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当前页12 道试题 相似题 Q000004526
Q000004529 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 云南 上学期 解答题 中等
1.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

了解字义对纠正错别字很有好处,如颗粒归仓常有人误作,这是因为是形声字,从页(原义是头),果声,原义是小头,引申作量词用,指形圆或粒状的东西,如一颗红心、一颗珠子也是形声字,从木,果声,作量词用,指植物,如一棵树、两棵白菜,所以用不用

有些词,通用的是引申义,原义已不常用。要了解词的原义,才能辨清错误在哪里。如提纲常有人误作题纲,这是因为不了解提纲这个词的原义。是鱼网的总绳,引申指事物最主要的部分。提纲的原义是提着网的总绳子,引申作内容的要点讲。,就不会把提纲误写成题纲了。

有些成语来自古代的寓言或历史故事,不了解它的来历,就容易写错。如滥竽充数的典故是:齐宣王爱听吹竽(一种乐器,类似笙),喜欢凑足300人的乐队一齐吹奏。南郭先生不会吹竽,混在里面凑数。宣王死后,湣王即位,(     )。如果知道这个来历,就不会把滥竽写成烂芋了。

1.下列句子中的引号和文中加点处的引号,用法相同的一项是(     )2.下列词语中,哪一个不属于材料中画波浪线句子所表述的情况(     )3.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
4.请在文中括号内,补写“滥竽充数”的典故,并写出该成语的比喻义。
5.下列四个成语中,每一个都有一个错别字,请任选两个成语,分别找出错别字并加以改正,并从字义或典故的角度进行解释。
完壁归赵       为虎作帐       穿流不息       即往不咎
A. 以为这一吓,人家就会闭口,自己就可以“得胜回朝”了。(《反对党八股》)
B. 下来的伤员只是简单地回答“在打”,或是“在巷战”。(《百合花》)
C. “七七事变”一起,清华图书馆的灯光全灭了。(《上图书馆》)
D. 理直气壮地去上学,理直气壮地打开书包,把“它”摆在桌上。(《哦,香雪》)
A. 牺牲
B. 行李
C. 规矩
D. 交通
模拟 第六单元 词义 字形 情境补写 熟语(含成语) 标点符号
Q000002571 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 湖南 下学期 解答题 中等
2.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

语言表达,不仅要做到规范、准确,很多时候还要讲究新、独特,富于艺术性,这就要注意语言的锤炼。

锤炼语言,要推敲词语。福楼拜对他的学生莫泊桑说:无论你所要讲的是什么,真正能表现它的句子只有一句,真正适用的动词和形容词也只有一个,就是那最准确的一句、最准确的一个动词和形容词。其他类似的却很多。而你必须把这唯一的句子、唯一的动词、唯一的形容词找出来【甲】。(唐弢《作家要锤炼语言》引)①推敲词语要力争用词准确,生动鲜明,富于变化。如鲁迅《阿Q正传》写阿Q赢的钱被庄家趁乱抢走,说是算被儿子拿去了罢,总还是忽忽不乐;说自己是虫豸罢,也还是忽忽不乐,便是很经典的例子。

锤炼语言,要善于变换句式。不同的句式,表达效果各不相同。要善于根据表达思想、抒发感情的需要, A ,以变换节奏,使语言抑扬有致,波起伏:或陈述句、疑问句、感叹句交错运用,或整句、散句适当搭配,或长句、短句灵活变换。如贾平凹《秦腔》中描写戏开场之前台下人头的情景,长句短句【乙】错落有②既让读者由此感受到八百里秦川躁动着的生命活力,也写出了场面的热闹非凡。

锤炼语言,要巧用修辞。修辞是语言艺术的花朵,恰当地运用修辞手法,能够增强文章语言的表现力和感染力。如沈从文《边城》写翠翠和祖父见到别家迎亲队伍后各怀心事,感情仿佛皆追着那唢呐声音走去,走了很远的路方回到自己身边来③这句话将二人的内心情感波写得韵味悠长,给读者以丰富的想象和思考空间。

锤炼语言, B 。高中阶段记叙文和议论文写作的语言,应该在原来生动形象、准确严密的基础上有相对的提升,力求有一定的趣味,比如记叙文的语言能不能渲染出情趣?议论文的语言能不能表现出理趣?④这些都要在写作实践中进行训练,以积累锤炼语言的能力。

