,我甘心做一条水草!

A. 文中加点字的正确读音为新颖(yǐng)、人头攒(cuán)拥,而两处“波澜”的“澜”应改为“斓”。
B. 第二段中【甲】处的标点符号有误,由于引文完整且独立使用,因此句号应在引号外。
C. 第三段中【乙】处,“致”可解释为“情趣”,此处形容长短句交错带来的效果。
D. 根据第五段可知,在写作议论文时要用大量篇幅抒情,从而使文章更能打动读者。
模拟 第二单元 语句(语段)表达效果 品味语言 情境补写 辨析并修改病句 语序不当
Q000001982 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 河南 上学期 解答题 中等
2.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

通常认为,废话似乎就是没啥用的话,聊天的时候还是少说为好。①但一些看似无意义的废话,却能允许大脑在低功耗状态下自由漫步,在放松中悄然积蓄能量,诸如听君一席话,如听一席话等被称作废话文学的网络流行表达方式。②或许这种表达并不能带来胜读十年书的效果,但这种毫无信息量、却轻松幽默的语言,却能起到瞬间破冰、拉近距离的作用。

朱自清在《论废话》中写道:得有点废话,我们才活得有意思。”③这里的废话并非指嘈杂噪声,而是指那些不追求深度、不携带功利目的、不求达成共识、不试图解决问题,单纯分享当下感受与生活琐事的语言碎片。不要小看这些废话。有研究指出,从脑科学角度看,人的语言中枢与大脑兴奋神经(       ),说话越多,越能刺激情绪的释放;④一个人平时说的废话如果占到90%以上,他可能更容易觉得开心、幸福,并且在说废话的过程中或能变得更加幽默和自信,更具有分享幸福的能力

当然,分享不是炫耀,而是人类作为社会性动物的本能健康需求——它让我们在倾诉中消解负面印象,在互动中调整身心状态,在倾听中获得支持。发一条不带滤镜的朋友圈,聊聊周末的晚霞,给久未联系的朋友发发问候信息……这些看似微小的分享,实则是给身心状态的营养剂,而非负担。

当内心足够松弛,           。在快节奏的数字时代,愿我们都能在真诚分享中,找到身心的平衡与安宁。

1.以下说法不正确的一项是(     )2.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )4.文章中的“研究指出”部分和下面的材料都使用了权威性事实论据,请比较归纳使用权威性事实论据时,在表达上应有哪些注意点。

材料一:据世界卫生组织数据,截至59日,全球新冠肺炎累计确诊病例近390万例,死亡病例近27万例。令人痛心的数字,还在不断攀升。

(《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)

材料二:据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)

5.“废话文学”看似无意义的表达,实则蕴含了独特的幽默和智慧。请从以下三个句子中任选两句,分析这一语言现象的表达效果。
①听君一席话,如听一席话。
②你的坚持不自律,也是一种自律。
③蝉的翅膀非常薄,到底有多薄?薄如蝉翼。
A. 同样作为引号,①处引号的用法与④处的用法不相同。
B. ②③两处加点词语的正确读音分别是“yōu mò”和“cáo zá”。
C. 填入文中第二段括号内的词语,“休戚相关”比“息息相关”更合适。
D. ⑤处加点的两个字均采用形声造字法,都是左右结构的汉字。
A. 便能流淌出自然的语言,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感,
B. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,语言便能自然流淌。
C. 语言便能自然流淌,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感。
D. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,也能流淌出自然的语言,
月考 第一单元 语句(语段)表达效果 概括要点 字音 字形 语句复位
Q000010737 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2026 云南 下学期 解答题 中等
3.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

标点符号不只是书面语的附属,更是语言表达的隐形骨架它以精准停顿划分语句层次,以特定语气传递情感态度,以规范用法厘()清逻辑关系,让文字从单调符号变为有节奏、有温度、有力量的表达。国家标准《标点符号用法》早已明确各类标点的功能边界,但日常书写与网络表达中,误用、滥用、一逗到底的现象(     )。

