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当前页12 道试题 相似题 Q000002703
Q000005835 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 浙江 下学期 解答题 较难
1.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题

材料一:

悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局。他们是悲剧的主人公。因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是与我们相似的人物,通过他们的毁灭引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶,即产生净化的作用。

然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。鲁迅说过:悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看。这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。

古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。

悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。

(摘编自王晓旭《美的奥秘》)

材料二:

戏剧冲突作为戏剧中推动情节发展和刻画人物的重要手段,按照冲突的具体表现形态,可以划分为三种主要类型,分别是性格与环境的冲突、性格与性格的冲突以及性格内部的冲突。这三类冲突侧重的方向有所不同,但在交代背景、刻画人物、推动情节发展、彰明主题等方面有着重要作用。

环境指的是剧中人物所处的时代背景及其主流的思想意识形态,是社会的某个横截面的具象化。剧中人物都有各自所处的独特环境,当人物的性格与主流大环境发生某种奇妙的碰撞时,冲突才得以产生,戏剧情节也随之不断向前运动、发展。因而剧中的人物必定会在不同程度上与个人所处的环境发生冲突,冲突的激烈程度则取决于人物性格和环境之间的具体关系。

如曹禺先生的剧作《雷雨》中,周朴园与鲁侍萍之间的矛盾,其源头在于周三十年前对鲁的抛弃。这一抛弃的行动是在家族的压迫下做出的,是源于当时社会上门当户对的主流思想观念。个人的力量在时代背景的浪潮下显得无比渺小,微不足道。也正是因为这一次抛弃,鲁侍萍另嫁鲁贵,才有了四凤的出生和后面的那一场不伦之恋,并在最终酿成了悲情的苦果。

若只从这一点来进行分析,则《雷雨》中悲剧的根源在于大环境对个体的压迫与裹挟,这一论断显然失之偏颇——只重视对社会大环境的分析而忽略了剧本之中的人性塑造。而在创作剧本的过程中,对剧中人性的挖掘和人物性格的塑造恰恰是一个剧本成功的关键所在。性格与性格的冲突是戏剧冲突中最基本和最常用的方式。性格与性格的冲突就是人与人之间的冲突,这是刻画人物性格、勾勒人物形象最重要的手段。同样是《雷雨》之中,周朴园逼蘩漪喝药的一段戏,通过人物短短的几句对话和几个戏剧动作,将人物之间的关系和人物自身的性格特点表现得淋漓尽致。周朴园与蘩漪两个人之间爆发的矛盾看似简单,只是喝药与否的问题,实际上是周朴园借着喝药这一件事在树立他在整个周家的权威,他要蘩漪替孩子做个服从的榜样,咄咄逼人,最后甚至逼迫周萍用下跪的方式劝蘩漪吃药。蘩漪只好步步后退,最终在喝了药之后哭着跑下。而周冲之前想把学费分出一半的想法也被立即掐灭。在这一段兔起鹘落的冲突中,周朴园作为一家之主的独断、周萍的软弱、蘩漪的辛酸无助赤裸裸地展现在读者和观众面前。

性格内部的冲突实际可以理解为人物内心的思想斗争。如莎士比亚名剧《哈姆莱特》中复仇的王子哈姆莱特一角,当他证实了叔父杀父仇人的身份、决心复仇之后,却因为对方正在祈祷的行为而犹豫不决,最终与仇人同归于尽。那段有关生存还是毁灭的著名独白,昭示了人物性格内部的激烈斗争,最终使他成为了一个思想上的巨人,行动上的矮子。莎翁设计的这种人物的延宕,站在今天的现实角度是不合理的,但站在当时的创作背景和剧作者想表达的思想来看,却又是最合理不过的。

(摘编自纪超《从人物与冲突看戏剧的本质——以〈雷雨〉〈哈姆莱特〉为例》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观点的一项是(     )4.材料二认为,从当时的创作背景和剧作者想表达的思想来看,哈姆莱特成为了一个“思想上的巨人,行动上的矮子”是最合理不过的。请结合以下材料加以分析。

人文主义的核心是对人的尊重。人文主义文学是文艺复兴的重要组成部分。人文主义者通过对艺术形象的描绘,颂扬人的理性和力量、价值与尊严,尤其强调人性的善良。莎士比亚的《哈姆莱特》是人文主义文学的代表。哈姆莱特曾经对人类有着高度的赞美:人类是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!在行为上多么像一个天使,在智慧上多么像一个天神,宇宙的精华,万物的灵长!

5.为什么说《窦娥冤》是中国著名古典悲剧之一,请依据材料一进行分析。
A. 亚里士多德认为悲剧能引起怜悯与恐惧,从而使观众的情感得到陶冶,产生净化的作用。
B. 冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素,而对立冲突是悲剧审美价值的最大体现。
C. 戏剧冲突分为三种类型,它们在交代背景、刻画人物、推动情节发展等方面有重要作用。
D. 环境是剧中人物所处社会的某个横截面的具象化,当人物与大环境发生碰撞就产生了冲突。
A. 材料一与材料二都谈到了冲突,不过两则材料就冲突论述的重心并不相同。
B. 在论证观点时,材料一主要是运用道理论证,材料二主要是运用事例论证。
C. 材料一提到普罗米修斯和《马身人首》的例子,是为了论证抗争是悲剧的核心要素。
D. 材料二中周朴园与鲁侍萍的矛盾根源在于周朴园的抛弃,这体现了性格与环境的冲突。
A. 在梁山伯与祝英台的故事中,祝英台女扮男装外出求学,为追求爱情自由,面对封建势力的巨大压力,拒绝委曲求全,最后触碑殉情,化成蝴蝶。
B. 老舍笔下的祥子,为人纯朴善良,勤劳能干,有着骆驼般坚韧的精神,但在饱受旧社会、旧制度的沉重打击之后,最终沦为自甘堕落的行尸走肉。
C. 元代王实甫创作的杂剧《西厢记》,其中书生张生与相国小姐崔莺莺在侍女红娘的帮助下,冲破孙飞虎、崔母、郑恒等人的重重阻挠,终成眷属。
D. 在甲午海战中,清军致远舰在中弹累累、舰身倾斜、弹药耗尽后,开足马力,冲向日本吉野舰,最后被鱼雷击中,沉入海中,200多名官兵壮烈殉国。
期中 第二单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 分析 运用文中信息
Q000008651 更新 2026-06-25
语文 高三 统编版 2024 广东 下学期 解答题 较难
2.

7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

①逻辑跟语言的关系非常密切,可以说没有思维就没有语言,语言的表达要受逻辑思维的规律制约;没有语言也难以进行思维,语言是思维的物质外壳,思维只有在语言材料的基础上才能产生。所以说逻辑与语言的关系是十分密切的。逻辑上的概念,在语言里表现为语词。逻辑上所谓命题在语言里表现为一个句子。

②我们在教语法修辞上指出了很多写文章的毛病,表面上看,好像是语法问题,实际上也是逻辑问题。比方说我们是社会主义国家。这是一个主谓不合的句子。主谓不合是不是语法问题,实质上不是。因为代词我们充当主语是可以的,名词国家作为谓语也是可以的,在语法上没什么错误,错误在逻辑上。从逻辑的角度说,这句话是直言肯定判断,肯定判断的主概念与宾概念一般都是从属关系或同一关系,而这个判断的主概念与宾概念之间既不是从属关系,也不是同一关系。所以,从内涵来说,这个判断的宾概念不能恰当地反映主概念的属性,从外延来说,这个判断的宾概念的外延更不能包含主概念的外延,犯了主宾不相应的逻辑错误。

③最近,收到一位青年同志的信,他说:现在报纸上有一句话是不合语法的。什么话呢?就是打扫卫生。他说:卫生怎么能够扫掉呢?这是不合语法的。叫我提醒大家不要这样写了。这句话是不是不合语法的呢?不是。打扫卫生要不要否定,那是另外一个问题。当然也有人主张说是用惯了,就不要否定它了。比如,从前我们有句话讲起来是讲不通的,要说救人是对的,救火你怎么救呀?晒书是可以的,晒太阳就不行了吧?但是用惯了还是可以的。约定俗成嘛!因此,打扫卫生要说也是可以的。但是,如果你要否定它,我看,这也不是语法问题,因为你表面上看是动宾不合,动词跟底下的宾语配不上,但是配不上并不等于语法上的错误。打扫是个动词,底下带着名词宾语,有什么不通?这不是语法问题,是逻辑问题。你要说打扫街道是可以的,但是,扫街道连卫生都扫掉了,哪里会有这样的事情?没有这个道理。所以,我说这不是语法问题,而是逻辑问题。

(选自王力《逻辑与学术研究、语言、写作的关系》)

材料二:

①语言是表达思想的手段。思想不合逻辑,语言就不可理解,思想有逻辑性,语言就顺理成章。写文章不能不讲道理,道理是很明白的。

②但是衡量语言是否纯洁和健康,逻辑不能算是唯一的标准。语言是调皮的孩子,他虽然一般受逻辑的管教,可是有时不守规矩。逻辑却拿他没有办法,这一点似乎也应该注意。一些夸张说法如倒背如流,自然不能以常理限之。

③有人说,救火不合逻辑,这种看法值得怀疑。有多方面的意思。救生,救命是竭力保存,务求延续;救火,救急是减少危害,免致恶化。不能把救火救命混同。谢恩是谢,谢罪也是谢,但是前者陈述感激之意,后者表示愧悔之心。恐怕不能说前者同,后者不同吧?