1.下列判断中正确的一项是(     )2.请结合上下文,在A、B两处补写恰当的句子,每句不超过12个字。
3.请简析第二段画横线句中“忽忽不乐”一词的表达效果。
4.文中四处画波浪线的部分,有两处存在表述不当的问题,请分别指出其序号并作修改。
5.学习小组计划为徐志摩的《再别康桥》撰写一则语言鉴赏札记。请阅读这首诗的第二、三节,结合材料中关于锤炼语言的相关论述,列出鉴赏要点。要求:①至少有两个不同角度;②需结合具体诗句。

那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;

波光里的艳影,在我的心头荡漾。

软泥上的青荇,油油的在水底招摇:

在康河的柔波里,我甘心做一条水草!

A. 文中加点字的正确读音为新颖(yǐng)、人头攒(cuán)拥,而两处“波澜”的“澜”应改为“斓”。
B. 第二段中【甲】处的标点符号有误,由于引文完整且独立使用,因此句号应在引号外。
C. 第三段中【乙】处,“致”可解释为“情趣”,此处形容长短句交错带来的效果。
D. 根据第五段可知,在写作议论文时要用大量篇幅抒情,从而使文章更能打动读者。
模拟 第二单元 语句(语段)表达效果 品味语言 情境补写 辨析并修改病句 语序不当
Q000002139 更新 2026-06-25
语文 高中 统编版 2026 云南 上学期 解答题 中等
3.

1 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

志青说:上周王老师发回修改后的作文,说有好多人的语调不圆熟,念着别扭(biè   niǔ)。先生让我们自己啄磨这个问题,下周六的研讨主题就是语句语调’。今天得把大家的想法汇总成一个报告框架(kuāng   jià),振宇,你先说说你的思路吧。

我关注的是单字和双字的搭配问题。我发现中文有个特点,文字很适合偶数组合。单字的词和其他单字组合成双字词或者短句,读起来完全没问题,比如吃饭’天亮’家里穷’这类,念着都顺口。双字词的情况就不一样了,是形容词,勉强能和单字的词搭配,像毛毛雨’同情心’;有时候加上之’的’才行,比如幸福的家’孤单的人’,加个字读着顺口。双字的动词,大概没法和单字的词搭配。翻阅书籍’可以这么说,但要说翻阅书’,就不对劲了。目前我能报告的就这些,我还想再研究研究。振宇说。

慧修,你负责的是句子排列的部分,也会报一下吧。

一篇文章里,如果好多句子的结构都差不多,读起来就会觉得平板、不和谐。还有,句子结尾的表达方式,也有需要注意的地方。王老师上次在班里批评部分同学的文章是了了调’或者呢呢调’,就是因为他们不知道变通,总用了’或者呢’来收尾。要想文字读起来流畅,句法得灵活变化,别总用一种句式。(甲)慧修说完,乐华接着说:《江南》那首诗鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。’(乙)七句里,倒有五句是句式重复的。至于句子结尾的助词,重复用一个字的例子也很多。欧阳修的《醉翁亭记》差不多偶数句都用也’字收尾。这种句式重复的文字,会给人一种拙朴的趣味。慧修刚才说句式要错综使用,原则是对的,但我觉得加个限制,就是除了有意义的重复之外,句式和助词要交错着用,别总用同一个句式和同一个助词。

你给我补充得很到位。因为一味追求语句的调和,反倒容易忽略很重要的一个方面——反对的方面。慧修表示佩服。

1.填入文段画横线处的词语,最恰当的一项是(     
选项
A如果有时非要都要才能至于
B只要必须一旦便但凡
C倘若有些一定\就能
D假如有的必须只要而且
2.下列关于文段的说法,正确的一项是(     3.根据乐华提到的“有意义的重复”这一角度,赏析《诗经·无衣》诗句的表达效果。