逗号的舒缓、句号的笃()定、问号的思索、感叹号的激昂,各有其用;破折号的解释转折、省略号的含蓄留白、引号的强调与反讽、书名号的规范标示,各司其职。标点用得恰当,能让文气顺畅、语义鲜明;用得失当,则易造成歧义、削弱表达。①不少学生的作文,顿号与逗号不分,引号与书名号混用,问号与感叹号的随意替换,②看似小事,实则损害语言的严谨性与表现力。

________。它参与修辞、塑造节奏、强化情感,是语言素养的直观体现。优秀作家总能巧妙运用标点,总能于细微处画龙点睛,让文字更有张力:或用分号铺排层次,或用省略号留下余味,或用括号补充细节,于细微处见功力。在新媒体时代,表情包、符号变体层(cén)出不穷,但规范标点仍是书面表达的底线。一些人随意混用、错用标点,不仅降低表达质量,也折射出语言规范意识的淡薄。

重视标点、用好标点,③既是对语言文字的敬畏,也是提升表达能力的必修课。④从课堂习作到正式文稿,从书面写作到公共传播,都应恪()守规范、精准使用标点。⑤唯有让标点回归本位,才能让汉语表达更有魅力、更得体、更清晰,守护好我们的语言家园。

1.下列对文中内容的解说,不正确的一项是(     )2.下列填入文中第三段开头横线处的语句,最恰当的一项是(     )3.文中画波浪线的句子有两处表述不当,请指出其序号并作修改,使语言准确流畅,逻辑严密。可少量增删词语,不得改变原意。
4.文中提到标点可增强文字张力。请结合《阿Q正传》语句“你怎么会姓赵!——你哪里配姓赵!”分析句中破折号与两处感叹号的表达作用。
5.人生如行文,有停顿、有转折、有收束……恰如标点符号的运用,用法有别,意蕴深长,尽显人生百态。请从逗号、句号、分号、冒号、问号、省略号、破折号、括号中任选两种,结合自身经历谈谈你的感悟,不少于80字。
A. 第一自然段画线句子运用了暗喻手法,形象地写出了标点符号在语言表达中的重要作用。
B. 填入第一自然段括号内的成语可以为“屡见不鲜”和“比比皆是”。
C. 第二自然段中加点的“实则”一词表示转折,引出与前文相反的观点。
D. 文中四个自然段中对相关词语的读音标注均无错误。
A. 标点符号是书面语中用来表示停顿、语气的符号,使用十分广泛
B. 标点符号看似微小,却在书面表达中有着不可替代的重要作用
C. 标点符号是衡量作家写作水平与语言素养高低的核心标志
D. 标点符号常被轻视误用,会让表达效果大打折扣、语言失范
期末 第二单元 语句(语段)表达效果 语句复位 修辞手法 熟语(含成语) 辨析并修改病句
Q000004638 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 浙江 下学期 解答题 中等
4.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

所以我们要运用脑髓(suí/suǐ),放出眼光,自己来拿!

譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,拿来!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱(càn/chàn)头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。拿来主义者是全不这样的。

他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其平民化,_____有养料,_____和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,______不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄出售存膏,售完即止的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿刺伯的烟具都不同,确可以算是一种国(萃/粹),倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,拿来主义怕未免有些危机。