④有人说,晒太阳不合逻辑,我也不敢附和。晒太阳正如烤火,在物理上是人被太阳晒,被火烤,可是按说话人的心理,是人有意地利用太阳和火的光和热,或者无意地经受那光和热所起的作用,因而太阳和火是被动的,人是主动的。同样,这条小河能行船”“平原不妨走马,事实上的行为者自然是人,不是小河和平原,可是从说话人看来,小河、平原是主体,而船和马都是客体。

⑤语言是心理现象和社会现象。语言是历史产物。从一个词,一个短语,一个句子,我们往往能看出心理的轨迹、历史的遗踪、民族文化和社会风气的趋向。语言是人们意象的反映(其中人脑起了折光作用),而不是客观事物原形的照片。因此,语言与逻辑虽然密切相关,可是逻辑不是语言的唯一主宰者。我们不能忽视语言的逻辑性,但是更不能忘掉语言的心理性、社会性和历史性。

(选自王宗炎《谈谈语言和逻辑》)

1.材料一第②段判断“我们是社会主义国家”不符合逻辑的主要依据是(     2.下列说法符合文意的一项是(     3.下面是生活中一些约定俗成的说法,从语言的角度看不符合逻辑的一项是(     4.有人认为“晒太阳”这种说法应该被弃用。请结合材料一或者材料二的观点,谈谈你的看法。
5.材料二对材料一的观点构成了一定的反驳,请分析材料二在行文上是怎样反驳的。
A. “我们是社会主义国家”是直言肯定判断。
B. “我们”是代词,“国家”是名词。
C. “我们”是主概念,“国家”是宾概念。
D. “我们”和“国家”不是从属关系或同一关系。
A. 逻辑的“概念”就是语言的语词,“命题”就是句子。
B. 语法毛病只是表面的,语法问题的本质都是逻辑问题。
C. 语言受到逻辑的约束,但并不是完全遵循逻辑的标准。
D. 语言是对客观事物的折光式反映,所以可以违背逻辑。
A. 万事俱备,只欠东风
B. 没有规矩,不成方圆
C. 种瓜得瓜,种豆得豆
D. 三天打鱼,两天晒网
开学考 第四单元 逻辑的力量 学术论文 探究问题 提出见解 分析 运用文中信息
Q000006299 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 湖北 下学期 解答题 较难
3.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

诗意,并非只栖居于远山古寺、唐诗宋词,它从来不是脱离现实的空中楼阁,而是人对庸常生活的温柔突围,是精神向辽阔与澄澈的主动探寻。真正的诗意不拒绝烟火,不排斥日常,它以审美为桥,让平凡生活生出精神光泽,让浮躁心灵找到安放之所。

身处节奏紧绷的现代社会,人们常常被物质裹挟,被焦虑包围,日复一日重复单调的日常。匆忙的生活压缩了沉思与感受的空间,让我们渐渐习惯以功利标尺衡量一切,忽略审美,淡漠共情,慢慢丧失感受细微美好的能力。人自落地起,便深陷烟火俗务:奔波生计、囿于琐事、困于情绪,功利化的生存逻辑容易钝化感知,让心灵变得粗糙麻木。而诗意的探寻,本质是一场自我精神的救赎。它拒绝随波逐流的平庸,要求人保有敏锐的感知力:于朝暮流云里看见天地温柔,于草木枯荣中读懂时序轮回,于人间烟火中体察人情暖意。这份探寻,无关文采高低,不分身份贵贱,是每个普通人都能拥有的精神权利。

诗意的探寻,构筑起层层递进的精神境界。以清澈目光观照万物,挣脱实用主义束缚,欣赏自然本真之美,是诗意的初始;向内安顿自我,在喧嚣中守住内心宁静,与自我和解,是诗意的沉淀;认清生活本貌之后依然热爱烟火、温柔入世,在平凡日常里坚守纯粹与浪漫,则是诗意探寻的终极归宿。诗意从不苛求宏大场景、不依赖昂贵条件,一缕清风、一抹斜阳、一餐烟火、一段独处、一次感动,皆可孕育诗意。

当下时代节奏飞速、信息繁杂,人们步履匆匆,极易陷入认知误区,将诗意等同于遥远山海与小众风雅,误以为诗意必须脱离现实方可触及。实则不然,诗意从不依赖外在环境的刻意营造,关键在于心境的转向与内在感知的觉醒。它是浮躁时代里的精神缓冲,是抵御精神荒芜的心灵底色,让我们在疲惫琐碎的生活之外,拥有一方自由辽阔的精神天地。教材中那些流传千古的经典诗篇,正是因为扎根生命体验、饱含真挚情志,才具有穿越时空的力量。

探寻诗意,是学会与生活温柔相拥,以浪漫赤诚抵御精神荒芜,用审美滋养灵魂。长久浸润在诗意的追寻之中,人方能褪去浮躁、丰盈内心,在烟火人间活出从容丰盈的精神姿态。

(节选自人民网《今天,我们为什么还要读诗》2026425日)

材料二:

人工智能飞速发展的当下,AI写诗、智能诗词鉴赏、古风文字批量生成,已然成为普遍的文化现象。依托海量资料与精密算法,人工智能可以熟练套用古典意象、遵守诗词格律、打磨文字修辞,短时间内批量产出行文工整、辞藻华丽的诗歌文本,极大降低了文学创作与古典审美入门的门槛。

但技术赋能之下,潜藏着难以规避的审美困境。AI作诗,本质是数据的重组与文字的模仿,只复刻诗歌的外在形式,模仿人们的常情感受,却无法拥有真实的生命阅历与生活共情,更无法触及超出个体之上的更深层的精神情感。它可以罗列山川草木、风霜星月,却不曾亲眼感受四季流转;可以拼接抒情语句,却无法体会孤独、治愈、热爱等人间复杂细腻的情感。没有生命体验作为根基,再精致的文字,也只是没有灵魂的文字堆砌。

真正的诗歌与诗意,源于人对世界的感知、体悟与思考,是生命情绪的自然流露,是对生活的洞察与回望。机器能够摹写诗的形貌,却无法抵达诗意的内核。

在人工智能时代,写作者与普通读者都需要理性看待技术。AI可以作为诗词学习、审美积累、写作参考的辅助工具,为文学普及提供便利。但我们不能任由算法替代独立思考,不能用机器生成的流水线文字,取代人主动观察生活、感悟世界、探寻诗意的本能。唯有坚守人的主体性,以本心体察万物,方能在智能时代守住诗意的本真。

(节选自人民论坛网《人工智能时代,诗人如何重塑创作之路》202572日)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.下列对文本一论证的相关分析,不正确的一项是(     )3.根据文本二核心观点,下列选项最适合作论据,直接论证“AI可摹写诗之形貌,却无法抵达诗意内核”的一项是(     )4.结合两则文本,简要概括:人类探寻的真实诗意,具备哪些核心特质?
5.高中语文教材选入《拟行路难》《客至》《登快阁》《临安春雨初霁》等经典诗歌。当下部分学生借助AI完成诗词赏析、仿写作业,甚至直接照搬成品。请结合两篇文本观点,完成以下任务:
①结合上述教材经典篇目学习,辩证分析AI介入诗歌学习的
②提出两条合理化建议,谈谈青年如何借力人工智能更好地进行诗意探寻与审美提升。
A. 诗意远离现实烟火,仅存在于古典诗文与远方山水之间。
B. 功利化的生活方式,容易削弱人的感知力,阻隔日常诗意。
C. 诗意探寻的最高要求是远离世俗、避世独居,隔绝人间纷扰。
D. 只要转变心境,人人都可以轻松摆脱烦恼,实现人生诗意。
A. 文章开篇破立结合,先否定对诗意的狭隘认知,再提出诗意扎根现实、源于审美感知的核心观点。
B. 文章采用层进式论证结构,从现实困境、精神价值、境界层次到时代意义,逐层深化诗意的内涵。
C. 文章运用举例论证,以清风、斜阳、烟火等日常事物为例,阐明诗意可在平凡生活中随处获得。
D. 全文以议论、抒情、描写相结合,语言华丽奔放,富有感染力。
A. AI能仿写《蜀道难》式夸张语句,却无李白身临险峰的惊叹与对山河雄奇的赞美。
B. AI可生成《望海潮》般铺陈都市的词句,却不能像柳永般体察杭州市井繁华与人间烟火。
C. AI可套用《氓》的叙事结构与比兴手法,却无法再现女子婚恋悲欢的经历与痛切情感。
D. AI能模仿《扬州慢》化用典故、借景抒情,却无姜夔面对扬州残破的家国之悲与黍离之痛。
期中 第四单元 信息时代的语文生活 学术论文 探究问题 提出见解 时评 分析
Q000002697 更新 2026-06-25
语文 高二 统编版 2026 福建 上学期 解答题 较难
4.

7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

牛顿和胡克在力学、光学、仪器等方面有着伟大的贡献。两人互相启发,但也存在着不少激烈的争论,以致互相仇视。除了关于光本性的争论,他们之间还有一个争执,那就是万有引力的平方反比定律究竟是谁发明的问题,这在科学史上也是一个著名的公案。

胡克在力学与行星运动方面花过多年心血,提出过许多深刻的洞见。1679年至1680年,胡克与牛顿进行了一系列通信,讨论引力问题。牛顿虽然早年就已经在此领域取得过一些进展,但不知是荒废多年还是怎么,这次却大失水准,他竟然把引力看成不随距离变化的常量,并认为物体下落是一个圆螺线。胡克纠正了他的错误,并在信中假设引力大小是与距离平方成反比的,虽然说得比较模糊。胡克把牛顿的错误捅到了皇家学会那里,这使得牛顿极为光火,他认定胡克是存心炫耀,并有意让他出洋相。于是两人间波粒的旧怨未愈,引力的新仇又起,成为终生的对手。

胡克与牛顿的这次通信是科学史上极为重要的话题。牛顿后来虽然打死也不肯承认胡克对其有所帮助,但多数科学史家都认为胡克在这里提供给了牛顿关键性的启发;没有胡克的纠正,牛顿一直错误地以为行星运动是在两个平衡力——向心力和离心力同时作用下进行的。到了1684年,胡克和牛顿分别试图证明平方反比的引力导致椭圆轨道(也就是ISL定律)。胡克吹嘘说他证明了,但从未拿出结果;牛顿也说他早就证明过——同样没有任何证据。不过几个月后,牛顿重写了一份手稿,也就是著名的《论运动》,这成为后来《自然哲学的数学原理》(简称《原理》)的前身。

《原理》发表后,胡克要求牛顿承认自己对于平方反比定律发现的优先权,并在前言里提及一下。牛顿再次狂怒:他暴跳如雷,从《原理》里面删掉了绝大多数有关胡克的引用,剩下不多的,用词也从非常尊敬的胡克先生变成了简单的胡克两个字。他是如此怒气冲天,甚至拒绝出版《原理》第三卷。在牛顿眼中,胡克完全是个江湖骗子,靠猜想和碰运气来沽名钓誉。许多科学史家也曾以为胡克猜想的成分居多,不过,加州大学桑塔克鲁兹分校的瑞恩伯格教授从一幅最近披露的胡克的图稿中得出结论:胡克在这个问题上的认识要比人们传统认为的深刻得多,他所采用的几何证明手法和牛顿后来在《原理》中所使用的是类似的,所差的只是胡克不懂微积分而已。ISL定律的发明权仍应该归于牛顿,可是胡克显然在其中占有重要甚至关键的地位。

应该说,胡克也是一位伟大的科学家,他曾帮助波义尔发现波义尔定律,用自己的显微镜发现了植物的细胞,《显微术》更是17世纪最伟大的著作之一。他是最杰出的建筑设计师和规划师,曾亲自主持了1666年伦敦大火后的城市重建工作,如今伦敦城中的许多著名古迹,都是从他手中留下的。在地质学方面,胡克的工作(尤其是对化石的观测)影响了该学科整整30年。他发明和制造的仪器(如显微镜、发条摆钟、轮形气压表等)在当时无与伦比。他所发现的弹性定律是力学最重要的定律之一。在那个时代,胡克在力学和光学方面是仅次于牛顿的伟大科学家,可是似乎他却永远生活在牛顿的阴影里。胡克的晚年相当悲惨:他双目失明,被几乎所有人抛弃,1688年之后,胡克就再也没从皇家学会领过工资。他变得愤世嫉俗,字里行间充满了挖苦。胡克死后连一张画像也没有留下来,据说是因为他太丑了,但也有学者言之凿凿地声称,是牛顿利用职权有意毁弃了胡克的遗物,作为对他最后的报复。