岂曰无衣?与子同袍。王于兴师,修我戈矛,与子同仇。

岂曰无衣?与子同泽。王于兴师,修我矛戟,与子偕作。

岂曰无衣?与子同裳。王于兴师,修我甲兵,与子偕行。

4.志青要将以上报告整理为汇报提纲,请你帮他补充下图内容,每处不能超过10个字。

5.王老师要求同学们利用研究所得,对对联中语句不够圆熟的部分进行修改。请你借鉴示例中的修改方式将甲同学拟写的对联修改圆熟,并简要说明修改理由。
示例:读书很多能明白道理,写文章不错能看见真心
修改为:读书破卷求明理,落笔成章见本心
甲同学:一颗红心振兴国家和家庭,远大志向千年打造大山大河
A. A
B. B
C. C
D. D
A. 第一段相关词语的注音正确。
B. 文中有两处书写错误。
C. 甲乙两处的标点符号使用正确。
D. 文中画波浪线的句子有语病。
模拟 古诗词诵读 语句(语段)表达效果 对联 字音 字形 情境补写
Q000004758 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2024 辽宁 上学期 解答题 中等
4.

4 . 阅读下面的文字,完成小题。

①1945年毛泽东赴重庆与蒋介石谈判,《新民报·晚刊》发表了他的《沁园春·雪》,轰动山城,一时间洛阳纸贵。人们纷纷赞叹毛泽东的气魄、胸襟、豪情与才情。②在重庆的一次聚会上,诗人徐迟见到毛泽东,便向他请教如何写诗,毛泽东没说什么,只是在徐的小本子上写下“诗言志”三个字。③这三个字出自《尚书·尧典》,概括了诗词最本质的特征,被历代诗人们奉为吟诗填词的圭臬

“志”,即志向、志气,信仰、理想,精神、情怀。“志”有大小, (1) ,大则天下之忧乐。在毛泽东的诗论中,“志”和“气”是统一的,有“志”而不能达,则“气”生。司马迁认为《诗》三百篇皆圣贤发愤之所为作,毛泽东引申开来解释到,“发愤之所为作,心里没有气,他写诗?”他还说,司马迁写《史记》、曹雪芹写《红楼梦》,都不是因为稿费、版税, (2) 。④“气”是内心的愤懑、怨恨、怒气,都属于“志”,或是“志”的表露、“志”的延伸。当然,这“志”在毛泽东那里,既包括抑郁不平之气, (3)

有气则有了《诗经》,有气便有了《离骚》,有气而有了毛泽东惊世骇俗、气壮山河的诗篇,诗自然也就成了毛泽东独具威力的战斗武器。

1.下列说法正确的一项是(     )2.请在文中横线处补写恰当的语句,使得整段句子完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
3.文中画波浪线句运用了排比和比喻的修辞手法,请分别简要分析其表达效果。
A. ①句中加点的成语“洛阳纸贵”可以换成“蔚然成风。
B. ②句中的“诗言志”,引号在文中起到了特殊含义的作用。
C. ③句中加点词语的读音为guīniè,在文本中意为准则或法度。
D. ④句中“‘志’的表露”与“‘志’的延伸”两个短语可以调换顺序。
期中 第六单元 语句(语段)表达效果 词义 情境补写 熟语(含成语) 标点符号
Q000004638 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 浙江 下学期 解答题 中等
5.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

所以我们要运用脑髓(suí/suǐ),放出眼光,自己来拿!

譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,拿来!但是,如果反对这宅子的旧主人,怕给他的东西染污了,徘徊不敢走进门,是孱(càn/chàn)头;勃然大怒,放一把火烧光,算是保存自己的清白,则是昏蛋。不过因为原是羡慕这宅子的旧主人的,而这回接受一切,欣欣然的蹩进卧室,大吸剩下的鸦片,那当然更是废物。拿来主义者是全不这样的。

他占有,挑选。看见鱼翅,并不就抛在路上以显其平民化,_____有养料,_____和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉,______不用它来宴大宾;看见鸦片,也不当众摔在毛厕里,以见其彻底革命,只送到药房里去,以供治病之用,却不弄出售存膏,售完即止的玄虚。只有烟枪和烟灯,虽然形式和印度,波斯,阿刺伯的烟具都不同,确可以算是一种国(萃/粹),倘使背着周游世界,一定会有人看,但我想,除了送一点进博物馆之外,其余的是大可以毁掉的了。还有一群姨太太,也大以请她们各自走散为是,要不然,拿来主义怕未免有些危机。