1.文中括号内的注音或字形全都正确的一项是(     )2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     )3.下列句子中引号的用法,与其它三项不同的一项是(     )4.下列对语言表达效果的理解,不正确的一项是(     )5.根据选文,结合《<哪吒2>带给文化产业的启示》一文,谈谈影片《哪吒2》在传统文化方面是如何践行“拿来主义”的。
A. suí   chàn   
B. suǐ   càn   
C. suǐ   càn   
D. suí   chàn   
A. 只要      
B. 虽然      
C. 只要      
D. 虽然      
A. “泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田,去寻找水稻的天然雄性不育株。
B. 它拥有一个图书馆,叫作“公书林”,这里有丰富的中英文藏书,而且全部开架。
C. 凤娇好像是大家有意分配给那个“北京话”的,每次都是她提着篮子去找他。
D. 只送到药房里,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。
A. “欣欣然的蹩进卧室”以漫画式笔法刻画出了崇洋媚外的投降主义者形象,有揶揄意味。
B. “那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,‘拿来’!”用设问引起读者注意。
C. “和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉”,明贬实褒,立场鲜明,且语言口语化,通俗易懂。
D. “算是保存自己的清白,则是昏蛋”喻指割断历史、盲目排外的虚无主义者,生动形象。
模拟 第六单元 语句(语段)表达效果 鲁迅(1881-1936) 标点符号 字音 字形
Q000001293 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 中等
5.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

①汉语中的象声词,是指模拟自然界声响而造的词汇。从哗啦啦的流水到叽叽喳喳的鸟鸣,从淅淅沥沥的春雨到轰隆隆的雷鸣,象声词让无声的文字拥有了听觉的质感。与英语等拼音文字不同,汉语的象声词往往具有鲜明的生动色彩和节奏美感。例如,叮咚清脆悦耳,咕咚沉闷厚重,扑通则带有落体的仓促感。这种精细的区分,反映了汉语使用者对声音的高度敏感。

②(     A     )。最常见的是单音节重叠,如呱呱”“汪汪;也有双音节叠韵,如咣当”“哐啷;还有AABB式,如叮叮当当”“乒乒乓乓。更奇妙的是,同一个声音在不同方言中可能用不同的象声词来表达。比如,敲门声普通话用咚咚,某些方言却用砰砰甚至梆梆。这种差异既体现了汉语的包容性,也增加了跨方言交流的趣味。

③然而,象声词的使用并非____________。一些写作者过度依赖象声词,认为只要恰当地运用象声词,文章就能生动形象,甚至自造生辟的拟声字,导致文句冗赘、表意含混。更有甚者,将噗嗤”“哎哟等口语化象声词滥用,使文章失之浅薄。高明的作家懂得惜墨如金,只在关键处用一两个象声词点染,便能收到此时无声胜有声的效果。比如写秋季深夜,不堆彻冗长景物,仅用落叶簌簌一笔带过,寂静清冷的氛围瞬间显现。鲁迅在《社戏》中写船行,两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里,全无一个象声词,却让读者仿佛听见了桨声欸乃。由此可见,(     B     ),方能发挥其画龙点晴之妙。

1.下列填入文中横线处的成语,最恰当的一项是(     )2.下列对文中划线语句的分析,不正确的一项是(     )3.文中最后一段中共有三个错别字,请找出其中两个并修改。
4.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
5.结合文本对象声词“精细区分”“节奏美感”等论述,从象声词使用的角度对诗句中画线的词语进行简要鉴赏。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

——白居易《琵琶行》

A. 多多益善
B. 适可而止
C. 随心所欲
D. 千篇一律
A. “淅淅沥沥”中的“沥”字读音为lì,与“瓦砾”中的“砾”字读音相同,但与“莅临”中的“莅”字读音不同。
B. “只要恰当地运用象声词,文章就能生动形象”一句中,“只要……就……”表示充分条件,属于条件复句。
C. “叮咚”清脆,“咕咚”沉闷,“扑通”仓促,对三个拟声词的精当分析,反映作者对汉语拟声词有细致深入的研究。
D. “却让读者仿佛听见了桨声欸乃”一句中,“欸乃”作为象声词,生动地模拟了摇桨的声音,具有较强的表现力。
模拟 第三单元 语句(语段)表达效果 情境补写 熟语(含成语) 字音 字形
Q000008421 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 浙江 上学期 解答题 中等
6.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