20世纪90年代中期开始,胡克逐渐迎来了翻身的日子,他的名字突然成为科学史界最热的话题之一。2003年是胡克逝世300周年,科学史学者们云集于胡克毕业的牛津和他生前任教的格雷夏姆纪念这位科学家。许多人都呼吁,胡克的科学贡献应当为更多的世人所知。

(节选自曹天元《上帝掷骰子吗》)

材料二:

应该说,在与胡克的交锋中,牛顿不断完善自己的理论体系,最终于1687年完成了《自然哲学的数学原理》。这本巨著不仅为物理学和天文学提供了精密的数学工具,还彻底改变了科学研究的方式,使科学探索进入一个全新的时代。他的理论成为工业革命的基石,直接推动了蒸汽机、铁路等技术的创新,极大加速了人类社会现代化的进程。

同时,胡克的贡献也不容忽视。他不仅提出了著名的胡克定律,还在显微镜领域取得了开创性成就,首次提出的细胞这一术语沿用至今,并通过对植物细胞壁的观察奠定了微生物学与病理学的基础。胡克的研究凸显了观察与实验在科学探索中的重要性,推动了科学启蒙的进程。他的诸多发明使得实验科学成为现代科学不可或缺的支柱。

300多年后的今天,回溯牛顿与胡克的争端,宛如在跨越时空见证当初的科学发展。两位学者之间的对立不仅是思想碰撞,也不只是意气之争,更是科学方法与知识产权制度演变过程中的复杂博弈。从更广泛的视角来看,这场300多年前的争端揭示了科学进步的复杂本质:伟大发现往往伴随着思想竞争与制度创新,科学不仅是发现真理的工具,更是塑造文明的力量。

(节选自微信公众号科学方程式《胡克VS牛顿:科学之争?意气之争?》)

1.结合材料一的内容,下列关于胡克与牛顿争论的表述正确的一项是(     )2.根据材料二的内容,体现作者对牛顿与胡克之争的深层解读且说法正确的一项是(     )3.结合两则材料,下列对胡克科学贡献的表述,不正确的一项是(     )4.材料一提到,胡克“逐渐迎来了翻身的日子”。请结合文本,分析胡克学术地位历史变化的原因。
5.结合材料与下述课文选段,你对牛顿与胡克“科学之争”的意义形成了哪些认识?请简要分析。

在西方,人们熟知的是哥白尼日心说与托勒密地心说旷日持久的争论,正是这场争论,推动了天文学的发展以及天文学领域哥白尼革命的发生,最终促成了近代科学的建立。

——选择性必修下册《天文学上的旷世之争》

A. 胡克在1679年通信中首次提出万有引力平方反比定律,并给出了完整的数学证明。
B. 牛顿在《自然哲学的数学原理》中完全删去了胡克的姓名,并拒绝承认其任何贡献。
C. 科学史家普遍认为胡克对牛顿的关键启发在于纠正了牛顿对行星运动力的错误理解。
D. 胡克因缺乏微积分知识而未能证明平方反比定律,最终导致其学术地位被牛顿彻底否定。
A. 牛顿借与胡克的交锋完善理论并著成巨著,胡克凭多项成就推动实验科学,二人贡献共同助力科学发展。
B. 这场争端不只是思想碰撞与意气之争,更是科学方法和知识产权制度的博弈,还揭示了科学进步的复杂本质。
C. 牛顿理论加速社会现代化,胡克研究凸显实验重要性,二人对立表明思想竞争是科学发现的必要条件。
D. 回溯争端可见,牛顿与胡克的矛盾是理论研究和实验探索的冲突,且这一冲突延缓了科学启蒙的步伐。
A. 他通过显微镜发现植物细胞,他奠定了微生物学的基础,术语“细胞”沿用至今。
B. 他主持伦敦大火后城市重建工作,如今伦敦城中的许多著名古迹,得以保留下来。
C. 他提出的弹性定律(胡克定律)和光学理论是17世纪力学与光学领域最高成就。
D. 他发明的显微镜、发条摆钟等仪器推动了实验科学的发展,影响深远。
期中 第四单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题 提出见解
Q000002542 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 黑龙江 下学期 解答题 较难
5.

4 . 阅读下面的文字,完成各题

材料一:

鲁迅和沈从文都出生于半封建半殖民地的旧中国,那时内忧外患,民族贫弱,他们都怀着爱国之心和救国之愿,将自己的全副身心投向了广袤的土地。

作为五四新文学主将的鲁迅,从一开始就高扬人的文学大旗,寻求着健康人的生存形式。在弘文学院读书的时候,他就经常和朋友讨论:怎样才是理想的人性?中国国民性中最缺乏的是什么?它的病根何在?他所考虑的这三个问题,归根结底是关于人的问题,即中国人应该有一个什么样的人生。在鲁迅看来,人生问题不只是温饱、生活境遇、劳动条件等物质条件方面的问题,更重要的是人们对待生活的态度以及对人的精神、价值的理解等问题。因此,鲁迅认为,对于下层受压迫民众来说首要的问题是去改变他们被封建传统观念禁锢的精神世界,提高他们的思想觉悟,进而使他们得到正常、健全的发展。

从本质上讲,沈从文向往的同样是五四时期的人生文学。他在《窄而霉斋闲话》中写道:“‘京样’的人生文学’,提倡自于北京,……诗人以一个绅士或荡士的闲暇心情,窥觑宽泛的地上人事,平庸、狭隘、自私,一切现象使诗人生悲悯的心,写出对不公平的抗议,虽文字翻新,形式不同,然而基本的人道观念,以及抗议所取的手段,仍俨然是一千年来的老派头,……但当前诸人,信心坚固……人生文学’这名词使人联想到一个光明的希望。他还说要重新把人生文学这个名词叫出来,这说明了他承续五四文学精神传统的意图。他的大量作品也贯穿了应当寻求人性和使人性复归的思想基调,显示了五四以来新文学要求人性解放和人道主义的传统。

鲁迅和沈从文以属于自己的方式呼应了对人的命运问题的思考,并致力于人性及人的健康生存问题的探讨;他们都曾以积极的态度,为改变乡土面貌进行过不同方式的努力,这种相通形成了两位作家精神上的血缘关系。

(摘编自马海娟《鲁迅与沈从文乡土小说的比较研究》)

材料二:

乡土小说是指20世纪20年代初,寓居京沪的青年作家,以自己熟悉的故乡风土人情为题材,旨在揭示宗法制乡村生活原状的愚昧、落后,并借以抒发自己乡愁的小说。闻一多曾说:将世界各民族的文学都归成一样的,恐怕文学要失去好多的美。一样颜色画不成一幅完全的画,因为色彩仅是绘画的一种要素。”“真要建设一个好的世界文学,需要各国文学充分发展其地方色彩。新文学作家呼吁文学的地方色彩,提倡文学应有从土里滋长出来的个性,号召作家须得跳到地面上来,把乡土气息、泥土味透过他的脉搏,表现在文字上

于乡土文学发轫,作为领路者的鲁迅,他笔下是地道的20年代中国东南沿海砖墙瓦顶的农村生活:鲁镇与未庄古老而缺少变化的生活模式、咸亨酒店、曲尺形柜台、祝福祭祖风习、临河空地的社戏、水乡乌篷船、活动其间的戴毡帽穿夹袄的形形色色人物……无不充满浙东水乡浓郁的色彩。京派作家代表沈从文,虽长年身居都市,但一直以城市边缘人的身份,固守其根深蒂固永远是乡巴佬的性情,虽在某种程度上触及了作者隐秘潜意识里乡下人的自卑情结,但更重要的是,他成为湘西生活自觉的歌咏者,以潇洒随心的文字把千里沅水和武陵山系的竹翠花红、风土人情,汇集在其穷尽毕生功力造就的湘西世界:古朴风情的吊脚楼、渡口摆船,淳朴的茶峒田园、碾坊,古道热肠的水手船夫,为爱为情而活的少男少女……

一东一西,此水彼山,不同地域的山光水色与文化特质栽培出两棵卓尔不群的参天巨树,丰富了中国乡土文学之园。

乡土文学就是以特定地域为客体,用智者觉醒的现代意识和哲学眼光去审视并揭示其固有价值属性,表达出作家不同的创作意图。弃医从文的鲁迅以医生把脉问诊的职业行为,对社会本质、人类灵魂质疑拷问。他直面惨淡人生,背负揭出病苦,引起疗救的注意的沉重使命,用冷峻犀利的解剖刀去细析病态灵魂。在他的作品里,乡土虽也有承载过百草园的童真、社戏的欢愉、少年闰土月下刺猹的英武,但本着将人生有价值的东西毁灭给人看的悲剧感,其笔触更多是揭露礼教的吃人本质、国民的积弱和冥顽不灵的人性丑陋等精神负累现象。读鲁迅的作品,感到国家、社会,只是一片乌黑乌黑。《呐喊》和《彷徨》将审视平台搭建在鲁镇,以写实主义揭示人的精神状态,正视人心人性的卑污,以唤醒麻木不仁的人们。通过对闰土、阿Q等悲剧形象的塑造,说明民主革命农民问题的严重性;通过对单四嫂子、爱姑等苦情形象刻画,表现对农村妇女悲惨命运的同情。鲁迅塑造乡下人,采用看与被看的二元对立模式,以峻冷目光审视乡下人的退守狭隘、自私卑怯、看客心态、自欺欺人、愚昧巧滑……哀其不幸,怒其不争中,以手术刀般精准的笔画出沉默国民的魂灵,体现论时事不留面子,砭锢弊常取类型的特点。

自诩对政治无信仰,对生命极关心的乡下人的沈从文,其乡土小说常淡化时代,像人性实验室,将人间美丑苦乐过滤清理。特异优美的湘西世界是作者用来表达我实在是一个乡下人优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式。他不在社会动乱中展现人物,而是写人物之间的感情纠葛和人与自然关系的宁静和谐,以秀丽的文字建造供奉人性的希腊小庙,从人道主义理想出发,歌颂原始淳朴的民风、劳动者崇高的人性美。天真娇美的少女和饱经风霜的老者是沈从文经常表现的人物形象,在湘西山明水秀竹翠花红中,远离尘嚣而生活着的女儿烂漫如花、清纯如水,心灵没有沾染半点世俗纤尘;老者世故如松、刚强如石,生活磨难并不曾损蚀他们的淳朴。作者以恬静悠远的风格、温润柔和的笔调,借诗词曲赋的意境,描绘出风俗淳朴的边城美丽风光,突出对湘西下层人民美善理想的人生形式的关注和赞赏。

一丑一美,此贬彼咏,鲁迅与沈从文相异的创作意图共同指向文学的价值真谛——用最小的面积惊人地集中了最大的思想

(摘编自黄建章《鲁迅、沈从文乡土小说比较探微》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.结合材料二,下列选项中最能体现沈从文“优美、健康、自然而又不悖乎人性的人生形式”这一创作追求的一项是(     )4.根据材料内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。