1.文中括号内的注音或字形全都正确的一项是(     )2.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(     )3.下列句子中引号的用法,与其它三项不同的一项是(     )4.下列对语言表达效果的理解,不正确的一项是(     )5.根据选文,结合《<哪吒2>带给文化产业的启示》一文,谈谈影片《哪吒2》在传统文化方面是如何践行“拿来主义”的。
A. suí   chàn   
B. suǐ   càn   
C. suǐ   càn   
D. suí   chàn   
A. 只要      
B. 虽然      
C. 只要      
D. 虽然      
A. “泥腿子专家”袁隆平又走进了安江农校的稻田,去寻找水稻的天然雄性不育株。
B. 它拥有一个图书馆,叫作“公书林”,这里有丰富的中英文藏书,而且全部开架。
C. 凤娇好像是大家有意分配给那个“北京话”的,每次都是她提着篮子去找他。
D. 只送到药房里,以供治病之用,却不弄“出售存膏,售完即止”的玄虚。
A. “欣欣然的蹩进卧室”以漫画式笔法刻画出了崇洋媚外的投降主义者形象,有揶揄意味。
B. “那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,‘拿来’!”用设问引起读者注意。
C. “和朋友们像萝卜白菜一样的吃掉”,明贬实褒,立场鲜明,且语言口语化,通俗易懂。
D. “算是保存自己的清白,则是昏蛋”喻指割断历史、盲目排外的虚无主义者,生动形象。
模拟 第六单元 语句(语段)表达效果 鲁迅(1881-1936) 标点符号 字音 字形
Q000001687 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 浙江 下学期 解答题 中等
6.

10 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

这一切特点都有一定的风格和手法,为匠师们所遵守,为人民所承认,我们可以叫它作中国建筑的文法。建筑和语言文字一样,一个民族总是创造出他们世世代代所喜爱,因而沿用的惯例,成了法式。在西方,希腊、罗马体系创造了它们的五种典范,成为它们建筑的方式。中国建筑怎样砍割并组织木材成为梁架,成为斗拱,成为一,成为个别建筑物的框架;怎样用举架的公式求得屋顶的曲面和曲线轮廓;怎样结束瓦顶;怎样求得台基、台阶、栏杆的比例;怎样切削生硬的结构部分,使之同时成为柔和的、曲面的、图案型的装饰物;怎样布置并联系各种不同的个别建筑,组成庭院:这都是我们建筑上两三千年沿用并发展下来的惯例法式。无论每种具体的实物怎样地千变万化,它们都遵循着那些法式。

这种文法有一定的拘束性,但(      ),能有多样性的表现。也如同做文章一样,在文法的拘束性之下,仍可以有许多题裁,有多样性的创作,如文章之有诗、词、歌、赋、论著、散文、小说等等。建筑的文章也可因不同的命题,(      )。大文章如宫殿、庙宇等等,小品 A B 等等。文字上有一面横额,一副对子,纯粹做点辍装饰用的。建筑也有类似的东西,如在路的尽头的一座影壁,或横跨街中心的几座牌楼等等。它们之所以都是中国建筑,具有共同的中国建筑的特性和特色,就是因为它们都是用中国建筑的词汇,遵循着中国建筑的文法所组织起来的。运用这文法的规则,为了不同的需要,可以用极不相同的词汇构成极不相同的体型,表达极不相同的情感,解决极不相同的问题,创造极不相同的类型。

1.下列句子中冒号的用法与文中画波浪线句子中的冒号用法相同的一项是(     )2.请结合第一段内容,为“中国建筑的‘文法’”下一个定义。
3.文中最后一段有三处书写错误,请找出并加以修改。
4.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
5.请结合你对中国建筑的“文法”的理解,给文中画横线A、B处补写两个“小品”式建筑结构名称,并简要说明它们的概念及功能。
A. 有句农谚说得好:人误地一时,地误人一年。
B. 各位游客,各位来宾,女士们,先生们:欢迎大家来到杜甫草堂!
C. 行动靠思想指导,思想靠行动证明:思想和行动是紧密相连的。
D. 小儿狂犬病患者有三怕:怕水声,怕光,怕风。
强基 第三单元 字形 情境补写 下定义 标点符号 语言建构与运用能力
Q000004791 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 湖南 下学期 解答题 中等
7.