托尔斯泰称自己为丑陋的列夫(1)。不论是在往昔的少女时代,还是进入了古稀之年的今天,我一向觉得:托尔斯泰(A)地美丽。

他的博大的智慧,他的仁慈的心灵,我认为他美丽的主要原因。

记得我当学生的时候,就读了他的《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》三部长篇巨著。读完之后,掩卷沉思,不明白这位老人用了什么样的技巧,把他笔下的人物刻画得(B)。闭上眼睛,娜塔莎、安娜、聂赫留朵夫形象,立刻活跃了起来,一个一个,仿佛是一粒粒闪耀在月光下圆润饱满的珍珠,他的才华实在太卓越了。

所以每逢读完托尔斯泰的一本书,我都要对着他的画像仔细看。托尔斯泰有着卷曲的白头发和胡须,天庭十分宽阔饱满,眉骨突出,眼睛深陷,大鼻子,大手,总是皱着眉头在沉思,一副深沉而忧郁的表情。他的每一条皱纹里,似乎都流露出睿智与仁爱之光。他哪里有一丝一毫的丑陋?我常(C)地向他行注目礼,觉得这位老人长得实在太美了。

随着年龄的增大,我渐渐地学着观察社会,又读了许多他的文章和书籍,慢慢地理解了托尔斯泰的特别、伟大之处,以及为什么他被人称为俄罗斯伟大的心魂

托尔斯泰固然有着文学的天才,创作了大量为全世界称道的不朽作品,被人们敬仰。但更重要的是,这位作家穷其一生的精力和智慧,(2)。他希望人人生活得快乐而幸福,他一直探寻着实现这一理想的道路,他为无法让所有的俄国百姓摆脱苦难而倍感痛苦,以至于在82岁的高龄还独自离开自己的庄园,要走到民间去。而正是这次离家出走,提前结束了他的生命。①正是他的智慧和爱心,②他成为了我青年时代最崇敬的作家。③所以,④景仰托尔斯泰的故居,⑤就成了我此次来俄罗斯的主要目的。

1.下列说法正确的一项是(     )2.请在文中括号内填入恰当的成语。
3.文中末段画波浪线处的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
4.请在画横线的空白处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
5.赏析文中画横线的句子。
A. 文中加点的两个“是”字,意义用法相同。
B. 文中加下划线的两处引号,用法相同。
C. 文中加点的两个“等”字,用法不同。
D. 文中加点的“固然”在此表示让步关系。
联考 同步题 第三单元 成分残缺或赘余 语句(语段)表达效果 情境补写 一般词语 熟语(含成语)
Q000009511 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 湖北 下学期 解答题 中等
7.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

一年之计在于春,健康也要早规划。今年35日是二十四节气中的惊蛰,这时节气温回暖,春雷乍动,雨水增多,万物       

惊蛰,不光惊醒了蛰伏在泥土中冬眠的昆虫,更惊醒了蛰伏人体内一冬的阳气。惊蛰节气,气候干燥,很容易使人外感咳嗽。梨,性寒味甘,有润肺止咳、滋阴清热的功效。惊蛰节气虽适合多吃梨,( A   )。②脾虚、慢性肠炎、胃寒病、寒痰咳嗽以及糖尿病患者应忌不要多吃梨

惊蛰节气,气温偏低,不适合吃偏冷的食物,入口的食物最好都是温热的。另外,饮食上应多吃富含植物蛋白质、维生素的清淡食物。

惊蛰前后,大家经常感觉懒洋洋,想睡觉,这就是所谓的春困现象。很多人认为,(   B   ),其实不然。惊蛰阳气升发,人体血管舒张,流入大脑的血供较冬季减少,中枢神经的兴奋性减弱,致使春困扰人,所以多睡也无济于事。

春季,外面阳气上升,多出去运动有助于恢复身体原气,增强免疫力。合适的运动强度对健康至关重要。④运动强度过大,会给身体带来损伤;运动强度不够,健身效果微忽其微。所以,要想有好身体,就要选择合适的运动强度。运动强度要根据自身的年龄、身体状况、平时的运动量来确定。⑤运动强度也要根据自身实际和训练节奏一点点加大,毕竟一口吃不出一个胖子所以,其普遍的适用原则是:因人而异、       

春天孕育着新的希望,昭示着新的开始,但如果没有健康的身体,一切都       。要想拥有健康,就从现在开始做起吧!