鲁迅与沈从文的乡土书写,常被视作中国现代文学的两极。鲁迅直面乡村的破败与人性的麻木,______,试图以痛感唤醒沉睡的国民;沈从文则不同,他有意滤去现实的血腥与嘈杂,在湘西世界中提炼出一种“优美、健康、自然”的人生形式。如果说鲁迅的创作是“破坏”,是为了拆毁禁锢人性的旧屋;那么沈从文的创作则是“建设”,意在为民族品德的重造提供参照。二者看似路径相反,实则______:一个在绝望中反抗,一个在温情中守望,共同完成了对“人”的深层关注。

5.阿Q和翠翠分别是《阿Q正传》和《边城》中的主要人物,请结合教材和材料二分析这两个人物形象的差异并从创作意图角度探究形成这种差异的原因。
A. 鲁迅深入思考“理想的人性”及中国国民性的病根,认为对于下层受压迫民众来说首先要改变其被封建观念禁锢的精神世界,提高他们的思想觉悟。
B. 沈从文虽身处都市,却以“城市边缘人”自居,他重提“人生文学”并非简单复古,而是意在承续五四精神,通过作品寻求人性的复归。
C. 闻一多认为世界文学若归成一样便会失去美感,新文学作家也呼吁文学应具备“地方色彩”,鲁迅和沈从文的作品都体现了“地方色彩”。
D. 鲁迅为了使笔下的乡土充满“乌黑乌黑”的色调,于是采用“看与被看”的二元对立模式,写出了乡下人的退守狭隘与愚昧巧滑。
A. 鲁迅和沈从文都致力于人性探讨,但鲁迅侧重于通过批判国民劣根性来“疗救”,沈从文则侧重于通过歌颂人性美来构建理想的“希腊小庙”。
B. 材料二开篇引用闻一多的言论证明世界各国的文学是丰富多彩的,而要建设一个好的世界文学,需要各国文学充分发展其地方色彩。
C. 两则材料都围绕沈从文和鲁迅先生的乡土文学创作展开,都采用“总分”结构论述,结构严谨。
D. 材料二第四、五段运用对比手法,突出鲁迅重在“审丑”,凸显对国民性的批判;而沈从文重在“示美”,表现乡村美好人性。
A. 翠翠在风日里长养着,触目为青山绿水,一对眸子清明如水晶,自然既长养她且教育她。为人天真活泼,处处俨然如一只小兽物。(沈从文《边城》)
B. 祥子只想拥有自己的车,他像一棵树,健壮,沉默,而又有生气。(老舍《骆驼祥子》)
C. 水生嫂月下编席,像坐在一片洁白的雪地上,也像坐在一片洁白的云彩上。她有时望望淀里,淀里也是一片银白世界。(孙犁《荷花淀》)
D. 孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕。(鲁迅《孔乙己》)
阶段检测 第二单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 情境补写 分析
Q000006235 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 江西 下学期 解答题 较难
6.

7 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

关于意象,我下的界定是表意之象。给意象下这么个界定,是为了突出其表意的功能,这当是指诗人的诗性生命体验。换句话说,作为诗歌的意象,必须内含诗人的情感体验;不能显示情感体验之,就够不上称作意象。眼下有一个相当普遍的倾向,就是把意象等同于诗中表名物之词语,其实是不恰当的。诗中所用的词,有不少是表具体名物之词,如蓝天、白云等,它会在我们脑海里唤起某种想象的,但通常只能算表象,不是意象。举个简单例子。王维的两句诗大漠孤烟直,长河落日圆,总共包含几个意象?我想大部分人会回答说,有四个意象:大漠、孤烟、长河、落日。的确,这四个词语都能成,但究竟表达的是什么样的呢?孤立开来看,大漠,指广阔无垠的沙漠,本身并不包含诗人的感受。必须将大漠孤烟直合成整幅图景:在一望无际的漠野间,直上的孤烟把边地的苍茫、风沙乃至边塞示警的独特情味生动地传达出来,这才成为意象。同样道理,长河、落日单独看亦只是表象,必须连成画面——在奔腾不息地流向天际的大河上方,一轮浑圆的太阳正徐徐下沉,绚烂壮丽的景观效果始得以展现。总之,意象不单有象,且一定要表意,要能确切地传达诗人的独特体验,才能起到为抒情服务的作用。

(摘编自陈伯海《意象艺术与唐诗(序)》)

材料二:

(诗歌语言的)暗示性仿佛是概念的影子,常常躲在概念的背后,我们不留心就不会察觉它的存在。敏感而有修养的诗人们正在于能认识语言形象中一切潜在的力量,把这些潜在的力量与概念中的意义交织组合起来,于是成为丰富多彩一言难尽的言说;它在不知不觉之中影响着我们,它之富于感染性启发性者在此,它之不落于言筌者也在此。而作为的概念的同时,却正是具有着一般木头”“木料”“木板等的影子,这潜在的形象常常影响着我们会更多地想起了树干,而很少会想到了叶子,因为叶子原不属于木质的,因此常被排斥到的疏朗的形象以外去,这排斥也就是为什么暗示着落叶的缘故。

……“不但让我们容易想起了树干,而且还会带来了所暗示的颜色性。树的颜色,即就树干而论,一般乃是褐绿色,这与叶也还是比较相近的。至于呢,那说不定,它可能是透着黄色,而且在触觉上它可能是干燥的而不是湿润的。我们所习见的门闩、棍子、桅杆等,就都是这个样子,这里带着字的更为普遍的性格。尽管在这里是作为这样一个特殊概念而出现的,而的更为普遍的潜在的暗示依然左右着这个形象,于是木叶就自然而然有了落叶的微黄与干燥之感,它带来了整个疏朗的清秋的气息。

(选自林庚《说木叶》)

材料三:

中国古典诗歌的语言,经过诗人不断地提炼、加工和创造,拥有了众多的诗意盎然的词语。这些词语除了本身原来的意义之外,还带着使之诗化的各种感情和韵味。这种感情和韵味就是情韵义。词语的情韵是由于这些词语在诗中多次运用而附着上去的。凡是熟悉古典诗歌的读者,一见到这类词语,就会联想起一连串有关的诗句。这些诗句连同它们各自的感情和韵味一起浮现出来,使词语的意义变得丰富起来。而这种种丰富的情韵义,往往难以用训诂的方法予以解释,也是一般词典中难以包括的。

凭栏”“倚栏,意思是依靠着栏杆,但是诗词中用凭栏”“倚栏,却有多种意味:表示怀远,或表示吊古,或抑郁愁苦,或悲愤慷慨。如,李璟《摊破浣溪沙》:细雨梦回鸡塞远,小楼吹彻玉笙寒。多少泪珠无限恨,倚栏杆。李煜《浪淘沙》:独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。冯延巳《鹊踏枝》:一晌凭栏人不见,鲛绡掩泪思量遍。姜夔《点绛唇》:今何许,凭栏怀古,残柳参差舞。岳飞《满江红》:怒发冲冠,凭栏处,潇潇雨歇。这些诗句中的凭栏都是和某种激动的感情联系在一起的。

诗歌语言的情韵是由诗人反复使用而逐渐附着上去的,这种情韵在诗里所起的作用,有时甚至比词语原有的意义更重要,它可以给人以多方面的启示和联想,使诗的含意更加丰富。

(摘编自袁行霈《中国古典诗歌的多义性·情韵义》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     )3.下列对诗句的理解和分析,不正确的一项是(     )4.请简要梳理材料三的论证思路。
5.有人认为,“凭栏”这一意象在古典诗词中具有丰富的内涵。请结合三则材料中的观点,分析李煜《浪淘沙》中“独自莫凭栏”一句中“凭栏”意象的表达效果。

【附李煜《浪淘沙》原句:帘外雨潺潺,春意阑珊。罗衾不耐五更寒。梦里不知身是客,一晌贪欢。独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难。落花流水春去也,天上人间。

A. 根据材料一,诗歌中所有表名物的词语,如“大漠”“长河”,只能算作表象,不能成为意象。
B. 材料二认为,“木叶”之所以带有落叶的微黄与干燥之感,是源于“木”潜在的暗示性。
C. 材料三指出,词语的情韵义是诗人有意赋予的,与词语在诗中的使用频率无关,因此难以用训诂方法解释。
D. 三则材料都认为,诗歌语言的理解主要依靠读者的联想与想象,不需要借助词典释义和训诂方法。
A. 材料一通过界定“意象”概念,并以王维诗句为例进行辨析,论证了意象必须“表意”的核心观点。
B. 材料三在论证“情韵义”时,引用大量诗句作为例证,使抽象概念具体可感,增强了说服力。
C. 材料一与林庚《说“木叶”》都认为,诗歌中的词语不能仅从概念意义理解,而必须结合诗人的情感体验和潜在暗示。
D. 材料三关于“情韵义”的论述,与林庚《说“木叶”》中对“木叶”暗示性的分析,都强调了词语在反复使用中产生的附加意义。
A. 温庭筠《商山早行》“鸡声茅店月,人迹板桥霜”中,六个名词看似客观罗列,但组合成画面后传达了羁旅孤寂之情,符合材料一的观点。
B. 李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》“我寄愁心与明月”中,“明月”本无情,诗人将愁心托付于它,体现了材料三所说的词语情韵义的运用。
C. 白居易《赋得古原草送别》“野火烧不尽,春风吹又生”中,“野火”“春风”两个物象虽独立成词,但组合后表现了野草顽强的生命力,传达了诗人的赞颂之情,符合材料一的观点。
D. 王之涣《登鹳雀楼》“白日依山尽,黄河入海流”中,“白日”“黄河”本身具有雄伟壮阔的气势,无须与其他词语组合就能成为意象,这与材料一的观点一致。
期中 第三单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题 提出见解
Q000006170 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 陕西 下学期 解答题 较难
7.