3 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

在车马慢、书信远的年代,信件往来,承载着光阴的故事。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反是对朋友倾诉寄情山水的淡然之意;马上相逢无纸笔,凭君传语报平安是遗憾不能书写的思乡之念,红笺寄与添烦恼。细写相思多少是极尽书写也诉说不尽的相思之情。所谓尺素传情,手写往往别有一番中式的含蓄美感。

见字如面”“见字如悟,这样的表达,常出现在信件的开头。不论家书还是情书,满腹心绪随着一笔一画落在纸上,踟蹰时留下顿点,畅快时洋洋洒洒,激昂时立透纸背,情深处甚至落下眼泪,字里行间满是 A     

字是鲜活的,不同的书写者赋予其多彩的生命。(甲),五花八门的手写体反倒更显个性。考学考公,卷面是老师耳提面命的重要得分点;职场之中,医生写起处方的狂草字迹犹如天书,也常被审视;家中珍藏的同学录上,一笔贯通的一帆风顺”“天天开心,留下多少欢脱,就刻印下多少时代的眼泪。更不用说,还有笔迹心理学这种门类,专门通过字迹大小、间距等来推测书写者的性格、品质、能力、适宜职业等等。

书写之妙,妙在字外。高峰坠石应如千里阵云应如万岁枯藤,晋代著名书法家卫夫人曾如此教导少年王羲之。这是笔法,亦是笔力,在于书写的技巧,在于丰富的意境,更在于做人的道理。正所谓:书,如也。如其学,如其才,如其志。总之曰:如其人而已。

在科幻小说《三体》中,主角执行保留人类文明的终极任务,     B 后的最佳方法,是把字刻在石头上。①无论是让我们历史上颇为自豪的甲骨文金文、竹简石刻,②还是今天仍然活跃在我们身边的手写春联、标语等,③汉字也是中华文化的重要载体和鲜明标志,毋庸置疑。不管什么介质,无论打印手写,其实并非彼可取而代之的单选题,(乙)。未必要有生花妙笔,也不一定得笔力惊人,只是提笔我手写我心,就已经弥足珍贵。

1.(1)请在画横线AB处填入恰当的成语。
A:                B:          
(2)文章第二段有两处错别字,请找出并加以改正。
2.下列句子中的“如”与文中加点的“如”用法相同的一项是(     )3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。
4.请赏析文中划线句中分号的表达效果。
5.文中画波浪线的句子有两处语病,请指出其序号并进行修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
A. 如果我们的科学家发明像力这样一些概念,那仅仅是因为他们不能用眼检验出充满于我们周围空间的无法看见的各种振动。(《一名物理学家的教育历程》)
B. 她遇人都很不如意,老爷想帮一帮她吗?(《雷雨》(节选))
C. 在平面布置上,中国所称的一“所”房子是由若干座这种建筑物以及一些联系性的建筑物,如回廊、抱厦、厢、耳、过厅等等,围绕着一个或若干个庭院或天井建造而成的。(《中国建筑的特征》)
D. 北国的槐树,如日光里织成的蚕茧,细碎而密实,透出一种清冷的秋意。(《故都的秋》)
期中 第七单元 情境补写 熟语(含成语) 辨析并修改病句 语序不当 词的语境义
Q000001293 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 中等
8.

6 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

①汉语中的象声词,是指模拟自然界声响而造的词汇。从哗啦啦的流水到叽叽喳喳的鸟鸣,从淅淅沥沥的春雨到轰隆隆的雷鸣,象声词让无声的文字拥有了听觉的质感。与英语等拼音文字不同,汉语的象声词往往具有鲜明的生动色彩和节奏美感。例如,叮咚清脆悦耳,咕咚沉闷厚重,扑通则带有落体的仓促感。这种精细的区分,反映了汉语使用者对声音的高度敏感。

②(     A     )。最常见的是单音节重叠,如呱呱”“汪汪;也有双音节叠韵,如咣当”“哐啷;还有AABB式,如叮叮当当”“乒乒乓乓。更奇妙的是,同一个声音在不同方言中可能用不同的象声词来表达。比如,敲门声普通话用咚咚,某些方言却用砰砰甚至梆梆。这种差异既体现了汉语的包容性,也增加了跨方言交流的趣味。