1.下列选项中和文中加点字引号作用相同的一项是(       )2.请在画横线处填入恰当的成语。
3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
4.文中标序号的句子有两处错别字、一处表述不当,请指出序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
5.画波浪线的句子中“惊醒”一词前后语义不同,请仿照这种用词方式写一个新句子。要求:以二十四节气(“惊蛰”除外)中的某一节气开头,不得再次使用“惊醒”一词,内容合理,表达流畅。
A. 有几个“慈祥”的老板到菜场去收集一些菜叶,用盐一浸这就是她们难得的佳肴。(《包身工》)
B. 凤娇照例跑到第三节车厢去找她的“北京话”。(《哦,香雪》)
C. 魏杰同志把我叫去了,要我当“交通”,下山和地方党组织取得联系。(《党费》)
D. 小二黑好学三仙姑下神时候唱“前世姻缘由天定”,小芹好学二诸葛说“区长恩典,命相不对”。(《小二黑结婚》)
期中 同步题 第二单元 不合逻辑 字形 情境补写 句式仿写 熟语(含成语)
Q000009061 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 河南 上学期 解答题 中等
8.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

毛泽东喜欢社会科学,专心于哲学、史地、文学等。他 A ,凡是能搜集到的古今中外的各种名著,如诸子百家、诗词歌赋、稗官野史、近人文集以及翻译成中文的外国名著等,无不浏览。毛泽东每读一本书,(      )。在湖南一师读书时,毛泽东就曾在《伦理学原理》这本约10万字的书上用小楷写下近15000字的批语。

1911年,毛泽东从东山小学来到长沙,偶然见到一张同盟会主办的《民立报》。从此,毛泽东就与报刊结下了 B 。湖南一师可容纳几十人的阅览室是毛泽东天天去的地方,但这里的报刊满足不了他的需求。除了从老师和同学处借阅外,他还经常从自己紧张的生活费里挤钱买报纸。和同学们谈起时事,他总是有条有理、了如指掌,于是就有了时事通的外号。

欲文明其精神,必先野蛮其体魄是毛泽东在湖南一师读书时热衷提倡的一个口号。他为了强健身体、磨砺意志,同时为了保持学习时的旺盛精力,刻苦地进行体育锻炼,并且 C ,在以后的学习工作中一直保持。

毛泽东常对同学们讲,不仅要读有字之书,(②)。这无字之书就是实际的社会。为了深入农村、了解社会,毛泽东在一师期间几次采用游学的方式在湖南农村徒步调查。

毛泽东德才出众,深得同学们的信任和拥护,是当时一师学生的一面旗帜。自1915年起至1918年毕业止,他每个学期都负责处理学友会的重要工作。1917年下学期至1918年下学期,毛泽东担任学友会实际上负总责的总务兼教育研究部部长。毛泽东主持一师学友会期间,除组织同学参加爱国反帝宣传活动及各种学术和体育活动外,还满腔热忱地举办了工人夜学。办工人夜学,城市工人与毛泽东有了广泛的接触,并同他们建立了深厚的感情,推动了当时湖南平民教育

毛泽东常对人说,丈夫要为天下奇,即读奇书,交奇友,创奇事,做个奇男子。同学们给他起了个外号,叫毛奇19176月全校的人物互选活动,最能说明毛泽东在同学们心中的头马地位。全校四百多名学生参加评选,在当选的三十四人中,只有毛泽东得票最多、最全面。在德、智、体三个方而都得票者,只有他一人。而胆识一项,则为他所独有,评语是冒险进取,警备非常