5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

古建筑油漆彩绘实际上就是古代人们在建筑物上利用一定的物质材料绘制的装饰画,不但增加了建筑物的观赏价值,而且还具有一定的防水性能,一定意义上也增加了建筑物的使用期限。作为中华文明的标志和象征之一的古建筑油漆彩绘,在我国境内不但分布广泛而且历史悠久,从上古时期绘画出现之后,勤劳勇敢、富有智慧的古代中国人就开始了绘画与建筑艺术的融合,在凝固的时光中展现他们对过往生活的回忆和对未来生活的美好憧憬。

古建筑油漆彩绘不仅仅是为了满足人们对美的精神追求,更是古代劳动人民对建筑的实用价值意义的无限追求。古代中国,木质结构是当时建筑物的主要结构形式,而木质结构建筑材料在经历较长时间后容易出现受潮或者虫蛀等情况,于是人们开始在木材表面涂以厚重的红色或黑色油料来加以解决,进而增加了其实用价值和观赏价值,实现了实用和美观的有机结合,这也是古建筑油漆彩绘的雏形。早在春秋战国时期,文献中就有山节藻棁的记载,是说在大斗之上涂饰山状纹样,在短柱之上涂饰藻类的图案。到汉代建筑雕梁画栋,隋唐建筑更加绚烂,元代彩绘风格豪放,明代呈现规律化、装饰化特征。清代进一步程式化、制度化,大量使用蓝色调,彩绘更加华丽。在漫长的历史长河中,古建筑油漆彩绘见证了古代中华民族文明发展与历代王朝的兴衰更替,是中华民族文化的一种标志和象征,也记载了人们对过去生活的回忆,是我们中国具有东方美学特征的民族文化的重要组成部分。古建筑油漆彩绘的象征意义主要体现在其绘画的形式上,主要包括以下两个方面:一方面,古建筑油漆彩绘作为封建统治者权力和地位的象征,龙和凤的图腾是其宫殿建筑的突出代表,也是古代中国历朝历代皇家建筑的专属和标志,更是封建统治者进行装饰不可替代的题材。另一方面,由于人们对幸福生活的不懈追求和向往,而建筑彩绘通过图案寓意吉祥和美好,作为祥和如意的象征理所当然地受到人们的喜爱和欢迎。

(摘编自林珠龙《关于中国古建筑油漆彩绘的研究》)

材料二:

汉代漆器设计在图案上有自然景象,在造型上有自然界的动物,在理念上也有自然之思想。也就是说,汉代漆物的创作离不开自然。自然不仅是汉代工匠的教科书,还是汉代漆器设计者的范本。

从美学层面看,汉代造物艺术观是如何对待自然,如何将自然纳入设计的审美视野的?《淮南子·泰族训》:夫物有以自然,而后人事有治也。故良匠不能斫金,巧冶不能铄木。从设计学角度看,这段文字论述了一个关于工巧材美关系的问题。俗语说,巧妇难为无米之炊,但是巧工有造物也难成,这是因为设计材料具有相对性与适应性。良匠为什么不能斫金?巧冶为什么不能铄木?这是因为金之势不可斫,而木之性不可铄也。也就是说,物质材料的自然性具有使用或设计的相对性。其实,夫物有以自然,在汉代设计艺术中的含义是丰富的。它不仅指设计材料的自然性,还表现为自然化。自然化是指在设计中将自然物转化为审美对象或表现对象。自然化既是一个设计的过程,也是一个设计的结果。譬如汉代漆器三鱼纹耳杯,杯内用红漆绘三鱼,三鱼首尾嬉戏,围绕着形象规整的四叶纹,图案设计鲜活而富有生趣。其中作为自然物的鱼、叶,经过巧工点化而形成三鱼纹耳杯图案。自然化是一种艺术化与技术化的形式,也是巧工干预的结果。从装饰和造物的技法看,它就是一种艺术的典型化。三鱼纹耳杯中的图案可谓三鱼一世界、四叶成宇宙。

另外,汉代造物艺术中的自然概念还表现为非人为干预的天工开物的形态。张衡《灵宪》:在天成象,在地成形。……自然相生,莫之能纪。当然,自然相生并非绝对。曾侯乙墓出土的漆木鹿便是一例,整体上看,它属于真实仿造,但局部上看,鹿头上的鹿角却是一对真鹿角。可谓有象可效,有形可度,这种将自然仿生与真实自然相结合的设计,同样是自然相生的设计典范。

汉代漆物仿生设计非常普遍。譬如昆明羊甫村发掘的西汉羊甫头墓出土了大量模仿动物的漆木雕,有兔头、水鸟、牛头、犬头、猴头、猪头、鹰爪、鹿头等形象。再如许多汉代灯具、漆器等日常生活器具,也是仿生设计思想作用下的产物。这些生活器具的造型设计原则是顺物自然,其设计灵感来源于对自然的体悟和对生活的感受。工匠们运用丰富的艺术想象,将自然界中生动的动植物形象作为设计的参照对象和摹本,而用现代设计语言来说,这种设计是仿生型设计。汉代漆器的很多设计灵感来源于自然,直接从现实生活中汲取丰富的养料。广西罗泊湾一号墓漆器器型多模仿自然植物,如漆铜蒜头扁壶,其壶口为六瓣蒜头形。这种将自然仿生与真实使用相结合的设计,是仿生设计的典范之作,也是人化自然的杰作。

(摘编自潘天波《汉代漆物的文化品格:美学的视角》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列各项,最适合作为材料二最后一段论据的一项是(     )4.从材料内容来看,汉代建筑油漆彩绘和汉代漆物在创作时分别会遵循哪些原则?请简要分析。
5.《中国建筑的特征》一文中提到,古代匠师们选用朱红作为古建筑油漆彩绘的主色调,并设计出了如鸟翅高扬的屋宇和像五彩野鸡展翅高飞的华美上翘的屋檐,请结合材料简要分析其如此设计的原因。
A. 中国古建筑油漆彩绘是古人在建筑物上利用一定的物质材料绘制的装饰画,是中华文明的标志和象征之一。
B. 古建筑油漆彩绘历史悠久,春秋战国时期已有文献记载,历经汉、隋唐、元、明、清的发展,见证了王朝的兴衰更替。
C. 材料一侧重介绍中国古代建筑油漆彩绘的功能、意义等;材料二则侧重从美学层面探究汉代漆器体现的自然观。
D. 作为汉代漆器设计“自然化”的巅峰之作,“三鱼纹耳杯”以其鲜活而富有生趣的图案设计,成为装饰艺术的典型范例。
A. 木质结构易受潮、虫蛀的特性,促使古人通过涂饰油料的方式保护建筑,这成为古建筑油漆彩绘兼具实用与观赏价值的雏形。
B. 古建筑油漆彩绘的象征意义主要体现在其绘画的形式上,如龙和凤象征封建统治者的权力和地位,而喜鹊登梅、松鹤延年等图案象征吉祥美好。
C. 汉代漆器的很多设计灵感源于自然,即将自然形象直接复刻到漆器的图案或造型上,讲究“顺物自然”,多为仿生型设计。
D. 自然是汉代工匠的教科书,汉代漆物设计多取材于自然,既有水鸟样的动物造型,也有六瓣蒜头形的植物造型。
A. 出土于广西贵港市罗泊湾的汉代梳篦盒,是罗泊湾二号殉葬棺的漆梳篦盒,其盖子、身都呈马蹄形。
B. 半山类型的陶器纹饰较为复杂,红黑彩并用,常见纹样有旋涡纹、锯齿纹、菱形纹、葫芦纹等。
C. 双层九子漆奁的纹样装饰以云气纹为主,在视觉上呈现出一种回旋流转、生生不息的动态感,恰如汉代人那般活泼、充满生命力。
D. 马王堆汉墓出土的锥画狩猎纹漆奁,上面的花纹比头发丝还细,盖子上和底部画着奔跑的兔子、游动的鱼群。
期中 第三单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 探究问题 提出见解
Q000006072 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2025 河南 下学期 解答题 较难
8.

8 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

乌梅30g、陈皮8g、薄荷8g、桑葚8g、山楂20g、甘草5g……这段时间,一服酸梅汤的中药饮方火出圈,成为风靡网络的时尚养生方式。可以现熬现喝,甚至还能根据个人体质调配药材,如此实惠、方便又好喝的中药茶饮吸引了不少年轻人,令广大网友感叹原来打败奶茶店的居然是中药房

在奶茶、汽水、咖啡等饮品研发竞争愈发激烈的今天,各种花式新品也令广大消费者应接不暇、褒贬不一。这种情况下,早就拥有极高国民度的酸梅汤又何以迅速突出重围、收获广泛好评?

事实上,这恰恰反映出大众心底对国内中医药传统文化的关注与认可。从客观角度讲,相较于市面上许多商业化产品可能含有的添加剂及食品安全风险,中药饮方具备药理学原理,材料安全透明,让人喝着放心,更能赢得消费者青睐。从现实反馈看,许多人品尝中药版酸梅汤后纷纷表示其风味独特”“价格美丽”“健康养生,完全凭实力打败市面上各种甜腻饮品,更点亮了传统配方的当代优势

同样值得关注的是,一服中药饮方之所以不必费心营销就能持续热卖,一定程度上还源于年轻群体对中医药文化的热情呼应和积极推广。如今,有更多年轻人愿意亲近中医药文化。面对底蕴深厚的中医药传统文化,他们更乐于主动挖掘其中的丰富内涵,培养自身对于优秀传统文化的积极向往和美好旨趣。无论是开方抓药还是记录感想,其实都是他们主动亲近、学习、理解、传播优秀传统文化的方式,其效果价值往往更胜于传统形式的科普与说教。

在更大意义上讲,此次中药饮方的火热,也是优秀传统文化展现自身时代活力与价值的案例。这同样启发我们,要想更好弘扬博大精深的中医药传统文化,不妨让其更主动贴近当代人的工作生活,用中医药的文化魅力和真材实料吸引大众关注、感悟其中内涵。在这方面,已有不少中医借助网络,在社交平台上成为网红,以专业知识开展科普、讲述养生之道,收获各年龄群体的欢迎。

中药版酸梅汤供不应求、掀起社交媒体热潮的事实更有力说明,这届年轻人有自己的方式把优秀传统文化宠成时代顶流。相信在广大公众的普遍热情、包容与探索中,中医药这样的优秀传统文化可以更好地展现自身底蕴、凭实力出圈,激发更大的时代魅力与光彩。

(摘编自陈之琪《年轻人中意中药饮方,优秀传统文化时尚不减》)

材料二:

屠呦呦因发现青蒿素而获诺奖,令公众重新审视土生土长的中医药。屠呦呦说,青蒿素是传统中医药送给世界人民的礼物,但这个礼物却是免费的。尽管青蒿素是我国药品管理法实施后注册批准的第一个新药,也是到目前为止我国为数不多的创新药,但由于历史原因,青蒿素的知识产权被跨国药企所占有。幸运的是,诺贝尔奖承认了屠呦呦的首创性,认为她在青蒿素研究中具有无可争议的三个第一40多年后,这项拯救上百万生命的成果,才被盖上了中国印

然而,中国创新的成果,不能总寄望由国际性的学术荣誉来认可;中国创新的资源,也不应常用秘不示人来保护。屠呦呦获诺奖,青蒿素进入大众视野,提出了一个迫在眉睫的问题:如何以有效措施,开发和保护中医药这一宝库?