③然而,象声词的使用并非____________。一些写作者过度依赖象声词,认为只要恰当地运用象声词,文章就能生动形象,甚至自造生辟的拟声字,导致文句冗赘、表意含混。更有甚者,将噗嗤”“哎哟等口语化象声词滥用,使文章失之浅薄。高明的作家懂得惜墨如金,只在关键处用一两个象声词点染,便能收到此时无声胜有声的效果。比如写秋季深夜,不堆彻冗长景物,仅用落叶簌簌一笔带过,寂静清冷的氛围瞬间显现。鲁迅在《社戏》中写船行,两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里,全无一个象声词,却让读者仿佛听见了桨声欸乃。由此可见,(     B     ),方能发挥其画龙点晴之妙。

1.下列填入文中横线处的成语,最恰当的一项是(     )2.下列对文中划线语句的分析,不正确的一项是(     )3.文中最后一段中共有三个错别字,请找出其中两个并修改。
4.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
5.结合文本对象声词“精细区分”“节奏美感”等论述,从象声词使用的角度对诗句中画线的词语进行简要鉴赏。

大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。

——白居易《琵琶行》

A. 多多益善
B. 适可而止
C. 随心所欲
D. 千篇一律
A. “淅淅沥沥”中的“沥”字读音为lì,与“瓦砾”中的“砾”字读音相同,但与“莅临”中的“莅”字读音不同。
B. “只要恰当地运用象声词,文章就能生动形象”一句中,“只要……就……”表示充分条件,属于条件复句。
C. “叮咚”清脆,“咕咚”沉闷,“扑通”仓促,对三个拟声词的精当分析,反映作者对汉语拟声词有细致深入的研究。
D. “却让读者仿佛听见了桨声欸乃”一句中,“欸乃”作为象声词,生动地模拟了摇桨的声音,具有较强的表现力。
模拟 第三单元 语句(语段)表达效果 情境补写 熟语(含成语) 字音 字形
Q000001982 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河南 上学期 解答题 中等
9.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

通常认为,废话似乎就是没啥用的话,聊天的时候还是少说为好。①但一些看似无意义的废话,却能允许大脑在低功耗状态下自由漫步,在放松中悄然积蓄能量,诸如听君一席话,如听一席话等被称作废话文学的网络流行表达方式。②或许这种表达并不能带来胜读十年书的效果,但这种毫无信息量、却轻松幽默的语言,却能起到瞬间破冰、拉近距离的作用。

朱自清在《论废话》中写道:得有点废话,我们才活得有意思。”③这里的废话并非指嘈杂噪声,而是指那些不追求深度、不携带功利目的、不求达成共识、不试图解决问题,单纯分享当下感受与生活琐事的语言碎片。不要小看这些废话。有研究指出,从脑科学角度看,人的语言中枢与大脑兴奋神经(       ),说话越多,越能刺激情绪的释放;④一个人平时说的废话如果占到90%以上,他可能更容易觉得开心、幸福,并且在说废话的过程中或能变得更加幽默和自信,更具有分享幸福的能力

当然,分享不是炫耀,而是人类作为社会性动物的本能健康需求——它让我们在倾诉中消解负面印象,在互动中调整身心状态,在倾听中获得支持。发一条不带滤镜的朋友圈,聊聊周末的晚霞,给久未联系的朋友发发问候信息……这些看似微小的分享,实则是给身心状态的营养剂,而非负担。

当内心足够松弛,           。在快节奏的数字时代,愿我们都能在真诚分享中,找到身心的平衡与安宁。

1.以下说法不正确的一项是(     )2.文中画横线的部分有语病,请进行修改,使语言表达准确流畅,可少量增删词语,不得改变原意。
3.下列填入文中横线处的句子,衔接最恰当的一项是(     )4.文章中的“研究指出”部分和下面的材料都使用了权威性事实论据,请比较归纳使用权威性事实论据时,在表达上应有哪些注意点。

材料一:据世界卫生组织数据,截至59日,全球新冠肺炎累计确诊病例近390万例,死亡病例近27万例。令人痛心的数字,还在不断攀升。

(《在民族复兴的历史丰碑上——2020中国抗疫记》)

材料二:据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。

(《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》)