1.请在文中画横线处填入恰当的成语。
2.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
3.文中加着重号的句子使用了比喻的修辞手法,请结合材料简要分析其构成和表达效果。
4.下列选项中的引号,与例句用法相同的一项是(     
例句:眼、耳、口、手、脚、脑这6部“机器”同时开动。5.文中画波浪线的部分有三处语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
A. 于是就有了“时事通”的外号。
B. “欲文明其精神,必先野蛮其体魄”是毛泽东在湖南一师读书时热衷提倡的一个口号。
C. 最能说明毛泽东在同学们心中的“头马”地位。
D. 而“胆识”一项,则为他所独有。
期中 同步题 第一单元 成分残缺或赘余 语句(语段)表达效果 不合逻辑 情境补写 修辞手法
Q000007531 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 广东 上学期 解答题 中等
9.

2 . 阅读下面的文字,完成小题。

2024919914分,我国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭与远征一号上面级,成功发射第五十九颗、六十颗北斗导航卫星,这是北斗三号全球卫星导航系统的最后两颗卫星。,标志着北斗三号全球卫星导航系统工程正式完成,意味着中国人独立自主建设的北斗系统进入发展新征程。

“调动了千军万马,经历了千难万险,付出了千辛万苦,要走进千家万户,将造福(    A    )。”从1994年北斗一号工程立项开始,几代北斗人坚持自主创新,实现了北斗系统从无到有、从有到优、从区域到全球的历史性跨越。没有先例可以参考,就创造先例;,就大胆探索。北斗系统的发展历程,彰显了中国人民矢志创新的(     B     ),映照着广大科技工作者敢于突破自我、勇闯科技创新“无人区”的那股子闯劲和韧劲。

重大自主创新成果的取得绝非(     C     )之功,需要咬定目标不放松,以钉钉子精神一个创新接一个创新去实现突破。比如,嫦娥六号顺利“回家”,要经历“太空打水漂”的过程,既要让返回器减速适中,还要在固定的位置穿出大气层。为实现这一目标,科研人员模拟了上千万条飞行路线,确保过程的顺利和返回的高精度。又如,基于几代科研人员接力攻关、攻克“稀土钢”的基础上,历时多年,成功研制出超大型盾构机用直径8米主轴承,破解了盾构机主轴承国产化。自主创新之路,从无坦途。不舍微末、不弃寸功,一步一个脚印,

1.请在文中A、B、C三处括号内填入恰当的成语。
2.请在文中横线甲、乙、丙三处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
3.下列各句中的引号与文中加点处的引号,作用相同的一项是(     )4.“钉钉子”这一词语简单却蕴含着深刻的哲理,请分析其作用。
5.文中画波浪线的句子有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改变原意。
A. 他看上去更像一个地道的农民,这使我想起了农民送给他的“泥腿子专家”的称谓。
B. 几位“大师”们捧着几张古画和新画,在欧洲各国一路的挂过去,叫作“发扬国光”。
C. 现代画家徐悲鸿笔下的马,正如有的评论家所说的那样,“形神兼备,充满生机”。
D. 父亲的话让我意识到,要打破我们父子之间这层令人悲哀的“厚壁障”太难了。
期末 同步题 第一单元 成分残缺或赘余 语句(语段)表达效果 情境补写 一般词语 修辞手法
Q000006322 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 河南 下学期 解答题 中等
10.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

太空种菜不是梦,我的客厅能飘动,这是今年元霄节期间DeepSeek创作的一个谜面。在创作过程中,DeepSeek天宫的核心特征进行提取,通过打油诗的形式构建谜面,并给出鲜活生动的谜底:中国人专属星级套房’——中国空间站天宫’。

以上是近期光明网探索人工智能(AI)辅助新媒体创作的一个案例。以往需要媒体人 A 的灯谜策划,如今DeepSeek几秒钟就搞定了!