我们对中医药这些老祖宗留下的宝贝,还缺乏有效的开发和保护手段。以汉防己为例,这种防己科植物分布于中国南部,它的提取物汉防己碱是一种很有前景的抗埃博拉病毒候选药物。然而,这项成果并不姓,是美国和德国研究人员在《科学》杂志上发表了相关论文。

中药提取物如此,中药复方境况也让人担心。近年来,我国中药秘方大量流失,商标在国外屡遭抢注。洋中药纷纷在我国境内抢注中药专利,中医药竟成了国外企业的摇钱树。比如,不少国人去日本不仅抢购马桶盖,还会扫货汉方药。这就源于日本对《伤寒杂病论》《金匮要略方》等古籍中所载古汉方的开发。

尽管屠呦呦称,阅读了2000多本中医古籍才找到青蒿素的提取办法,但在浩如烟海的中医古籍中寻找创新药,这种办法仍不啻为一条捷径。西方传统筛选新药方法如同大海捞针,一些发达国家因而凭借技术优势,大力发掘世界各地的传统药物。如果我们捧着金饭碗,却既不愿花笨功夫,也缺乏新手段,拿不出几个像样的一类新药,还得花高价进口原研药,这实在让人汗颜。

中医药属于国人的原创知识,可惜的是,因为保护不当,成了无主公地,被疯狂攫取无偿开发。另一方面,流传于民间的中医偏方、验方,受相关政策的制约,应用空间越来越小;一些验方秘不外传,也只能老死山林、悄然泯灭。中医药的开发利用,不只是加盖防盗水印,撑开法律保护伞,让中医药姓,为人类健康造福,刻不容缓。

(摘编自《如何为中医药盖上中国印》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     )2.根据原文内容,下列说法不正确的一项是(     )3.下列选项,不适合作为论据支撑材料—“大众心底对国内中医药传统文化关注与认可”观点的一项是(     )4.简要分析材料一的论证思路。
5.屠呦呦在《青蒿素:人类征服疾病的一小步》中写道:“奎宁的发现,很大程度上得益于秘鲁历史上对金鸡纳树的利用;青蒿素的发现,则是中医药学赠予人类的瑰宝。在最艰难、最关键的时刻,我从传统中医文献中获得新的灵感与启示。”请结合材料二的内容,谈谈屠呦呦的这段言论对开发和保护中医药这一宝库有何启示。
A. 中药版酸梅汤风行,不仅折射出当代人追求养生的理念,也展现出中医药文化的丰厚底蕴。
B. 与商业化产品含有添加剂不同,中药版酸梅汤用料上安全透明,大大降低了食品安全风险。
C. 尽管我国中医药传统文化博大精深,但对于传统中医药这一宝库的开发和保护任重而道远。
D. 科技助力创新,推进科技创新和科技成果转化同时发力是发展中医药传统文化的重要方向。
A. 中药版酸梅汤的凭实力“出圈”,说明利用中医药饮方培养人们对优秀中医药传统文化的自信与认同成为一种可能。
B. 中药版酸梅汤的热卖,说明中医药文化始终坚守的健康养生理念与实践经验与当下的时代节奏和大众需求相契合。
C. 不少“洋中药”在我国境内抢注中药专利,说明在很长一段时间以来我国在药品管理法案方面存在着不小的漏洞。
D. 屠呦呦在阅读了两千多本中医古籍之后才找到青蒿素的提取办法,折射出我国在发掘新药品的技术方面存在不足。
A. 根据相关数据,截至2022年年底,我国社区卫生服务中心和乡镇卫生院已经建成中医馆达四万余家。
B. 不少中国游客前往日本旅游,不仅疯狂地扫货马桶盖、药妆等,还会扫货日本随处可见的汉方药。
C. “智慧之光——中医药文化展”自在中国国家博物馆开幕以来,目前参观游客人数已超过50余万人。
D. 为使老中医专家更贴近群众的生活,方便群众“看好中医”,国家中医药管理局在政府网站上开设“便民就医导航”专栏。
阶段检测 第三单元 学术论文 探究问题 提出见解 时评 分析
Q000001606 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 广东 下学期 解答题 较难
9.

6 . 阅读下面的文字,完成小题。

材料一:

博弈论思想古已有之,在20世纪初期逐渐演变为一门学科。但直到20世纪20年代末,冯·诺依曼才正式证明了博弈的基础原理,并在此基础上宣告博弈论诞生。

简单来说,博弈的基本构成要素分为决策人、对抗者、局中人、策略、次序等。

所谓决策人,指的是在博弈的赛局中率先做出选择的一方,决策人往往会根据自己的经验、自身在对局中的感受、自身的状态等,率先做出一种具有方向性的选择。

二人博弈对局中的对抗者,往往是选择滞后的那个人。他需要做出与决策人的行为相反的选择。这个对抗者的选择几乎是被动的,他的行为和动作是落后的,但是这将可能成为他最后的优势。简单来说,他所做的选择极有可能是基于决策者的劣势而做出的,具有空间优势。这样看来,对抗者往往会成为二人博弈中占优势的一方。

我们知道一场竞赛会由多位参与者组成,而在博弈中,这些有决策权力的参与者,则被称为博弈赛局中的局中人。人们参加较为正规的比赛,在遵守规则的前提下,还会为自己制订一定的计划或者策略,帮助自己取胜,博弈亦是如此。在一场博弈赛局中,任意一个局中人都会制订自己在实际情况中所要施行的计划或者策略,简单来说,局中人的方案与计划并不只是针对某一个阶段,而是针对整个对局过程,这个计划被称为局中人的策略。假设在一个博弈赛局中,局中人的策略是有限的,此博弈便被称为有限博弈,反之则被称为无限博弈。

比赛次序有先后,博弈策略亦是如此。博弈中的决策方在一个赛局中需要做出多次决策,此时便会出现决策的次序问题。在此过程中,如果决策的次序不同,信息结构不对称,即使其他要素相同,其博弈结果也不相同。

根据博弈双方的关系,我们可以将其大致分为两类,即通常意义上的合作博弈和非合作博弈。二者的最大差别在于参与博弈的人有没有达成一个相对具有约束力的协议。假设有协议可以参照,便是合作博弈;反之,则是非合作博弈。

若以时间顺序为基准,博弈也可以分为两类:静态博弈和动态博弈。前者是指在博弈中,所有的参与者共同选择或者非同时做出选择,但是所有的后参与者对此并不知情,即后参与者不知道最初的参与者做出了怎样的决策和实际行动。后者是指在博弈中,所有的参与者采取的具体行动有先后之分,而且后来加入的参与者能够非常清晰地看到前面参与者的具体行动。简单来说,囚徒困境属于静态博弈,而棋牌类的博弈,或者那些行动、决策有先后的博弈则是动态博弈。

(摘编自《冯·诺依曼〈博弈论〉前言》)

材料二:

为了让读者能够更加直观地看到博弈中的逻辑推理,冯·诺依曼先构造出一个概念,其包含了所有参与者的策略选择。通俗意义上说,参与者的一个策略选择就是一套简单的行动法则,是提供给参与者所有可能情况下的行动指导。假如任意一名参与者都能遵循给定的各种正确的策略,那么所有参与博弈的人在博弈结束时,能够获得的收益就是确定的。

按照作者冯·诺依曼的观点,博弈论是最适合研究经济问题的数学方法。策略能精准建模决策互动,因而博弈论成为分析经济斗争的理想工具。博弈论研究的是斗争,所以在无数斗争的场景中,我们都有可能通过使用博弈论来解决相关的技术问题。例如人对自然灾害的抵抗、军事上的斗争等。

冯·诺依曼在《博弈论》中对多人博弈中的个体利益最大化问题进行了论证。例如,研究如何用固定长度篱笆围出最大面积就是一个典型的个体利益最大化问题,我们只需要利用代数或微积分知识便可给出答案。在多人博弈中,当两个理性头脑为了同一个目标产生冲突的时候,最终的答案总是会同时依赖于两者的决定,所以这时整个事件的形势与个人利益最大化问题的形势便不再相同。比如两个人一起玩井字棋,如果甲方先行,且行棋方式完全正确,那么乙方将永远无法击败他;同样,若乙方先行且行棋正确,甲方也永远无法击败他。此例属于完美信息博弈,证明多人博弈结局由双方策略互动决定。

冯·诺依曼还通过猜硬币与下象棋的案例分析二人零和博弈。他用这个经典的博弈向我们证明了他的理论:参与这个零和博弈的人都试图使自己的利益最大化,于是他们都想尽可能地使对方的利益最小化。在零和博弈中,因双方利益完全对立,参与者需采用随机策略以防止被预判。

要判断一条铁链的强度,我们首先要知道它最弱的一环;要判断一个木桶能盛多少水,首先要知道它的短板在哪里。在最坏的情况下,最可能获得的收益取决于最脆弱的一点。这个时候,参与者可以立足于这种最坏的情况,采用一种随机策略来最大化自己的收益。例如在扑克牌博弈中,玩家能够在信息不透明或对抗性强的博弈中,采用随机策略,通过概率分布打破对手的可预测性,使对手无法通过针对性策略获利,同时也避免自己的单一策略被对手利用,从而在最坏情况下实现利益最大化。这种随机策略也常常出现在考试中,一个老师在为学生出考试题时会随机从教科书中抽取内容,这样一来,就可以促使学生复习整本教科书来保证自己考到最优的分数。

《博弈论》一书既包含了对博弈数学理论的细致说明,又包含了对该理论多方面的应用与实践。博弈论的最终归宿应该在经济学和社会学上,利用它可以进一步证明:不管是平行利益问题和相反利益问题、完全信息问题和不完全信息问题,还是自由合理的决定、机会影响问题等等,都能够用一个精确的策略来解决。

(摘编自《冯·诺依曼〈博弈论〉译者序》)

【注】①囚徒困境用于描述在一种博弈情境下,个体之间可能面临的合作与背叛之间的冲突,反映个人最佳选择并非团体最佳选择。

1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(     )2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     )3.下列关于博弈类型的说法,不正确的一项是(     )4.请结合两则材料,简要分析共同使用的一种论证手法及其表达效果。
5.《鸿门宴》中,刘邦最终成功脱身体现了哪些博弈智慧?请结合两则材料简要分析。
A. 博弈论思想古已有之,但直到其演变为一门学科,博弈的基础原理仍然未得到正式证明。
B. 有限博弈与无限博弈的根本区别,在于局中人制定的策略或计划是否着眼于博弈的全局。
C. 参与者如果在博弈中都不能够严格遵循预设的行动法则,最终就都不会获得预期的收益。
D. 零和博弈的参与者利益完全对立,因采用随机策略,使双方无法同时实现自身利益最大化。
A. 材料一多处用“简单来说”引出对前文复杂内容的解释,以降低理解难度,引导读者关注关键信息。
B. 材料一中“决策人”指博弈中率先行动的一方,不同于日常所说的“做决定者”,这体现术语的专业性。
C. 材料二用铁链强度最弱一环、木桶短板与博弈中最坏情况做类比,来论证对抗者如何实现利益最大化。
D. 材料二末段认为博弈论最终归宿应在经济学和社会学,强调其突破纯数学范畴的跨学科应用价值。
A. 两家企业在同一市场竞争,各自制定价格策略,且均不知对方的定价计划,这属于静态博弈。
B. 多家网约车平台在竞争过程中,也会在信息中介等多方面表达出合作意向,这属于合作博弈。
C. 两国谈判中,一方先提出条件,另一方根据对方条件修改己方的谈判方案,这属于动态博弈。
D. 相邻两国在边界上争夺共有的水资源,各自建设水库使自身收益最大化,这属于非合作博弈。
期中 第一单元 理解重要概念 根据材料进行判断 推理 学术论文 分析
Q000005710 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 湖南 上学期 解答题 较难
10.
5 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

材料一:

词汇是语言的建筑材料,方位词是汉语基本词汇中最常见的一种。中国历史悠久,民族文化底蕴深厚,方位词东、西、南、北不仅表达空间概念,而且具有丰富的文化蕴含。

古人很早就赋予”“西”“”“四个方位词尊卑内涵。古人对空间方位的感知和认识,首先是与人们对太阳的观察和感受相联系的。对绝大多数原始民族来说,四方中最先产生的方位概念应是东和西。确定的标准就是太阳的升起和落下。东方是太阳升起的方向,太阳给人们带来光明和温暖,给万事万物带来希望,东就意味着温暖、光明和新生;西方则是日落之处,日落意味着一天结束,万事万物将面临黑暗、阴冷,常常令人想到死亡和不祥。于是东方主导着生命和吉祥、西方意味着死亡与灾祸的观念就形成了。这正是东尊西卑的方位伦理意义的源头。因此,东西相对时,往往以为尊、为大。《史记索隐》:列甲第在帝城东,故云东第也。甲第在帝城东,次第在帝城西,这是东尊西卑的观念在居住区上的反映。古代宫中以东宫为首,太子、太后居住于此,因此东宫也代指太子、太后。而古代帝王的嫔妃居住的地方叫西宫,地位明显低于东宫,是卑微的体现。这种尊东的观念一直影响至今,在农村,父母子女同住三间房时,父母一般居住在东边的房间,成家的子女住在西边的房间,这也是尊长的意思。在宴席上,座次另有讲究。宾主之间相对,则宾东向,主西向。

万物生存离不开太阳,日照充足的地方草木茂盛,日照不充足的地方则不利于草木生长。先民观察到山的南北坡草木之差距,所以对南方也产生了和东方一样的崇拜心理和向往喜爱之情,并把南面称为阳面,北面称为阴面,南面为尊,北面为卑。《素问》:南方者,天地所长养,阳之所盛处也。古代帝王皆面南而坐,尊贵者朝南方意味着吸取天地精华,拥有更强的力量来掌管万事万物,这都是南方主掌生长观念的体现。帝王之位南向,故称居帝位为南面,因此把称王、称帝叫作南面为王”“南面称孤,如贾谊《过秦论》:秦并海内,兼诸侯,南面称帝。与此相反,北面则泛指晚辈臣下之位。古代礼仪,臣拜君,幼拜长,皆面向北行礼,所以有面北称臣之说。

南尊北卑的观念还体现在建筑布局上。早在距今约六千年前的仰韶文化时期,房屋的基本走向就是坐北面南。封建社会中,不仅历代都城、皇宫殿堂、宗庙等是南向的,就连百官府衙、寺庙道观乃至民居小宅皆坐北朝南。古代建筑中将东房隔为南北两边,北面的一半朝北开门,直通后院是为北堂。古代妇女的社会地位卑微,所以,北堂是妇女日常起居活动的地方,如韩愈《示儿》:主妇治北堂,膳服适戚疏。

汉语方位词承载了汉民族的空间认知体验,除了表示自然的空间概念,还具有丰富的文化内涵,要想真正懂得汉语方位词的含意,一定要探究其背后的文化背景。

(改编自谷素萍《浅谈汉语方位词东、西、南、北的文化蕴含》)

材料二:

按一般人的理解,北京中轴线起于南边城墙的永定门,沿子午线一直往北,越过紫禁城、景山而到达鼓楼,止于钟楼。根据谐音,钟楼的字就暗含终点之意。其实,这是一种误解。这是站在朝觐者的角度来看待中轴线的方位终始点,并不是中轴线产生、形成所蕴含的文化本质意义。实际上,整个京师都是围绕皇宫西苑和中心台来展开总体布局、确定中轴线的,尤其是中心台,地位十分特殊、重要。以中心台的钟楼为坐标点,向南延展,直达最南端的永定门,充分表现出南面文化的传统精神。

古籍《易经·说卦传》:圣人南面而听天下,向明而治。在方位上,靠北面南成为礼制惯例。不但皇宫,就是一般房屋民舍都要坐北向南,并由此衍生出左东右西,以东方为贵。故而,从方位意义论,中华文化又称南面文化。这赋予了方位深刻的文化内涵。这种文化观的形成不仅与中华大地的气候、地形、地貌等自然环境有关,也与农耕文明及相应产生的易经阴阳哲学有渊源。

而在规划布局上,古人所绘制的总平面及地图与今天则大不一样,方向也完全相反。古代的地图和表示方位的绘图如河图洛书、太极图等,都是下北上南,就是因为古人在绘图、看图时是背北面南的状态,往前俯视则近处在下,即为北,远处在上,即为南,这便是南面文化的表现之一。

由此,即可理解北京中轴线钟楼和鼓楼前后置于中轴线上的定位安排。虽同处中心台地段,但钟楼是司晨的晨钟,表示一天生活的开始,天亮了就象征着城市活力的开启,这就是一切活动行为的起点,必然位于中心台北端。而鼓楼乃是暮鼓,此时来到黄昏,阳光将被黑暗代替,鼓楼自然应位于中心台的南端,从而形成中轴线走向,再不断向南延续去扩展城市。

所以,这条中轴线以钟楼为起点,以神圣至上的天机之数15里为长度,向南延伸至整个城市的最南城墙位置处,便戛然而止,并在此建南大门城楼,即永定门,作为中轴线的终点。

(摘编自李先逵《北京中轴线文化内涵与哲理意蕴探秘》)

1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(     2.下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     3.下列选项不能体现材料中方位词尊卑内涵的一项是(     4.材料一从哪些角度论述方位词的文化内蕴?请简要概括。
5.古代社会有着鲜明的方位尊卑礼制,席位朝向直接体现人物身份地位与人物态度。《鸿门宴》中写道:“项王、项伯东向坐;亚父南向坐,——亚父者,范增也;沛公北向坐;张良西向侍。”请结合材料简要分析鸿门宴上刘项座次安排背后蕴含的地位差异与人物心态。
A. 古人基于对太阳升落、山的南北坡草木差别的观察,将其与尊卑的伦理内涵相联系,形成了对空间方位的特殊认知。
B. 南方是阳气旺盛的地方,适合万物生长,比象征光明、希望和新生的东方更加尊贵,甚至影响了帝王的座位朝向。
C. 北京中轴线的布局以中心台的钟楼为起点向南延伸,这种方位安排与“南面而听天下”的礼制传统密切相关。
D. 靠北面南成为中华文化方位礼制惯例,古人在绘制地图和规划布局时,常采用与今天相反的“下北上南”方位,这体现了“南面文化”对古人空间表达方式的影响。
A. 材料一第二段运用“首先”“于是”“因此”等关联词,清晰地梳理了“东尊西卑”观念从形成到影响居住文化的逻辑链条,论证层层递进。
B. 材料一引用贾谊《过秦论》中的语句,说明古代帝王面南为尊,这与材料二的“南面文化”内涵一致。
C. 材料二运用对比论证,指出晨钟、暮鼓两个截然相反的报时功能,有力解释了钟楼、鼓楼一北一南的方位安排的原因。
D. 材料二开篇先破后立,先指出以朝觐者的角度来看待北京中轴线的方位终始点是错误的,然后引出正确认识。
A. 《礼记·礼器》:“是故圣人南面而立而天下大治。”
B. 《木兰诗》:“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。”
C. 《史记·留侯世家》中:“陛下南向称霸,楚必敛衽而朝。”
D. 《论衡》:“西益宅谓之不祥,不祥必有死亡。相惧以此,故世莫敢西益宅。”
月考 第一单元 根据材料进行判断 推理 学术论文 分析 运用文中信息
Q000005257 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 河南 上学期 解答题 较难
11.

4 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

古乐府《江南》是现存较早的乐府歌辞之一,也是诗题中出现“江南”的最早文学作品。在讨论古乐府《江南》涉及的地域时,人们常按照当下对“江南”的理解,将之定位于长江下游的吴地。然而,近来学界对“江南”概念的研究表明,先秦两汉时期“江南”一词多指长江中游洞庭湖南北的楚地,吴地则多被称为“江东”。这引导我们进一步思考:古乐府《江南》的来源地,以及古辞中的“江南”究竟是洞庭湖南北的楚地,还是太湖流域的吴地?不少乐府研究者已经注意到这一点,在谈论古乐府《江南》时谨慎地将之称为“吴楚”的民歌,但是此曲究竟产于吴,还是产于楚,还需要进一步考察。

要搞清这个问题,首先要了解古乐府《江南》的演唱方式。《宋书·乐志》在介绍汉代相和歌时讲到了《江南》古辞(古乐府《江南》),可知古乐府《江南》是汉代相和歌中的一曲。古乐府《江南》后四句“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北”采用重章叠句的形式,学者多据此判定其采用了一人唱、多人和的演唱方式。这种演唱方式具有明显的楚地歌谣特征。

再来看押韵方式。黄节先生在《汉魏乐府风笺》中认为古乐府《江南》后四句中“西”与“北”隔句押韵,并以楚辞《大招》中“魂乎归来!无东无西,无南无北只”同用“西”“北”押韵为例。黄节先生的论证,表明古乐府《江南》后四句的押韵方式和韵部均与《大招》相同。此外,古乐府《江南》从东西南北四方描写游鱼的手法,与楚辞《大招》从四方展开叙事的写法,也是非常相似的;《招魂》末尾的“魂兮归来哀江南”,更是“江南”第一次出现在韵文中的例子。因此,无论是从演唱方式来看,还是从押韵与叙事手法来看,古乐府《江南》都显示出了与楚地民歌较强的亲缘性。

古乐府《江南》首句即“江南可采莲”,可见“采莲”是人们观念中“江南”的一项标志性活动。那么早期人们的观念中“采莲”活动的主要地域是哪里呢?《尔雅·释草》云:“荷,芙渠。……其华,菡萏;其实,莲;其根,藕。”可知莲与菡萏、藕等一样,都是荷(芙蓉)这种植物的一部分。在先秦两汉,出现这类意象最多的作品,无疑就是楚辞。《离骚》有“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,《湘君》有“搴芙蓉兮木末”,《招魂》有“芙蓉始发,杂芰荷些”等,都是楚辞“香草”意象的组成部分。在汉代,荷花也被认为是楚地的特产植物,司马相如《子虚赋》中楚客子虚描述云梦泽的风物,就特别提到“莲藕觚芦……外发芙蓉菱华”。相反,在秦汉文献中,几乎难以找到将莲或荷花视为吴地特产的例子。

东晋之后流行的吴歌之中,也有不少与“莲”相关的作品,但用法与古乐府《江南》有很大区别。王运熙先生曾经指出“谐音双关语,委实是吴地歌谣的最大特色”。吴声歌曲中使用“莲”意象时,绝大部分都使用了“莲”“怜”双关的修辞手法,隐喻男女爱怜之情,如《子夜歌》中“雾露隐芙蓉,见莲不分明”,《子夜夏歌》中“乘月采芙蓉,夜夜得莲子”,《读曲歌》中“湖燥芙蓉萎,莲汝藕欲死”。而古乐府《江南》中出现“莲”的句子中,不论“江南可采莲”“莲叶何田田”还是“鱼戏莲叶”,将“莲”改为“怜”,都不能显示出与爱情相关的谐音双关。也许正是因此,古乐府《江南》中“采莲”和“莲叶”等词语,在唐前吴声歌曲中也未曾出现过。由此可知,吴声歌曲中主要将“莲”用在谐音双关的修辞中,与古乐府《江南》中“莲”的用法是完全不同的。