5.“废话文学”看似无意义的表达,实则蕴含了独特的幽默和智慧。请从以下三个句子中任选两句,分析这一语言现象的表达效果。
①听君一席话,如听一席话。
②你的坚持不自律,也是一种自律。
③蝉的翅膀非常薄,到底有多薄?薄如蝉翼。
A. 同样作为引号,①处引号的用法与④处的用法不相同。
B. ②③两处加点词语的正确读音分别是“yōu mò”和“cáo zá”。
C. 填入文中第二段括号内的词语,“休戚相关”比“息息相关”更合适。
D. ⑤处加点的两个字均采用形声造字法,都是左右结构的汉字。
A. 便能流淌出自然的语言,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感,
B. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,语言便能自然流淌。
C. 语言便能自然流淌,那些所谓的“废话”,才能够激发更深层的幸福感。
D. 那些所谓的“废话”,就能够激发更深层的幸福感,也能流淌出自然的语言,
月考 第一单元 语句(语段)表达效果 概括要点 字音 字形 语句复位
Q000006916 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2025 江西 下学期 解答题 中等
10.

5 . 阅读下面文字,完成下面小题。

随着现代社会的高速运转,②一种新型的贫困悄然蔓延——时间贫困。③越来越多的人发现自己成了裹挟忙碌生活的时间贫困户。

时间贫困的症状十分显著。每天从清晨到深夜,仿佛被无数任务穷追不舍,工作、家庭琐事、社交应酬等堆积如山,让人____A____。忙忙碌碌中,属于自己的闲暇时光被极度压缩,那些曾经热爱的兴趣爱好、计划许久的自我提升活动,只能无奈地搁置在日程表的角落。身心在持续的忙碌中疲惫不堪,精力如枯竭的泉水,难以恢复到饱满状态。日复一日,人便陷入身心俱疲的恶性循环。

究其根源,工作无疑是时间贫困的主要元凶。超长的工作时间成为常态,朝九晚五早已是奢望,加班加点如影随形。高强度的工作节奏,让每分每秒都充满紧迫感,在这种压力下,人们像上了发条的机器,一刻不停歇。      ),更是使得精神时刻处于紧绷状态,不敢有丝毫懈怠,生怕出现差错。长此以往,工作吞噬了大量时间和精力,成为时间贫困的核心因素。

时间贫困带来的危害不容小觑。身体在长期的应激状态下,健康问题____B____。不合理的放松方式,如暴饮暴食、抽烟酗酒、久坐不动、熬夜晚睡等,进一步加剧了身体的负担,引发头痛、肠胃不适、肌肉酸痛等不适症状。心理上,抑郁症、焦虑症等精神疾病逐渐滋生,睡眠障碍也频繁困扰着人们,严重影响生活质量和身心健康。

然而,并非无药可救。微休息便是(      )。每忙碌40分钟,抽出5分钟进行微休息,能有效缓解疲劳。短暂离开工位,活动一下僵硬的身体,与同事聊聊天舒缓紧张情绪;听一首喜爱的歌曲放松心情,或者进行简单的冥想放空思绪,都有助于保持专注度,减少时间压迫感,让身心在忙碌中得到片刻喘息,逐渐找回生活的平衡。

1.下列词语与“时间贫困”的得名方式最接近的一项是(     )2.请在文中画横线处填入恰当的成语。
3.请在文中括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
4.文章画线句在标点和句意表达上各有一处错误,请指出序号并修改在答题卡上。
5.请结合《变形记》中格里高尔的遭遇,赏析二、三两段画波浪线的句子。
A. 微休息
B. 睡眠债务
C. 班味
D. 职业倦怠
模拟 第六单元 语句(语段)表达效果 不合逻辑 情境补写 一般词语 熟语(含成语)
Q000001669 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 陕西 下学期 解答题 中等
11.