互联网带来了知识普惠,但远未达到认知平权。媒体人受限于个体认知,生活在自己的信息茧房之中。同时,不同领域之间的知识壁垒又是客观存在的。在选题策划过程中,领域知识、社会资源、专家网络直接影响着(      )。

这时候,AI就能 B 了!人工智能通过强大的信息整合、分析和呈现能力,可以在多个维度帮助媒体人扩大认知边界:精准地找到相关领域的专家,找专家的能力不再局限于个人社交圈的半径;通过机器学习和大数据分析,快速构建知识图谱、检索多模态信息、简化复杂概念等,将媒体创作的边界不断拓宽;把顶尖专家的知识和思考方式变成大家都能用的智能工具,相当于为媒体人配备一位 C 的超级工作助理

①人工智能的赋能,②未来的媒体从业者既要保有新闻专业的核心价值判断,③又要运用智能工具的数字素养,④在深度报道中运用大模型挖掘数据金矿,⑤善用生成式人工智能实现多形态内容衍生。这种人机协同”“人机耦合的新范式,让媒体从业者的角色发生深刻转变——不仅是信息的生产者,是信息的连接器把关人

需要指出的是,人工智能(      ),例如,生成式AI往往存在幻觉问题,在一本正经的陈述中夹杂胡说八道的错误信息,如果不经求证地采纳,可能制造虚假新闻、扰乱传播秩序。

1.下列对文中加点词语的解说,不正确的一项是(     )2.请在文中画横线处填入恰当的成语。
3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
4.文中第五段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并做修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
5.光明网的媒体人设计了一个怎样的问题向DeepSeek提问,才有了文章第一段中的谜面和谜底?请拟写出问题和要求,不超过70个字。
A. 元为始,宵为夜,而霄指云气、天空,故“元霄节”应为“元宵节”。
B. “信息茧房”加引号,是对这一使用了拟物修辞的词语的强调。
C. “更”字替换为“还”字,句子的语意不变。
D. “可能”一词的使用,让句子表述更准确、严密。
阶段检测 同步题 第四单元 信息时代的语文生活 成分残缺或赘余 概括要点 字形 一般词语 情境补写
Q000004791 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 湖南 下学期 解答题 中等
11.

3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

在车马慢、书信远的年代,信件往来,承载着光阴的故事。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反是对朋友倾诉寄情山水的淡然之意;马上相逢无纸笔,凭君传语报平安是遗憾不能书写的思乡之念,红笺寄与添烦恼。细写相思多少是极尽书写也诉说不尽的相思之情。所谓尺素传情,手写往往别有一番中式的含蓄美感。

见字如面”“见字如悟,这样的表达,常出现在信件的开头。不论家书还是情书,满腹心绪随着一笔一画落在纸上,踟蹰时留下顿点,畅快时洋洋洒洒,激昂时立透纸背,情深处甚至落下眼泪,字里行间满是 A     

字是鲜活的,不同的书写者赋予其多彩的生命。(甲),五花八门的手写体反倒更显个性。考学考公,卷面是老师耳提面命的重要得分点;职场之中,医生写起处方的狂草字迹犹如天书,也常被审视;家中珍藏的同学录上,一笔贯通的一帆风顺”“天天开心,留下多少欢脱,就刻印下多少时代的眼泪。更不用说,还有笔迹心理学这种门类,专门通过字迹大小、间距等来推测书写者的性格、品质、能力、适宜职业等等。

书写之妙,妙在字外。高峰坠石应如千里阵云应如万岁枯藤,晋代著名书法家卫夫人曾如此教导少年王羲之。这是笔法,亦是笔力,在于书写的技巧,在于丰富的意境,更在于做人的道理。正所谓:书,如也。如其学,如其才,如其志。总之曰:如其人而已。