至此,本文可以得出以下结论:从文学中“莲”意象的分布,古乐府《江南》的演唱方式、意象呈现手法,以及汉魏六朝文人对古乐府《江南》地域背景的认识来看,古乐府《江南》涉及的地域都应该是楚地而非吴地。不过在六朝时,政治重心转移到建康,文人开始向吴地聚集,莲花的种植和关于莲花的写作也涉及吴地之莲,文人不断引用和书写“江南采莲”的意象。在南北割据局势下人们开始频繁用“江南”一词代指整个南朝,使得吴地也成为文学中“江南采莲”的发生区域。唐代以后,“采莲”的地点开始变得吴楚不分,如唐代陆龟蒙所作《江南曲》中既有“鱼戏莲叶南……影乱吴娃楫”,又有“鱼戏莲叶北……稍背鄂君船”,囊括吴楚两地。王昌龄《采莲曲》中“吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣”的描写,更将吴、越、楚的采莲女放在同一个画面中。更多的诗人,开始将采莲的背景完全放在了唐代经济日渐繁荣的吴地甚至越地,李白《采莲曲》中“若耶溪傍采莲女”的形象,又衍生出西施采莲的传说,进一步将“江南采莲”的背景向东转移,构成了我们当下认为“江南采莲”为吴地或越地风俗的印象。

(摘编自徐俪成《楚歌还是吴歌——乐府古辞〈江南〉的地域考察》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(       2.下列对原文相关内容的分析和概述,不正确的一项是(       3.根据原文内容,在下面文段的横线处补写出恰当的语句,每处不超过15个字。

事实上,中国古代莲花的产地很广,除了少数高寒地区,各地都有分布。但在古诗文作品中,“莲”这一意象_____,正是继承了古乐府《江南》文化基因的结果。随着吴地政治经济地位的提高,文人集中的地域与“江南”所指的地域同时东移,“江南采莲”的地域也经历了______。在这一变迁过程中,“江南采莲”的意象_____,这些引用和书写会沾染上新的时代特色与地域特色,“江南采莲”从水乡乘舟劳动嬉戏的欢乐场景,发展成为一个拥有丰富内涵的文化符号。

4.原文围绕古乐府《江南》涉及的“江南”地域归属问题一步步展开论证,请简要概括其论述思路。
5.请结合原文,简要分析《涉江采芙蓉》中“芙蓉”这个意象蕴含的地域文化背景。
A. 有人依据《宋书·乐志》将古乐府《江南》归类为汉代相和歌,这种做法忽略了其重章叠句演唱方式所体现的楚地歌谣特征。
B. 古乐府《江南》从“四方”描写游鱼的手法,与楚辞《大招》从“四方”展开叙事的写法高度相似,印证了其与楚地民歌的亲缘关系。
C. 部分研究者认为古乐府《江南》属于吴地民歌,因为吴声歌曲中“莲”“怜”使用了双关的修辞手法,隐喻了男女爱怜之情。
D. 唐代的一些诗人开始将“江南采莲”的背景完全置于经济日渐繁荣的吴地甚至越地,主要源于李白《采莲曲》中的有关描写。
A. “江南可采莲,莲叶何田田”“春风又绿江南岸”“正是江南好风景”“人人尽说江南好”中的“江南”,具体所指存在差异。
B. 第二段中的“这种演唱方式具有明显的楚地歌谣特征”是一个过渡句,承上启下,既总结了上文,又引出了下文的论述。
C. 黄节先生以楚辞《大招》中“西”“北”押韵为例论述古乐府《江南》的押韵,这为古乐府《江南》与楚地民歌的亲缘性提供了证据。
D. 《子夜夏歌》中“乘月采芙蓉,夜夜得莲子”以“莲”谐“怜”,体现了吴声歌曲谐音双关的特点,不同于古乐府《江南》中“莲”的用法。
模拟 古诗词诵读 学术论文 探究问题 提出见解 情境补写 分析
Q000005223 更新 2026-06-25
语文 高一 统编版 2026 山东 上学期 解答题 较难
12.

2 . 阅读下面的文字,完成下面小题。

“赋”“比”“兴”是《诗经》中的三种基本表现方法。但“赋”“比”“兴”具体应该怎样解释?如果我们只从“赋”“比”“兴”这三个字最简单最基本的意义来解释,则比较一致的意见是:“赋”有铺陈之意,是把所欲叙写的事物加以直接叙述的一种表达方法;“比”有拟喻之意,是把所欲叙写之事物借比为另一事物来加以叙述的一种表达方法;“兴”有感发兴起之意,是因某一事物触发而引出所欲叙写事物的一种表达方法。

它们实际上都表明了诗歌中情意与形象之间互相引发、互相结合的几种最基本的关系和作用。所以,“赋”“比”“兴”事实上乃是中国最古老的诗论,是古人对诗歌中的感发作用及其性质的一种最早的认识。我们结合几首诗,对这三种古典诗歌中最基本的表达方法分别做一探讨。

首先,我们看《小雅》中的《苕之华》:

苕之华,芸其黄矣。心之忧矣,维其伤矣。苕之华,其叶青青。知我如此,不如无生。

“苕”是一种蔓生植物,又叫“凌霄”,开紫红色的花朵,到秋天花将落的时候就完全变成了黄色。而“芸”正是黄色的样子。凌霄花的这种憔悴黯淡的样子,实在比狂风吹落满地残红更加令人难受。因为古人有诗:“美人自古如名将,不许人间见白头。”花也是一样,被狂风吹落,只会令人产生对一个美好生命突然夭折的惋惜之情;而枯萎在枝头,则使人清清楚楚地意识到所有的生命都要由盛而衰、由衰而灭的这个残酷事实。所以,看到变黄了的花,早已深感人生悲苦无常的诗人,就不觉发出了“心之忧矣,维其伤矣”的沉重叹息。这就叫作“见物起兴”。从形象和情意的关系来看,“兴”是诗人先看到外物,由此引发心中的情意。它的感发层次是由“物”及“心”的。

然而,在“兴”的作品中,“心”与“物”之间形成联系的因果关系有时很难用道理解释清楚。这首诗的第二章就是一个例子。“苕之华,其叶青青”,是说苕的叶子长得十分茂盛。但面对这茂盛的绿叶,诗人何以会发出“知我如此,不如无生”的哀叹?《毛传》推想:那是因为花落了,只剩下青青的叶子,所以引起了诗人为花的消失而悲伤。而朱熹的《诗集传》则推想:那是因为叶子眼前虽然茂盛,但不久也将凋零,所以引起了诗人为绿叶不能长青而悲伤。“心”与“物”之间的感应本是极微妙朦胧的。它们之间有的是情意的相通,有的是声音的相应,有的是反面的相衬,有的恐怕连作者自己都未必能说出个所以然。这就是“兴”的表现方法在感发性质上的特点:它全凭直觉的触引,并不一定有理性的思索安排。

下面我们再看《魏风》中的《硕鼠》:

硕鼠硕鼠,无食我黍!三岁贯女,莫我肯顾。逝将去女,适彼乐土。乐土乐土,爰得我所。

从表面上看,这首诗也是在诗的开端就写出了一个物的形象,然而接下去就与上一首不同了。诗人说:“大老鼠呀大老鼠,你今后别想再吃我的粮食!我侍奉了你这么多年,你却一点儿也不顾及我,现在我要离开你,去找一个能够安居乐业的地方!”——这显然不是在写一只真的老鼠。诗人用的是“比”的表现方法。他心中恨的是那些一味剥削重敛、不顾老百姓死活的家伙们,可是他不直说,却用“硕鼠”这个形象来打比方。从形象和情意的关系来看,《硕鼠》在感发的层次上是由“心”及“物”。就是说,作者心中先已存有某种情意;然后寻找一个外物来作比喻,写出心中那种情意。另外,我们还可以看出,“比”这种表现方式是有着理性思索安排的,与“兴”的全凭直觉在性质上显然不同。

再看《郑风》中的《将仲子》:

将仲子兮,无瑜我里,无折我树杞。岂敢爱之,畏我父母。仲可怀也,父母之言,亦可畏也。

这首诗是一个女子对她所爱男子的叮咛告诫之词,她并没有假借什么外物的形象,而是直接把内心的感情表达出来。这种表现方法就是“赋”。“将仲子兮”不过是女子对她所爱男子的一个称呼,但仅仅四个字中就用了“将”和“兮”两个语气助词,充分表现了女子柔婉的口吻,传达出一种感发。女子说:“仲子啊,你不要跳过我住处的里门,也不要折断我们种的杞树。”尽管这女孩子说话的口气十分委婉,但所说的内容毕竟是连续的两个拒绝和否定,这也许会伤了对方的心。于是,她接着就来挽回了:“我哪里是舍不得那些东西啊!我怕被我的父母知道。”这是在肯定之后又一个委婉的拒绝和否定。可接着她又说:“你当然是我所怀念的,可父母的责备我也是害怕的呀!”又一个肯定,然后接一个否定。叙述的口气一下子推出去,一下子拉回来,一下子又推出去,一下子又拉回来。就在这翻来覆去的口气之中,女孩子内心的感情已经生动地表现出来了。

这首诗第二章和第三章的内容、口气基本上是一样的,只是把“畏我父母”换成了“畏我诸兄”和“畏人之多言”。这种形式属于重章叠句,为的是反复吟唱。可以看出,“赋”实在也是诗歌中一种很有用的表现方法,它并不需要借助草木鸟兽之类的外物,直接就能传达出内心的感发。在感发的层次上,“赋”是即物即心的,它所写出的形象本身就是作者心中的情意。

(摘编自叶嘉莹《古诗词课》)

1.下列对原文相关内容的理解和分析,正确的一项是(     2.下列对原文相关内容的分析和评价,不正确的一项是(     3.下列不属于“比”的表现手法的一项是(     4.人们谈论古典诗歌和民歌时常“比兴”连及,其实“比兴”是两种不同的手法。请根据材料简要概括二者的不同之处。
5.请依据材料中对“赋”的解说,简要分析《诗经·静女》是如何运用“赋”的手法抒情的。
A. “赋”“比”“兴”是最古老的诗论,它们都表明了诗歌中情意与形象之间最基本的关系和作用。
B. “赋”是直接叙述的表达方法,无需借助外物直接传达内心情感;“比”“兴”则需借助外物。
C. 面对茂盛的绿叶,诗人何以会发出“知我如此,不如无生”的哀叹?诗人自己都不能说出所以然。
D. 《将仲子》一诗,完全是通过肯定和否定语气的翻来覆去,生动表达女子对所爱男子的叮咛告诫。
A. 本文从“赋”“比”“兴”三个字最简单最基本的意义来解释,得出了比较一致的意见。
B. 诗人看到变黄的花不觉发出“心之忧矣,维其伤矣”的叹息,感叹自己的人生悲苦无常。
C. 《苕之华》和《硕鼠》开端都写出了一个物的形象,但两首诗中物的作用并不完全相同。
D. 本文在举例的同时注重比较,以通俗易懂的语言对“赋”“比”“兴”进行具体阐释。
A. 惊涛拍岸,卷起千堆雪。
B. 羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。
C. 明明如月,何时可掇?
D. 小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。
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