9 . 阅读下面的文字,完成小题。

青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物。和植物化学的其他发现在药物开发中的应用相比,从青蒿提取物到青蒿素的研发历程相当快速,然而,(          )。中国的基础和临床研究还发现,具有悠久应用历史的中药砒霜,用于治疗白血病颇具疗效,已经成为治疗白血病的重要选择。对治疗失忆有效的石杉碱甲,也是从中草药“千层塔”中提取的,是我国用于治疗老年性精神障碍的一种临床用药。

然而,单一药物治疗某一特定疾病的现象在中医实践中非常少见,(          )。通常,中医师按中医理论和方法诊断病人症候,对症开出由多种中药按“君臣佐使”(中药方剂组成配伍的比拟词)组成的处方,并随着病情的发展和症候的变化,随时A(动词)处方的药味和剂量,以达到良好的疗效。这样的辨证施治疗法和有效方药的积累对中华民族的繁衍昌盛作出了积极贡献。我们从中药青蒿研发出抗疟药物青蒿素,B(副词)是发掘中医药宝库的努力之一。

心血管疾病的治疗也受益于中药医学。中医的一个治则是活血化瘀,这一治则也适用于冠心病的术后维护。中药提取的芍药苷等被用于防止经皮冠状动脉介入治疗后的血管再狭窄,临床显示再狭窄率大幅降低。还有许多其他证据支持中医活血化瘀的临床疗效。

①和心脑血管疾病相关的一个新领域也正在发展,即所谓的生物力药理学。②它旨在将中药的药效和血流的生物力学影响相结合为目的,用于防病治病。③实验研究表明,保健运动可提升血流剪应力,再联合使用某些活血中药,可以减少动脉粥样硬化的形成。

这里所举中医药对人类健康的贡献,不过C(成语)。我的梦想是:在同威胁人类健康与生命的疾病的斗争中,中医药学进一步发挥威力,为维护世界人民的健康与福祉作出新贡献!

节选自《青蒿素:人类征服疾病的一小步》

1.下列填入文中ABC处的词语或成语,最恰当的一组是(     2.下列选项中的引号作用和原文加点词语运用的引号作用相同的一项(     3.请在文章括号内补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过20个字。
4.文章第四段标序号的部分有两处表述不当,请指出其序号并作出修改,使语言准确流畅,逻辑严密,不得改变原意。
5.文章开头说“青蒿素是中医药学给予人类的一份珍贵礼物”。请从修辞和用词两方面谈谈你对这句话的理解。
A. 调整   仅仅   沧海一粟
B. 更换   不过   九牛一毛
C. 调剂   只是   微不足道
D. 调配      冰山一角
A. 荷兰是以郁金香闻名世界的“欧洲花园”。
B. 就这样,海伦学会了阅读、书写和算术,还学会了用手指“说话”。
C. 散文的特点是“行散而神不散”。
D. 几位“慈祥”的老板到菜市场收集一些菜叶,用盐一浸,就做成了包身工们难得的“佳肴”。
期中 第三单元 语句(语段)表达效果 一般词语 情境补写 关联词语 结构混乱
Q000003300 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 浙江 下学期 解答题 中等
12.

1 . 阅读下面的文字,完成小题。

生命诞生以来,从原核到真核,从单细胞到多细胞,从海洋到陆地,简单与复杂并存,繁盛与灭绝交替,奏响了一篇篇跌(/)起伏的演化乐章,其间洋溢着生命诞生与繁盛的欢(/),伴随着物种灭绝与衰落的悲(/)。

这是钟扬为2016年刚刚竣工的上海自然博物馆(以下简称自博馆)撰写的一段文字。他参与了500多块图文展板的写作。很少有人知道,这细腻而又富有文(/)的文字,竟出自这位看起来五大三粗的理工男之手。

如果说,采种子是钟扬的主业,那么科普则是他最爱的副业

(节选自叶雨婷《探界者钟扬》)

1.文中加点字的字形全都正确的一项是(     )2.下列语句中的引号的作用和画横线语句中的引号作用相同的一项是(     )3.赏析选文第一段文字的表达效果。
A. 跌宕起伏       欢诵       悲怆       富有文彩
B. 跌荡起伏       欢诵       悲创       富有文采
C. 跌宕起伏       欢颂       悲怆       富有文采
D. 跌荡起伏       欢颂       悲创       富有文彩
A. 航天员在“天空课堂”演示微重力实验。
B. 北斗卫星构建“太空罗盘”导航全球。
C. 某地“环保整改”后污水仍直排长江。
D. 中国式现代化强调“高质量发展”为首要任务。
月考 第二单元 语句(语段)表达效果 字形 标点符号