在科幻小说《三体》中,主角执行保留人类文明的终极任务,     B 后的最佳方法,是把字刻在石头上。①无论是让我们历史上颇为自豪的甲骨文金文、竹简石刻,②还是今天仍然活跃在我们身边的手写春联、标语等,③汉字也是中华文化的重要载体和鲜明标志,毋庸置疑。不管什么介质,无论打印手写,其实并非彼可取而代之的单选题,(乙)。未必要有生花妙笔,也不一定得笔力惊人,只是提笔我手写我心,就已经弥足珍贵。

1.(1)请在画横线AB处填入恰当的成语。
A:                B:          
(2)文章第二段有两处错别字,请找出并加以改正。
2.下列句子中的“如”与文中加点的“如”用法相同的一项是(     )3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
4.请赏析文中划线句中分号的表达效果。
5.文中画波浪线的句子有两处语病,请指出其序号并进行修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
A. 如果我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的无法看见的各种振动。(《一名物理学家的教育历程》)
B. 她遇人都很不如意,老爷想帮一帮她吗?(《雷雨》(节选))
C. 在平面布置上,中国所称的一“所”房子是由若干座这种建筑物以及一些联系性的建筑物,如回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等,围绕着一个或若干个庭院或天井建造而成的。(《中国建筑的特征》)
D. 北国的槐树,如日光里织成的蚕茧,细碎而密实,透出一种清冷的秋意。(《故都的秋》)
期中 同步题 第七单元 情境补写 熟语(含成语) 辨析并修改病句 语序不当 词的语境义
Q000004526 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 湖北 下学期 解答题 中等
12.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

语言学家吕叔湘曾写诗批评那些赶时髦、故弄悬虚的不良文风:文章写就供人读,何事苦营八阵图?洗尽铅华呈本色,梳妆莫问入时无。”“八阵图原是诸葛亮布下的神奇阵法,但形式上繁复精巧,后世难以参透其中的奥妙,而写文章洗尽铅华才是真谛。新闻实践告诉我们:注重形式、语言生硬的小阵图式新闻报道,即使内容再好,也无法打动人心。然而,八阵图完全遁迹了吗?似乎并没有。有的通篇隐晦曲折,;有的凑对仗、搞排比一味编串串,读后的感受却是浮言夸饰、矫揉造做;有的貌似洋洋洒洒、气势雄浑,给人的感觉是雷声大雨点稀、有长度无力度、有厚度无深度……

究其原因,形式大于内容,因景重于因事。只知道震耳欲聋,忽视了润物无声;只知道居高颐指,不注意刚柔相济;只知道大水漫灌,。要想克服这些短板,就要充分注重宣传艺术,既要有雄壮豪放的铁绰板,也要有温婉低吟的红牙板,从而写出具有时代精神而又格调清新的文章。要做到这些,就必须切实改进文风,让话语体系因时而化,契合为人民服务,为社会主义服务方向,契合传播规律,用走心的文字成风化人。

1.文中第一段有两处错别字,请找出来并加以改正。
2.请赏析材料中划波浪线句子的表达效果。
3.请在划线处填上恰当的句子,使上下文逻辑严密,衔接自然,每处不超过10个字。
4.下列句子引号的用法与文中加点处引号的用法相同的一项是(     )5.某校文学社拟开展“改进文风”专题讨论,请根据材料内容,拟写一条宣传标语,要求紧扣主题,简洁有力,不超过20字。
A. 大幕一又挑,站出戏班头儿,大声叫喊要维持秩序,立即就跳出一个两个所谓“二杆子”人物来。(贾平凹《秦腔》)
B. 阿Q尤其“深恶而痛绝之”的,是他的一条假辫子。(鲁迅《阿Q正传》)
C. 这种态度,就是有的放“矢”的态度。“的”就是中国革命,“矢”就是马克思列宁主义。(毛泽东《改造我们的学习》)
D. 茶馆里各处都贴着“莫谈国事”的纸条。(老舍《茶馆》)
月考 同步题 第六单元 语句(语段)表达效果 宣传语 字形 情境补写 标点符号